Tải bản đầy đủ (.doc) (2 trang)

Gián án Lăn bóng bằng 2 tay và đi theo bóng

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (91.9 KB, 2 trang )

KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC
Thứ hai ngày 06 tháng 12 năm 2010
Hoạt động : LĂN BÓNG BẰNG 2 TAY VÀ ĐI THEO BÓNG
1. Hoạt động đón trẻ/thể dục buổi sáng:
- Cô đón trẻ vào lớp, nhắc trẻ để đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định.
- Cô cho trẻ chơi tự do với bóng.
- Thể dục sáng tập các động tác theo nhạc bài hát “Cả nhà thương nhau”
2. Hoạt động học:
2.1 Mục đích yêu cầu:
- Trẻ biết lăn bóng bằng 2 tay và đi theo bóng đúng kỹ thuật.
- Rèn kỹ năng lăn bóng liên tục, tay không làm rơi bóng.
- Trẻ biết chú ý khi tập thể dục, không xô đẩy, đùa giỡn, năng tập thể dục cho cơ
thể khỏe mạnh.
2.2 Chuẩn bị:
- 10 -12 quả bóng nhỏ, sọt đựng bóng
- Máy đĩa + băng nhạc thể dục sáng
2.3 Tiến trình hoạt động:
a) Hoạt động mở đầu:
- Cô giáo dục trẻ ăn đầy đủ các chất dinh dưỡng hằng ngày và năng tập thể dục cho
cơ thể khỏe mạnh.
b) Hoạt động trọng tâm:
HĐ1: Cho trẻ đi vòng tròn, kết hợp đi các kiểu chân, đi khom người. Sau đó, dàn
đội hình thành 4 hàng ngang. Tập các động tác thể dục sáng theo nhạc bài hát “Cả
nhà thương nhau”
HĐ2: Cô giới thiệu vào hoạt động “Lăn bóng bằng 2 tay và đi theo bóng”
- Cho trẻ trãi nghiệm chơi với bóng.
- Cô làm mẫu cho trẻ quan sát + kết hợp phân tích cách thực hiện
Cho trẻ đứng đầu hàng cầm bóng, đặt sát sàn, dùng 2 tay lăn đẩy bóng và đi theo
bóng khoảng 3,5-4m. Sau đó, cầm bóng chạy về đưa cho bạn đứng đầu và đi về
đứng cuối hàng, trẻ nhận được bóng tiếp tục lăn đẩy bóng như trẻ trước.
- Cô mời 2-4 trẻ khá lên thực hiện lại.


HĐ3: Luyện tập
- Cho trẻ lần lượt thực hiện 2-3 lần.Nhắc trẻ chú ý không đẩy mạnh, tay luôn sát
bóng để đẩy liên tục và thẳng hướng. Cô quan sát sữa sai kịp thời cho trẻ.
- Cho trẻ thi đua theo nhóm, tổ.
HĐ4: Cho trẻ chơi trò chơi vận động: “Ném bóng vào rổ”
- Cô phổ biến luật chơi, cách chơi cho trẻ.
c) Kết thúc hoạt động:
- Trẻ đi vòng tròn hít thở nhẹ. Cho trẻ thu dọn bóng vào rổ.
3. Hoạt động ngoài trời:
- Cô cho trẻ ra sân hít thở không khí trong lành, cô dạy trẻ đọc thơ và đàm thoại với
trẻ về nội dung bài thơ “Làm anh”
- TCVĐ: Tung bắt bóng (Cô phổ biến luật chơi, cách chơi cho trẻ)
- Cho trẻ chơi tự do – Cô quan sát theo dõi trẻ
4. Hoạt động chơi các góc:
- Chơi đóng vai các thành viên trong gia đình, các công việc trong gia đình: dọn
dẹp nhà cử sạch đẹp, nấu ăn: cách bày món ăn trong gia đình
- Chơi lắp ghép, xây nhà cho bé
- Tìm hiểu đồ dùng làm bằng thủy tinh, bằng sứ.
5. Hoạt động chiều:
- Rèn cho trẻ cách sắp xếp đồ dùng cá nhân gọn gàng.
- Chơi tự do ở các góc
* Đánh giá cuối ngày:
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………

×