Bài soạn các môn khối lớp 1 - Trường Tiểu Học Lộc Thành A - Tuần 17

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường Tiểu Học Lộc Thành A. Lớp 1A5. TUẦN 17 : Từ ngày 22/12 - > 26/12/2008 Thứ hai ngày 22 tháng 12 năm 2008. HOẠT ĐỘNG TẬP THE Å: Chào cờ đầu tuần. TIEÁNG VIEÄT (T161,162). aêt - aât I- MUÏC TIEÂU : - Giúp HS đọc viết được vần ăt, ât.Đọc được các từ, tiếng, ứng dụng: ăt, ât, mật ong, thật thà, bắt tay, rửa mặt, đôi mắt, đấu vật.Câu ứng dụng: Cái mỏ tí hon ... ta yêu chú lắm.. - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: “Ngày chủ nhật.” . - GDHS yeâu thích moân Tieáng Vieät qua caùc troø chôi hoïc taäp. * HS hiểu nghĩa các từ ứng dụng,nói tự nhiên,đủ câu. II- CHUẨN BỊ :1- Giáo viên : Tranh minh hoạ; từ khoá, câu khóa, phần luyện nói. 2- Học sinh : Bộ chữ, sách tiếng Việt, bảng con. III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1- OÅn ñònh : Haùt - HS: Toại,Thắng,Ngọc,Ngân 2- Bài cũ : Gọi Hs đọc viết vần,từ câu ứng dụng của bài trước, làm bài tập 1 VBT. - GV nhaän xeùt- ghi ñieåm. 3- Bài mới : a. Giới thiệu bài -Vần ăt- ât. -Vần ăt được tạo nên từ ă và t b. Daïy vaàn – aêt -HS so saùnh Nhaän dieän vaàn aêt -HS phaùt aâm. -So sánh : ăm với ăt -Đánh vần:.GV chỉ bảng cho HS phát âm lại vần ăt. -HS trả lời. -GV chỉnh sửa phát âm cho HS. -HS đánh vần (cn-nhóm-lớp) Vần ăt đánh vần như thế nào? -HS thực hiện. -GV chỉnh sửa phát âm mẫu. -HS phaân tích -Muoán coù tieáng maët ta theâm aâm vaø daáu thanh gì? -HS đánh vần (cn-nhóm-lớp) Em hãy phân tích,đánh vần tiếng mặt? - HS trả lời. -GV chỉnh sửa lỗi cho HS. -HS đánh vần và đọc trơn từ khoá “rửa -GV đưa bức tranh “rửa mặt”và hỏi:Tranh vẽ gì? maët” -GV rút từ rửa mặt -Thực hiện như quy trình trên -GV đọc mẫu chỉnh sửa nhịp đọc cho HS. -HS so saùnh Dạy vần ât tuơng tự. -HS quan saùt vieát leân khoâng. -So sánh : ăt với ât -Vieát vaøo baûng con +Viết: -Gv viết mẫu vừa viết vừa nhắc lại quy trình -2-3 HS đọc vieát -GV nhận xét chữa lỗi. +Đọc từ ngữ ứng dụng: * HTHS hiểu nghĩa các từ ngữ -HS tìm. -Đọc không theo thứ tự (CN-ĐT) ứng dụng.GV kết hợp giảng từ,giáo dục. -Tìm tiếng có vần mới học? -Đọc mẫu 1 lần. GV chỉnh sửa + Trò chơi : Thi ghép tiếng có vần mới. Tieát 2. c. Luyeän taäp: GV: Leâ Thò Bieån GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường Tiểu Học Lộc Thành A. Lớp 1A5. + Luyện đọc -Đọc lại các vần ở tiết 1 - GV chỉnh sửa – đọc câu ứng dụng : - Cho HS quan sát bức tranh minh hoạ hỏi : ? Bức tranh vẽõ gì ? Em có nhận xét gì về bức tranh? - GV nhận xét , chỉnh sửa lỗi phát âm của HS khi đọc. - GV đọc mẫu + Luyeän vieát: - Khi viết vần hoặc tiếng, từ khoá trong bài chúng ta phaûi löu yù ñieàu gì ? - Yêu cầu HS viết vào vở tập viết - GV uốn nắn chỉnh sửa cho HS -Nhắc tư thế ngồi viết và cách cầm bút, để vở. - GV chaám moät soá baøi – Nhaän xeùt. + Luyện nói theo chủ đề: “Ngày chủ nhật.” *Hỗ trợ nói đủ câu,rõ ràng. -Chia nhóm. Gợi ý nói cho cả lớp cùng nghe H.Bức tranh vẽ gì? H.Ngày chủ nhật bố mẹ cho em đi chơi ở đâu? H.Nơi em đến có gì đẹp?... H. Em coù thích ngaøy chuû nhaät khoâng ?Vì sao? -Cho HS nói cho cả lớp cùng nghe theo chủ đề. -GV nhaän xeùt tuyeân döông 3- Củng cố dặn dò: Trò chơi: tìm tiếng mới có vần vừa học. -Về nhà đọc lại bài và làm bài tập, xem trước bài sau. -GV nhaän xeùt tuyeân döông tieát hoïc.. -Đọc CN+ĐT - HS quan saùt - Trả lời - HS đọc câu ứng dụng (cn-nhóm-lớp) - Trả lời - HS laéng nghe - HS đọc câu ứng dụng. - Neùt noái - HS viết vào vở tập viết in. - HS chỉnh sửa tư thế ngồi, viết cho đúng… -HS đọc chủ đề : “Ngày chủ nhật” -HS quan saùt tranh vaø noùi theo nhoùm. -HS nói cho cả lớp cùng nghe. -Đại diện các em lên nói.. TOÁN (T :65). LUYEÄN TAÄP CHUNG I- MUÏC TIEÂU : + HS củng cố và khắc sâu.Cấu tạo của mỗi số trong PV10.Viết các số trong PV10 theo thứ tự. + Tự nêu bài toán và giải phép tính. + Reøn tính caån thaän,chính xaùc,chòu khoù. * HS thêm,bớt,còn lại, có tất cả,… II- CHUAÅN BÒ : 1- Giaùo vieân : Tranh boâng hoa (SGK) - 7 lá cờ bằng giấy.7 bông hoa bằng giấy. 2- Hoïc sinh : Baûng phuï, phaán maøu. III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh -HS Bảo,Lâm lên bảng làm. Lớp 1- Bài cũ : HS làm bài tập 1 VBT.Lớp làm b con. nhaän xeùt. -GV nhaän xeùt ghi ñieåm. 2- Bài mới : Hoạt động 1:Luyện tập. -HS neâu yeâu caàu baøi – laøm vaøo Bài 1:-Điền số. * Hỗ trợ phiếu bài tập. phieáu baøi taäp. - YC HS laøm vaøo phieáu baøi taäp. GV: Leâ Thò Bieån GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường Tiểu Học Lộc Thành A. Lớp 1A5. - Nhận xét sửa sai * Củng cố bảng cộng trừ trong phạm vi đã học. Bài 2:-Viết các số 7,5,2,9,8. theo thứ tự từ bé đến lớn và lớn đến bé. - Cho HS laøm baûng con - Nhận xét – đánh giá * Cuûng coá caùch saép xeáp caùc soá? Bài 3:-Viết phép tính thích hợp. * HT thêm,bớt đi,còn lại, có tất cả,… -HDHS đọc bài toán qua tóm tắt. - Cho HS làm vào vở bài tập - Nhaän xeùt – ghi ñieåm. Hoạt động 2: Trò chơi: tìm ẩn số. VD: 10 = 3 + ? 