Bài soạn các môn học khối lớp 1 - Trường Tiểu học Kim Đồng - Tuần 26

<span class='text_page_counter'>(1)</span>9:43:16 PM - 12/31/2018. So¹n: 25/02/2010 Gi¶ng: Thø hai, 01/03/2010. TuÇn 26 Chµo cê Tập đọc TiÕt 7 + 8. Bµn tay mÑ. I. Môc tiªu : - Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: yêu nhất, nấu cơm, rám nắng. - HiÓu néi dung bµi: T×nh c¶m vµ sù biÕt ¬n mÑ cña b¹n nhá. Tr¶ lêi ®­îc c©u hái 1, 2( SGK). - T×m ®­îc tiÕng, nãi ®­îc c©u chøa tiÕng cã vÇn an, at. BiÕt TLCH theo tranh. - Ng¾t nghØ h¬i sau dÊu chÊm, dÊu phÈy( HS kh¸ - giái). II. ChuÈn bÞ: GV: Tranh minh ho¹. HS : Bé ghÐp ch÷ TiÕng ViÖt, b¶ng con. III. Các hoạt động dạy - học: TiÕt 1. A. On định tổ chức - Kiểm tra bài cũ: - ChÊm nh·n vë tù lµm cña HS. - HS đọc nhãn vở của mình. - NhËn xÐt, cho ®iÓm. - 2 HS đọc bài - TLCH. B. D¹y bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi. - Quan s¸t. - HD HS xem tranh minh hoạ bài đọc SGK. - MÑ ®ang vuèt m¸ em bÐ. - Bøc tranh vÏ c¶nh g×? 2. HD luyện đọc: a. GV đọc mẫu: b. HD HS luyện đọc: + Luyện đọc các tiếng, từ ngữ( SGK), các - Đọc cá nhân, ĐT. - Ph©n tÝch mét sè tiÕng khã - ghÐp. tõ ng÷ kh¸c. + Gi¶i nghÜa c¸c tõ, ng÷ khã: r¸m n¾ng, xương xương - Luyện đọc câu: mỗi câu 2 - 3 HS đọc. - Luyện đọc đoạn, bài:. - §äc tiÕp nèi. 62 Hoàng Thị Thế - Trường Tiểu học Kim Đồng - Yên Bình. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> 9:43:16 PM - 12/31/2018. - HS đọc tiếp nối( 3 HS đọc 1 đoạn). + §1:Tõ “ B×nh…lµm viÖc”. + §2: Tõ “ §i lµm…t· lãt ®Çy”. + §3: Tõ “ B×nh….cña mÑ”. * Thi đọc trơn cả bài: - GV nhËn xÐt. - Đọc đồng thanh: 3. ¤n c¸c vÇn an, at - Nªu YC 1 SGK: T×m tiÕng trong bµi cã vÇn an. - Nªu YC 2 SGK: T×m tiÕng ngoµi bµi: + Cã vÇn an + Cã vÇn at + GV ghi nhanh lªn b¶ng.. - 2 HS đọc toàn bài - Lớp đọc ĐT. - Cá nhân, nhóm thi đọc. - Lớp đọc đồng thanh cả bài( 1 lần). - HS thi t×m - §äc - ph©n tÝch. - HS đọc từ mẫu - thảo luận tìm tiếng chứa vần an, at - trình bày trước lớp. - HS đọc ĐT. TiÕt 2. 4. Tìm hiểu bài đọc và luyện nói a. Tìm hiểu bài đọc. - Bµn tay mÑ lµ nh÷ng viÖc g× cho chÞ em B×nh?. - 2 HS đọc tiếp nối 2 đoạn văn đầu. Cả lớp đọc thầm và TLCH. - MÑ ®i chî, nÊu c¬m,….. - HS đọc câu hỏi 2. - 3 - 4 HS đọc.. * §äc diÔn c¶m c©u v¨n: B×nh yªu l¾m đôi bàn tay….. xương xương của mẹ. + GV đọc diễn cảm toàn bài. - Thi đọc diễn cảm bài văn. b. LuyÖn nãi: * §Ò tµi: Tr¶ lêi c©u hái theo tranh. - GV nªu yªu cÇucña bµi luyÖn nãi trong SGK. - HD HS quan s¸t tranh SGK. - HD hỏi - đáp theo mẫu câu.. - 3 HS đọc toàn bài.. - HS quan sát tranh, đọc câu mẫu. - 2 HS khá đóng vai hỏi - đáp theo mẫu trong s¸ch gi¸o khoa. - Lần lượt từng cặp HS tự hỏi - đáp. ( Hái thªm nh÷ng c©u hái kh«ng cã trong s¸ch). - 1 - 2 HS đọc.. - Hỏi - đáp theo câu các em tự nghĩ ra. - NhËn xÐt, chèt ý kiÕn cña HS . 5. Cñng cè - DÆn dß: - Yêu cầu HS đọc lại toàn bài.. -Vì sao Bình lại yêu nhất đôi bàn tay mẹ? - HS phát biểu ý kiến. - NhËn xÐt chung tiÕt häc. - §äc l¹i bµi - ChuÈn bÞ bµi C¸i Bèng. 64 Hoàng Thị Thế - Trường Tiểu học Kim Đồng - Yên Bình GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> 9:43:16 PM - 12/31/2018. ¤N TiÕng ViÖt TiÕt 95 Luyện đọc: Bàn tay mẹ I. Môc tiªu: - Luyện đọc trôi chảy toàn bài Bàn tay mẹ. - Tìm được câu chứa tiếng có vần an, at trong bài và ngoài bài. - Biết nghỉ hơi khi gặp các dấu câu. II. Chuẩn bị: GV: Bảng phụ ghi nội dung bài đọc. HS: Bảng con. III. Các hoạt động dạy - học: 1. Ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ: - Yêu cầu HS đọc bài: Bµn tay mÑ. - HS đọc toàn bài. - Nhận xét 3. Dạy bài mới: a. Luyện đọc: - Đọc nối tiếp từng câu. - GV hướng dẫn HS luyện đọc. - Đọc nối tiếp từng đoạn. - Luyện đọc cả bài trong nhóm bàn. - Thi đọc đồng thanh theo dãy, bàn - Thi đọc cả bài( đọc cá nhân) b. ¤n vÇn vµ T×m hiÓu bµi. *GV hướng dẫn HS «n vÇn an, at. - Nêu YC. + Tìm tiếng trong bài có vần an, at. - HS nêu miệng. - 2 HS lên bảng viết. - HS thảo luận theo nhóm bàn. + Tìm tiếng ngoài bài có vần an, at. - Các tổ thi tìm các tiếng có vần an, at - Thi đua giữa các tổ. + an: lan can, ph¸n xÐt,… - Nhận xét khen những tổ tìm được + at : tiÕng h¸t, b¸t ng¸t, b·i c¸t,… nhiều tõ và đúng. * T×m hiÓu bµi: - Bµn tay mÑ lµm nh÷ng viÖc g× cho chÞ em B×nh? - MÑ ®i chî, nÊu c¬m,…. - Vì sao Bình lại yêu nhất đôi bàn tay - HS ph¸t biÓu ý kiÕn. mÑ? + Liªn hÖ: - HS liªn hÖ b¶n th©n. c. LuyÖn nãi ( TLCH theo tranh): - Thực hành hỏi - đáp theo mẫu - Hỏi - đáp theo nhóm. - Nhận xét, tuyên dương. 4. Củng cố - Dặn dò: - Đọc bài trong SGK. - §äc §T. - Nhận xét chung tiết học. 65 Hoàng Thị Thế - Trường Tiểu học Kim Đồng - Yên Bình GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> 9:43:16 PM - 12/31/2018. Đạo đức TiÕt 26 C¶m ¬n vµ xin lçi( T. 1) I. Môc tiªu: - Nªu ®­îc khi nµo cÇn nãi lêi c¶m ¬n, xin lçi. - BiÕt c¶m ¬n, xin lçi trong c¸c t×nh huèng phæ biÕn khi giao tiÕp. - BiÕt ®­îc ý nghÜa cña c©u c¶m ¬n vµ xin lçi. II. Chuẩn bị: GV: Đồ dùng đóng vai. HS: Vë BT. III.Các hoạt động dạy - học: 1. Ổn định tổ chức: - Hát 2. Kiểm tra bài cũ: 3.Dạy bài mới: * Hoạt động 1: Quan sát tranh BT 1. - GV yªu cÇu Hs quan s¸t tranh BT 1 vµ cho biÕt: + Các bạn trong tranh đang làm gì? - HS quan sát tranh và trả lời câu hỏi. + Vì sao các bạn làm như vậy? GV KL: - TR1: Cảm ơn khi được bạn tặng quà. - Lắng nghe. - TR2: Xin lỗi cô giáo khi đến lớp muộn. * Hoạt động 2: Thảo luận nhóm BT 2. - HS thảo luận nhóm. - Chia nhóm và giao nhiệm vụ mỗi - Đại diện các nhóm trình bày. nhóm thảo luận 1 tranh. - Lớp trao đổi, bổ sung. GV KL: - TR1: Cần nói lời cảm ơn. - TR2: Cần nói lời xin lỗi. - TR3: Cần nói lời cảm ơn. - TR4: Cần nói lời xin lỗi. * Hoạt động 3: Đóng vai BT 4 - HS thảo luận nhóm chuẩn bị đóng vai. - GV giao NV đóng vai cho các nhóm. - Các nhóm đóng vai. - Em có nhận xét gì về cách ứng xử - Thảo luận trong tiểu phẩm của các nhóm? - Em cảm thấy thế nào khi được bạn cảm ơn? - Em cảm thấy thế nào khi nhận lời xin lỗi? - HS liên hệ bản thân. * Liên hệ: - GV chốt lại cách ứng xử và KL: + Nói lời cảm ơn khi được người khác quan tâm, giúp đỡ… - Lắng nghe và ghi nhớ. 4. Củng cố - Dặn dò: - Nhận xét tiết học. - Thực hiện theo nội dung bài học. 66 Hoàng Thị Thế - Trường Tiểu học Kim Đồng - Yên Bình GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> 9:43:16 PM - 12/31/2018. Soạn: 26/02/2010. Giảng: Thứ ba, 02/03/2010. To¸n TiÕt 101 C¸c sè cã hai ch÷ sè - Nhận biết về số lượng; biết đọc, viết, đếm các số từ 20 đến 50; nhận biết được thứ tự các số từ 20 đến 50. - HS kh¸ - giái lµm hÕt BT trong SGK. II. ChuÈn bÞ: GV: B¶ng phô. HS: C¸c bã que tÝnh. III. Các hoạt động dạy - học: 1. KiÓm tra bµi cò: - Ghi b¶ng: - HS tiÕp nèi nªu nhanh KQ. 50 + 30 = 50 + 10 = 80 - 30 = 60 - 10 = 80 - 50 = 60 - 50 = - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm 2. D¹y bµi míi: * Giíi thiÖu bµi a. Giới thiệu các số từ 20 đến 30. - GV HD HS thao t¸c trªn que tÝnh nh­ - HS thao t¸c theo HD cña GV. ( SGK) từ số 21 đến số 30. - HS đọc, viết các số vừa lập được. * Lưu ý HS cách đọc các số: 21,24, 25, 27. Bµi 1: - Lµm bµi vµo vë. a. ViÕt sè: - Ch÷a bµi. b. Viết số vào dưới mỗi vạch của tia số: b. Giới thiệu các số từ 30 đến 40. - GV HD HS nhận biết số lượng, đọc, viết - HS thảo luận nhóm để lập các số từ 30 nhận biết TT các số từ 30 đến 40 tương tự đến 40 bằng cách thêm dần 1 que tính. các số từ 20 đến 30. + Lưu ý HS cách đọc các số: 31, 34, 35, 37 - Lµm bµi vµo vë - ch÷a bµi. Bµi 2: ViÕt sè c. Giới thiệu các số từ 40 đến 50. - Tiến hành tương tự như giới thiệu các số từ 30 đến 40. * Lưu ý HS cách đọc các số: 41, 44, 45, 47 - HS đọc YC của bài - Làm bảng con. Bµi 3: Bµi 4: - Viết số , đọc số theo thứ tự xuôi, ngược. - HD HS viết các số rồi đọc. 3. Cñng cè - DÆn dß: - Gièng: cïng cã hµng chôc lµ 2. - Các số từ 20 đến 29 có điểm gì giống - Khác: hàng đơn vị. vµ kh¸c nhau ? - NhËn xÐt chung tiÕt häc. 67 Hoàng Thị Thế - Trường Tiểu học Kim Đồng - Yên Bình GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> 9:43:16 PM - 12/31/2018. ChÝnh t¶ TiÕt 3 Bµn tay mÑ I. Môc tiªu: - Chép lại đúng đoạn “ Hằng ngày, ….. chậu tã lót đầy.”: 35 chữ trong khoảng 15 - 17 phót. - Điền đúng vần an, at; chữ g, gh vào chỗ trống. - Lµm ®­îc BT 2,3 ( SGK). II. ChuÈn bÞ: GV: B¶ng phô viÕt s½n bµi viÕt. HS: B¶ng con. III. Các hoạt động dạy – học : - H¸t 1 bµi . 1. Ôn định tổ chức 2. KiÓm tra bµi cò - Thùc hiÖn theo HD cña GV. - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS. - NhËn xÐt . 3. D¹y bµi míi a. Giíi thiÖu bµi. b. Hướng dẫn học sinh tập chép - Quan s¸t trªn b¶ng phô. + Treo b¶ng phô( cã bµi viÕt ) - HS nhìn bảng đọc đoạn văn - lớp đọc thÇm. - T×m tiÕng khã viÕt: h»ng ngµy, bao - HS t×m. nhiªu, nÊu c¬m,… - 2 HS viÕt trªn b¶ng líp - líp viÕt b¶ng - Ph©n tÝch tiÕng khã vµ viÕt b¶ng. con - Hướng dẫn và sửa sai cho HS . + ViÕt chÝnh t¶: - Quan sát, uốn nắn cách ngồi đúng tư - ChÐp bµi vµo vë. thế, cách cầm bút, để vở và cách trình ( chó ý c¸ch cÇm bót vµ t­ thÕ ngåi) bµy,…. Nh¾c HS viÕt hoa ®Çu c©u, tªn riªng. + Soát lỗi: Đọc thong thả , đánh vần lại tiÕng khã. HD HS g¹ch ch©n ch÷ viÕt sai, - Theo dâi, so¸t lçi - Ghi lçi ra lÒ vë. ghi sè lçi ra lÒ vë. - Ch÷a trªn b¶ng nh÷ng lçi phæ biÕn. - Nghe, söa lçi. - ChÊm 1sè bµi t¹i líp - nªu nhËn xÐt c. Hướng dẫn làm bài tập chính tả - §äc YC - Quan s¸t tranh SGK - Nªu Bµi tËp 2: §iÒn vÇn an hay at? miệng: kéo đàn; tát nước. - HD HS lµm bµi. - Nhận xét - Chốt lại lời giải đúng . - Nªu YC - Lµm mÉu. Bµi tËp 3: §iÒn ch÷ g hay gh? - 2 HS lµm trªn b¶ng líp. C¶ líp thi lµm - Tổ chức thi làm BT nhanh, đúng . bµi tËp nhanh: nhµ ga; c¸i ghÕ. - Ch÷a bµi, nhËn xÐt. 4. Cñng cè - DÆn dß: - NhËn xÐt chung tiÕt häc. 68 Hoàng Thị Thế - Trường Tiểu học Kim Đồng - Yên Bình GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> 9:43:16 PM - 12/31/2018. TËp viÕt TiÕt 2 T« ch÷ hoa c, d, ® I. Môc tiªu: - T« ®­îc ch÷ hoa: c, d, ®. - Viết đúng các vần: an, at, anh, ach; các từ ngữ: bàn tay, hạt thóc, ghánh đỡ, sạch sẽ kiểu chữ viết thường, cỡ chữ theo vở tập viết 1, tập 2. - Viết đều nét, dãn đúng k/c và viết đủ số dòng, số chữ quy định trong vở TV ( HS kh¸ - giái). II. ChuÈn bÞ: GV: - MÉu ch÷ viÕt hoa : c, d, ® - B¶ng phô viÕt s½n c¸c ch÷ viÕt hoa. HS: B¶ng con. III. Các hoạt động dạy - học: - H¸t 1. ổn định tổ chức 2. KiÓm tra bµi cò 3. D¹y bµi míi a. Giíi thiÖu bµi - Nªu MT tiÕt häc. b. Hướng dẫn tô chữ hoa + Treo b¶ng cã viÕt ch÷ hoa. - Quan s¸t ch÷ trªn b¶ng phô - NhËn xÐt - Hướng dẫn quan sát và nhận xét . về số lượng nét và kiểu nét. - Nhận xét về số lượng nét và kiểu nÐt . - Quan s¸t . - Nªu quy tr×nh viÕt (võa viÕt võa t« ch÷ trong khung ch÷ ). - Hướng dẫn viết trên bảng con . - ViÕt vµo b¶ng con : c, d, ® c. Hướng dẫn viết vần , từ ngữ ƯD - Đọc vần và từ ứng dụng - lớp đọc ĐT. - HD HS nhận xét về độ cao, k/c, - Nªu nhËn xÐt. cách đặt dấu thanh ở các chữ, cách nèi nÐt,… - Hướng dẫn viết trên bảng con . - ViÕt vµo b¶ng con - NhËn xÐt. d. Hướng dẫn viết vào vở . - Nh¾c l¹i t­ thÕ ngåi viÕt, c¸ch cÇm bót,… - HS tËp t« ch÷ hoa; tËp viÕt c¸c vÇn; c¸c tõ ng÷ theo mÉu ch÷ trong vë TV1/2. - Quan s¸t, uèn n¾n. - ChÊm, ch÷a 1 sè bµi - ch÷a lçi. - Nghe, ch÷a lçi. 4. Cñng cè - DÆn dß: - Lớp bình chọn bạn viết đúng , đẹp nhất trong tiết học. - Tuyên dương, khen ngợi. - NhËn xÐt chung tiÕt häc. - VÒ nhµ tiÕp tôc luyÖn viÕt trong vë tËp viÕt. 69 Hoàng Thị Thế - Trường Tiểu học Kim Đồng - Yên Bình GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> 9:43:16 PM - 12/31/2018. ¤n to¸n TiÕt 76 luyÖn tËp c¸c sè cã hai ch÷ sè I. Môc tiªu: Gióp HS cñng cè vÒ: - Nhận biết về số lượng; biết đọc, viết, đếm các số từ 20 đến 50. - Nhận biết thứ tự các số từ 20 đến 50. II. ChuÈn bÞ: GV: B¶ng phô. HS: B¶ng con. III. Các hoạt động dạy - học: 1. KiÓm tra bµi cò: 2. D¹y bµi míi: - HD HS lµm bµi tËp. Bµi 1: a. ViÕt ( Theo mÉu). Hai mươi: 20 Hai mươi tư:….. - Nªu YC . Hai mươi mốt:…. Hai mươi lăm:… - Líp lµm bµi vµo vë. ……………….. ……………….. - Ch÷a bµi. Ba mươi:… b. Viết số vào dưới mỗi vạch của tia số: - 1 HS làm bài trên bảng. Lớp làm vào vë. ( GV kÎ tia sè lªn b¶ng) Bµi 2: ViÕt sè. - Nªu yªu cÇu bµi tËp. Ba mươi: 20 Ba mươi tư:….. - Lµm b¶ng con. Ba mươi mốt:…. Ba mươi lăm:… Ba mươi hai:… Ba mươi sáu:…. ……………….. ……………….. Bốn mươi:… Bµi 3: ViÕt sè. - Nªu yªu cÇu. Bốn mươi: 20 Bốn mươi tư:….. - 3 HS lµm bµi trªn b¶ng líp. Bốn mươi mốt:…. Bốn mươi lăm:… - Cả lớp làm vào vở. ……………….. ……………….. - Ch÷a bµi, nhËn xÐt. Năm mươi:… Bµi 4: ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng. 27 29 33 39 - Treo b¶ng phô. 30 33 37 41 - Cho HS lµm bµi trªn phiÕu . 40. 42. - Ch÷a bµi, nªu nhËn xÐt. 3. Cñng cè - DÆn dß: - Tãm t¾t néi dung bµi. - NhËn xÐt chung tiÕt häc. 70 Hoàng Thị Thế - Trường Tiểu học Kim Đồng - Yên Bình GiaoAnTieuHoc.com. 50.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> 9:43:16 PM - 12/31/2018. ¤n ¢m nh¹c TiÕt 26. ¤n bµi h¸t:Hoµ b×nh cho bÐ Nh¹c vµ lêi: Huy Tr©n. I. Môc tiªu: - Ôn luyện để hát đúng giai điệu và lời ca. - Luyện hát kết hợp vỗ tay, gõ đệm theo bài hát. II. Chuẩn bị: GV: Nhạc cụ. HS: Thanh phách. III.Các hoạt động dạy- học: 1. KiÓm tra bµi cò: - Hát và vận động phụ hoạ bài hát Quả. - 1 - 2 nhóm biểu diễn trước lớp. - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm. 2. D¹y bµi míi: * Hoạt động 1: ễn bài hỏt Hoà bình cho bÐ. - L¾ng nghe. + GV h¸t mÉu l¹i 1 lÇn. - HS h¸t «n tæ, nhãm. - Theo dâi, söa sai cho HS. - H¸t thi c¸ nh©n. - HS thi h¸t theo nhãm. - GV nhËn xÐt, chÊm ®iÓm. * Hoạt động 2: Hát kết hợp vỗ tay và gõ đệm. + Vỗ tay đệm theo tiết tấu lời ca: - 1 - 2 HS làm mẫu trước lớp. Cê hoµ b×nh bay phÊp phíi - Vç tay theo nhãm. x x x x x x - Theo dâi, chØnh söa. + Gõ đệm bằng nhạc cụ: - GV lµm mÉu. - Theo dâi. - Vừa hát vừa gõ đệm - Cho HS luyÖn h¸t c¶ bµi kÕt hîp vç - HS h¸t theo nhãm, líp, c¸ nh©n. tay, gõ đệm. - HS thùc hiÖn - GV theo dâi, chØnh söa. * TËp biÓu diÔn: - HS h¸t (nhãm, líp) - BiÓu diÔn theo nhãm. 3. Cñng cè - DÆn dß:. 71 Hoàng Thị Thế - Trường Tiểu học Kim Đồng - Yên Bình GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> 9:43:16 PM - 12/31/2018. - Cho c¶ líp h¸t toµn bµi. - HS h¸t 1 lÇn - NX chung giê häc. - TËp h¸t kÕt hîp víi biÓu diÔn. - HS nghe vµ ghi nhí. ¤n TiÕng ViÖt TiÕt 96. LuyÖn viÕt: Bµn tay mÑ. I. Môc tiªu : - Gióp HS luyÖn viÕt ®­îc mét ®o¹n v¨n trong bµi Bµn tay mÑ. Tr×nh bµy đúng khoảng cách các con chữ, nét nối, dấu phụ,… - HS cã ý thøc gi÷ g×n s¸ch vë - rÌn luyÖn ch÷ viÕt. II. ChuÈn bÞ: - GV : B¶ng phô . - HS : B¶ng con III. Các hoạt động dạy- học - HS h¸t 1.