Bài soạn các môn học lớp 1 - Tuần 31 - Trường Tiểu học Trần Hưng Đạo

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường Tiểu học Trần Hưng Đạo. KÕ ho¹ch bµi d¹y líp 1 TuÇn 31. Ngµy so¹n: 13/ 04/2010 Ngµy d¹y: Thø hai ngµy 19 th¸ng 4 n¨m 2010 To¸n LuyÖn tËp A. Môc tiªu: Gióp HS - Thùc hiÖn ®­îc c¸c phÐp tÝnh céng, trõ (kh«ng nhí) trong ph¹m vi 100. - Bước đầu nhận biết quan hệ phép cộng và phép trừ. - Bµi tËp cÇn lµm: Bµi 1; bµi 2; bµi 3. B. §å dïng d¹y häc: C. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS I. KiÓm tra bµi cò : II. D¹y bµi míi : Giíi thiÖu bµi: GV hướng dẫn HS làm một số bài tập và ch÷a bµi. * Bµi 1 : Cho HS tù lµm bµi vµ ch÷a bµi. - HS thùc hiÖn - Yªu cÇu häc sinh tÝnh vµ ghi kÕt qu¶ c¸c phÐp céng, trõ trong ph¹m vi 100. - Cho HS quan s¸t, nhËn xÐt c¸c phÐp tÝnh céng sau. - HS thùc hiÖn 34 + 42 = 76 42 + 34 = 76 - PhÐp trõ - HS so s¸nh, nhËn biÕt vÒ tÝnh chÊt 76 - 42 = 34 giao ho¸n cña phÐp céng vµ quan hÖ 76 - 34 = 42 gi÷a phÐp céng vµ phÐp trõ. - GV yêu cầu HS đặt tính rồi tính, GV - HS thực hiện theo dâi, nhËn xÐt. * Bµi 2 : HS nªu yªu cÇu: - Quan s¸t h×nh vÏ vµ chän phÐp tÝnh * Bµi 3 : §iÒn dÊu >, <, = thÝch hîp sau dã tù chon phÐp tÝnh vµ - GV hướng dẫn HS cách làm : Thực tính hiÖn c¸c phÐp tÝnh céng ë c¶ hai vÕ sau đó so sánh và điền dấu. VÝ dô : 30 + 6 ... 6 + 30 ( LÊy 30 + 6 = 36, 6 + 30 = 36 ; 36 = 36 nªn 30 + 6 = 6 + 30). * Bµi 4: GV y/c HS lµm vµ ch÷a bµi - HS lµm bµi vµ ch÷a bµi. Khi ch÷a bµi nÕu sai ph¶i gi¶i thÝch ®­îc - HS lµm vµ ch÷a bµi t¹i sao ? III. Cñng cè, dÆn dß : GV hỏi : Khi đặt tính cần chú ý điều gì ? Khi tÝnh th× tÝnh theo thø tù nµo ? *ChuÈn bÞ bµi sau §ång hå, thêi gian.. Gi¸o viªn: TrÇn ThÞ Ngäc. Líp 1A GiaoAnTieuHoc.com. 39.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường Tiểu học Trần Hưng Đạo. KÕ ho¹ch bµi d¹y líp 1. Chủ đề : Gia đình Tập đọc : Ngưỡng cửa A. Môc tiªu: - Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: ngưỡng cửa, nơi này, cũng quen, dắt vòng, đi men. Bước đầu biết nghỉ hơi ở cuối mỗi dòng thơ khổ thơ. - Hiểu được nội dung bài: Ngưỡng cửa là nơi đứa trẻ tập đi những bước đầu tiªn, råi lín lªn ®i xa h¬n n÷a. - Tr¶ lêi ®­îc c©u hái 1( SGK) - HS kh¸ giái häc thuéc lßng 1 khæ th¬ B. §å dïng d¹y - häc: - Tranh minh hoạ bài tập đọc và phần luyện nói trong SGK. - B¶ng ghÐp, bé ch÷. C. Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Hoạt động của GV Hoạt động của HS I. ổn định tổ chức - Kiểm tra bài cũ : GV gọi 2 HS đọc bài Người bạn tốt GV theo dõi, nhận xét. II. D¹y - häc bµi míi :. TiÕt 1 1. Giíi thiÖu bµi : GV treo tranh trong SGK vµ hái - Tranh vÏ g× ? Nh×n vµo tranh con thÊy em bÐ ®ang lµm g× ? - GV giới thiệu và ghi đầu bài : Ngưỡng cöa 2. Hướng dẫn luyện đọc : a. GV đọc mẫu lần 1 : Giọng đọc chËm, thiÕt tha, tr×u mÕn. b. Hướng dẫn HS luyện đọc c. Luyện các tiếng, từ ngữ : ngưỡng cöa, n¬i nµy, quen, d¾t vßng, lóc nµo. - GV ghi c¸c tõ ng÷ lªn b¶ng vµ gäi HS đọc bài  Luyện đọc câu : Mỗi dòng thơ gọi 2 HS đọc sau đó cho HS đọc nối tiếp các dßng th¬.  Luyện đọc đoạn, bài : - Gọi HS đọc mỗi khổ thơ cho 3 HS đọc.. Gi¸o viªn: TrÇn ThÞ Ngäc. - HS đọc bài (cá nhân, cả lớp). - HS ghép từ ngưỡng cửa, nơi này, quen - HS thùc hiÖn. - HS thùc hiÖn - HS đọc nối tiếp các khổ thơ. - (2 HS) Lớp đọc đồng thanh toàn bài.. Líp 1A GiaoAnTieuHoc.com. 40.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường Tiểu học Trần Hưng Đạo. KÕ ho¹ch bµi d¹y líp 1.  Thi đọc trơn từng khổ thơ: - Mỗi tổ cử 1 HS thi đọc, 1 HS chấm điểm - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm. 3. ¤n c¸c vÇn : ¨t, ¨c  T×m trong bµi tiÕng cã vÇn ¨t  T×m tiÕng ngoµi bµi cã vÇn ¨t, ¨c - Gäi nhãm kh¸c bæ sung - GV ghi bảng các từ sau khi đã bổ sung.. - HS thùc hiÖn - HS đọc, HS chấm điểm - HS đọc mẫu trong SGK và chia nhãm (4 HS thµnh 1 nhãm). - HS th¶o luËn, t×m tiÕng cã vÇn ¨t, ăc sau đó nói tiếng có vần. (d¾t) - HS thùc hiÖn - Lớp đọc đồng thanh các từ vừa tìm - HS viÕt vµo vë BTTV vë.  