9-6=? 8-?= 7 4- Củng cố dặn dò : -HS đọc lại bảng cộng,trừ trong pv10 Về nhà học thuộc công thức cộng và trừ trong đã học. - Laøm tieáp caùc baøi taäp trong SGK.VBT. -GV nhaän xeùt tuyeân döông tieát hoïc.. -HS neâu yeâu caàu baøi –laøm vaøo baûng con bảng lớp. -HS nêu yêu cầu bài – làm vào vở. ĐẠO ĐỨC (T17). TRẬT TỰ TRONG TRƯỜNG HỌC ( T2) I- MỤC TIÊU : + Biết giữ trật tự trong giờ học và khi ra vào lớp. + Rèn luyện thói quen giữ trật tự trong giờ học và khi ra vào lớp. + Giúp HS có ý thức giữ trật tự khi ra vào lớp và khi ngồi học. II- CHUẨN BỊ : 1- Giáo viên : Bài hát “Tới lớp, tới trường” 2- Học sinh : Vở bài tập III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh - HS Khoa,K’Kơ trả lời. 1- Bài cũ : -Gọi 2 HS lên bảng trả lời nội dung bài trước. - Nhận xét đánh giá. 2- Bài mới : Giới thiệu bài -HS thaûo luaän nhoùm 4 em. Hoạt động 1 :Quan sát tranh BT3 và thảo luận. H.caùc baïn trong tranh ngoài hoïc nhö theá naøo? - HS trính baøy -Đại diện nhóm trình bày. -Cả lớp trao đổi. -GV kết luận; HS cần trật tự khi nghe giảng, không đùa - HS nhaéc laïi nghòch, noùi chuyeän rieâng, giô tay xin pheùp khi muoán phaùt bieåu. - HS thực hành đánh dấu bằng bút Hoạt động 2:Đánh dấu tranh BT 4. chì -Đánh dấu vào tranh bạn giữ trật tự trong giờ học. -Thaûo luaän: . Vì sao em đánh dấu vào quần áo các bạn đó? -HS thảo luận,trả lời. . các em có nên học tập các bạn đó? Vì sao? -GV kết luận: Chúng ta nên học tập các bạn giữ trật tự trong - HS nhaéc laïi giờ học. Hoạt động 3:HS làm BT5 GV: Leâ Thò Bieån GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường Tiểu Học Lộc Thành A. Lớp 1A5. -Cả lớp thảo luận -Việc làm của hai ban đó đúng hay sai? Vì sao? - Mất trật tự trong lớp sẽ có hại gì? -GV kết luận: Hai bạn đã giằng nhau quyển truyện, gây mất trật tự trong giờ học. -Tác hại của mất trật tự trong giờ học: Bản thân không được nghe bài giảng, không hiểu bài. Làm mất thời gian của cô giáo. Làm ảnh hưởng đến các bạn xung quanh. 4- Củng cố : HS đọc thuộc 2 câu thơ cuối bài.. 5- Nhận xét, dặn dò : Các tổ sẽ t/h việc trật tự trong trường học, lớp học. -GV nhaän xeùt tuyeân döông tieát hoïc.. -HS thảo luận,trả lời. - HS nhaéc laïi. Thứ ba ngày 23 tháng 12 năm 2008 TIEÁNG VIEÄT (T163,164). oât - ôt I- MUÏC TIEÂU : + Giúp HS đọc viết được vần ôt, ơt.Đọc được các từ, ứng dụng: cái vợt, cơn sốt, xay bột, quả ớt, ngớt mưa. chòm râu, đom đóm, quả trám, trái cam. Câu ứng dụng: Hỏi cây ... bóng râm. + Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Nhữõng người bạn tốt. +GDHS bieát yeâu quyù vaø toân troïng baïn. * HS nói tự nhiên,đủ câu,hiểu nghĩa các từ ứng dụng. II- CHUẨN BỊ :1- Giáo viên : Tranh minh hoạ; từ khoá, câu khóa, phần luyện nói. 2- Học sinh : Bộ chữ, sách tiếng Việt, bảng con. III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1- OÅn ñònh : Haùt 2- Bài cũ : Gọi Hs đọc viết vần,từ câu ứng dụng của bài - HS: Nhi,Thanh,Huyền,Mạnh trước, làm bài tập 1 VBT. - GV nhaän xeùt- ghi ñieåm. 3- Bài mới : a. Giới thiệu bài -Vần ôt- ơt. b. Daïy vaàn –oâêt -Vần ôt được tạo nên từ ô và t Nhaän dieän vaàn oât -HS so saùnh -So sánh : ôt với ăt -HS phaùt aâm. -Đánh vần:.GV chỉ bảng cho HS phát âm lại vần ăt. -GV chỉnh sửa phát âm cho HS. -HS trả lời. Vần ôt đánh vần như thế nào? -HS đánh vần (cn-nhóm-lớp) -GV chỉnh sửa phát âm mẫu. -HS thực hiện. -Muoán coù tieáng coät ta theâm aâm vaø daáu thanh gì? -HS phaân tích Em hãy phân tích,đánh vần tiếng cột? -HS đánh vần (cn-nhóm-lớp) -GV chỉnh sửa lỗi cho HS. - HS trả lời. -GV đưa bức tranh “cột cờ”và hỏi:Tranh vẽ gì? -HS đánh vần và đọc trơn từ khoá -GV rút từ cột cờ “cột cờ” -GV đọc mẫu chỉnh sửa nhịp đọc cho HS. -Thực hiện như quy trình trên Dạy vần ơt tuơng tự. -HS so saùnh -So sánh : ôt với ơt GV: Leâ Thò Bieån GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường Tiểu Học Lộc Thành A. Lớp 1A5. +Viết: -Gv viết mẫu vừa viết vừa nhắc lại quy trình viết -GV nhận xét chữa lỗi. +Đọc từ ngữ ứng dụng: * HTHS hiểu nghĩa các từ ngữ ứng dụng.GV kết hợp giảng từ,giáo dục. -Tìm tiếng có vần mới học? -Đọc mẫu 1 lần. GV chỉnh sửa + Trò chơi : Thi ghép tiếng có vần mới. Tieát 2. c. Luyeän taäp: + Luyện đọc -Đọc lại các vần ở tiết 1 - GV chỉnh sửa – đọc câu ứng dụng : - Cho HS quan sát bức tranh minh hoạ hỏi : ? Bức tranh vẽõ gì ? Em có nhận xét gì