Bài soạn các môn học khối 1 - Trường tiểu học Tân Phong

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Giaùo vieân: Buøi Thò Thanh Bình Trường tiểu học Tân Phong. TUẦN 6 Thứ hai ngày 27 tháng 9 năm 2010 Tiết 1: Chào cờ Tiết 2: Tiếng việt. q - qu -gi I. MỤC TIEU - Học sinh đọc, viết được chữ q - qu - gi, chợ quê, cụ già. - Đọc được câu ứng dụng : Chú tư ghé qua nhà, cho bé giỏ cá. - Luyện nói từ 2 – 3 câu theo chủ đề: Quà quê. II. Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ tiếng, câu ứng dụng và minh hoạ phần luyện nói III. Hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ : - Đọc và viết - Đọc câu ứng dụng : nhà ga, gà gô, gồ ghề, ghi nhớ - Nhận xét nhà bà có tủ gỗ, ghế gỗ. 3. Bài mới : Hoạt động 1: Giới thiệu bài : qu -gi. Hoạt động 2 : Dạy chữ ghi âm q ,qu + Dạy chữ ghi âm q: - Nhận diện chữ: Chữ q gồm : nét cong hở - phải, Thảo luận và trả lời: nét sổ thẳng. Hỏi : So sánh q với a? Giống : nét cong hở -phải Khác : q có nét sổ dài, a có nét - Phát âm :”quy/ cu” móc ngược Dạy chữ ghi âm qu: (Cá nhân- đồng thanh) - Nhận diện chữ:Chữ qu ghép từ hai con chữ q . và u Hỏi : So sánh qu và q? Giống : chữ q Khác : qu có thêm u - Phát âm và đánh vần : (C nhân- đ thanh) + Đánh vần: tiếng khoá : “quê” Ghép bìa cài , đánh vần, đọc trơn * Hướng dẫn đọc tiếng và từ ứng dụng: - HS đọc GV kết hợp giảng tư quả thị, qua đò Hoạt động 3: Trò chơi nhận diện Viết bảng con : q ,qu, gi, quê, già Hoạt động 4: Luyện viết Giáo1 án Lớp 1 Naêm hoïc 2010 - 2011 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Giaùo vieân: Buøi Thò Thanh Bình Trường tiểu học Tân Phong + Hướng dẫn viết bảng con : +Viết mẫu trên bảng Hoạt động 5: Trò chơi viết đúng -Đọc lại toàn bài trên bảng Tiết 2: Dạy chữ ghi âm gi ( Tương tự qu) Hỏi : So sánh gi và g? - Phát âm và đánh vần : + Phát âm: “di” + Đánh vầ tiếng khoá: “Già” Tiết 3: Hoạt động 10: Luyện đọc - Đọc lại bài tiết 1 + 2 - Đọc câu ứng dụng : + Treo tranh và hỏi : Tranh vẽ gì ? + Tìm tiếng có âm mới học :( gạch chân : qua, giỏ) + Hướng dẫn đọc câu: Chú tư ghé qua nhà, cho bé giỏcá. Hoạt động 11: Luyện viết: GV đọc HS viết vào vở theo dòng Hoạt động 12: Luyện nói: Phát triển lời nói : Quà quê Hỏi: -Qùa quê gồm những gì? Emthích quà gì nhất? Ai hay cho quà em? - Được quà em có chia cho mọi người? - Mùa nào thường có nhiều quà từ làng quê? - HD đọc SGK 4: Củng cố dặn dò - Yêu cầu HS đọc toàn bài - Nhận xét giờ học, hướng dẫn học ở nhà. Giống : g Khác : gi có thêm i Đọc cá nhân, nhóm, bàn, lớp. Đọc lại bài tiết 1 + 2 Thảo luận và trả lời Đọc thầm và phân tích: qua, giỏ Đọc câu ứng dụng (CN - ĐT) Tập viết: q ,qu, gi, chợ quê, cụ già.. Thảo luận và trả lời. Buổi chiều Tiết 1: Đạo đức. GIỮ GÌN SÁCH VỞ, ĐỒ DÙNG HOC TẬP I/ MỤC TIÊU - Biết được tác dụng của sách vở, đồ dùng học tập - Nêu được ích lợi của việc bảo quản sách vở, đồ dùng học tập - Thực hiện giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập của bản thân Giáo án Lớ 2p 1 Naêm hoïc 2010 - 2011 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Giaùo vieân: Buøi Thò Thanh Bình Trường tiểu học Tân Phong II/ Đồ dùng dạy học: a/ Của giáo viên b/ Của học sinh III/ Các hoạt động:. : Tranh phóng to SGK : Vở bài tập Đạo Đức, bút màu. Hoạt động của giáo viên Hoạt động 1: Thi “Sách, vở ai đẹp nhất” 1./ Nêu yêu cầu cuộc thi - Thi ở lớp - Thi ở tổ - Tiêu chuẩn chấm thi: Đủ sách vở, đồ dùng, sách vở sạch sẽ, không quăn góc, đồ dùng còn mới, sạch. 2/ Cho HS trình bày để thi 3/ GV tiến hành chấm. - Vòng 