Giáo án Toán + Tiếng Việt Lớp 1 - Tuần 32

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 32: Tập đọc. Thứ ba ngày 24 tháng 4 năm 2012 TiÕt 45 + 46 Luü tre (trang 121). I. Môc tiªu: 1.Kiến thức: Hiểu nội dung bài: Vẻ đẹp của luỹ tre từng thời điểm khác nhau trong ngµy. Tr¶ lêi ®­îc c©u hái 1, 2 (SGK). 2. Kĩ năng Đọc trơn cả bài, đọc đúng các từ ngữ : luỹ tre, rì rào, gọng vó, bóng râm. Bước đầu biết nghỉ hơi ở cuối mỗi dòng thơ, khổ thơ. Học thuộc lòng 2 khổ th¬ ®Çu bµi th¬. BiÕt nãi vÒ nh÷ng loµi c©y em thÝch . 3.Thái độ:Biết yêu vẻ đẹp của làng quê. II. §å dïng d¹y - häc: - GV:Tranh minh hoạ bài tập đọc và phần luyện nói trong SGK III. Các hoạt động dạy - học: 1.ổn định tổ chức: (1p) - Hỏt, kiểm tra sĩ số 2. Kiểm tra bài cũ (4p) - GV gọi 2HS đọc bài “Hồ Gươm" và trả lời câu hỏi - GV: Nhận xét đánh giá 3. Bµi míi: Hoạt động của thầy và trò Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Hướng dẫn HS luyện đọc - GV: Đäc mÉu lÇn 1: - GV: Hướng dẫn HS luyện đọc *Luyện đọc các tiếng, từ ngữ - GV: Gạch chân các từ khó cho HS đọc, phân tích tiếng, từ - HS: Luyện đọc CN + ĐT - GV kÕt hîp gi÷a nghÜa tõ *Luyện đọc nối tiếp từng dòng thơ - Bài thơ có mấy dòng ? - GV: Chỉ bảng cho HS đọc rồi tiếp tục với dòng thơ khác - HS : Đọc nối tiếp từng dòng thơ *Luyện đọc, khổ thơ, bài - GV: Bµi có mấy khổ thơ ? - GV : Chỉ bảng cho HS đọc từng khổ thơ rồi tiếp tục với các khổ thơ khác - HS: Đọc nèi khổ thơ theo nhóm - HS: Đọc toàn bài CN + Nh + ĐT - GV: Theo dõi nhận xét. TG (1p) (21p). Néi dung. - luü tre, r× rµo, gäng vã, bãng r©m. - Bài có 8 dòng thơ. - Bài có 2 khổ thơ. 37 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> (NghØ gi÷a tiÕt) Hoạt động 3: Ôn các vần iêng - GV: Gọi HS nêu yêu cầu 1 SGK. (2p) (6p). - GV:Gọi HS nêu yêu cầu 2 SGK - HS: Tự tìm - GV: Gọi HS nêu yêu cầu 3 SGK - GV:Y/c HS quan s¸t tranh SGK vµ đọc từng câu, rồi điền vần iêng, yªng - HS: Đọc lại câu đã điền - GV: Nhận xét *GV: NhËn xÐt chung giê häc. TiÕt 2 Hoạt động 4: Tìm hiểu bài (16p) - GV: Đäc mÉu toµn bµi lÇn 2 - GV:Y/c HS đọc nối tiếp câu - GV:Gọi HS đọc khổ thơ đầu -HS: 3 HS đọc, lớp đọc thầm theo + CH: Nh÷ng c©u th¬ nµo t¶ luü tre vµo buæi sím ? - GV: Gọi HS đọc khổ thơ 2 +CH: Nh÷ng c©u nµo th¬ t¶ luü tre vµo buæi tr­a ? -2 HS đọc lại cả bài. Hoạt động 5:LuyÖn nãi - Cho HS nêu chủ đề luyện nói (14p) - HS quan s¸t tranh th¶o luËn nhãm đôi - C¸c nhãm tr×nh bµy - Líp nhËn xÐt bæ xung. T×m tiÕng trong bµi cã vÇn iªng: tiÕng - T×m tiÕng ngoµi bµi cã vÇn iªng: riªng , kiÒng , thiªng, liÖng… - §iÒn vÇn iªng hay yªng - LÔ héi cång chiªng ë T©yNguyªn. - Chim yểng biết nói tiếng người .. -Ngän tre cong gäng vã - KÐo mÆt trêi lªn cao -Tre bÇn thÇn nhí giã Chît vÒ ®Çy tiÕng chim. *Hỏi - đáp về các loài cây MÉu:B¹n biÕt nh÷ng c©y g×? -T«i biÕt c©y dõa, c©y chuèi , b¹n nãi vÒ c©y chuèi…. 