về bức tranh? - GV nhận xét , chỉnh sửa lỗi phát âm của HS khi đọc. - GV đọc mẫu + Luyeän vieát: - Khi viết vần hoặc tiếng, từ khoá trong bài chúng ta phải löu yù ñieàu gì ? - Yêu cầu HS viết vào vở tập viết - GV uốn nắn chỉnh sửa cho HS -Nhắc tư thế ngồi viết và cách cầm bút, để vở. - GV chaám moät soá baøi – Nhaän xeùt. + Luyện nói theo chủ đề: “Nhữõng người bạn tốt.” *Hỗ trợ nói đủ câu,rõ ràng. -Chia nhóm. Gợi ý nói cho cả lớp cùng nghe -Quan sát tranh vẽ:H.Bức tranh vẽ gì? H.Giới thiệu tên người bạn mà em thích nhất? H.Vì sao em lại yêu quý người bạn đó? H. Người bạn tốt đã giúp em những gì ? -Cho HS nói cho cả lớp cùng nghe theo chủ đề. -GV nhaän xeùt tuyeân döông 4- Cuûng coá daën doø: Trò chơi: tìm tiếng mới có vần vừa học. -Về nhà đọc lại bài và làm bài tập, xem trước bài sau. -GV nhaän xeùt tuyeân döông tieát hoïc.. -HS quan saùt vieát leân khoâng. -Vieát vaøo baûng con -2-3 HS đọc -HS tìm. -Đọc không theo thứ tự (CN-ĐT). -Đọc CN+ĐT - HS quan saùt - Trả lời - HS đọc câu ứng dụng (cn-nhóm-lớp) - Trả lời - HS laéng nghe - HS đọc câu ứng dụng. - Neùt noái - HS viết vào vở tập viết in. - HS chỉnh sửa tư thế ngồi, viết cho đúng… -HS đọc chủ đề : “Nhữõng người bạn toát” -HS quan saùt tranh vaø noùi theo nhoùm. -HS nói cho cả lớp cùng nghe. -Đại diện các em lên nói. - HS thi tìm theo nhoùm.. TOÁN (T66). LUYEÄN TAÄP CHUNG I- MUÏC TIEÂU : + HS củng cố và khắc sâu.Cấu tạo của mỗi số trong PV10.Viết các số trong PV10 theo thứ tự. + Tự nêu bài toán và giải phép tính. + GDHS tính caån thaän,chính xaùc. * Hỗ trợ cách thực hiện tính giá trị biểu thức,thêm,bớt,có tất cả,còn lại. II- CHUAÅN BÒ :1- Giaùo vieân : Caùc tranh trong baøi 4. 2- Hoïc sinh : Baûng phuï, phaán maøu. GV: Leâ Thò Bieån GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường Tiểu Học Lộc Thành A. Lớp 1A5. III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU : Hoạt động của giáo viên 1- Bài cũ : HS làm bài tập 1 VBT.Lớp làm b con. -GV nhaän xeùt ghi ñieåm. 2- Bài mới : Hoạt động 1:Luyện tập. Bài 1: Nối (theo mẫu). * Hỗ trợ phiếu bài tập. - YC HS laøm vaøo phieáu baøi taäp. - Nhận xét sửa sai Baøi 2: Tính (Boû doøng 3b) * HT cách đặt tính và cách thực hiện phép tính. - Cho HS laøm baûng con - Nhận xét – đánh giá * Cuûng coá caùch ñaët tính coät doïc. Baøi 3: Ñieàn daáu: -Yêu cầu HS làm vào vở,bảng lớp – Chấm vở. -HDHS nhận xét,sửa sai. Bài 4: Viết phép tính thích hợp. *HT thêm,bớt đi,còn lại, có tất cả,… -HDHS quan sát tranh và nêu bài toán. -HDHS giaûi,yeâu caàu HS giaûi vaøo baûng caøi,baûng (thi ñua) -Nhận xét sửa sai. Bài 5: Xếp hình theo mẫu dưới đây: -HDHS quan saùt nhaän xeùt -Yêu cầu HS thực hành xếp hình theo mẫu -Nhận xét – sửa sai. Hoạt động 2: Trò chơi: Thi tính nhanh: VD: 4+6=? 9-6=? 8-?= 7 3- Cuûng coá daën doø : -Goïi HS nhaéc laïi teân baøi – Neâu noäi dung. -Về nhà làm bài tập,Chuẩn bị bài mới. -GV nhaän xeùt tuyeân döông tieát hoïc.. Hoạt động của học sinh -HS Uyeân,K’Chieâng leân baûng laøm. Lớp nhận xét.. -HS neâu yeâu caàu baøi – laøm vaøo phieáu baøi taäp. -HS neâu yeâu caàu baøi –laøm vaøo baûng con bảng lớp. -HS nêu yêu cầu bài – làm vào vở. -HS neâu yeâu caàu baøi - HS quan sát,thực hiện, ghép vào bảng cài,bảng lớp. -HS nêu yêu cầu bài – HS thực hành theo caëp.. - HS thi theo caëp.. TỰ NHIÊN XÃ HỘI (T17). GIỮ GÌN LỚP HỌC SẠCH ĐẸP I- MUÏC TIEÂU : + Giúp HS biết được thế nào là lớp học sạch, đẹp.Tác dụng của việc giữ lớp học sạch. đẹp đối với sức khoẻ và học tập. + Làm 1 số công việc đơn giản để giữ lớp học sạch đẹp như: lau bảng, bàn, quýet lớp, trang trí lớp hoïc... + Có ý thức giữ gìn lớp học sạch đẹp và sẵn sàng tham gia vào những họat động làm cho lớp của mình sạch, đẹp. II- CHUẨN BỊ :- Đồ dùng; chổi, sọt rác, đồ hốt rác, khẩu trang, khăn lau... III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU : GV: Leâ Thò Bieån GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường Tiểu Học Lộc Thành A. Lớp 1A5. Hoạt động của giáo viên 2- Bài cũ :-Gọi 2HS lên bảng trả lời câu hỏi về nội dung bài trước. - GV nhận xét,đánh giá. 3- Bài mới : 1/Hoạt động 1:Hoạt động cả lớp -Các em có yêu quý lớp học? H.Yêu quý lớp học em phải làm gì? +Bước 1:- Cho quan sát tranh Bức tranh 1: Bạn đang làm gì? Bức tranh 2: Bạn đang làm gì? H:Cho biết các ngôi nhà ở vùng nào? +Bước 2:-HS trao đổi trước lớp. H.Lớp học của em đã sạch đẹp chưa? Em đã làm gì để lớp học luôn sạch, đẹp? *Kết luận: Để lớp học sạch đẹp, mỗi HS phải luôn có ý thức giữ gìn, và tham gia các hoạt động VS của lớp. 2/Hoạt động 2:Thảo luận và thực hiện theo nhóm. H.Những dụng cụ này được dùng vào việc gì? H.Cách sử dụng như thế nào? -Gọi