1: Mỗi tổ cho 2 HS. Hoạt động của học sinh - HS tìm hiểu cuộc thi - HS nghe tiêu chuẩn châ,s - HS trình bày sách vở và đồ dùng - HS chọn trong tổ, nhóm bạn nào đủ sách vở và đồ dùng để đưa ra trước lớp - HS dự thi vòng 2. - Vòng 2: Chọn 2 hoặc 3 HS có sách vở và đồ dùng tốt nhất. 4/ Đánh giá của giám khảo - Lắng nghe - Nhận xét và tuyên dương - Cả lớp hát đồng thanh Hoạt động 2: Hướng dẫn hát bài - Phụ họa “ Sách bút thân yêu ơi” - HS đọc thơ (nhóm, tổ, lớp, cá nhân) Hoạt động 3: Hướng dẫn đọc câu thơ cuối bài học. - Lắng nghe Họat động 3: Tổng kết - Dặn dò - Nhận xét tiết học - Tuyên dương HS học tốt - Dặn dò: về nhà cần phải bao bọc lại sách vở Tiết 2: Thủ công. XÉ, DÁN HÌNH QUẢ CAM I/ MỤC TIÊU dạy học: - Nắm quy trình xé quả cam. Giáo3 án Lớp 1 Naêm hoïc 2010 - 2011 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Giaùo vieân: Buøi Thò Thanh Bình Trường tiểu học Tân Phong - Biết xé, dán hình quả cam. Đường xé có thể bị răng cưa. Hình dán tương đối phẳng. Có thể dùng bút màu để vẽ cuống và lá - Thích thú học tập. II/ Đồ dùng dạy học: a/ Giáo viên: Hình mẫu, giấy màu có ô to, rõ. b/ Học sinh: Giấy màu,hồ dán. III/ Các hoạt động: Hoạt động của giáo viên 1. Ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ - Kiểm tra bổ sung 1 số Hs làm bài tuần trước 3. Bài mới  Hoạt động 1: Giới thiệu: Cho xem quả cam thật: quả xanh, quả vàng  Hoạt động 2: Hướng dẫn quan sát, nhận xét - Quả cam hình gì? - Màu sắc của quả cam - Cuống lá?  Hoạt động 3: Hướng dẫn và thực hành - Bước 1: Xé hình quả cam + Vẽ hình vuông cạnh 8 ô - Xé hình vuông + Chỉnh thành hình tròn - Bước 2: Xé lá cam + Hình chữ nhật 4 ô X 2 ô + Xé hình chữ nhật + Xé 4 góc chỉnh hình chiếc lá - Bước 3: Xé cuốn lá + Hình chữ nhật 4 ô x 1 ô + Xé đôi hình chữ nhật - Bước 4: Hướng dẫn HS dán hình + Dán hình quả + Dán cuốn và lá - Bước 5: Trình bày sản phẩm + Đánh giá, ghi điểm  Họat động 4: Tổng kết - Dặn dò. Hoạt động của học sinh - 5 em nộp bài - Quan sát, nhận xét - Nghe - Hình tròn - Xanh hoặc vàng cam - Cuốn xanh đậm, lá xanh lục - Quan sát - Thực hành: xé hình quả cam (giấy màu xanh, hay vàng) - Quan sát - HS thực hành - Thực hành: xé cuốn lá - Dán hình - Trình bày theo nhóm. Giáo án Lớ 4p 1 Naêm hoïc 2010 - 2011 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Giaùo vieân: Buøi Thò Thanh Bình Trường tiểu học Tân Phong Nhận xét tiết học. Dặn dò chuẩn bị bài sau Tiết 3: Hoạt động tập thể. TỔNG PHỤ TRÁCH ĐỘI Thứ ba ngày 28 tháng 9 năm 2010 Tiết 1: Tiếng việt. ng - ngh I. MỤC TIEU - Học sinh đọc viết được chữ ng, ngh; từ: cá ngừ, củ nghệ - Đọc được câu ứng dụng : Nghỉ hè, chị kha ra nhà bé nga - Luyện nói từ 2 – 3 câu theo chủ đề: Bê, nghé, bé II. Đồ dùng dạy học: - GV: -Tranh minh hoạ có tiếng: câ ngừ, củ nghệđổ; Cđu ứng dụng, tranh phần luyện nói - HS: -SGK, vở tập viết, vở bài tập Tiếng việt III.Hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ : - Đọc và viết. - Đọc câu ứng dụng quả thị, qua đò, giỏ cá, giã giò - Nhận xét Chú tư ghé qua nhà, cho bé giỏ cá. 3. Bài mới : Hoạt động 1: Giới thiệu bài : Hoạt động 2: Dạy chữ ghi âm ng - Nhận diện chữ: Chữ ng là chữ ghép từ hai con chữ n và g Hỏi : So sánh ng với n? Thảo luận và trả lời: - Đánh vần: Tiếng khoá “ngừ” - Đọc trơn: Từ : “cá ngư ” * Hướng dẫn đọc tiếng và từ ứng dụng: HS đọc GV kêt hợp giảng từ ngã tư, ngõ nhỏ, nghệ sĩ, nghé ọ Hoạt động 3: Trò chơi nhận diện Hoạt động 4: Luyện viết Hướng dẫn viết bảng con : +Viết mẫu trên bảng. Giống : chữ n. Khác : ng có thêm