Nãi c©u chøa tiÕng chøa vÇn:. - GV cho HS nãi c©u cã vÇn ¨t, ¨c - (GV nhận xét, tuyên dương đội nói tốt).. - HS thi nãi. - §äc c¶ bµi. TiÕt 2 4. Tìm hiểu bài đọc và luyện nói : Tìm hiểu bài đọc, luyện đọc : - GV đọc mẫu toàn bài - HS đọc bài : + 3 HS đọc khổ thơ 1 rồi trả lời câu hỏi : Bạn nhỏ qua ngưỡng cửa để đi đâu? Ai dắt em bé tập đi ngang qua ngưỡng cửa? + HS đọc tiếp khổ thơ 2, 3 và trả lời: - Bạn nhỏ qua ngưỡng cửa để đi đâu? + 2 HS đọc cả bài và trả lời câu hỏi : Con thÝch nhÊt khæ th¬ nµo ? V× sao? - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm. LuyÖn nãi : Đề tài : Hằng ngày, từ ngưỡng cửa nhà m×nh em ®i nh÷ng ®©u ? - GV cho HS quan s¸t tranh th¶o luËn nhãm víi c¸c c©u hái : - Từ ngưỡng cửa bạn nhỏ đi đâu? Từ ngưỡng cửa nhà mình bạn đi những đâu? III. Cñng cè, dÆn dß: - GV gọi 1 HS đọc lại toàn bài. - GV nhận xét đánh giá tiết học. - Dặn dò : Tiếp tục luyện đọc bài vµo buæi 2.. Gi¸o viªn: TrÇn ThÞ Ngäc. - HS đọc bài theo đoạn và trả lời câu hái cña tõng ®o¹n. (Bà dắt bé tập đi men ngưỡng cửa).. (Bạn nhỏ qua ngưỡng cửa để đi tới trường). - Hs nªu khæ th¬ m×nh thÝch - 3 HS đọc lại toàn bài. - HS đại diện cho các nhóm lên trình bµy ý kiÕn th¶o luËn cña nhãm m×nh.. Líp 1A GiaoAnTieuHoc.com. 41.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường Tiểu học Trần Hưng Đạo. KÕ ho¹ch bµi d¹y líp 1. Ngµy so¹n: 13/ 04/2010 Ngµy d¹y: Thø ba ngµy 20 th¸ng 4 n¨m 2010 TËp viÕt T« ch÷ hoa Q, R A. Môc tiªu: - HS t« ®­îc c¸c ch÷ hoa Q, R - Viết đúng các vần ăc, ăt, ươt, ươc các từ ngữ: màu sắc, dìu dắt, dòng nước, xanh mướt kiểu chữ viết thường, cỡ chữ theo vở Tập viết 1, Tập 2.( Mỗi từ ngữ viết ®­îc Ýt nhÊt 1 lÇn. - HS khá giỏi viết đều nét, dãn đúng khoảng cách và viết đủ số dòng, số chữ quy định trong vở Tập viết 1, tập 2. B. §å dïng d¹y - häc:- B¶ng phô cã viÕt mÉu ch÷ hoa Q, R ; vÇn ¨c, ¨t, ­¬c, ­¬t các từ ngữ : dìu dắt, màu sắc, dòng nước, xanh mướt. C. Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Hoạt động của GV Hoạt động của HS I. ổn định tổ chức, kiểm tra bài cũ : - GV kiÓm tra b¶ng con, phÊn, kh¨n lau, bót ch×, bót mùc. II. D¹y - häc bµi míi : Giíi thiÖu bµi : Trong giê tËp viÕt nµy c¸c con sÏ tËp t« c¸c ch÷ hoa Q, R vµ tËp viÕt c¸c vÇn, tõ ng÷ øng dông . Hướng dẫn HS tô chữ hoa : a..Ch÷ hoa Q : GV treo b¶ng cã viÕt ch÷ hoa Q vµ hái : - HS tr¶ lêi Ch÷ Q gåm cã nh÷ng nÐt nµo ? Ch÷ Q cã g× - HS theo dâi gièng vµ kh¸c víi ch÷ R ? GV chØ vµo ch÷ hoa Q vµ nªu quy tr×nh viÕt - HS t« theo mÉu ch÷ Q. b. Chữ R : GV hướng dẫn HS quan sát và nhận xét xem chữ P đã học có gì giống và kh¸c nhau ? - GV hướng dẫn học sinh nhận xét và HS tô - HS tô chữ R chữ R theo quy trình đã hướng dẫn. Hướng dẫn HS viết vần và từ ngữ ứng - HS đọc cá nhân, tập thể các vần : vÇn ¨c, ¨t, ­¬c, ­¬t c¸c tõ ng÷ : d×u dông : - GV nhắc lại cách nối giữa các con dắt, màu sắc, dòng nước, xanh mướt. ch÷ - GV nhËn xÐt. - HS viÕt b¶ng con Hướng dẫn HS viết vào vở : 1 HS nh¾c l¹i t­ thÕ ngåi viÕt. GV gäi 1 HS nh¾c l¹i t­ thÕ ngåi viÕt. GV quan s¸t, uèn n¾n cho HS. Khen nh÷ng - HS viÕt vµo vë tËp viÕt. HS viết đẹp và tiến bộ. III. Cñng cè, dÆn dß:TiÕp tôc t×m thªm tiÕng cã vÇn võa luyÖn viÕt vµ luyÖn viÕt cho đẹp. Luyện viết tiếp phần B vào buổi 2.. Gi¸o viªn: TrÇn ThÞ Ngäc. Líp 1A GiaoAnTieuHoc.com. 42.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường Tiểu học Trần Hưng Đạo. KÕ ho¹ch bµi d¹y líp 1 ChÝnh t¶ Ngưỡng cửa. A. Môc tiªu : - Nhìn sách hoặc bảng chép lại và trình bày đúng khổ thơ cuối bài : Ngưỡng cöa 20 ch÷ trong kho¶ng 8 – 10 phót. - Điền đúng vần ăc, ăt, chữ g hay gh vào chỗ trống. - Bµi tËp 2, 3( SGK) B. §å dïng d¹y - häc : - Bảng phụ đã chép sẵn bài viết và bài tập trong SGK. - HS : Bé ch÷ HVTH C. Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Hoạt động của GV Hoạt động của HS I. KiÓm tra bµi cò: HS lªn lµm bµi tËp - GV nhËn xÐt. II. D¹y - häc bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi : GV giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi lªn b¶ng 2. Hướng dẫn HS tập chép : - GV treo bảng phụ và yêu cầu HS đọc - 3, 5 HS đọc lại khổ thơ và tìm khæ th¬ cÇn viÕt tiÕng khã viÕt dÔ sai - HS ph©n tÝch tiÕng khã vµ viÕt vµo b¶ng con. - (GV đọc, HS viết ; quan sát nhắc nhở HS tư - HS chép bài vào vở thÕ ngåi viÕt, c¸ch cÇm bót, nh¾c viÕt tªn bµi vµo gi÷a trang). - Soát lỗi : Cho HS đổi vở cho nhau để soát - HS đổi vở cho nhau để soát bài bài (GV đọc, HS soát lỗi). - HS ghi sè lçi ra lÒ vë - GV thu vë, chÊm mét sè bµi. 3. Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả :  Bµi tËp 2 : §iÒn vÇn ¨t, ¨c ? - GV gọi HS đọc yêu cầu, cho HS quan sát 2 bức tranh và hỏi:Người đàn ông - HS trả lời : Họ bắt tay chào nhau ; BÐ treo ¸o lªn m¾c ®ang lµm g× ? Em bÐ ®ang lµm g× ? - GV gäi 2 HS lªn b¶ng c¶ líp lµm vµo - HS thùc hiÖn vë bµi tËp vµ ch÷a bµi. - HS nh¾c l¹i luËt chÝnh t¶ e, ª, i  Bµi tËp 3 : §iÒn g hay gh? trước khi làm bài - HS quan s¸t tranh lµm vµ ch÷a bµi. GV nªu luËt chÝnh t¶ : ¢m g ®i víi e, ª, - HS «n l¹i luËt chÝnh t¶ i, ph¶i viÕt b»ng con ch÷ gh. - HS nh¾c l¹i (3, 4 HS). III. Cñng cè dÆn dß : - GV khen những HS có bài viết đẹp. - Ghi nhí c¸ch ch÷a lçi chÝnh t¶ mµ c¸c con đã viết sai trong bài. Gi¸o viªn: TrÇn ThÞ Ngäc Líp 1A 43 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường Tiểu học Trần Hưng Đạo. KÕ ho¹ch bµi d¹y líp 1. To¸n §ång hå. Thêi gian A. Môc tiªu : Gióp HS - Làm quen với mặt đồng hồ. Biết đọc giờ đúng trên đồng hồ. - Có biểu tượng ban đầu về thời gian. B. Đồ dùng dạy học : Mặt đồng hồ bằng bìa có kim ngắn, kim dài. C. Các hoạt động dạy học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS I. KiÓm tra bµi cò : II. D¹y bµi míi : Giíi thiÖu bµi : GV giíi thiÖu vµ ghi tªn bµi. GV giới thiệu mặt đồng hồ và vị trí các kim chỉ giờ đúng trên mặt đồng hồ. - GV cho HS xem đồng hồ để bàn. Hỏi HS - HS : Mặt đồng hồ có kim ngắn, kim dài và có các số từ 1 đến 12. xem mặt đồng hồ có những gì? - GV giới thiệu : Mặt đồng hồ có kim ngắn, kim dài và có ghi các số từ 1 đến 12. Kim ngắn và kim dài đều quay được và quay theo chiều từ số bé đến số lớn. - GV : Khi kim dµi chØ sè 12, kim ng¾n chØ vào đúng số nào đó, chẳng hạn chỉ vào số 9, thì đồng hồ chỉ lúc đó là 9 giờ. Cho HS xem HS xem mặt đồng hồ chỉ 9 giờ và mặt đồng hồ chỉ 9 giờ và nói : "chín giờ". nãi : "chÝn giê". - Cho HS thực hành xem đồng hồ ở các thời ®iÓm kh¸c nhau: HS xem tranh trong s¸ch to¸n 1 vµ hái néi dung tranh tõ tr¸i sang ph¶i " Lóc 5 giê kim ng¾n chØ sè mÊy ? (sè 5) ; Kim dµi chØ sè mÊy ? (12) ; Lóc 5 giê s¸ng em bÐ ®ang lµm g× ? (®ang ngñ). Hướng dẫn HS thực hành xem đồng hồ, ghi số giờ ứng với từng mặt đồng hồ. - HS xem giê : - 8 giê - Cho HS đọc giờ trên đồng hồ kết hợp liên hÖ víi thùc tÕ cuéc sèng Ví dụ : Vào buổi tối, em thường làm gì ?"... - HS quan sát và đọc tiếp 9 giờ, 10 giê, 11 giê, 12 giê, 1 giê ... * Trò chơi : Thi xem đồng hồ nhanh và đúng - HS thùc hiÖn - GV quay kim đồng hồ chỉ giờ đúng trên mặt đồng hồ HS quan sát và đọc giờ đúng. Ai đọc đúng và nhanh nhất thì sẽ được tuyên dương. III. Cñng cè, dÆn dß : * GV nhËn xÐt giê häc. * Dặn dò : Tập xem giờ đúng trên đồng hồ, tập xem giờ để đi học cho đúng giờ.. Gi¸o viªn: TrÇn ThÞ Ngäc. Líp 1A GiaoAnTieuHoc.com. 44.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường Tiểu học Trần Hưng Đạo. KÕ ho¹ch bµi d¹y líp 1. Đạo đức B¶o vÖ c©y vµ hoa n¬i c«ng céng (TiÕt 2) A. Mục tiêu : - Kể được một vài lợi ích của cây hoa nơi công cộng đối với cuộc sống con người. - Nêu được một vài việc cần làm để bảo vệ cây và hoa nơi công cộng. - Yªu thiªn nhiªn, thÝch gÇn gòi víi thiªn nhiªn. - HS biết bảo vệ cây và hoa ở trường, ở đường làng, ngõ xómvà những nơi c«ng céng kh¸c; BiÕt nh¾c nhë b¹n bÌ cïng thùc hiÖn. - HS khá giỏi: Nêu được lợi ích của cây và hoa nơi công cộng đối với môi trường sống. B. Các hoạt động dạy - học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS I.KiÓm tra bµi cò II. Bµi míi :  GV giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi :  GV tổ chức các hoạt động học tập 1. Hoạt động 1 : Làm bài tập 3.Quan sát - Học sinh quan sát tranh nghe cây và hoa ở sân trường, vườn trường, vườn giáo viên giải thích yêu cầu của bµi. hoa (HoÆc qua tranh ¶nh). - Gäi mét sè HS lªn tr×nh bµy ý kiÕn th¶o luËn - HS thùc hiÖn * GV kÕt luËn : Nh÷ng tranh chØ viÖc lµm gãp - C¶ líp theo dâi bæ sung. phần tạo môi trường trong lành là tranh 1, 2, 4. 2. Hoạt động 2 : HS thảo luận và đóng vai - HS thảo luận chuẩn bị đóng theo t×nh huèng bµi tËp 4. - GV chia líp thµnh 4 nhãm vµ giao nhiÖm vô vai. - Các nhóm lên đóng vai (Cả cho tõng nhãm. *KÕt luËn: Nªn khuyªn ng¨n b¹n hoÆc m¸ch líp theo dâi, bæ sung). người lớn khi không cản được bạn. Làm như vậy là góp phần bảo vệ môi trường, là thực hiện quyền được sống trong môi trường trong lành. 3. Hoạt động 3 : Thực hành xây dựng kế hoạch b¶o vÖ c©y vµ hoa. - HS thùc hiÖn - Cho tõng tæ HS th¶o luËn : + NhËn ch¨m sãc, b¶o vÖ c©y hoa ë ®©u? + Vµo thêi gian nµo ? + B»ng viÖc lµm cô thÓ nµo ? - §¹i diÖn c¸c tæ tr×nh bµy ý + Ai phô tr¸ch tõng viÖc ? * GV kết luận : Môi trường trong lành giúp kiến. các em khoẻ mạnh và phát triển. Các em cần có - Lớp trao đổi, bổ sung. các hành động bảo vệ, chăm sóc cây hoa. 4 . Hoạt động 4 : GV hướng dẫn HS đọc đoạn -Đọc: "Cây xanh cho bóng mát Hoa cho sắc, cho hương th¬ trong vë bµi tËp. Xanh, sạch, đẹp môi