HS đại diện lên trả lời *Kết luận: Phải biết sử dụng dụng cụ, đồ dùng hợp lý có như vậy mới đảm bảo an toàn và giữ VS cơ thể. 4- Củng cố : Lớp học sạch, đẹp sẽ giúp các em khoẻ maïnh vaø hoïc taäp toát hôn. Vì vaäy, caùc em phaûi luoân coù yù thức cho lớp học sạch, đẹp. 5- Nhận xét, dặn dò : Về nhà cũng biết giữ cho nhà ở của ta luôn sạch đẹp nhé.. Hoạt động của học sinh - HS Vyõ,Huøng.. - HS trả lời. -Hoạt động nhóm -Các bạn đang làm vệ sinh lớp học... -Các nhóm cùng nhau trang trí lớp để đẹp hơn. -Tự trả lời -Tự trả lời Nhaéc laïi keát luaän -Phaân nhoùm: 6 em -Tự nêu Nhaéc laïi keát luaän. Thứ tư ngày 24 tháng 12 năm 2008 TOÁN (T67). LUYEÄN TAÄP CHUNG I- MUÏC TIEÂU : + HS cuûng coá vaø khaéc saâu.So saùnh caùc soá trong PV10.Nhaän daïng hình tam giaùc. + Tự nêu bài toán và giải phép tính. + Reøn tính caån thaän,chính xaùc. * HT cách thực hiện dãy tính có 2 phép tính,có,thêm,có tất cả,hình tam giác. II- CHUẨN BỊ : 1- Giáo viên : Hình tam giác, tờ bìa, tờ dán. 2- Hoïc sinh : Baûng phuï, phaán maøu. III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1- OÅn ñònh : Haùt -HS Yến,Xuân lên bảng làm. Lớp 2- Bài cũ : HS làm bài tập 1 VBT.Lớp làm b con. nhaän xeùt. -GV nhaän xeùt ghi ñieåm. 3- Bài mới : GV: Leâ Thò Bieån GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường Tiểu Học Lộc Thành A. Lớp 1A5. Hoạt động 1:Luyện tập. Bài 1:-Tính :*HT cách thực hiện dãy tính có 2 phép tính. - Cho HS làm bảng con,bảng lớp. - Nhận xét – sửa sai. Bài 2:-Điền số? * Hỗ trợ phiếu bài tập. - Cho HS làm vào phiếu bài tập, bảng lớp. - Chấm nhận xét – sửa sai Bài 3:-Viết số lớn nhất, bé nhất trong dãy số. - GV hướng dẫn HS nêu miệng – Nhận xét. Bài 4:Viết phép tính thích hợp:*HT thêm,có tất cả. -HDHS quan sát tranh và nêu bài toán. -HDHS giaûi,yeâu caàu HS giaûi vaøo baûng caøi,baûng (thi ñua) -Nhận xét sửa sai. Hoạt động 2: Trò chơi: Thi nhận diện hình. Baøi 5: -Nhaän daïng hình tam giaùc:*HT hình tam giaùc,baûng phuï. Coù bao nhieâu hình tam giaùc? -HDHS quan sát và nêu số lượng hình theo nhóm - Yêu cầu HS ghép vào bảng cài,bảng lớp số lượng hình -Nhận xét-sửa sai. 4.Cuûng coá daën doø:Goïi HS nhaéc laïi teân baøi. Neâu noäi dung. -Về nhà làm bài tập,Chuẩn bị bài mới. -GV nhaän xeùt tuyeân döông tieát hoïc.. -HS neâu yeâu caàu baøi –laøm vaøo baûng con bảng lớp. -HS neâu yeâu caàu baøi – laøm vaøo phieáu baøi taäp. -HS neâu yeâu caàu baøi - neâu mieäng -HS nêu yêu cầu bài – HS thực hành theo caëp.. -HS neâu yeâu caàu baøi - HS thaûo luaän thi gheùp theo nhoùm 2.. TIEÁNG VIEÄT (T165,166). et - eât I- MUÏC TIEÂU : + Giúp HS đọc viết được vần et , êt.Đọc được các từ, tiếng ứng dụng: bánh tét, dệt vải, nét chữ, sấm sét, con rết, kết bạn. Câu ứng dụng: Chim tránh rét…bay theo hàng + Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Chợ tết + HS có ý thức kỉ luật,rèn tính cẩn thận. * Hiểu nghĩa từ ngữ ứng dụng,nói đủ câu. II- CHUẨN BỊ :1- Giáo viên : Tranh minh hoạ; từ khoá, câu khóa, phần luyện nói. 2- Học sinh : Bộ chữ, sách tiếng Việt, bảng con. III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1- Bài cũ : Gọi Hs đọc viết vần,từ câu ứng dụng của bài - HS: Duyeân,Haø,Thaûo,Duõng trước, làm bài tập 1 VBT. - GV nhaän xeùt- ghi ñieåm. 2- Bài mới : a. Giới thiệu bài -Vần et- êt. b. Daïy vaàn –et -Vần et được tạo nên từ e và t Nhaän dieän vaàn et -HS so saùnh -So sánh : et với ăt -HS phaùt aâm. -Đánh vần:.GV chỉ bảng cho HS phát âm lại vần et. -GV chỉnh sửa phát âm cho HS. -HS trả lời. Vần et đánh vần như thế nào? GV: Leâ Thò Bieån GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường Tiểu Học Lộc Thành A. Lớp 1A5. -GV chỉnh sửa phát âm mẫu. -Muoán coù tieáng teùt ta theâm aâm vaø daáu thanh gì? Em hãy phân tích,đánh vần tiếng tét ? -GV chỉnh sửa lỗi cho HS. -GV đưa bức tranh “bánh tét”và hỏi:Tranh vẽ gì? -GV rút từ bánh tét -GV đọc mẫu chỉnh sửa nhịp đọc cho HS. + Dạy vần êt tuơng tự. -So sánh : et với êt +Viết: -Gv viết mẫu vừa viết vừa nhắc lại quy trình viết -GV nhận xét chữa lỗi. +Đọc từ ngữ ứng dụng: * HTHS hiểu nghĩa các từ ngữ ứng dụng.GV kết hợp giảng từ,giáo dục. -Tìm tiếng có vần mới học? -Đọc mẫu 1 lần. GV chỉnh sửa + Trò chơi : Thi ghép tiếng có vần mới. Tieát 2. c. Luyeän taäp: + Luyện đọc -Đọc lại các vần ở tiết 1 - GV chỉnh sửa – đọc câu ứng dụng : - Cho HS quan sát bức tranh minh hoạ hỏi : ? Bức tranh vẽõ gì ? Em có nhận xét gì về bức tranh? - GV nhận xét , chỉnh sửa lỗi phát âm của HS khi đọc. - GV đọc mẫu + Luyeän vieát: - Khi viết vần hoặc tiếng, từ khoá trong bài chúng ta phải löu yù ñieàu gì ? - Yêu cầu HS viết vào vở tập viết - GV uốn nắn chỉnh sửa cho HS -Nhắc