g (Cá nhân- đồng thanh). Đọc cá nhân, nhóm, bàn, lớp. Giáo5 án Lớp 1 Naêm hoïc 2010 - 2011 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Giaùo vieân: Buøi Thò Thanh Bình Trường tiểu học Tân Phong Hoạt động 5: Trò chơi viết đúng - Đọc lại toàn bài trên bảng Viết bảng con : ng, ngh, cá ngừ, củ nghệ Tiết 2: Dạy chữ ghi âm ngh: ( tương tự ng) - So sánh ng và ngh Giống : chữ ng Khác : ngh có thêm h (C nhân- đ thanh) Tiết 3: Ghép bìa cài , đánh vần, đọc trơn Hoạt động 10: Luyện đọc - Đọc câu ứng dụng : + Treo tranh và hỏi : Tranh vẽ gì ? + Tìm tiếng có âm mới học :( gạch chân : nghỉ, Đọc lại bài tiết 1 nga) + Hướng dẫn đọc câu: Nghỉ hè, chị kha ra nhà Thảo luận và trả lời bé nga Đọc SGK: Đọc thầm và phân tích: nghỉ ,nga Hoạt động 11: Luyện viết: GV đọc HS viết vào vở theo dòng. Đọc câu ứng dụng (C nhânHoạt động 12: Luyện nói đthanh) Phát triển lời nói : Bê, nghé, bé - Em có biết hát bài nào về “bê, nghé” không? Tập viết: ng, ngh, cá ngừ, củ nghệ 4: Củng cố dặn dò - Yêu cầu HS đọc toàn bài Thảo luận và trả lời - Nhận xét giờ học, hướng dẫn học ở nhà Thảo luận và trả lời Tiết 4: Toán. SỐ 10 I/ MỤC TIÊU dạy học: - Biết thêm 9 được 10, viết được số 10; - Biết đếm, đọc, viết số 10 Thứ tự các số từ 0 đến 10 - Thích học môn toán II/ Đồ dùng dạy học: - Các mẫu vật số lượng 10 III/ Các hoạt động: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh  Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ - HS 1 điền số thích hợp - Gọi 4 HS lên trả bài: - Viết thứ tự các số từ bé đến lớn, từ lớn đến 1 3 Giáo án Lớ 6p 1 Naêm hoïc 2010 - 2011 GiaoAnTieuHoc.com. 1.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> bé. - So sánh 2 số. Giaùo vieân: Buøi Thò Thanh Bình Trường tiểu học Tân Phong - HS 2:. - HS 3: so sánh 4 7; 5 3 - HS 4: 9 9; 1 10  Hoạt động 2: Bài mới - HS nhắc lại: số mười 1/ Giới thiệu: Ghi đề bài: Số 10 + Hướng dẫn lập số 10. Yêu cầu HS sử dụng - Tay trái cầm 9 que tính, tay phải cầm 1 que tính. que tính - Hỏi: 9 que tính lấy thêm 1 que tính nữa - Được 10 que tính. Đếm - 9 với 1 được 10 được mấy que tính? - Hỏi: 9 với 1 được mấy? - Hướng dẫn xem tranh SGK: Các bnạ nhỏ - Có 9 bạn đang chơi đang chơi rồng rắn. - 1 bạn chạy đến + Có mấy bạn đang chơi? - 9 bạn với 1 bạn được 10 bạn + Có mấy bạn chạy đến? - Đếm từ 1 đến 10 + 9 bạn với 1 bạn được mấy bạn? - HS nói và đếm ( 10 chấm tròn), 9 + Hãy đếm? thêm 1 ( 10 con tính) - Hdẫn với chấm tròn, con tính như trên. - Ghép chữ số 10 - Hướng dẫn nhận biết số 10 - GV đưa số 10 trong khung hình và nói: - Viết chữ số 10 vào bảng con - Hs nhận biết số 10 đếm liền sau số 9, chữ số 1 viết cạnh chữ số 0 viết liền sau số 9 * Nhận biết số 10 trong dãy số từ 0 đến 10 - Viết 1 hàng số 10  Hoạt động 3: Thực hành - HS làm bài, chữa bài - Bài 1: Nêu yêu cầu - Bài 2: Đếm rồi viết số vào - Bài 3: Mục đích nắm cấu tạo số 10 - HS khoanh số lớn nhất - Bài 4: Viết số thích hợp  Hoạt động 4: Tổng kết, dặn dò Buổi chiều Tiết 1: Tự nhiên & xã hội. CHĂM SÓC VÀ BẢO VỆ RĂNG I - MỤC TIÊU : - Cách giữ vệ sinh răng miệng để phòng sâu răng và có hàm răng đẹp. - Chăm sóc răng đúng cách - Tự giác súc miệng sau khi ăn và đánh răng hàng ngày. II - Chuẩn bị : - Giáo viên : Bàn chải - Kem đánh răng - Học sinh : bàn chải trẻ em III - Các hoạt động dạy học chủ yếu: Giáo7 án Lớp 1 Naêm hoïc 2010 - 2011 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Giaùo vieân: Buøi Thò Thanh Bình Trường tiểu học Tân Phong Hoạt động của giáo viên 1. Ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ - Hãy nêu các việc cần làm khi tắm. - Nhận xét 3. Bài mới : a) Hoạt động 1 : làm việc với SGK MT : Biết thế nào là răng khoẻ đẹp, thế nào là răng bị sún. - Cho 2 HS quay vào nhau và quan sát hàm răng của nhau - Quan sát và nêu : Bạn có bị sún rămg không ? - Cho HS quan sát mô hình răng b) Hoạt động 2 : Làm việc với SGK * MT : Biết nên làm và không nên làm để bảo vệ răng. - Cho HS quan sát H14 - SGK - Nêu việc làm đúng / sai - Nhận xét. 4. Các hoạt động nối tiếp : - GV nhận xét giờ 4. Củng cố dặn dò: về nhà thực hành theo nội dung bài học .. Hoạt động của học sinh - Hát - Trả lời : chuẩn bị nước , khăn …. - Quay vào nhau, quan sát - Nhận xét. - Quan sát 414 - SGK - Nếu việc làm đúng a, c, d việc làm sai : Còn lại. - Vào buổi sáng và tối trước khi đi ngủ. Tiết 2: Toán *. ÔN SỐ 0, 10 I. MỤC TIÊU : - Giúp HS củng cố, khắc sâu các số trong phạm vi 10 - Biết đếm viết từ 0 đến 10 - Biết ứng dụng để làm bài tập II. Các hoạt động : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò a. Gọi HS nhắc lại tên bài học ? - Số 10 - GV gọi HS đếm từ 0 - 10 và từ 10 - 0 - HS đọc ( 5,6 em ) b. Viết bảng con : - GV cho HS viết lên bảng : Giáo án Lớ 8p 1 Naêm hoïc 2010 - 2011 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Giaùo vieân: Buøi Thò Thanh Bình Trường tiểu học Tân Phong 10. 7. 10. 7. 7. 9. 6. 10. 4. 10. 9. 10. - 2 HS làm bảng lớp - Lớp làm vào bảng con. - Gọi 2 HS làm bảng lớp - Làm bảng con - Gọi HS đếm xuôi và đếm ngược từ o - 10  Làm vở BTT Bài 1 : Viết số 10 Bài 2 : Điền số - HS nêu y/cầu bài tập. - Lớp làm vào vở - Cho hs làm vào vở sau đó chữa bài - Đếm số chấm tròn - Ghi số tương ứng -Bài 3 : Viết số HS làm v ào v ở - Đếm ô vuông  Điền số - HS nêu : 10 gồm :9 và 1 - Viết số còn thiếu vào ô trống 10 gồm 8 và 2 ..... - Cho HS nêu cấu tạo số Bài 4 : Khoanh vào số lớn nhất A, 4 , 2 , 7 , 1 , B, 8 , 10. 9 , 6 , - Cho HS khoanh vào số lớn nhất Chấm bài nhận xét  Dặn dò : - Tập đếm 0 10 - Bài sau : Luyện tập. - HS thực hiện - Chấm khoảng 10 em. Tiết 3: Tiếng việt *. LUYỆN ĐỌC: G - GH I. MỤC TIÊU : - Củng cố cách đọc và viết : g, gh. Tìm đúng tên những đồ vật có chứa âm g, gh - Làm tốt vở bài tập II. Các hoạt động: : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh a. Hoạt động 1 : Đọc bà SGK - Gọi HS nhắc lại tên bài học ? - Cho HS mở sách đọc. - g, gh - Đọc cá nhân- đồng thanh Giáo9 án Lớp 1 Naêm hoïc 2010 - 2011 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Giaùo vieân: Buøi Thò Thanh Bình Trường tiểu học Tân Phong b. Hướng dẫn viết bảng con - GV cho HS lấy bảng con - GV đọc : g, gh, gà ri, ghế gỗ - Cho HS viết bảng con - Tìm âm g, gh ,trong các tiếng sau : nhà ga, gồ ghề, gà gô, ghi nhớ .. - Nhận xét c. Hướng dẫn làm vở bài tập : + Bài 1 : Nối từ -Bài tập này yêu cầu chúng ta làm gì ? - Yêu cầu HS nối - Nhận xét + Bài 2 : Điền vào chỗ trống g hay gh -GV hỏi HS yêu cầu của bài tập - y/cầu hs làm vào vở . + Điền : Nhà ga, gồ ghề. - Nhận xét + Bài 3 : Viết - Gồ ghề , ghi nhớ : 2 dòng d. Trò chơi : Đọc nhanh những tiếng có chứa âm g, gh + Cách chơi : - GV cầm trên tay một số tiếng như : nhà ga, gồ ghề, ghi nhớ, ghế đá, gõ mõ ...... GV giơ lên bất kỳ chữ nào , yêu cầu HS đọc to chữ đó - Bạn nào đọc đúng , nhanh , bạn đó sẽ thắng . - Nhận xét - Tuyên dương Dặn dò : - Về nhà tập đọc lại bài : - Xem trước bài tiếp theo : q – qu, gi. - HS viết bảng con. - HS tìm - gạch chân. - 2,3 HS lên bảng nối : gõ  mõ, gỗgụ , ghi  nhớ lớp làm vào vở. -Lớp làm vào vở. - HS viết vào vở. - HS tham gia trò chơi. Thứ tư ngày 29 tháng 9 năm 2010. y - tr I. MỤC TIEU - Học sinh nhận biết được chữ y,tr; từ: y tá, tre ngà - Đọc được câu ứng dụng : Bé bị ho, mẹ cho bé ra y tế xã. - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Nhà trẻ. II. Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ có tiếng: y tá, tre ngà; Câu ứng dụng : Bé bị ho, mẹ cho bé ra y Giáo án Lớ 10p 1 Naêm hoïc 2010 - 2011 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Giaùo vieân: Buøi Thò Thanh Bình Trường tiểu học Tân Phong tế xã. - Tranh minh hoạ phần luyện nói : Nhà trẻ. III. Hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Tiết 1 1. Ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ : - Đọc và viết : - Đọc câu ứng dụng. - Nhận xét 3. Bài mới : Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2 : Dạy chữ ghi âm y - Nhận diện chữ: Chữ y gồm nét xiên phải, nét móc ngược, nét khuyết dưới. Hỏi : So sánh y với u?. Hoạt động của HS. ngã tư, ngõ nhỏ, nghệ sĩ, nghé ọ. Nghỉ hè, chị kha ra nhà bé nga. Thảo luận và trả lời: Giống : phần trên dòng kẻ, chúng tương tự nhau Khác : y có nét khuyết dưới (Cá nhân- đồng thanh). - Phát âm : “i” (gọi là chữ y dài) - Đánh vần: Tiếng khoá : “y” ( y đứng một mình) - Đọc trơn: Từ : “ y tá “ * Hướng dẫn đọc tiếng và từ ứng dụng: HS đọc GV kết hợp giảng từ Đọc cá nhân, nhóm, bàn, lớp y tế, chú ý, cá trê, trí nhớ Hoạt động 3: Trò chơi nhận diện Hoạt động 4: Luyện viết: Hướng dẫn viết bảng con : + Viết mẫu trên bảng (Hướng dẫn qui trình đặt bút) Viết bảng con : y, y tá Hoạt động 5: Trò chơi viết đúng - Đọc lại toàn bài trên bảng Tiết 2: Dạy chữ ghi âm tr: Hỏi : So sánh tr và t ? Giống : chữ t Khác : tr có thêm r Tiết 3: (ĐT – N - CN) Hoạt động 10: Luyện đọc - Đọc lại bài tiết 1+2 - Đọc câu ứng dụng : + Treo tranh và hỏi : Tranh vẽ gì ? + Tìm tiếng có âm mới học :( gạch chân : “y”) Đọc lại bài tiết 1+2 (C nhân- đ Giáo11án Lớp 1 Naêm hoïc 2010 - 2011 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Giaùo vieân: Buøi Thò Thanh Bình Trường tiểu học Tân Phong + Hướng dẫn đọc câu: Bé bị ho, mẹ cho bé ra y thanh) tá Đọc SGK: Hoạt động 11: Luyện viết: Tập viết: y, tr, y tế, tre ngà GV đọc HS viết và vở. Hoạt động 12: Luyện nói: Thảo luận và trả lời Phát triển lời nói : Nhà trẻ Đọc thầm và phân tích: y Hỏi:-Trong tranh vẽ gì? Đọc câu ứng dụng (C nhânđthanh) - Các em bé đang làm gì? - Hồi bé em có đi nhà trẻ không? - Người lớn duy nhất trong tranh được gọi là Thảo luận và trả lời cô gì? - Trong nhà trẻ có đồ chơi gì? - Nhà trẻ khác lớp Một em đang học ở chỗ nào? (Cô trông trẻ) - Em có nhớ bài hát nào hồi đang còn học ở nhà trẻ và mẫu giáo không? Em hát cho cả lớp nghe? 4: Củng cố dặn dò - Về nhà tập đọc lại bài. - Xem trước bài tiếp theo. Tiết 4: Toán. LUYỆN TẬP I/ MỤC TIÊU dạy học: - Nhận biết số lượng trong phạm vi 10 - Biết đếm, đọc số 10. So sánh các số trong phạm vi 10, cấu tạo của số 10 - Thích học toán II/ Đồ dùng dạy học: a/ Của giáo viên : Tranh minh họa b/ Của học sinh : Bảng con - SGK III/ Các hoạt động: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ - HS 1 : đếm từ O đến 10 - Gọi 4 em HS trả bài viết số 10 - HS 2 đếm từ 10 đến 1 Điền dấu 7 10 - HS 3: điền số từ 5 đến 10 - Nhận xét, ghi điểm - HS 4: điền số từ 10 đến 5 Giáo án Lớ 12p 1 Naêm hoïc 2010 - 2011 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Giaùo vieân: Buøi Thò Thanh Bình Trường tiểu học Tân Phong - Lớp viết bảng con Hoạt động 2: Bài mới + Bài tập 1: - Yêu cầu bài tập là gì? - Nối nhóm vật với số thích ứng - Đưa tranh vẽ sơ đồ bài tập. - HS làm bài và chữa bài + Bài tập 2: - Yêu cầu: vẽ thêm chấm tròn cho đủ 10 - HS làm bài 4 em lên bảng làm chấm. - Hướng dẫn nêu cấu tạo số 10 - HS đọc cấu tạo số 10 9 với 1 được 10, 1 với 9 được 10......... 