trường III. Cñng cè, dÆn dß : Ta cïng nhau g×n gi÷." GV : Con đã làm những gì để chăm sóc và bảo vÖ c©y vµ hoa n¬i c«ng céng. Gi¸o viªn: TrÇn ThÞ Ngäc Líp 1A 45 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường Tiểu học Trần Hưng Đạo. KÕ ho¹ch bµi d¹y líp 1. Ngµy so¹n: 13/ 04/2010 Ngµy d¹y: Thø t­ ngµy 21 th¸ng 4 n¨m 2010 Tập đọc KÓ cho bÐ nghe A. Môc tiªu: - Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: ầm ĩ, chó vện, chăng dây, ăn no, quay tròn, nấu cơm. Bước đầu biết nghỉ hơi ở cuối mỗi dòng thơ, khổ thơ. - Hiểu được nội dung bài: Đặc điểm ngộ nghĩnh của các con vật, đồ vật trong nhà, ngoài đồng. - Tr¶ lêi ®­îc c©u hái 2( SGK) B. §å dïng d¹y - häc: - Tranh minh hoạ bài tập đọc và phần luyện nói trong SGK. - B¶ng ghÐp, bé ch÷. C.Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Hoạt động của GV Hoạt động của HS I. ổn định tổ chức - Kiểm tra bài cũ : - GV gọi 2 HS đọc bài Ngưỡng cửa và trả lời c©u hái : - Em bé qua ngưỡng cửa để đi những đâu? II. D¹y - häc bµi míi :. TiÕt 1 1. Giíi thiÖu bµi : - GV giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi : KÓ cho bÐ nghe 2. Hướng dẫn luyện đọc : a. GV đọc mẫu lần 1 : Giọng đọc vui, tinh nghÞch , nghØ h¬i sau c¸c c©u ch½n 2, 4, 6. b. Hướng dẫn HS luyện đọc: - LuyÖn c¸c tiÕng, tõ ng÷: Çm Ü, chã vÖn, ch¨ng d©y, quay trßn, tr©u s¾t. GV ghi các từ ngữ lên bảng và gọi HS đọc bài - GV gi¶i nghÜa tõ khã quay trßn, tr©u s¾t. Luyện đọc câu : Gọi 2 HS đọc 2 câu trọn vẹn ; HS đọc nối tiếp các câu. Luyện đọc đoạn, bài : - Cho 4 HS thành một nhóm đọc nối tiếp (mỗi HS đọc một dòng thơ) Cho 2 HS đọc toàn bài, cả lớp đọc đồng thanh. Thi đọc trơn cả bài :. Gi¸o viªn: TrÇn ThÞ Ngäc. - HS đọc bài (cá nhân, cả lớp). - HS ghÐp tõ ch¨ng d©y, quay trßn. - HS thùc hiÖn. - HS thùc hiÖn. - HS thùc hiÖn. Líp 1A GiaoAnTieuHoc.com. 46.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường Tiểu học Trần Hưng Đạo. KÕ ho¹ch bµi d¹y líp 1. Lưu ý: HS đọc đúng giọng của các nhân vật (Lời người dẫn, lời Mèo, lời Cừu). - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm. 3. ¤n c¸c vÇn : ­¬c, ­¬t T×m tiÕng trong bµi cã vÇn ­¬c T×m tiÕng cã vÇn ngoµi bµi cã vÇn ­¬c, ­¬t Nãi c©u chøa tiÕng cã vÇn ­¬c, ­¬t - GV cho mét bªn nãi c©u cã vÇn ­¬c mét bªn nãi c©u cã vÇn ­¬t . - (GV nhận xét, tuyên dương đội nói tốt).. - Mỗi tổ cử 3 HS thi đọc, 1 HS chÊm ®iÓm - HS chÊm ®iÓm - HS đọc kết hợp phân tích tiếng có vÇn theo yªu cÇu. - HS quan sát tranh, đọc câu mẫu vµ nãi c©u míi theo yªu cÇu. - HS thi nãi. TiÕt 2 4. Tìm hiểu bài đọc và luyện nói : - Tìm hiểu bài đọc, luyện đọc : - GV đọc mẫu toàn bài + 3 HS đọc toàn bài và trả lời câu hỏi : Con hiÓu con tr©u s¾t trong bµi lµ g× ? GV : V× m¸y cµy lµm viÖc thay con tr©u vµ ®­îc chÕ t¹o b»ng s¾t nªn gäi lµ con tr©u s¾t. - Chia lớp thành 2 đội : Một đội đọc câu hỏi nêu đặc điểm, một bên nói tên đồ vật, con vËt. Bªn nµo kh«ng tr¶ lêi ®­îc hoÆc tr¶ lêi chËm bÞ trõ ®iÓm. (GV nhËn xÐt, cho ®iÓm). LuyÖn nãi : §Ò tµi : Hái - §¸p vÒ nh÷ng con vËt mµ em biÕt. GV treo tranh - Tranh vÏ g× ? GV gäi 2 HS nãi vÒ mét bøc tranh. - VÝ dô : Tranh 1 : Con g× s¸ng sím g¸y ß ... ó ...o gọi người thức giấc ? - HS 2 : Con gµ trèng. - GV gîi ý cho HS nãi vÒ nhiÒu con vËt kh¸c nhau. III. Cñng cè, dÆn dß: - GV gọi 1 HS đọc toàn bài và trả lời câu hỏi : - DÆn dß : VÒ nhµ häc thuéc lßng bµi th¬.. Gi¸o viªn: TrÇn ThÞ Ngäc. - HS đọc bài theo đoạn và trả lời c©u hái cña tõng ®o¹n. (Con tr©u s¾t lµ c¸i m¸y cµy). + 2 HS đọc HS 1: §äc c¸c dßng th¬ sè lÎ ( 1,3,5..) HS 2: §äc c¸c dßng th¬ sè ch½n (2,4, 6, 8,...). - HS thùc hiÖn. - 3 HS đọc toàn bài - HS quan s¸t tranh tr¶ lêi c©u hái : - HS thùc hiÖn. Líp 1A GiaoAnTieuHoc.com. 47.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường Tiểu học Trần Hưng Đạo. KÕ ho¹ch bµi d¹y líp 1. Thñ c«ng Cắt dán hàng rào đơn giản A. Môc tiªu: Cñng cè cho HS - BiÕt c¸ch kÎ, c¾t c¸c nan giÊy. - Cắt được các nan giấy. Các nan giấy tương đối đều nhau. Đường cắt tương đối thẳng. - Dán được các nan giấy thành hình hàng rào đơn giản. Hàng rào có thể chưa cân đối. - Với HS khéo tay: Kẻ, cắt được các nan giấy đều nhau. Dán được các nan giấy thành hình hàng rào ngay ngắn, cân đối. Có thể kết hợp vẽ trang trí hàng rào. B. Chuẩn bị đồ dùng: - GV chuÈn bÞ mÉu c¸c nan giÊy vµ hµng rµo. - 1 tờ giấy kẻ ô, kéo, hồ dán, thước kẻ, bút chì. - HS : Chuẩn bị 1 tờ giấy màu, bút chì, thước kẻ, kéo C. Các hoạt động dạy - học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS I. ổn định tổ chức: - GV kiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS. - Nhận xét, đánh giá chung sự chuẩn bị của HS II. Bµi míi: GVyêu cầu HS nêu các bước kẻ cắt các nan giấy - (HS nêu từng bước theo như đã để dán thành hàng rào thẳng. +)hướng dẫn HS học ở tiết 1). c¸ch d¸n hµng rµo th¼ng. - KÎ 1 ®­êng chuÈn (Dùa vµo ®­êng kÎ « cña tê giấy). Dán 4 nan đứng trước : Các nan cách nhau 1 «. D¸n 2 nan ngang : Nan ngang thø nhÊt c¸ch ®­êng chuÈn 1 «. Nan ngang thø hai c¸ch ®­êng chuÈn 4 «. - GV y/c HS nh¾c l¹i c¸ch d¸n thµnh hµng rµo. HS nh¾c l¹i c¸ch d¸n thµnh hµng  Thùc hµnh : rµo. - HS chuÈn bÞ giÊy mµu cã kÎ «. - HS thùc hµnh c¾t c¸c nan giÊy rêi - GV theo dõi giúp đỡ HS hoàn thành ra khỏi tờ giấy màu. nhiÖm vô cña m×nh. - D¸n c¸c nan giÊy t¹o thµnh hµng  Nhận xét, đánh giá : rào đơn giản - Hướng dẫn cả lớp theo dõi đánh giá, lựa - HS trưng bày sản phẩm của mình. chọn sản phẩm đẹp cho cả lớp cùng quan sát học tËp. III. NhËn xÐt, dÆn dß: * GV nhận xét sự chuẩn bị và thái độ học tập của HS , tuyên dương những HS biết kẻ, cắt các nan giấy đúng kích cỡ, đều và đẹp. * Dặn dò: Chuẩn bị giấy màu, bút chì, thước kÎ, kÐo cho bµi sau: C¾t, d¸n vµ trang trÝ ng«i nhµ. Gi¸o viªn: TrÇn ThÞ Ngäc Líp 1A 48 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường Tiểu học Trần Hưng Đạo. KÕ ho¹ch bµi d¹y líp 1 To¸n Thùc hµnh. A. Môc tiªu: - Củng cố xem giờ đúng trên đồng hồ. vẽ kim đồng hồ chỉ đúng các giờ trong ngµy. - Bước đầu có hiểu biết về sử dụng thời gian trong đời sống thực tế. - Bµi tËp cÇn lµm: Bµi 1, bµi 2, bµi 3, bµi 4. B. Đồ dùng dạy học: Mô hình mặt đồng hồ. C. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của GV I. KiÓm tra bµi cò: II. D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi: GV giíi thiÖu vµ ghi tªn bµi. GV hướng dẫn HS làm một số bài toán. *Bài toán 1: Đây là bài toán xem giờ đúng. - HS thực hiện theo yêu cầu của HS tù xem tranh vµ lµm theo mÉu. Khi ch÷a GV bài, GV yêu cầu HS đọc số giờ tương ứng với từng mặt đồng hồ và có thể hỏi lại HS : "Lúc 10 giê th× kim dµi chØ sè mÊy, kim ng¾n chØ sè mÊy?". * Bài 2 : Bài toán vẽ kim đồng hồ theo giờ đã - HS tự làm bài rồi chữa bài. cho trước. GV nhắc nhở HS vẽ kim ngắn phải ngắn hơn kim dài và vẽ đúng vị trí của kim ng¾n. * Bµi 3 : Cho HS nèi tranh vÏ chØ tõng ho¹t - HS thùc hiÖn động với mặt đồng hồ chỉ thời điểm tương øng (C¸c thêi ®iÓm : S¸ng, tr­a, chiÒu, tèi). * Bài toán 4 : HS làm tương tự bài 2, nhưng HS phải phán đoán được vị trí hợp lí của kim - HS làm bài theo hướng dẫn của ng¾n. Ch¼ng h¹n : Nh×n vµo tranh thÊy lócGV đó Mặt trời đang mọc thì có thể người đó đi từ lúc 6 giờ sáng hay 7 giờ sáng. Tương tự, khi vÒ quª cã thÓ lµ 10 , 11 giê s¸ng hoÆc 3 giê chiÒu. Chú ý : HS có thể có nhiều đáp số khác nhau, với mỗi đáp án HS cần có sự giải thích cho phï hîp. GV theo dâi, nhËn xÐt. - HS tr¶ lêi III. Cñng cè, dÆn dß : * GV nhận xét, đánh giá chung giờ học * DÆn dß : LuyÖn tËp. Gi¸o viªn: TrÇn ThÞ Ngäc. Líp 1A GiaoAnTieuHoc.com. 49.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường Tiểu học Trần Hưng Đạo. KÕ ho¹ch bµi d¹y líp 1. Ngµy so¹n: 13/ 04/2010 Ngµy d¹y: Thø n¨m ngµy 22 th¸ng 4 n¨m 2010 ThÓ dôc Trò chơi vận động I. Môc tiªu: - Tiếp tục học trò chơi chuyền bóng theo nhóm 2 người. Yêu cầu biết tham gia vào trò chơi ở mức tương đối chủ động. - TiÕp tôc trß ch¬i “KÐo c­a lõa xΔ. Yªu cÇu biÕt tham gia vµo trß ch¬i cã kÕt hîp vÇn ®iÖu. II. Địa điểm, phương tiện: - Trên sân trường. GV chuẩn bị đủ còi, 2 HS 1 quả cầu và cùng HS chuẩn bị một số dụng cụ(vợt, bảng nhỏ, bìa cứng...) để chuyền cầu. III. Nội dung và phương pháp lên lớp: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.PhÇn më ®Çu GV nhËn líp, phæ biÕn néi dung, yªu cÇu tiÕt HS tËp hîp 4 hµng ngang. Đi thường theo vòng tròn ngược häc:(1-2 phót) Yêu cầu HS thực hiện một số động tác sau: chiều kim đồng hồ và hít thở sâu. - Ch¹y nhÑ nhµngthµnh mét hàng dọc theo đội hình tự nhiên ttrên sân trường. - ¤n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung: tËp 1 lÇn, mçi - tËp hîp 4 hµng ngang tËp theo lần 2x8 nhịp - GV hướng dẫn cho HS tập yªu cÇu cña GV 2. PhÇn c¬ b¶n - Trß ch¬i “ KÐo c­a lõa xΔ: 6-8 phót GV nêu tên trò chơi, sau đó cho HS đứng quay - HS thùc hiÖn mặt vào nhau theo đội hình vòng tròn. Cho 1 đôi - HS đứng thành 2 hàng ngang, lªn lµm mÉu c¸ch n¾m tay nhau vµ c¸ch chuÈn bị kết hợp với lời giải thích và chỉ dẫn. Sau đó em nä c¸ch em kia 1 m quan s¸t, - 2 HS làm mẫu theo hướng dẫn. cho 2 HS lµm mÉu “ KÐo c­a lõa xΔ GV quan sát, đánh giá HS. - HS b¾t ®Çu cuéc ch¬i + Chuyền cầu theo nhóm hai người: 8-10 phút - Cho HS tËp hîp 2 hµng däc quay mÆt vµo nhau - HS tËp theo yªu cÇu cña GV chơi chuyền cầu từng đôi một 3. PhÇn kÕt thóc Yêu cầu HS tập 1 số động tác hồi tĩnh - HS thùc hiÖn Đi thường theo nhịp 2 hàng dọc, hát Tập động tác điều hoà của bài thể dục: 2 x8 nhịp GV cïng HS hÖ thèng bµi häc GV nhËn xÐt giê häc, giao bµi tËp vÒ nhµ. Gi¸o viªn: TrÇn ThÞ Ngäc. Líp 1A GiaoAnTieuHoc.com. 50.