tư thế ngồi viết và cách cầm bút, để vở. - GV chaám moät soá baøi – Nhaän xeùt. + Luyện nói theo chủ đề: “Chợ tết .” *Hỗ trợ nói đủ câu. -Chia nhóm. Gợi ý nói cho cả lớp cùng nghe -Quan sát tranh vẽ:H.Bức tranh vẽ gì? H.Hình ảnh này có ở đâu,vào dịp nào?Vì sao? H.Em đã đi chợ tết bao giờ chưa,đi vào dịp nào? H. Em thấy chợ tết như thế nào ?Khi đi chợ em cần chú ý ñieàu gì? -Cho HS nói cho cả lớp cùng nghe theo chủ đề. -GV nhaän xeùt tuyeân döông 3- Cuûng coá daën doø: Trò chơi: tìm tiếng mới có vần vừa học. -Về nhà đọc lại bài và làm bài tập, xem trước bài sau. -GV nhaän xeùt tuyeân döông tieát hoïc.. GV: Leâ Thò Bieån GiaoAnTieuHoc.com. -HS đánh vần (cn-nhóm-lớp) -HS thực hiện. -HS phaân tích -HS đánh vần (cn-nhóm-lớp) - HS trả lời. -HS đánh vần và đọc trơn từ khoá “baùnh teùt” -Thực hiện như quy trình trên -HS so saùnh -HS quan saùt vieát leân khoâng. -Vieát vaøo baûng con -2-3 HS đọc -HS tìm. -Đọc không theo thứ tự (CN-ĐT) - HS thi theo nhoùm 2 em.. -Đọc CN+ĐT - HS quan saùt - Trả lời - HS đọc câu ứng dụng (cn-nhóm-lớp) - Trả lời - HS laéng nghe - HS đọc câu ứng dụng. - Neùt noái - HS viết vào vở tập viết in. - HS chỉnh sửa tư thế ngồi, viết cho đúng… -HS đọc chủ đề : “Chợ tết ” -HS quan saùt tranh vaø noùi theo nhoùm. -HS nói cho cả lớp cùng nghe.. -Đại diện các em lên nói.. - HS thi tìm theo nhoùm..

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường Tiểu Học Lộc Thành A. Lớp 1A5 AÂM NHAÏC (Tieát :17). HỌC HÁT BAØI DAØNH CHO ĐỊA PHƯƠNG TỰ CHỌN. TIEÁNG CHAØO THEO EM. I- MUÏC TIEÂU: - Taäp cho HS baøi haùt : Tieáng chaøo theo em. - HS hát thuộc lời bài hát . - HS có thái độ lễ phép,vâng lời người lớn. II- CHUAÅN BÒ : Baøi haùt : Tieáng chaøo theo em. - Các loại nhạc cụ III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 - Bài cũ : Cả lớp hát : Quốc Ca 2 - Bài mới : Giới thiệu bài * Hoạt động 1: Giới thiệu bài hát + Neâu teân taùc giaû - HS đọc lời ca - Gọi HS đọc lời ca * Hoạt động 2: Tập cho HS hát - Nghe GV haùt maãu - GV haùt maãu moät laàn - HS haùt thuoäc baøi haùt - Tập cho HS hát từng câu, đoạn * Noäi dung baøi haùt - Goïi HS haùt caù nhaân, toå , nhoùm +Taäp haùt voã tay theo tieát taáu: - HS tập gõ theo tiết tấu lời ca. - GV laøm maãu, HS laøm theo - HS laøm theo * Hoạt động 3:Trò chơi âm nhạc: GV laøm maãu : VD : u u u u …. i i i i - Quan sát tranh vẽ và đoán nhanh các nhạc - Cho HS đoán các nhạc cụ như tranh vẽ. cuï. 3- Cuûng coá : HS tham gia bieåu dieãn: vai mang caëp, haùt nhuùn theo nhòp - HS tham gia bieåu dieãn: vai mang caëp, haùt - Đội văn nghệ biểu diễn nhuùn theo nhòp - Nhaän xeùt - Đội văn nghệ biểu diễn 4- Nhaän xeùt, daën doø : - Haùt cho gia ñình nghe - Veà taäp bieåu dieãn. - Nhaän xeùt tieát hoïc.. Thứ năm ngày 25 tháng 12 năm 2008 THEÅ DUÏC(T17). TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG I. Mục Tiêu:- Ôn tập học kì 1: yêu cầu học sinh hệ thống được những kiến thức, kĩ năng đã học, ưu, khuyết điểm và hướng khắc phục - HS tập thành thạo các tư thế đã học. - GDHS nghiêm túc trong giờ học. II. Ñòa ñieåm vaø phöông tieän : -Trên sân trường học trong lớp học GV: Leâ Thò Bieån GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường Tiểu Học Lộc Thành A. Lớp 1A5. III. Nội dung và phương pháp lên lớp Phaàn Noäi dung 1/Phaàn -GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu bài học. - Giậm chân tại chỗ đếm theo nhịp mở đầu - Chaïy nheï nhaøng theo moät haøng doïc treân ñòa hình (5’) tự nhiên - Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu - Ôn một số động tác thể dục 2/Phaàn Sô keát hoïc kì 1 cô baûn - Rèn luyện thân thể cơ bản hoặc trò chơi - GV cùng HS nhắc lại những kiến thức kĩ năng đã học về: đội hình đội ngũ, thể dục rèn luyện cơ bản (25’) và trò chơi vận động - GV gọi một vài em lên làm mẫu động tác - GV đánh giá kết quả học tập của HS 3/Keát Troø chôi thuùc - Dieät caùc con vaät coù haïi (5’) - Đi thường theo nhịp 2-4 hàng dọc - Cho HS hoài tónh, thaû loûng - GV nhận xét giờ học, giao bài tập về nhà. Địnhlượng 10 phuùt. Tổ chức x x x x x x x x x x x x x x x x x. 15 phuùt. x x x x x x x x x. x 10 phuùt. x x x x. x x x x. x x x x. x x x x. TIEÁNG VIEÄT(167,168). ut - öt I- MUÏC TIEÂU : + Giúp HS đọc viết được vần ut- ưt bút chì,mứt gừng.Đọc được các từ, tiếng ứng dụng: mứt gừng, chim cút, sút bóng. Câu ứng dụng: Bay cao…..da trời + Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: ngón út, em út, sau rốtà + Có ý thức giữ gìn đồ dùng giữ gìn răng miệng. * Hiểu nghĩa từ ngữ ứng dụng. II- CHUẨN BỊ :1- Giáo viên : Tranh minh hoạ; từ khoá, câu khóa, phần luyện nói. 2- Học sinh : Bộ chữ, sách tiếng Việt, bảng con. III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1- Bài cũ : Gọi Hs đọc viết vần,từ câu ứng dụng của bài - HS: Nhi,Thuøy,Tín,Ñoâ trước, làm bài tập 1 VBT. - GV nhaän xeùt- ghi ñieåm. 