9 với 1, 1 với 9 8 với 2, 2 với 8 7 với 3, 3 với 7 + Bài tập 3: - Yêu cầu đếm số hình tam giác rồi ghi số - HS làm bài tương ứng + Bài tập 4: Yêu cầu: điền <>= - HS làm bài và chữa bài Hoạt động 3: Trò chơi Sử dụng bài tập 5 nhưng hoán đổi số cấu tạo - 3 nhóm chơi. Buổi chiều Tiết 1: Mĩ thuật ( Dạy chuyên) Tiết 2: Toán *. LUYỆN TẬP CHUNG I. MỤC TIÊU : - Giúp học sinh củng cố ôn tập các số trong phạm vi 10 - Áp dụng làm tốt vở bài tập . II. Các hoạt động : Hoạt động của giáo viên - Gọi HS nhắc lại tên bài học ? - Gọi HS đếm từ 0 10 và từ 10  0 - GV nêu câu hỏi : + 10 gồm mấy và mấy ? + 9 gồm mấy và mấy ? + 8 gồm mấy và mấy ? Giải lao :. Hoạt động của học sinh - Luyện tập chung - 5,6 em đếm - HS nêu. Giáo13án Lớp 1 Naêm hoïc 2010 - 2011 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Giaùo vieân: Buøi Thò Thanh Bình Trường tiểu học Tân Phong . Hoạt động 1 : hướng dẫn HS làm bài tập Bài 1 : Nối theo mẫu - HS nêu y/cầu bài tập 1 l- Yêu cầu HS nối Bài 2 : HS đọc yêu cầu bài tập - Hướng dẫn cho HS làm bài - Gọi HS lên bảng vẽ - Cả lớp làm vào vở - Nhận xét Bài 3 : Điền số thích hợp vào ô trống , rồi đọc các số - HS lên điền số - Gọi HS đứng dậy đếm số . Nhận xét Bài 4,5 : HS đọc yêu cầu bài tập Cho HS làm vào vở Giáo viên theo dõi giúp đỡ hs yếu. - Chấm và chữa bài. - Gọi HS lên bảng điền vào chỗ trống Chấm bài - Nhận xét : Dặn dò : - Về nhà xem lại các bài tập đã làm - Xem trước bài tiếp theo : Luyện tập chung Tiết 3: Âm nhạc ( Dạy chuyên). - Lớp làm vào vở. - HS làm vào vở. - 2 HS làm bảng - Cả lớp làm vào vở. - HS lên bảng điền - Lớp làm vào vở. Thứ năm ngày 30 tháng 09 năm 2010 Tiết 1 +2 + 3: Tiếng việt Bài 27: ÔN TẬP I.MỤC TIÊU: - Học sinh đọc và viết được âm, chữ vừa học trong tuần:p, ph, nh, g, gh, q, qu, gi, ng, ng, y, tr - Đọc đúng các từ ngữ và câu ứng dụng. - Nghe, hiểu và kể lại tự nhiên một số tình tiết quan trọng trong chuyện kể:Tre ngà II.Đồ dùng dạy học: - Bảng ôn - Tranh minh câu ứng dụng : Xe ô tô chở khỉ và sư tử về sở thú. - Tranh minh hoạ cho truyện kể: Thỏ và sư tử. III.Hoạt động dạy học Giáo án Lớ 14p 1 Naêm hoïc 2010 - 2011 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Giaùo vieân: Buøi Thò Thanh Bình Trường tiểu học Tân Phong Hoạt động của GV 1. Ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ : - Đọc và viết : Từ ứng dụng, câu ứng dụng - Nhận xét 3. Bài mới : Giới thiệu bài : - Gắn bảng ôn lên Hoạt động 1: Ôn tập Ôân các âm và tiếng đã học : Treo bảng ôn Ghép chữ thành tiếng: Hoạt động 2: Đọc từ ngữ ứng dụng - Chỉnh sửa phát âm. - Giải thích nghĩa từ. Hoạt động 3: Luyện viết: Hướng dẫn viết bảng con : +Viết mẫu trên bảng (Hướng dẫn qui trình đặt bút) Hướng dẫn viết vở Tập viết: Hoạt động 4: Luyện đọc câu ứng dụng -Đọc câu ứng dụng : +Treo tranh và hỏi : Tranh vẽ gì ? +Hướng dẫn đọc câu ứng dụng : Quê bé Hà có nghề xẻ gỗ, phố bé Nga có nghề giã giò Đọc SGK: Hoạt động 5: Luyện viết: GV đọc HS viết vào vở theo dòng Hoạt động 6: Kể chuyện:”Tre Ngà” -GV dẫn vào câu chuyện -GV kể diễn cảm kèm theo tranh minh hoạ theo 6 nội dung bức tranh - Ý nghĩa câu chuyện: Những kẻ gian ác và kiêu căn bao giờ cũng bị trừng phạt. 4: Củng cố , dặn dò. Hoạt động của HS. Lên bảng chỉ và đọc