4.Cñng cè:(4p) - Nơi em ở có luỹ tre không? luỹ tre có đẹp như trong bài tập đọc không - HS: đọc lại bài trên bảng lớp - GV: nhËn xÐt chung giê häc. 5. Dặn dò: (1p) - Học thuộc bài thơ. Đọc trước bài "Sau cơn mưa ". 38 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> To¸n. TiÕt 124. LuyÖn tËp chung (trang 168). I.Môc tiªu: 1.KiÕn thøc: HS thùc hiÖn ®­îc céng trõ (kh«ng nhí) sè cã hai ch÷ sè, tÝnh nhÈm, biết đo độ dài, làm tính với số do độ dài, đọc giờ đúng. 2.Kỹ năng: Biết đặt tính và làm tính cộng, trừ (không nhớ) số có hai chữ số,vận dụng để giải toán với số đo đọ dài . 3.Thái độ: HS yêu thích môn học toán. II. §å dïng d¹y häc: - GV: B¶ng phô bµi tËp 4 - HS: B¶ng con III.Các hoạt động dạy - học: 1.ổn định tổ chức: (1p) - Hỏt, kiểm tra sĩ số 2. Kiểm tra bài cũ: (2p)Giáo viên dùng mô hình đồng hồ cho học sinh nêu 6 giờ s¸ng, 10 giê s¸ng, 4 giê chiÒu - GV: Nêu nhận xét, đánh giá 3. Bµi míi: Hoạt động của thầy và trò TG Néi dung (1p) Hoạt động1:Giới thiệu bài (28p) Bµi1:§Æt tÝnh råi tÝnh Hoạt động2: Luyện tập - HS : Nªu yªu cÇu bµi tËp 1 37 47 49 39 - HS: Lµm b¶ng con + + 21 23 20 16 - 1HS lµm bµi trên bảng lớp 58 24 69 23 - GV: Nhân xét, đánh giá +. - HS: Nªu yªu cÇu bµi 2 - HS: Lµm bµi vµo vë nªu kÕt qu¶ - GV: Nhận xét, tuyên dương; củng cè c¸ch tÝnh -HS đọc bài tập 3 - GV: Nêu yêu cầu hướng dẫn HS đo rồi viết số đo độ dài đoạn thẳng AB; lµm bµi vµo vë - HS: Ch÷a bài trên bảng lớp - GV: Chữa bài, chấm điểm -Hướng dẫn HS làm bài tập 4 - GV: Treo b¶ng phô bµi tËp 4 lªn. 52 14 66. 56 33 23. 42 20 22. 52 25 77. Bµi 2:TÝnh 23 +2 + 1=26 40 +20 +1 =61 90 - 60 - 20 = 10 Bµi 3 Bµi gi¶i §é dµi ®o¹n th¼ng AC lµ : 6 + 3 = 9 (cm) §¸p sè: 9 cm Bài 4 Nối đồng hồ với câu thích hợp - Bạn An ngủ dậy lúc 6 giờ nối với 39. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> b¶ng - HS : Lên bảng nối với đồng hồ đúng đọc kết quả. đồng hồ chỉ 6 giờ - Bạn An tưới hoa lúc 5 giờ chiều nối với đồng hồ chỉ 5 giờ - Bạn An ngồi học lúc 8 giờ sáng nối với đồng hồ chỉ 8 giờ.. 4.Cñng cè: (2p) Kh¾c s©u néi dung bµi 5. DÆn dß: (1p) GV NhËn xÐt chung giê häc. Tù nhiªn - x· héi:. Bài 32. Giã. ( trang 66,67). I.Mục tiêu 1. KiÕn thøc: Nhận biết được trời có hoặc không có gió (mạnh hay nhẹ). 