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường Tiểu học Trần Hưng Đạo. KÕ ho¹ch bµi d¹y líp 1 chÝnh t¶ KÓ cho bÐ nghe. A. Môc tiªu: - HS nghe, viÕt chÝnh x¸c 8 dßng th¬ ®Çu bµi KÓ cho bÐ nghe trong kho¶ng 10 – 15 phót - Điền đúng chữ ng hay ngh, vần ươc, ươt vào chỗ chấm thích hợp. - Bµi tËp 2, 3 (SGK). B. §å dïng d¹y - häc: - Bảng phụ đã chép sẵn các bài tập. - HS : Bé ch÷ HVTH: C. Các hoạt động dạy - học chủ yếu Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Kiểm tra bài cũ : GV gọi HS đọc l¹i bµi KÓ cho bÐ nghe 2. D¹y - häc bµi míi : Giíi thiÖu bµi: GV giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi lªn b¶ng Hướng dẫn HS tập chép : - GV treo bảng phụ và yêu cầu HS - HS đọc lại bài và tìm tiếng khó viÕt (ch¨ng d©y, quay trßn, tr©u đọc 8 dòng thơ đầu bài Kể cho bé nghe s¾t). - HS ph©n tÝch tiÕng khã vµ viÕt vµo - (GV theo dâi, nh¾c nhë t­ thÕ ngåi b¶ng con. - HS nghe GV đọc và viết vào vở viết, cách cầm bút, để vở. HS đổi vở cho nhau để soát bài - Soát lỗi : (GV đọc, HS soát lỗi). - GV thu vë, chÊm mét sè bµi vµ nhËn HS ghi sè lçi ra lÒ vë, b¸o c¸o sè lçi cho GV. xÐt. 3. Hướng dẫn HS làm bài tập chÝnh t¶ : HS lµm vµ ch÷a bµi. * Bµi tËp 1: §iÒn vÇn ­¬c, ­¬t : - GV gîi ý HS quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi c©u hái : Bøc tranh vÏ c¶nh g× ? B¸c thî may dùng thước để làm gì ? * Bµi 2 : §iÒn ch÷ ng hoÆc ngh HS quan s¸t tranh lµm bµi vµ ch÷a - GV nhËn xÐt vµ chÊm mét sè bµi t¹i líp bµi Lời giải : Mái tóc rất mượt Dùng thước đo vải. - GV yªu cÇu 2 HS lªn lµm b¶ng líp - HS thùc hiÖn cả lớp theo dõi đối chiếu. GV nhËn xÐt 3. Cñng cè dÆn dß : GV khen những HS có bài viết đẹp. ViÕt l¹i c¸c ch÷ cßn sai lçi chÝnh t¶ vµo vë li. Gi¸o viªn: TrÇn ThÞ Ngäc. Líp 1A GiaoAnTieuHoc.com. 51.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường Tiểu học Trần Hưng Đạo. KÕ ho¹ch bµi d¹y líp 1. KÓ chuyÖn Dª con nghe lêi mÑ A. Môc tiªu : - Ghi nhí ®­îc néi dung c©u chuyÖn, dùa vµo tranh minh ho¹ vµ c©u hái gîi ý cña GV kÓ l¹i tõng ®o¹n c©u chuyÖn.(HS kh¸, giái kÓ ®­îc toµn bé c©u chuyÖn) - Biết đổi giọng khi đọc lời hát của Dê mẹ và Sói. - HiÓu ®­îc ý nghÜa c©u chuyÖn : Dª con v× biÕt v©ng lêi mÑ nªn kh«ng m¾c mưu Sói. Sói bị thất bại, tiu nghỉu bỏ đi. Chúng ta phải biết nghe lời người lớn. B. §å dïng d¹y - häc: Tranh minh ho¹ c©u chuyÖn. C. Các hoạt động dạy - học chủ yếu : Hoạt động của GV Hoạt động của HS I. ổn định tổ chức - Kiểm tra bài cũ : HS kÓ l¹i c©u chuyÖn Sãi vµ Sãc II. D¹y - häc bµi míi : Giíi thiÖu bµi tªn chuyÖn. 1. GV kÓ chuyÖn : - GV kÓ toµn bé c©u chuyÖn lÇn 1. Giäng kÓ diÔn cảm, thay đổi giọng để phân biệt lời hát của Dê mẹ, lời h¸t cña Sãi. Dõng l¹i h¬i l©u ë chi tiÕt : BÇy dª l¾ng nghe tiếng Sói hỏi để tạo sự hồi hộp cho HS. - GV kÓ lÇn 2 kÕt hîp víi tranh. Chó ý : Giäng Dª mÑ ©u yÕm khi dÆn con. TiÕng h¸t cña Dª mÑ võa trong trÎo võa th©n mËt. TiÕng h¸t cña Sãi võa kh« khan, kh«ng cã t×nh c¶m, åm åm. §o¹n cuèi giän vui vÎ ®Çm Êm. 2. Hướng dẫn HS tập kể từng đoạn theo tranh : Tranh 1: GV treo tranh HS quan s¸t, tr¶ lêi: Tranh vÏ (MÑ ®i v¾ng, c¸c con ph¶i cảnh gì ? Hãy đọc câu hỏi dưới tranh. đóng chặt cửa. Ai lạ gọi - Trước khi đi Dê mẹ dặn các con thế nào ? c¸c con kh«ng ®­îc më. - Dª mÑ h¸t bµi h¸t nh­ thÕ nµo ? " - C¸c con ... c¸c con bó". - Chuyện gì đã xảy ra sau đó ? - GV gäi 2 HS kÓ l¹i néi dung tranh 1 Tranh 2: Sãi ®ang lµm g×? Giäng h¸t cña nã nh­ thÕ - HS thùc hiÖn nào? Bầy Dê con đã làm gì? - HS tr¶ lêi - GV gäi 2 HS kÓ l¹i néi dung tranh 2. - Tranh 3, 4 tiến hành tương tự - HS thùc hiÖn 3. Hướng dẫn HS kể toàn bộ chuyện : - 4 HS thµnh 1 nhãm - GV tæ chøc cho c¸c nhãm thi kÓ . thùc hiÖn 4. T×m hiÓu ý nghÜa c©u chuyÖn : C¸c con cã biÕt v× Phải biết vâng lời người sao Dª con kh«ng m¾c m­u Sãi ? lín). - C©u chuyÖn khuyªn chóng ta ®iÒu g× ? (HS gi¬ tay). - Trong