Đọc các tiếng ghép ở B1, B2 (Cá nhân- đồng thanh) HS đọc. Viết bảng con : Tre già ,quả nho. Đọc lại bài tiết 1 (C nhân- đ thanh) Thảo luận và trả lời Đọc trơn (C nhân- đ thanh) Đọc SGK(C nhân- đ thanh) Viết từ còn lại trong vở tập viết Đọc lại tên câu chuyện Thảo luận nhóm và cử đại diện lên thi tài Một HS kể toàn truyện. Giáo15án Lớp 1 Naêm hoïc 2010 - 2011 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Giaùo vieân: Buøi Thò Thanh Bình Trường tiểu học Tân Phong Tiết 4: Toán. LUYỆN TẬP CHUNG I/ MỤC TIÊU dạy học: - Nhận biết được số lượng trong phạm vi 10; biết đọc, viết, so sánh các số trong phạm vi 10, thứ tự mỗi số trong dãy số từ 0 đến 10 - HS chăm chỉ tích cực học tập II/ Đồ dùng dạy học: a/ Của giáo viên : Mô hình các bài tập b/ Của học sinh : Bảng con-bảng cài III/ Các hoạt động: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ - Gọi 4 em HS trả bài: 1 số dạng bài được - Điền số còn thiếu trong dãy số từ 0 đến thực hành trong tuần. 10 hoặc từ 10 đến 0 - So sánh các số trong phạm vi từ 0 đến 10 Hoạt động 2: Bài mới 1/ Giới thiệu : 2/ Các bài thực hành: + Bài tập 1: - Nêu yêu cầu: nối - Nối các nhóm vật với số tương ứng. + Bài tập 3: - HS cài số từ số 0 đến số 10 - Yêu cầu viết số thích hợp - HS đếm xuôi, đếm ngược rồi điền số trên toa tàu + Bài tập 4: Đọc số rồi viết theo thứ tự từ bé đến lớn, - HS làm bài: 1, 3, 6, 7, 10 10, 7, 6, 3, 1 từ lớn đến bé. Hoạt động 3: Tổng kết - Dặn dò. Buổi chiều Tiết 1 + 2: Tập viết. Nho khô, nghé ọ .... I/ MỤC TIÊU dạy học: - Nắm cấu tạo chữ, nắm vững cách viết đúng từ ngữ. Giáo án Lớ 16p 1 Naêm hoïc 2010 - 2011 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Giaùo vieân: Buøi Thò Thanh Bình Trường tiểu học Tân Phong - Viết đúng, đẹp các từ ứng dụng - Ý thức rèn chữ đẹp, vở sạch II/ Đồ dùng dạy học: - Bài viết mẫu - Vở tập viết III/ Các hoạt động: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1: Kiểm tra bài tập - GV chấm một số vở tiết tuần trước - HS nộp vở TV (5 em) HS chưa viết xong. - Nhận xét, rút kinh nghiệm. Hoạt động 2: Bài mới 1/ Giới thiệu: Ghi đề bài: 2/ Hướng dẫn tập viết: - Lắng nghe, chú ý - Cho HS xem chữ mẫu - Hỏi: những con chữ nào có độ cao - Quan sát bằng nhau? - Độ cao chữ h, k, g mấy dòng li ? - HS trả lời + Viết mẫu từng từ ngữ rồi cho HS viết bảng con. + Nhận xét, chữa sai cho HS kém + Hướng dẫn cách viết vào vở Tập - HS lắng nghe và viết vào vở Tập Viết. Viết. - Ổn định cách ngồi cầm bút. - Nhắc lại viết khoảng cách giữa các từ. - Theo dõi, chữa sai cho Hs viết chậm, kém. - Chấm một số bài. - Nghe - Tuyên dương bài viết sạch, đẹp. Họat động 3: Tổng kết - Dặn dò -Nhận xét tiết học Tiết 3: Thể dục. ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRÒ CHƠI. I. MỤC TIÊU - Biết cách tập hợp hàng dọc, dóng thẳng hàng dọc. - Biét cách đứng nghiêm, đứng nghỉ. - Nhận biết đúng hướng để xoay người theo hướng đó. Giáo17án Lớp 1 Naêm hoïc 2010 - 2011 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Giaùo vieân: Buøi Thò Thanh Bình Trường tiểu học Tân Phong - làm quen cách dàn hàng, dồn hàng. - Biết cách chơi trò chơi. - GDHS rèn luyện để nâng cao sức khoẻ. II. Địa điểm- phương tiện * HS: trang phục gọn gàng. * GV: Chuẩn bị 1 còi, kẻ sân trò chơi. III. Hoạt động dạy và học. Nội dung Đlượng Phương pháp A- Phần mở đầu: 5 phút - Tập hợp, điểm số, báo cáo - Phổ biến MỤC TIÊU bài học. x x x x - Đứng tại chỗ vỗ tay và hát. x x x x - Giậm chân tại chỗ đềm theo nhịp 1 2 20 phút B- Phần cơ bản: Tổ trưởng điều khiển. 