2- Bài mới : a. Giới thiệu bài -Vần ut- ưt. b. Daïy vaàn –ut -Vần ut được tạo nên từ u và t Nhaän dieän vaàn ut -HS so saùnh -So sánh : ut với et -HS phaùt aâm. -Đánh vần:.GV chỉ bảng cho HS phát âm lại vần ut. -GV chỉnh sửa phát âm cho HS. -HS trả lời. Vần ut đánh vần như thế nào? -HS đánh vần (cn-nhóm-lớp) -GV chỉnh sửa phát âm mẫu. GV: Leâ Thò Bieån GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường Tiểu Học Lộc Thành A. Lớp 1A5. -Muoán coù tieáng buùt ta theâm aâm vaø daáu thanh gì? Em hãy phân tích,đánh vần tiếng búùt ? -GV chỉnh sửa lỗi cho HS. -GV đưa bức tranh “bút chì”và hỏi:Tranh vẽ gì? -GV rút từ bút chì -GV đọc mẫu chỉnh sửa nhịp đọc cho HS. + Dạy vần ưt tuơng tự. -So sánh : et với êt +Viết: -Gv viết mẫu vừa viết vừa nhắc lại quy trình viết -GV nhận xét chữa lỗi. +Đọc từ ngữ ứng dụng: * HTHS hiểu nghĩa các từ ngữ ứng dụng.GV kết hợp giảng từ,giáo dục. -Tìm tiếng có vần mới học? -Đọc mẫu 1 lần. GV chỉnh sửa + Trò chơi : Thi ghép tiếng có vần mới. Tieát 2. c. Luyeän taäp: + Luyện đọc -Đọc lại các vần ở tiết 1 - GV chỉnh sửa – đọc câu ứng dụng : - Cho HS quan sát bức tranh minh hoạ hỏi : ? Bức tranh vẽõ gì ? Em có nhận xét gì về bức tranh? - GV nhận xét , chỉnh sửa lỗi phát âm của HS khi đọc. - GV đọc mẫu + Luyeän vieát: - Khi viết vần hoặc tiếng, từ khoá trong bài chúng ta phải löu yù ñieàu gì ? - Yêu cầu HS viết vào vở tập viết - GV uốn nắn chỉnh sửa cho HS -Nhắc tư thế ngồi viết và cách cầm bút, để vở. - GV chaám moät soá baøi – Nhaän xeùt. + Luyện nói theo chủ đề: “ngón út, em út, sau rốtà .” *Hỗ trợ nói đủ câu. -Chia nhóm. Gợi ý nói cho cả lớp cùng nghe -Quan sát tranh vẽ:H.Bức tranh vẽ gì? H.Hãy chỉ vào ngón út của từng bàn tay? H.Em út là em lớn hay bé nhất?Hãy kể tên em út mình cho caùc baïn nghe? H. Là anh chị phải cư xử với em nhỏ như thế nào? -Cho HS nói cho cả lớp cùng nghe theo chủ đề. -GV nhaän xeùt tuyeân döông 3- Cuûng coá daën doø: Trò chơi: tìm tiếng mới có vần vừa học. -Về nhà đọc lại bài và làm bài tập, xem trước bài sau. -GV nhaän xeùt tuyeân döông tieát hoïc.. GV: Leâ Thò Bieån GiaoAnTieuHoc.com. -HS thực hiện. -HS phaân tích -HS đánh vần (cn-nhóm-lớp) - HS trả lời. -HS đánh vần và đọc trơn từ khoá “buùt chì” -Thực hiện như quy trình trên -HS so saùnh -HS quan saùt vieát leân khoâng. -Vieát vaøo baûng con -2-3 HS đọc -HS tìm. -Đọc không theo thứ tự (CN-ĐT) - HS thi theo nhoùm 2 em.. -Đọc CN+ĐT - HS quan saùt - Trả lời - HS đọc câu ứng dụng (cn-nhóm-lớp) - Trả lời - HS laéng nghe - HS đọc câu ứng dụng. - Neùt noái - HS viết vào vở tập viết in. - HS chỉnh sửa tư thế ngồi, viết cho đúng… -HS đọc chủ đề : “ngón út, em út, sau roátà ” -HS quan saùt tranh vaø noùi theo nhoùm. -HS nói cho cả lớp cùng nghe. -Đại diện các em lên nói..

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường Tiểu Học Lộc Thành A. Lớp 1A5 TOÁN (T68). OÂN TAÄP CUOÁI KYØ HOÏC I I- MỤC TIÊU : + Ôân tập củng cố các kiến thức đã học:Phép cộng,phép trừ trong phạm vi đã học. So sánh các số trong PV10.Nhận dạng hình tam giác.Viết phép tính thích hợp ứng với tình huống trong tranh. + Làm đúng các bài tập có dạng trên,biết vận dụng vào cuộc sống. + Reøn tính caån thaän,chính xaùc,chaêm hoïc,… * HT:Thêm,có tất cả,cách thực hiện dãy tính có hai phép tính,phiếu,… II- CHUẨN BỊ : 1- Giáo viên : Hình tam giác, tờ bìa, tờ dán. 2- Hoïc sinh : Baûng phuï, phaán maøu. III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1- OÅn ñònh : Haùt -HS Hoài,K’Tuấn lên bảng làm. Lớp 2- Bài cũ : HS làm bài tập 1 VBT.Lớp làm b con. nhaän xeùt. -GV nhaän xeùt ghi ñieåm. 3- Bài mới : Hoạt động 1:Luyện tập. -HS neâu yeâu caàu baøi –laøm vaøo baûng Baøi 1:-Tính. con bảng lớp * HT cách thực hiện dãy tính có hai phép tính. - HDHS làm bảng con,bảng lớp. - Nhận xét – sửa sai. * Củng cố thứ tự thực hiện. -HS neâu yeâu caàu baøi –laøm vaøo Baøi 2: > < = ? * HT phieáu baøi taäp. phiếu-bảng lớp. -HDHS làm-yêu cầu HS làm vào phiếu-bảng lớp. -Chấm – nhận xét – sửa sai. -HS neâu yeâu caàu baøi –laøm vaøo baûng Baøi 3:-Ñieàn soá ? con, bảng lớp - Cho HS làm vào vở, bảng lớp - Nhận xét – đánh giá Bài 4:-Viết số lớn nhất, bé nhất trong dãy số. -HDHS làm-yêu cầu HS làm vào vở,bảng lớp. -Chấm,nhận xét – sửa sai. Bài 5:-Viết phép tính thích hợp: -HDHS quan sát tranh,nhận xét,nêu bài toán. - HDHS giải vào bảng con,bảng lớp – Nhận xét. -Nhận xét-sửa sai. Hoạt động 2: Trò chơi: gắn nhanh các số theo thứ tự từ 0  10 và ngược lại 10  0 3- Cuûng coá daën doø : -Goïi HS nhaéc laïi teân baøi – Neâu noäi dung. -Về nhà làm bài tập,Chuẩn bị bài mới. -GV nhaän xeùt tuyeân döông tieát hoïc.. GV: Leâ Thò Bieån GiaoAnTieuHoc.com. -HS neâu yeâu caàu baøi –laøm vàovở,bảng lớp. -HS neâu yeâu caàu baøi,quan saùt,thaûo luận, giải vào bảng con,bảng lớp.