lớp ta ai đã biết vâng lời người lớn ? III. Cñng cè,dÆn dß : GV nhËn xÐt tiÕt häc * DÆn dß : TiÕp tôc tËp kÓ c©u chuyÖn cho hay vµ chuÈn bÞ cho tiÕt sau : KÓ chuyÖn Con Rång ch¸u Tiªn. Gi¸o viªn: TrÇn ThÞ Ngäc Líp 1A 52 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường Tiểu học Trần Hưng Đạo. KÕ ho¹ch bµi d¹y líp 1. Tù nhiªn - X· héi Thùc hµnh: Quan s¸t bÇu trêi A. Môc tiªu: Gióp HS - Biết mô tả khi quan sát bầu trời những đám mây cảnh vật xung quanh khi trêi n¾ng m­a. - HS kh¸ giái: Nªu ®­îc mét sè nhËn xÐt vµo buæi s¸ng, tr­a, tèi hay những lúc đặc biệt như khi có cầu vồng, ngày có mưa bão lớn. B. §å dïng d¹y häc: Tranh trong SGK, giÊy mµu ... C. Các hoạt đông dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS I. ổn định tổ chức: II. Bµi míi: GV giíi thiÖu bµi vµ ghi ®Çu bµi Hoạt động 1 : Quan sát bầu trời * Cách tiến hành : + Bước 1 : GV nêu nhiệm vụ trước khi cho HS ra ngoài trời quan sát. a, Quan s¸t bÇu trêi : Nh×n lªn bÇu trêi, em cã tr«ng thÊy mÆt trêi vµ nh÷ng kho¶ng trêi xanh kh«ng ? Trêi h«m nay nhiÒu m©y hay Ýt m©y ? Những đám mây có màu gì ? Chúng đứng yên - HS nghe hay chuyển động ? b, Quan sát cảnh vật xung quanh : Sân trường, c©y cèi, mäi vËt ... lóc nµy kh« r¸o hay ­ít ¸t ? Em cã tr«ng thÊy ¸nh n¾ng vµng (HoÆc nh÷ng h¹t m­a r¬i ) kh«ng ? + Bước 2 : GV tổ chức cho HS ra sân trường để thùc hµnh quan s¸t theo yªu cÇu trªn (GV hái HS tr¶ lêi). + Bước 3 : Sau khi HS thực hành quan sát, gv - HS thùc hiÖn cho HS vµo líp th¶o luËn c©u hái : Những đám mây trên bầu trời cho biết điều gì ? Kết luận : Quan sát những đám mây trên bầu trêi ta biÕt ®­îc trêi ®ang n¾ng, trêi d©m hay - HS vµo líp th¶o luËn c©u hái - HS tr¶ lêi trêi s¾p m­a ... Hoạt động 2: Vẽ bầu trời và cảnh vật xung quanh. * Cách tiến hành :+ Bước 1 : + Bước 2 : GV yêu cầu HS sau khi vẽ xong thì - HS chuẩn bị vở, bút chì, bút màu để vẽ theo gợi ý của GV. giíi thiÖu tranh cña m×nh víi b¹n bªn c¹nh. - GV chän mét sè bµi vÏ cho c¶ líp cïng quan - HS thùc hiÖn s¸t vµ häc tËp. III. Tæng kÕt, dÆn dß : GV tãm t¾t néi dung bµi, nhËn xÐt chung giê häc. * DÆn dß : ChuÈn bÞ bµi sau : Giã. Gi¸o viªn: TrÇn ThÞ Ngäc. Líp 1A GiaoAnTieuHoc.com. 53.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường Tiểu học Trần Hưng Đạo. KÕ ho¹ch bµi d¹y líp 1. Ngµy so¹n: 13/ 04/2010 Ngµy d¹y: Thø s¸u ngµy 23 th¸ng 4 n¨m 2010 To¸n LuyÖn tËp A. Môc tiªu: Gióp HS cñng cè vÒ : - Biết xem giờ đúng trên mặt đồng hồ. - Xác định và quay kim đồng hồ đúng vị trí của các kim tương ứng với giờ. - Bước đầu nhận biết được các thời điểm trong sinh hoạt hàng ngày. - Bµi tËp cÇn lµm: Bµi 1; bµi 2; bµi 3. B. §å dïng d¹y häc : C. Các hoạt động dạy học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS I. KiÓm tra bµi cò: II. D¹y bµi míi:  GV giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi :  GV hướng dẫn cách làm một số bài tËp vµ ch÷a bµi. * Bài 1 : Nối đồng hồ với số chỉ giờ đúng. Hướng dẫn HS quan sát đọc giờ đúng trên mặt - HS thực hiện đồng hồ và nối với ô có ghi số giờ tương ứng. (9 giê ) VÝ dô : §ång hå thø nhÊt chØ mÊy giê ? - V× kim dµi chØ sè 12, kim ng¾n T¹i sao em biÕt ? - Tương tự với các đồng hồ còn lại, HS làm chỉ số 9. vµ ch÷a bµi. * Bài 2 : Quay các kim trên mặt đồng hồ để đồng hồ chỉ a) 11 giê b) 5 giê c) 3 giê d) 6 giê e) 7 giê g) 8 giê h) 10 - HS chuẩn bị đồng hồ - GV yêu giê i) 12giê cầu đến đâu HS thực hành đến đó (GV theo dâi, nhËn xÐt). *Bài 3 : Gọi HS đọc yêu cầu của bài Hướng dẫn HS nối các câu chỉ từng hoạt động trong sinh hoạt hàng ngày với đồng hồ chỉ thời điểm tương ứng. VÝ dô : GV gîi ý HS - Em thường ngủ dậy vào lúc mấy giờ sáng ? 6 giờ sáng Mẫu đã nối ). HS nªu Em ®i häc vµo lóc mÊy giê GV chèt l¹i (7 giê). - GV gîi ý HS lµm tiÕp c¸c ý cßn l¹i. III. Cñng cè, dÆn dß : - GV nhận xét đánh giá chung tiết học. - Dặn dò : Tiếp tục tập xem giờ đúng trên đồng hồ. - ChuÈn bÞ bµi sau Gi¸o viªn: TrÇn ThÞ Ngäc Líp 1A 54 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường Tiểu học Trần Hưng Đạo. KÕ ho¹ch bµi d¹y líp 1 Tập đọc Hai chÞ em. A. Môc tiªu: - Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: Vui vẻ, một lát, hét lên, dây cót, buồn. Bước đầu biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu. - Hiểu được nội dung bài: Cậu em không cho chị chơi đồ chơi của mình và cảm thấy buồn chán vì không có người cùng chơi. - Tr¶ lêi ®­îc c©u hái 1, 2( SGK) B. §å dïng d¹y - häc:  Tranh minh hoạ bài tập đọc và phần luyện nói trong SGK.  