ổn định tổ chức : 2. Kiểm tra bài cũ: KT bài viết tiết trước của những HS viết chưa đạt yêu cầu. - NhËn xÐt. 3. D¹y bµi míi: * LuyÖn viÕt b¶ng con. - Quan sát - 2 , 3 HS đọc (lớp đọc thầm) - Treo b¶ng phô viÕt s½n néi dung bµi viÕt. - Nhận xét về độ cao, rộng, nét nối, dấu “ B×nh yªu nhÊt….. t· lãt ®Çy.” phô, kho¶ng c¸ch c¸c ch÷… - NhËn xÐt, bæ sung. - HD t×m ch÷ dÔ viÕt sai. - HS T×m : viÖc, giÆt, t· lãt,… - ViÕt b¶ng con - NhËn xÐt, söa sai. * HD viÕt vë: - Nªu yªu cÇu: - HD HS viÕt. Lưu ý: Cách cầm bút, đặt vở, trình bày, kho¶ng c¸ch, nÐt nèi, dÊu phô,… - Theo dõi, uốn nắn giúp đỡ HS viết đúng yêu cầu. - ChÊm bµi, nªu nhËn xÐt. 4. Cñng cè - DÆn dß: - YC HS luyÖn viÕt l¹i nh÷ng ch÷ viÕt sai.. - §äc l¹i néi dung ®o¹n viÕt.. - ViÕt bµi vµo vë. - Nghe, rút kinh nghiệm để viết tốt hơn. - LuyÖn viÕt trªn b¶ng con (nh÷ng ch÷ viết chưa đúng). 72 Hoàng Thị Thế - Trường Tiểu học Kim Đồng - Yên Bình. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> 9:43:16 PM - 12/31/2018. - Uèn n¾n, söa sai cho HS. - NhËn xÐt chung giê häc. - LuyÖn viÕt thªm ë nhµ. So¹n: 26/ 02/2010. Gi¶ng: Thø t­, 03/ 03/2010. To¸n TiÕt 102 C¸c sè cã hai ch÷ sè( tiÕp theo) I. Môc tiªu : - Nhận biết về số lượng; biết đọc, viết, đếm các số từ 50 đến 69; nhận biết được thứ tự các số từ 50 đến 69. - HS kh¸ - giái lµm hÕt BT trong SGK. II. ChuÈn bÞ : - GV : Bé §DHT. - HS : C¸c bã mét chôc que tÝnh vµ c¸c que tÝnh rêi. III. Các hoạt động dạy - học: 1. KiÓm tra bµi cò: - HS viÕt vµo b¶ng con. - GV đọc số. - GV nhËn xÐt. 2. D¹y bµi míi: * Giíi thiÖu bµi a. Giới thiệu các số từ 50 đến 60. - GV HD HS xem h×nh vÏ SGK thao t¸c trên que tính như ( SGK) để HS nhận biết số lượng, đọc, viết các số từ số 50 đến số - HS thao tác theo HD của GV. - HS đọc, viết các số vừa lập được. 60. * Lưu ý HS cách đọc các số: 51, 54, 55. Bµi 1: ViÕt sè. - Lµm bµi vµo b¶ng con. - NhËn xÐt. b. Giới thiệu các số từ 61 đến 69. - GV HD HS nhận biết số lượng, đọc, viết - HS thảo luận nhóm để lập các số từ 61 nhận biết TT các số từ 61 đến 69 tương tự đến 69 bằng cách thêm dần 1 que tính. các số từ 50 đến 60. + Lưu ý HS cách đọc các số: 61, 64, 65. - Lµm bµi vµo vë - ch÷a bµi. Bµi 2: ViÕt sè - NhËn xÐt, söa sai cho HS. - HS đọc YC của bài Bµi 3: ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng - Lµm bµi vµo phiÕu - ch÷a bµi. - HD HS ®iÒn. - Nhận xét chốt lời giải đúng. Bµi 4: §óng ghi ®, sai ghi s - §äc YC, lµm bµi vµo vë. - HD HS lµm bµi. - ChÊm bµi, nªu nhËn xÐt. 73 Hoàng Thị Thế - Trường Tiểu học Kim Đồng - Yên Bình GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> 9:43:16 PM - 12/31/2018. 3. Cñng cè - DÆn dß: - Tãm t¾t néi dung bµi. - GV nhËn xÐt giê häc. - DÆn dß : chuÈn bÞ bµi sau. Tập đọc. C¸i Bèng. TiÕt 9 + 10 I. Môc tiªu :. - Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: khéo sảy, khéo sàng,đường trơn, mưa ròng. Ngắt nghỉ đúng sau mỗi dòng thơ. - Hiểu nội dung bài: Tình cảm và sự hiếu thảo của Bống đối với mẹ. Trả lời được c©u hái 1, 2( SGK). - Học thuộc lòng bài đồng dao. - T×m ®­îc tiÕng, nãi ®­îc c©u chøa tiÕng cã vÇn anh, ach( HS kh¸ - giái). II. ChuÈn bÞ: GV: Tranh minh ho¹. HS : Bé ghÐp ch÷ TiÕng ViÖt, b¶ng con. III. Các hoạt động dạy - học: TiÕt 1. A. On định tổ chức - Kiểm tra bài cũ: - §äc bµi Bµn tay mÑ vµ TLCH. - 2 - 3 HS đọc và TLCH. - NhËn xÐt cho ®iÓm. B. D¹y bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi. - Quan s¸t. - Cho HS xem tranh minh hoạ bài đọc SGK. - Bèng ®ang sµng thãc. - Bøc tranh vÏ c¶nh g×? 2. HD luyện đọc: a. GV đọc mẫu: Giọng đọc nhẹ nhàng, t×nh c¶m. b. HD HS luyện đọc: + Luyện đọc các tiếng, từ ngữ( SGK), các - Đọc cá nhân, ĐT. - Ph©n tÝch mét sè tiÕng khã - ghÐp. tõ ng÷ kh¸c. - Gi¶i nghÜa 1 sè tõ ng÷: ®­êng tr¬n, ghánh đỡ, mưa ròng,… - Luyện đọc câu: mỗi câu 2 - 3 HS đọc.. - §äc tiÕp nèi. 74 Hoàng Thị Thế - Trường Tiểu học Kim Đồng - Yên Bình. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> 9:43:16 PM - 12/31/2018. - Luyện đọc cả bài:. - 3 HS đọc tiếp nối toàn bài. - 2 HS đọc toµn bµi. - Lớp đọc đồng thanh. - Cá nhân, nhóm thi đọc.. * Thi đọc trơn cả bài: - GV nhËn xÐt, söa lçi. 3. ¤n c¸c vÇn anh, ach - Nªu YC 1 SGK: T×m tiÕng trong bµi cã vÇn anh - Nªu YC 2 SGK: Nãi c©u chøa tiÕng: - cã vÇn anh - cã vÇn ach + GV ghi nhanh lªn b¶ng. - GV nhËn xÐt.. - HS thi t×m - §äc - ph©n tÝch. - HS QS tranh đọc câu mẫu - Từng cá nhân thi nói( đúng, nhanh, nhiều) câu chøa tiÕng cã vÇn anh, ach. - HS đọc - phân tích một số tiếng. TiÕt 2. 4. Tìm hiểu bài đọc và luyện nói a. Tìm hiểu bài thơ, luyện đọc. - Bống đã làm gì giúp mẹ nấu cơm?. - 1 HS đọc . Lớp đọc thầm và TLCH. + Bèng s¶y, sµng g¹o cho mÑ nÊu c¬m. - 1 HS đọc dòng thơ cuối và TLCH + Bống chạy ra gánh đỡ mẹ.. - Bống đã làm gì khi mẹ đi chợ về? + GV đọc diễn cảm toàn bài. - Thi đọc diễn cảm bài văn.. - 4 HS đọc. - 1 HS đọc toàn bài.. b. Häc thuéc lßng: - GV hướng dẫn HS học thuộc lòng bài th¬ t¹i líp ( xo¸ dÇn bµi trªn b¶ng).. - HS tự đọc thầm. - HS thi HTL.. - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm. c. LuyÖn nãi: * §Ò tµi: ¥ nhµ, em lµm g× gióp bè mÑ. - GV treo tranh HD HS quan s¸t vµ TLCH. - HS quan s¸t 4 tranh minh ho¹ vµ TLCH. - Tr¶ lêi c©u hái theo tranh. - Bøc tranh vÏ c¶nh g×? - Bình chọn tổ hát đúng, hay. - GV ghi c©u mÉu lªn b¶ng. VD: - ¥ nhµ, em lµm g× gióp bè mÑ? - Em thường trông em cho mẹ nấu cơm. - HS đọc mẫu. - Hỏi - đáp theo nội dung tranh; hỏi đáp theo cách các em tự nghĩ ra. - Nhận xét, tuyên dương. 5. Cñng cè - DÆn dß: 75 Hoàng Thị Thế - Trường Tiểu học Kim Đồng - Yên Bình GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> 9:43:16 PM - 12/31/2018. - NhËn xÐt chung tiÕt häc. - Tiếp tục HTL đồng dao ( những HS chưa thuéc).. - Nghe vµ thùc hiÖn. ¤N TiÕng ViÖt. TiÕt 97 Luyện đọc: Cái Bống I. Môc tiªu: - Luyện đọc trôi chảy toàn bài Cái Bống. - Tìm được câu chứa tiếng có vần anh, ach trong bài và ngoài bài. - HiÓu néi dung bµi; biết nghỉ hơi khi gặp các dấu câu. II. Chuẩn bị: GV: Bảng phụ ghi nội dung bài đọc. HS: Bảng con. III. Các hoạt động dạy - học: 1. Ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ: - Yêu cầu HS đọc bài: C¸i Bèng. - HS đọc toàn bài. - Nhận xét 3. Dạy bài mới: a. Luyện đọc: - Đọc nối tiếp từng câu. - GV hướng dẫn HS luyện đọc. - Đọc nối tiếp từng đoạn. - Luyện đọc cả bài trong nhóm bàn. - Thi đọc đồng thanh theo dãy, bàn - Thi đọc cả bài( đọc cá nhân) b. ¤n vÇn vµ T×m hiÓu bµi. *GV hướng dẫn HS «n vÇn anh, ach. - Nêu YC. + Tìm tiếng trong bài có vần anh, ach. - HS nêu miệng. - 2 HS lên bảng viết. + Tìm vµ nãi c©u chøa tiếng có vần anh, - HS thảo luận theo nhóm bàn. - Các tổ thi tìm vµ nãi c©u chøa tiÕng ach. có vần anh, ach. - Thi đua giữa các tổ. + anh: B¹n Hoa ch¹y rÊt nhanh;…. + ach : MÑ mua s¸ch míi cho em;… - Nhận xét khen những tổ tìm vµ nãi ®­îc nhiÒu và đúng. * T×m hiÓu bµi: + §äc bµi vµ TLCH. - Bống đã làm gì để giúp mẹ? - Bèng s¶y, sµng g¹o cho mÑ nÊu c¬m. - Bèng lµm g× hki mÑ ®i chî vÒ? - Bống chạy ra gánh đỡ mẹ. + Liªn hÖ: - HS liªn hÖ b¶n th©n. c. LuyÖn nãi: ¥ nhµ, em lµm g× gióp mÑ. - Quan s¸t tranh - nªu c©u mÉu 76 Hoàng Thị Thế - Trường Tiểu học Kim Đồng - Yên Bình GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> 9:43:16 PM - 12/31/2018. - Nhận xét, tuyên dương. 4. Củng cố - Dặn dò: - Đọc bài trong SGK. - Nhận xét chung tiết học.. - Hỏi - đáp theo nhóm( trong và ngoài néi dung tranh). - §äc §T. Thñ c«ng. TiÕt 26 C¾t, d¸n h×nh vu«ng I. Môc tiªu : - BiÕt c¸ch kÎ, c¾t, d¸n h×nh vu«ng. - Kẻ, cắt, dán được HV. Có thể kẻ, cắt được HV theo cách đơn giản. Đường cắt tương đối thẳng. Hình dán tương đối phẳng. - HS khÐo tay: KÎ, c¾t, d¸n ®­îc HV theo 2 c¸ch. Cã thÓ kÎ, c¾t ®­îc thªm HVcó kích thước khác. II. ChuÈn bÞ: - GV: Bµi mÉu, giÊy mµu . - HS: GiÊy mµu; Vë thñ c«ng. III. Các hoạt động dạy- học:. 