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường Tiểu Học Lộc Thành A. Lớp 1A5. Thứ sáu ngày 26 tháng 12 năm 2008 TIEÁNG VIEÄT(169,170). TAÄP VIEÁT(T15):thanh kieám,aâu yeám,ao chuoâm,baùnh ngoït,baõi caùt, thaät thaø I- MỤC TIÊU : + HS viết được, viết đúng nội dung bài tập viết. + Rèn HS viết cẩn thận, đúng, đẹp, nhanh. + Giuùp HS reøn luyeän tính kieân nhaån, caån thaän II- CHUAÅN BÒ :1- Giaùo vieân : Phaán maøu, baûng phuï. 2- Học sinh : Bảng con, phấn, khăn lau, vở tập viết in III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1- OÅn ñònh : Haùt 2- Baøi cuõ : Nhaän xeùt baøi vieát tuaàn 14. 3- Bài mới : 1/Giới thiệu bài -Treo bảng phụ có nội dung bài viết mới: thanh kiếm, -HS nêu lại nội dung bài viết hôm nay: thanh kieám, aâu yeám, ao chuoâm, baùnh aâu yeám, ao chuoâm, baùnh ngoït, baõi caùt, thaät thaø ngoït, baõi caùt, thaät thaø 2/HD vieát: -Quan sát chữ mẫu, nhắc lại cấu tạo nét, -Vieát maãu kỹ thuật chữ viết -Nêu câu hỏi cho HS nhận xét về kỹ thuật chữ viết. -Vieát vaøo baûng con: thanh kieám, aâu yeám, +Chiều cao các con chữ ao chuoâm, baùnh ngoït, baõi caùt, thaät thaø +Bề ngang : độ rộng +Vò trí ñaët daáu thanh +Khoảng cách từng chữ, từng từ -Kết hợp giảng từ (giảng câu ứng dụng) *Trò chơi giữa tiết -Lớp trưởng cho trò chơi hoặc thể dục -HD viết vào vỡ in -HS viết vào vở in : -Nhaéc caùch caàm buùt, nhaéc tö theá ngoài. Chấm một số vở của HS, nhận xét chung. - Trò chơi : thi viết đẹp, đúng, nhanh chữ : - HS thi vieát. yeám laït laät 4- 3- Củng cố dặn dò : Tuyên dương các em trong giờ hoïc. * Về nhà viết lại các vần có âm m, t đứng sau vào baûng con.. TẬP VIẾT(T16) :xay cột, nét chữ, kết bạn,chim cút, con vịt, thời tiết I- MỤC TIÊU : + HS viết được, viết đúng nội dung bài tập viết. + Rèn HS viết cẩn thận, đúng, đẹp, nhanh. + Giuùp HS reøn luyeän tính kieân nhaån, caån thaän II- CHUAÅN BÒ :1- Giaùo vieân : Phaán maøu, baûng phuï. 2- Học sinh : Bảng con, phấn, khăn lau, vở tập viết in III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1- Baøi cuõ : Nhaän xeùt baøi vieát tuaàn 14. GV: Leâ Thò Bieån GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường Tiểu Học Lộc Thành A. Lớp 1A5. HS vieát baûng :ao chuoâm, baùnh ngoït,baõi caùt,thaät thaø 2- Bài mới : 1/Giới thiệu bài -Treo bảng phụ có nội dung bài viết mới: xay cột, nét chữ, kết bạn,chim cút, con vịt, thời tiết 2/HD vieát: -Vieát maãu -Nêu câu hỏi cho HS nhận xét về kỹ thuật chữ viết. +Chiều cao các con chữ +Bề ngang : độ rộng +Vò trí ñaët daáu thanh +Khoảng cách từng chữ, từng từ -Kết hợp giảng từ (giảng câu ứng dụng) *Trò chơi giữa tiết -HD viết vào vỡ in -Nhaéc caùch caàm buùt, nhaéc tö theá ngoài. Chấm một số vở của HS, nhận xét chung. - Trò chơi : thi viết đẹp, đúng, nhanh chữ : buùt vieát neùt 3- Củng cố dặn dò : Tuyên dương các em trong giờ hoïc. * Về nhà viết lại các vần có âm m, t đứng sau vào baûng con.. -HS neâu laïi noäi dung baøi vieát hoâm nay: xay cột, nét chữ, kết bạn,chim cút, con vịt, thời tieát -Quan sát chữ mẫu, nhắc lại cấu tạo nét, kỹ thuật chữ viết -Viết vào bảng con: xay cột, nét chữ, kết bạn,chim cút, con vịt, thời tiết. -Lớp trưởng cho trò chơi hoặc thể dục -HS viết vào vở in :. - HS thi vieát.. THUÛ COÂNG (T17). GAÁP CAÙI VÍ (T1) I- MUÏC TIEÂU : + HS bieát gaáp caùi ví baèng giaáy + Rèn HS biết cách gấp được cái ví bằng giấy + Reøn tính caån thaän, tæ mæ trong hoïc taäp II- CHUẨN BỊ :1- Giáo viên : Ví mẫu bằng giấy màu co ùkích thước lớn - 1 tờ giấy màu hình chữ nhật lớn để gấp ví 2- Học sinh : 1 tờ giấy màu để gấp ví,vở thủ công III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU : Noäi dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1- Baøi cuõ :(3’) Kæeåm tra duïng cuï moân hoïc - HS quan saùt maãu - GV:Giới thiệu bài 2- Bài mới cho HS quan saùt ví maãu, chæ cho HS ví coù 2 ngaên Hoạt động 1 Hướng dẫn HS đựng và được gấp bằng tờ giấy hình chữ nhật quan saùt vaø - HS theo dõi từng bước gấp - GV thao tác gấp ví trên tờ giấy hình chữ nhật nhaän xeùt: (6’) Bước 1: Lấy đường dấu giữa Hoạt động 2 GV hướng dẫn - Đặt một tờ giấy màu trước mặt, để dọc giấy, - HS duøng giaáy nhaùp, quan mặt màu ô dưới, gấp đôi tờ giấy để lấy đường maãu: (8’) sát để gấp theo GV dấu giữa. Sau khi lấy dấu xong, mở tờ giấy ra (H2) Bước 2: Gấp 2 mép ví - Gấp mép 2 đầu tờ giấy vào khoảng 1 ô như H3 GV: Leâ Thò Bieån GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường Tiểu Học Lộc Thành A. Hoạt động 3: Thực hành (13’). 