2. Kü n»ng: Biết mô tả bầu trời khi có gió thổi vào người bằng cảm giác riêng của mình. 3. Thái độ:Cú ý thức bảo vệ cơ thể, của cải, tài sản chung của mọi người khi cú bão, lũ lụt. II. §å dïng d¹y - häc: - GV: Tranh, nam châm, bảng - HS: SGK III.Các hoạt động dạy - học 1.ổn định tổ chức: (1p) - Hỏt, kiểm tra sĩ số 2. KiÓm tra bµi cò: (3p) - GV nªu c©u hái - gäi HS tr¶ lêi + Những đám mây trắng báo hiệu điều gì ? Khi nắng, bầu trời có gì ? + Những đám mây đen xám xịt báo hiệu điều gì ? Khi mưa, bầu trời có gì ? + Hằng ngày em đã làm gì khi đi dưới trời nắng, trời mưa ? - GV nhận xét đỏnh giá Néi dung Hoạt động cña thÇy vµ trß TG (8p) Hoạt động 1 : Làm việc với SGK Hướng dẫn tìm hiểu về gió - Giới thiệu tranh, HS quan sát theo cặp và nhận xét: - HS: Chỉ hình cho biết trời đang có gió - Lá cờ đứng im vì không có gió, có gió + Vì sao lá cờ đứng im ? Nhờ đâu lá cờ tung bay lá cờ tung bay ? - HS so sánh trạng thái cây cỏ lau - Có gió ngọn cỏ lau nghiêng ngả để nhận biết sự khác biệt đó là do gió gây ra - GV: Nhận xét - HS: Quan sát tranh trang 67 40 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> + CH: Nêu những gì bạn nhận thấy khi gió thổi vào người - GV: Yêu cầu HS cầm cái quạt hay quyển vở quạt vào mình và nhận xét - GV kết luận. - GV: Cho HS liên hệ: +Hãy kể những điều em thấy khi trời có gió ? +Khi có gió, bầu trời có gì lạ ? Mây màu gì ? Cảnh vật như thế nào? - HS: nêu cảm nhận của mình (10) Hoạt động 2: Quan sát ngoài trời - GV: nêu nhiệm vụ cho HS ra ngoài trời quan sát + Nhìn xem các lá cây, ngọn cỏ ngoài sân trường có lay động không. Từ đó em rút ra kết luận gì? - HS: Làm việc theo nhóm 4 - HS: Một vài nhóm báo cáo - GV kết luận. Kết luận: Khi trời lặng gió, cây cối đứng im. Gió nhẹ làm cho lá cây ngọn cỏ lay động. Gió mạnh hơn làm cho cành lá nghiêng ngả. * Kết luận: - Trời lặng gió cây cối đứng im - Gió nhẹ làm cây lá, ngọn cỏ lay động - Gió mạnh làm cả cành lá đung đưa - Gió thổi vào người ta thấy mát. Hoạt động 3 Chơi trò chơi (10p) - GV: Cho HS ra sân trường - GV nêu tên trò chơi và hướng dẫn cách chơi - Nhận xét, tuyên dương HS chơi đúng luật. Trò chơi: “Chơi chong chóng”. 4.Cñng cè: (2p): - GV NhËn xÐt chung giê häc. 5. DÆn dß: (1p): Về nhà xem lại bài. Nhắc nhở HS: Khi có gió to không nên ra ngoài trời Rút kinh nghiệm sau buổi học ..................................................................................................................................... 41 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> 39 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span>