77 Hoàng Thị Thế - Trường Tiểu học Kim Đồng - Yên Bình GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> 9:43:16 PM - 12/31/2018. 1- KiÓm tra bµi cò: - KT sù chuÈn bÞ cña Häc sinh. 2- D¹y bµi míi: * Giíi thiÖu bµi: a. HD HS quan s¸t, nhËn xÐt. + Treo HV lªn b¶ng HD HS quan s¸t . - HV cã mÊy c¹nh? - C¸c c¹nh cã b»ng nhau kh«ng? Mçi c¹nh b»ng bao nhiªu «? b. HD mÉu: + HD c¸ch KÎ HV. - GV ghim tê giÊy kÎ « lªn b¶ng. - Ghi các bước lên bảng. - Muèn vÏ HV cã c¹nh 7 « ph¶i lµm thÕ nµo? - Làm mẫu thao tác kẻ ( Xác định điểm A. Từ A đếm xuống dưới 7 ô theo dòng kÎ «,….. ). + HD c¾t rêi HV vµ d¸n. - C¾t theo c¹nh AB, AD, §C, BC. - Bôi một lớp hồ mỏng, dán cân đối, phẳng( GV thao tác mẫu từng bước cắt và d¸n). + HD cách kẻ, cắt HV đơn giản. - Thao t¸c mÉu( LÊy ®iÓm A t¹i t¹i mét gãc tê giÊy). *Thùc hµnh: - Theo dõi, giúp đỡ HS còn lúng túng .. - Thùc hiÖn theo YC cña GV.. - Quan s¸t vµ TLCH. - 4 c¹nh. - C¸c c¹nh b»ng nhau vµ b»ng 7 «.. - Quan s¸t. - 1- 2 HS nh¾c l¹i.. - Quan s¸t . - Quan s¸t.. - Quan s¸t. - Nh¾c l¹i c¸ch kÎ, c¾t HVtheo hai c¸ch trªn giÊy kÎ «. - HS tËp kÎ, c¾t HV.. 3. Cñng cè - DÆn dß: - NhËn xÐt tinh thÇn häc tËp, kÜ thuËt kÎ, c¾t, HV. - LuyÖn kÎ, c¾t d¸n HV ë nhµ. Hoạt động tập thể tiÕt 26. Phát động thi đua học tập chăm ngoan, làm nhiÒu viÖc tèt chµo mõng ngµy 8/3. I - Môc tiªu: - HS thi ®ua häc tËp ch¨m ngoan , lµm viÖc tèt lËp thµnh tÝch chµo mõng ngµy Quèc tÕ phô n÷ 8/3. 78 Hoàng Thị Thế - Trường Tiểu học Kim Đồng - Yên Bình GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> 9:43:16 PM - 12/31/2018. - Qua tiÕt häc gióp HS biÕt kÝnh träng, yªu quý vµ biÕt ¬n bµ vµ mÑ, chÞ,…. II. ChuÈn bÞ: - GV : Néi dung . - HS : Mét sè bµi h¸t vÒ bµ vµ mÑ,…. III. Các hoạt động dạy - học: - GV nªu yªu cÇu giê häc. - Phát động thi đua: + Häc tËp tèt giµnh nhiÒu ®iÓm 9, 10 tÆng bµ vµ mÑ. + Thi đua học tập ở lớp cũng như ở nhà để đạt kết quả cao. + Thi ®ua lµm mét sè viÖc tèt, võa søc: gióp bµ nÊu c¬m, nhÆt rau gióp mÑ, tr«ng em , tù häc bµi, …. * HS thi h¸t mét sè bµi h¸t vÒ bµ vµ mÑ nh©n dÞp ngµy 8/ 3 - Tổ chức cho HS hát đơn ca, tốp ca, đồng ca. - Thi h¸t gi÷a c¸c c¸ nh©n, nhãm.. So¹n: 01/03/2010. Gi¶ng: Thø n¨m, 04/03/2010. To¸n TiÕt 103. C¸c sè cã hai ch÷ sè( tiÕp theo). I. Môc tiªu : - Nhận biết về số lượng; biết đọc, viết, đếm các số từ 70 đến 99; nhận biết được thứ tự các số từ 70 đến 99. - HS kh¸ - giái lµm hÕt BT trong SGK. II. ChuÈn bÞ : - GV : Bé §DHT. - HS : C¸c bã mét chôc que tÝnh vµ c¸c que tÝnh rêi. 79 Hoàng Thị Thế - Trường Tiểu học Kim Đồng - Yên Bình GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> 9:43:16 PM - 12/31/2018. III. Các hoạt động dạy - học: 1. KiÓm tra bµi cò: 2. D¹y bµi míi: * Giíi thiÖu bµi a. Giới thiệu các số từ 70 đến 80. - GV HD HS xem h×nh vÏ SGK thao t¸c trên que tính như ( SGK) để HS nhận biết số lượng, đọc, viết các số từ số 70 đến số 80. * Lưu ý HS cách đọc các số: 71, 74, 75. Bµi 1: ViÕt sè. - NhËn xÐt. b. Giới thiệu các số từ 80 đến 90, từ 90 đến 99. - GV HD HS nhận biết số lượng, đọc, viết nhận biết TT các số từ 80 đến 90, từ 90 đến 99 tương tự các số từ 70 đến 80. + Lưu ý HS cách đọc các số: 81, 84 , 85, 91, 94, 95. Bµi 2: ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng. - NhËn xÐt, söa sai cho HS. Bµi 3: ViÕt ( Theo mÉu) - HD HS ph©n tÝch cÊu t¹o sè. - Nhận xét chốt lời giải đúng. Bµi 4: - HD HS quan s¸t h×nh vÏ. - Ch­· bµi, nªu nhËn xÐt. 3. Cñng cè - DÆn dß: - Tãm t¾t néi dung bµi. - GV nhËn xÐt giê häc. - DÆn dß : chuÈn bÞ bµi sau.. - HS thao t¸c theo HD cña GV. - HS đọc, viết các số vừa lập được. - Lµm bµi vµo b¶ng con. - HS thảo luận nhóm để lập các số từ 80 đến 99 bằng cách thêm dần que tính.. - Lµm bµi vµo vë - ch÷a bµi. - HS đọc YC của bài - Lµm bµi vµo vë - ch÷a bµi. - §äc YC, quan s¸t h×nh vÏ, tr¶ lêi c©u hái.. Tập đọc TiÕt 11 + 12. ¤n tËp. I. Môc tiªu : - Đọc trơn cả bài tập đọc Vẽ ngựa. Đọc đúng các từ ngữ: bao giờ, sao em biết,bức tranh. - Hiểu nội dung bài: Tính hài hước của câu chuyện: bé vẽ ngựakhông ra hình con ngùa. Khi bµ hái con g×, bÐ l¹i nghÜ bµ ch­a nh×n thÊy con ngùa bao giê. Tr¶ lêi ®­îc c©u hái 1, 2( SGK). 