1. Ôn tập hàng dọc - dóng hàng, Tổ 1 Tổ 2 Tổ 3 x x x đứng nghiêm, nghỉ, quay phải, quay x x x trái. - Cho Hs tập dưới hình thức thi đua x x x - HS theo dõi, NX. xem tổ nào tập nhanh, thẳng hàng, x x x x trật tự. x x x x 2. Học dàn hàng - dồn hàng. - Hs tập đồng loạt sau khi Gv đã - Gv giải thích & làm động tác mẫu. làm mẫu. - HS theo dõi, Nx, - Nhắc nhở Hs không chen lấn, xô đẩy nhau. 3. Ôn trò chơi "Qua đường lội". 0 x x x -> 0 - Nêu lại luật chơi và cách chơi. 0 <- x x x 0 - Hs chơi theo tổ. C- Phần kết thúc: - Đứng vỗ tay, hát. - Hồi tĩnh: "Trò chơi diệt các con vật có hại". - Nx chung giờ học, giao bài về nhà Thứ sáu ngày 1 tháng 10 năm 2010 Giáo án Lớ 18p 1 Naêm hoïc 2010 - 2011 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Giaùo vieân: Buøi Thò Thanh Bình Trường tiểu học Tân Phong Tiết 1+2: Tiếng việt. ÔN TẬP ÂM VÀ CHỮ GHI ÂM I. MỤC TIEU - Củng cố hệ thống âm và chữ ghi âm đã học - Đọc đúng các từ ngữ và câu ứng dụng - Viết đúng các từ ngữ và câu ứng dụng II. Đồ dùng dạy học : - Bảng chữ cái và âm (Phóng to) III. Hoạt động dạy và học: Hoạt động của giáo viên 1/ Ổn định tổ chức 2/ Kiểm tra bài cũ - Gọi HS lên đọc và viết. Hoạt động của học sinh Đọc: nhà ga, tre già, quả nho, ý nghĩ - Lớp viết bảng con - 1 em đọc SGK. 3/ Bài mới - HĐ 1: Giới thiệu bài: - HĐ 2: Giới thiệu bảng chữ cái ở bảng phụ lớp. + Hướng dẫn đọc bảng chữ cái - Xem + Hướng dẫn cài chữ ghi âm cùng - Lắng nghe nhóm + Tiếng ứng dụng: - Giới thiệu một số từ ứng dụng. - Trò chơi: Dùng thẻ ghi từ ứng dụng, HS nào bốc gặp thẻ nào thì đọc nhanh tiếng hoặc chữ ghi âm. - Hoạt động 3: Trò chơi vận dụng kiến thức vừa ôn - Hoạt động 4: Viết bảng con + Viết mẫu các nhóm chữ ghi âm có nét gần giống nhau Hoạt động 5: Trò chơi viết đúng. - HS đọc: (cá nhân, tổ, lớp) - HS dùng bảng cài: d đ, e ê, n m, u ư..... - HS viết bảng con. - HS đọc và phân tích cấu tạo một vài tiếng. Tiết 3: Hoạt động 10: Luyện đọc - Cho HS đọc lại bảng chữ cái Giáo19án Lớp 1 Naêm hoïc 2010 - 2011 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Giaùo vieân: Buøi Thò Thanh Bình Trường tiểu học Tân Phong - Cho HS đọc nối các chữ ghi âm. - Tham dự 4 tổ - Hướng dẫn đọc câu ứng dụng Hoạt động 11: Luyện viết - Hướng dẫn viết theo GV phát âm: Đọc cho HS kiểm sóat - Chấm chữa một số bài Hoạt động 12: Luyện nói - HS đọc bảng chữ cái - Hỏi đáp về câu tạo tiếng - Nhiều HS lần lượt phát âm - Hãy nêu những tiếng chứa chữ : ch, nh, - HS đọc các câu ứng dụng trong SGK - HS thi đua đọc các câu ứng dụng th.... 4: Củng cố - Dặn dò - Đọc SGK bảng chữ ghi âm trang đầu tiên - Dặn dò: Học thuộc chữ ghi âm để chuẩn bị sang phần Học Vần. Tiết 4: Toán. LUYỆN TẬP CHUNG I/ MỤC TIÊU dạy học: - So sánh được các số trong phạm vi 10; cấu tạo của số 10 - Sắp xếp được các số đã xác định trong phạm vi 10. - Thích học toán II/ Đồ dùng dạy học: a/ Giáo viên: Mô hình các bài tập b/ Học sinh: Bảng con-bảng cài, SGK III/ Các hoạt động: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh  Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ - Gọi 4 em HS trả bài: đọc, viết, so sánh các - HS dùng bảng cài để thực hành kiểm tra. số. - So sánh các số từ 1 đến 10  Hoạt động 2: Bài mới 1/ Giới thiệu : Ghi đề bài 2/ Các hoạt động: + Bài 1: - Yêu cầu giải nghĩa và xác định vị trí. - HS: viết số thích hợp vào ô trống. + Bài 2: Yêu cầu điền dấu thích hợp vào - HS làm bài 2 em chữa bài + Bài 3: Giáo án Lớ 20p 1 Naêm hoïc 2010 - 2011 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>