3- Cuûng coá daën doø (5’). Lớp 1A5. được H4. Bước 3: Gấp ví - Gấp tiếp 2 phần ngoài vào(H5) trong sao cho 2 miệng ví sát vào đường dấu giữa - Lật 2 mép ví ra phía sau, gấp 2 phạn ngoài vào trong(H6) sao cho cân đối giữa bề dài và bề ngang của ví được (H10) - Gấp đôi hình (H10)theo đường dấu giữa(H11) ta đựơc cái ví hoàn chỉnh (H12) - HDHS thực hành gấp cái ví lên giấy nháp theo các bước đã học - GV yeâu caàu HS gaáp – Theo doõi uoán naén. -YCHS trình baøy saûn phaåm -GV nhận xét đánh giá một số bài. - Hoâm nay thuû coâng hoïc baøi gì? - Cho HS nhắc lại các bước gấp cái ví - GV nhận xét thái độ học tập của HS Về nhà chuẩn bị vật liệu để học tiết sau. - HS theo doõi.. - HS thực hành gấp cái ví.. -HS trình baøy nhaän xeùt.. HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ. Tieát 17. SINH HOẠT TUẦN 17. I- MỤC TIÊU :Tổng kết tuần 17.Lên kế hoạch tuần 18. -Tổng kết các hoạt động các mặt: Nề nếp, học tập , vệ sinh lớp theo chủ điểm kính yêu Thầy, cô giáo, Uống nước nhớ nguồn. -Tiếp tục sưu tầm tranh ảnh về anh bộ độ, Bác Hồ, về các cuộc chiến đấu. III- HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC . II. CÁC HOẠT ĐỘNG: 1. Nhận xét sinh hoạt tuần 17 - Đi học chuyên cần , đúng giờ - Thực hiện tốt các nền nếp kỉ luật trật tự vệ sinh - Đa số có tiến bộ trong học tập , -Nhiều em chưa tích cực trong học tập. - Hoïc baøi chuaån bò baøi toát - Có chú ý nộp các khoản tiền nhưng chưa triệt để 2. Sinh hoạt tuần 18 : - Tieáp tuïc oân taäp vaø kieåm tra hoïc kì I - Thực hiện tốt các nền nếp - Đóng các khoản tiền còn thiếu. - Duy trì só soá ,ñi hoïc chuyeân caàn - Họp phụ huynh lớp HOẠT ĐỘNG NGOAØI GIỜ LÊN LỚP. TOÅNG KEÁT CHUÛ ÑIEÅM * HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Giaùo vieân. Hoïc sinh. GV: Leâ Thò Bieån GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường Tiểu Học Lộc Thành A. Lớp 1A5. HĐ 1:Giới thiệu Tổng kết chủ điểm. -Các tổ đánh giá ưư khuyết điểm của tổ mình đã đạt được theo chuû ñieåm : ” kính yêu thầy cô và chủ điểm uống nước nhơ nguồn” HĐ 2:Đánh giá thi đua chủ điểm Giaùo vieân toång keát: -Các em đã có sự cố gắng học tập, nhiều bạn đã tiến bộ trong đợt thi đua vừa qua. -Thi vở sạch chữ đẹp đạt -Thi viết chữ đẹp. - Các em đã hiểu về truyền thống quân đội nhân dân Việt nam có nhiều học sinh sưu tầm được những câu chuyện hay, sưu tầm được nhiều tranh ảnh đẹp….. -Laéng nghe. Caùc toå baùo caùo veà thaønh tích maø các tổ đã đạt được về hoạt động hoïc taäp, thi ñua: - Thi ñua hoïc taäp toát, -Thi vở sạch chữ đẹp -Thi giữa kì I ở các tổ… -Tìm hieåu truyeàn thoáng anh boä đội cụ Hồ -Thi ñua tìm, söu taàm baùo aûnh kæ niệm ngày thành lập quân đội nhaân daân Vieät nam.. MYÕ THUAÄT (Tieát :17). VEÕ TRANH NGOÂI NHAØ CUÛA EM I- MUÏC TIEÂU : - Giúp HS biết vẽ tranh về đề tài ngôi nhà của em - Biết vẽ đúng ngôi nhà, tô màu theo ý thích - Yêu thích ngôi nhà mình đang ở và biết giữ vệ sinh trong nhà. II- CHUẨN BỊ : 1 - Giáo viên: tranh vẽ mẫu, một số tranh của HS năm trước. 2 - Hoïc sinh: Maøu veõ, giaáy veõ, aûnh ngoâi nhaø III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU : 1 - Baøi cuõ : Nhaän xeùt baøi : Veõ loï hoa 2 - Bài mới :Giới thiệu bài Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh - HS quan saùt nhaän xeùt * Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét. - Veõ ngoâi nhaø cuûa beù - GV giới thiệu tranh ngôi nhà: - Mái nhà, thân nhà, cửa ra vào, Hoûi: + Tranh veõ gì? cửa sổ. + Keå teân caùc boä phaän cuûa ngoâi nhaø? - Có cây xanh, vườn, ao, hồ… + Ngoài ngôi nhà bức tranh còn vẽ gì? -HS ñöa tranh aûnh veà ngoâi nhaø cuûa mình cho baïn xem. -HS giới thiệu ngôi nhà của mình * Hoạt động 2: Hướng dẫn vẽ: cho cả lớp biết. + Caùch veõ: - Vẽ mái nhà trước, đến thân nhà, cửa sổ, cửa ra vào… - Veõ vaøo giaáy vaø toâ maøu theo yù - Toâ maøu theo yù thích thích - Veõ theâm caây coái, maây… + Toâ maøu: Veõ xong toâ maøu ngoâi nhaø theo yù thích. * Hoạt động 3: Thực hành vẽ - HS thực hành vẽ vào vở vẽ. - Quan sát, hướng dẫn những em còn lúng túng. - GV chaám nhaän xeùt baøi veõ cuûa HS 3- Cuûng coá : - HS nhaéc laïi baøi hoïc. - Lớp bình chọn bài vẽ đẹp. - Giaùo duïc HS qua baøi. - GV nhận xét giờ học. 4- Daën doø : Veà nhaø taäp quan saùt caûnh nôi em ô.û GV: Leâ Thò Bieån GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Trường Tiểu Học Lộc Thành A. Lớp 1A5. - Chuaån bò cho baøi sau.. GV: Leâ Thò Bieån GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(19)</span>