80 Hoàng Thị Thế - Trường Tiểu học Kim Đồng - Yên Bình GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> 9:43:16 PM - 12/31/2018. - T×m ®­îc tiÕng, nãi ®­îc c©u chøa tiÕng cã vÇn ­a, ua. II. ChuÈn bÞ: GV: Tranh minh ho¹. HS : Bé ghÐp ch÷ TiÕng ViÖt, b¶ng con. III. Các hoạt động dạy - học: TiÕt 1. A. On định tổ chức: - Đọc TL bài đồng dao Cái Bống và TLCH - 2 - 3 HS đọc, TLCH. - §äc: m­a rßng, khÐo sµng, ®­êng tr¬n. - ViÕt b¶ng con. + Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm. - Quan s¸t vµ TLCH. B. D¹y bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi. - Cho HS xem tranh minh hoạ bài đọc . - Em bÐ vµ bµ ®ang ng¾m bøc tranh. - Bøc tranh vÏ c¶nh g×? 2. HD luyện đọc: a. GV đọc mẫu: b. HD HS luyện đọc: + Luyện đọc các tiếng, từ ngữ( SGK), các - Đọc cá nhân, ĐT. - Ph©n tÝch mét sè tiÕng khã - ghÐp. tõ ng÷ kh¸c. + Gi¶i nghÜa c¸c tõ, ng÷ khã. - §äc tiÕp nèi( c¶ bµi 3 lÇn). - Luyện đọc câu: mỗi câu 1 HS đọc. - HS đọc tiếp nối( Mỗi đoạn 4 HS đọc). - Luyện đọc đoạn, bài: GV chia đoạn - 2 HS đọc toàn bài - Lớp đọc đồng thanh. - NhËn xÐt. - Cá nhân, nhóm thi đọc. * Thi đọc trơn cả bài: - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm. 3. ¤n c¸c vÇn ­a, ua. - HS thi t×m: ngùa, ch­a, ®­a - §äc - Nªu YC 1 SGK: T×m tiÕng trong bµi cã ph©n tÝch. vÇn ­a. - Nªu YC 2 SGK: - HS đọc từ mẫu +T×m tiÕng ngoµi bµi: - Quan s¸t tranh, th¶o luËn nhãm t×m - cã vÇn ­a tiếng chứa vần ưa, ua - trình bày trước - cã vÇn ua líp. + GV ghi nhanh lªn b¶ng: - ua: con cua, cña c¶i, khÕ chua,… - HS đọc ĐT. - ­a: b÷a c¬m, d­a hÊu,vùa lóa,… - GV nhËn xÐt. - Nªu YC 3: Nãi c©u chøa tiÕng cã vÇn ­a, - §äc yªu cÇu - Nh×n tranh nãi theo c©u 81 Hoàng Thị Thế - Trường Tiểu học Kim Đồng - Yên Bình GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> 9:43:16 PM - 12/31/2018. ua.. mÉu trong SGK. - HS thi nói trước lớp.. - NhËn xÐt, cho ®iÓm.. TiÕt 2. 4. Tìm hiểu bài đọc và luyện nói a. Tìm hiểu bài đọc. - B¹n nhá muèn vÏ con g×? - V× sao nh×n tranh, bµ l¹i kh«ng nhËn ra con ngùa? - §iÒn tõ: tr«ng hoÆc tr«ng thÊy.. + 2 - 3 HS đọc cả bài và TLCH. - con ngùa. - BÐ vÏ kh«ng ra h×nh con ngùa. - Quan s¸t tranh - §iÒn vµo chç trèng. + Bµ tr«ng ch¸u. + Bµ tr«ng thÊy con ngùa.. + GV đọc diễn cảm toàn bài. - Thi đọc diễn cảm bài văn. b. Luyện đọc phân vai: - GV hướng dẫn: giọng người dẫn chuyện; giäng bÐ; giäng chÞ. - NhËn xÐt. c. LuyÖn nãi : §Ò tµi: B¹n cã thÝch vÏ kh«ng? B¹n thÝch vÏ g×? - NhËn xÐt, cho ®iÓm. 5. Cñng cè - DÆn dß: - Yêu cầu HS đọc lại toàn bài.. - 3 - 4 HS đọc.. - Mỗi nhóm 3 HS đọc theo vai. - 2 HS kh¸ lµm mÉu. - HS thực hành hỏi - đáp.. - Lớp đọc đồng thanh.. - GVTãm t¾t néi dung bµi. - NhËn xÐt chung tiÕt häc. Tù nhiªn x· héi TiÕt 26 Con gµ I. Môc tiªu: - Nªu Ých lîi cña con gµ. - ChØ ®­îc c¸c bé phËn bªn ngoµi cña con gµ trªn h×nh vÏ hay vËt thËt. - Ph©n biÖt ®­îc con gµ trèng víi con gµ m¸i vÒ h×nh d¸ng, tiÕng kªu ( HS kh¸ giái). II. ChuÈn bÞ: - GV: H×nh bµi 26 SGK. - HS : Quan sát trước con gà. III. các hoạt động dạy - học: - HS h¸t. 1. ổn định tổ chức: 2. KiÓm tra bµi cò: 82 Hoàng Thị Thế - Trường Tiểu học Kim Đồng - Yên Bình GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>