B¶ng ghÐp, bé ch÷. C. Các hoạt động dạy - học chủ yếu : Ho¹t déng cña thÇy Ho¹t déng cña trß I. ổn định tổ chức - Kiểm tra bài cũ : GV gọi 2 HS đọc bài Kể cho bé nghe và trả lêi c©u hái : Con chã, con vÞt, con nhÖn, cèi xay lúa có đặc điểm gì ngộ nghĩnh ? II. D¹y - häc bµi míi :. TiÕt 1 1. Giíi thiÖu bµi : GV treo tranh giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi 2. Hướng dẫn luyện đọc : GV đọc mẫu lần 1 : Chú ý giọng cậu em : Khó chịu, đành hanh. Hướng dẫn HS luyện đọc LuyÖn c¸c tiÕng, tõ ng÷ : vui vÎ, mét l¸t, hÐt lªn, d©y cãt. - GV ghi c¸c tõ ng÷ lªn b¶ng vµ gäi HS đọc bài - GV gi¶i nghÜa tõ khã : mét l¸t, ngượng nghịu Luyện đọc câu : Gọi HS nối tiếp nhau luyện đọc từng câu. Luyện đọc đoạn, bài : Gọi 2 HS đọc đoạn 1 : Từ "Hai chị em ... gÊu b«ng cña em". Thi đọc trơn cả bài : Mỗi tổ cử 1 HS thi đọc, 1 HS chấm điểm - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm. ¤n c¸c vÇn : oet, et T×m tiÕng trong bµi cã vÇn et T×m tiÕng ngoµi bµi cã vÇn oet, et. Gi¸o viªn: TrÇn ThÞ Ngäc. - HS đọc bài (cá nhân, cả lớp). - HS ghÐp tõ vui vÎ, d©y cãt - HS luyện đọc các câu : Chị đừng động vào con gấu bông của em. - Chị hãy chơi đồ chơi của chị ấy. - §äc nèi tiÕp tõng c©u. - HS thùc hiÖn - 2 HS đọc đoạn 2 : Từ " Một lát ... cña chÞ Êy" - 2 HS đọc đoạn 3 : Phần còn lại. - 3 HS đọc tiếp sức cho hết bài. - HS đọc, HS chấm điểm - HS tìm hét (HS đọc kết hợp phân tÝch tiÕng cã vÇn theo yªu cÇu).. Líp 1A GiaoAnTieuHoc.com. 55.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Trường Tiểu học Trần Hưng Đạo. KÕ ho¹ch bµi d¹y líp 1. - HS đọc mẫu trong SGK và chia nhãm (4 HS thµnh 1 nhãm). - HS th¶o luËn, t×m tiÕng cã vÇn oet, et sau đó nói tiếng có vần oet, et  Gäi nhãm kh¸c bæ sung Lớp đọc đồng thanh.  GV ghi b¶ng - HS viÕt vµo vë BTTV 1/2 Nãi c©u chøa tiÕng chøa vÇn:.  GV cho mét bªn nãi c©u cã vÇn - HS thi nãi oet mét bªn nãi c©u cã vÇn et - (GV nhận xét, tuyên dương đội nói tốt).. TiÕt 2 a. Tìm hiểu bài đọc và luyện nói : Tìm hiểu bài đọc, luyện đọc :  GV đọc mẫu toàn bài  HS t×m hiÓu bµi : + GV gọi 3 HS đọc lại đoạn 1 và trả lời câu hỏi : Cậu em đã làm gì khi chị đụng vào con gÊu b«ng ? + Y/C HS tr¶ lêi : CËu em lµm g× khi chÞ lªn d©y cãt chiÕc « t« nhá? + Y/C HS tr¶ lêi c©u hái : V× sao cËu em thÊy buån khi ngåi ch¬i mét m×nh. - Bµi v¨n nh¾c chóng ta ®iÒu g× ? GV: CËu bé rất buồn vì không có người cùng chơi, vì cậu bé ích kỉ không muốn cho chị chơi đồ ch¬i cña m×nh. Muèn cã b¹n cïng ch¬i chóng ta kh«ng nªn Ých kØ. * Luyện nói: Em thường chơi với anh (chị, em) nh÷ng trß ch¬i g×? Kể về người bạn tốt của em. Cho HS quan s¸t tranh cña bµi luyÖn nãi vµ hái: C¸c em bÐ ®ang ch¬i nh÷ng trß ch¬i g×? - GV cö mét vµi nhãm lªn tr×nh bµy ý kiÕn th¶o luËn cña nhãm m×nh. - GV theo dâi, nhËn xÐt cho ®iÓm. III. Cñng cè, dÆn dß: GV gọi HS đọc lại toàn bài 1 lần. GV nhận xét đánh giá chung tiết học. Dặn dò: Tiếp tục luyện đọc bài vào buổi 2.. - HS đọc bài theo đoạn và trả lời câu cña hái tõng ®o¹n. (Cậu nói chị đừng đụng vào con gấu b«ng cña m×nh). 3 HS đọc đoạn 2 - (Cậu nói : Chị hãy chơi đồ chơi của chÞ Êy). 3 HS đọc đoạn 3 2 HS khá đọc lại toàn bài và trả lời c©u hái - HS thùc hiÖn. - HS th¶o luËn nhãm (4HS theo c©u hái : H«m qua b¹n ch¬i trß ch¬i g× víi anh (chÞ, em) cña m×nh ?. Ngµy th¸ng 4 n¨m 2010 TM BGH ký duyÖt. Gi¸o viªn: TrÇn ThÞ Ngäc. Líp 1A GiaoAnTieuHoc.com. 56.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Trường Tiểu học Trần Hưng Đạo. KÕ ho¹ch bµi d¹y líp 1. Sinh ho¹t líp Häp líp I. Mục tiêu: Giúp HS nhận xét tuần 31 và đề ra phơng hớng tuần 32 II. Các hoạt động dạy – học chủ yếu: C¸c tæ häc sinh tù nhËn xÐt thi ®ua trong tuÇn cña tæ m×nh C¸c tæ b¹n nhËn xÐt: Gi¸o viªn s¬ kÕt thi ®ua tuÇn 31 cña c¸c tæ vÒ c¸c mÆt: - Lao động, vệ sinh theo khu vực được phân công - ý thøc tæ chøc, kû luËt. - Tinh thÇn tham gia x©y dùng bµi trong c¸c giê häc Việc thực hiện các qui định khác của nhà trường như: mặc đồng phục, giờ giấc ra vào lớp, thực hiện xếp hàng đầu giờ, tham gia các hoạt động sinh hoạt tập thÓ…. - Nêu gương và biểu dương những học sinh rèn luyện tốt trong tuần và có thái độ häc tËp tèt. 4. Phương hướng tuần 32: - Tiếp tục duy trì các nề nếp đã có. - Thùc hiÖn tèt viÖc truy bµi ®Çu giê. - Ch¨m sãc bån c©y ®­îc ph©n c«ng - ¤n tËp chuÈn bÞ kiÓm tra kÕt thóc n¨m häc. Gi¸o viªn: TrÇn ThÞ Ngäc. Líp 1A GiaoAnTieuHoc.com. 57.

<span class='text_page_counter'>(20)</span>