Giáo án Toán Lớp 4 - Tuần 15 - Phạm Minh Trí

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Giáo án Toán 4. TUẦN 15 §71. CHIA HAI SỐ CÓ TẬN CÙNG LAØ CÁC CHỮ SỐ 0. I.MUÏC TIEÂU : Giuùp hoïc sinh: - Biết cách thực hiện phép chia hai số có tận cùng là các chữ số 0 - Áp dụng để tính nhẩm *Yêu cầu cần đạt: - Thực hiện được chia hai số có tận cùng là các chữ số 0 II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bảng con, một số tờ phiếu khổ to. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động dạy. Hoạt động học. 1.OÅn ñònh: - Yeâu caàu HS ngoài ngay ngaén, chuaån bò saùch vở để học bài. 2.Kieåm tra baøi cuõ: - Kiểm tra cả lớp : Tính nhanh 280 : 40 ; 600 : 50 - Muốn chia hai số có tận cùng là các chữ số 0 ta laøm sao ? - GV chữa bài, nhận xét 3.Bài mới : a) Giới thiệu bài - Baøi hoïc hoâm nay seõ giuùp caùc em bieát caùch thực hiện chia hai số có tận cùng là các chữ số 0. b. Tìm hieåu baøi * Oân taäp laïi chia nhaåm cho 10, 100, 1 000 320 : 10 ; 3 200 : 100 ; 32 000 : 1000 * Oân quy taéc chia moät soá cho moät tích - HS làm vào vở nháp : 60 : ( 10 x 2 ). - Cả lớp thực hiện.. - Cả lớp làm vào bảng con. - Nhaän xeùt baøi laøm. - HS neâu.. - HS nghe giới thiệu bài.. - HS thực hiện vào bảng con. - HS đọc kết quả.. - Cả lớp làm vào vở, 1HS lên bảng laøm. - Muoán chia moät soá cho moät tích em laøm sao ? - HS neâu. b. Giới thiệu trường hợp số bị chia và số chia đều có một chữ số 0 ở tận cùng - GV ghi leân baûng pheùp chia 320 : 40 - Cả lớp quan sát. 143 Lop4.com. Phaïm Minh Trí.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Giáo án Toán 4. - Yeâu caàu HS suy nghó vaø aùp duïng tính chaát một số chia cho một tích để thực hiện phép chia trên vào vở. Hoûi : Vì sao 320 : 40 = 32 : 4 ? - Thực hành: Yêu cầu HS đặt tính và thực hieän pheùp tính. - Cả lớp làm vào vở. - 1 HS leân baûng laøm. - HS neâu nhaän xeùt. - HS neâu, Giaûi thích vì sao - Cả lớp làm vào bảng con, 1HS làm ở bảng lớp 320 40 0 8 - GV nhaän xeùt vaø keát luaän veà caùch ñaët tính - HS neâu mieäng. đúng c) Giới thiệu trường hợp số chữ số 0 ở tận cuøng cuûa soá bò chia nhieàu hôn cuûa soá chia - GV ghi leân baûng pheùp chia 32000 : 400 - Cả lớp quan sát. - Yêu cầu HS suy nghĩ và áp dụng tính chất - Cả lớp làm vào vở. một số chia cho một tích để thực hiện phép - 1 HS lên bảng làm. chia treân. - Em coù nhaän xeùt gì veà keát quaû 32 000 : 400 - HS neâu : 32 000 : 400 = 320 : 4 vaø 320 : 4 ? - Thực hành: + Yeâu caàu HS ñaët tính - HS thực hiện đặt tính. + Cùng xoá 2 chữ số 0 tận cùng của số chia vaø soá bò chia. 32000 400 - Thực hiện chia 320 : 4 00 80 - Neâu keát quaû pheùp tính - HS neâu keát quaû. - Kết luận chung: Vậy khi thực hiện chia hai - Ta có thể cùng xoá đi một, hai, số có tận cùng là các chữ số 0 chúng ta có thể ba, … chữ số 0 ở tận cùng của số thực hiện như thế nào ? chia vaø soá bò chia roài chia nhö thường. - GV cho HS nhaéc laïi keát luaän. - HS nhaéc laïi. d ) Luyện tập, thực hành * Bài 1: SGK/80 : Hoạt động cá nhân - Gọi Hs đọc đề bài. -1 HS đọc đề bài. - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - 1 HS neâu. - Yêu cầu HS cả lớpï làm bài vào bảng con -2 HS leân baûng laøm baøi, moãi HS làm một phần, HS cả lớp làm bài - HS làm xong trước gắn bảng. vaøo baûng con 4 pheùp tính chia. - Cho HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn treân baûng. - HS nhaän xeùt. - GV nhaän xeùt * Baøi 2 : (caâu a cho taát caû HS, caùc caâu coøn laïi 144 Lop4.com. Phaïm Minh Trí.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Giáo án Toán 4. dành cho HS khá, giỏi) SGK/80 : Hoạt động caù nhaân - Tìm x. - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì ? -Yêu cầu HS tự làm bài vào vở, 2 HS làm - 2 HS làm bài vào phiếu, mỗi HS làm một phần, cả lớp làm bài vào baøi vaøo phieáu. vở . - Daùn keát quaû vaø trình baøy, baïn nhaän xeùt. - HS neâu. - Muốn tìm thừa số chưa biết em làm sao ? - GV nhaän xeùt chung * Baøi 3: (caâu a cho taát caû HS, caùc caâu coøn laïi dành cho HS khá, giỏi) SGK/80 : Hoạt động nhoùm -1 HS đọc trước lớp. - Gọi HS đọc đề bài. - HS neâu. - Bài toán cho biết gì và hỏi gì ? - Yeâu caàu HS thaûo luaän nhoùm ñoâi veà caùch - Nhoùm ñoâi thaûo luaän caùch giaûi vaø giải, rồi giải vào vở, phát phiếu cho 2 nhóm giải nhanh vào vở, 2 nhóm giải vaøo phieáu hoïc taäp. giaûi vaøo phieáu. - Daùn keát quaû vaø trình baøy - HS nhaän xeùt. - HS neâu. - Nêu các bước giải ở bài toán này ? 4. Cuûng coá; - Cả lớp làm bài vào bảng con ghi - Cả lớp làm bài tập ; Ghi Đ hoặc S : Đ hoặc S. 90 : 2 = 4 dö 1 - HS giaûi thích caùch laøm. 90 : 20 = 4 dö 20 5. Daën doø : - HS cả lớp lắng nghe về nhà thực - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Về nhà HS hoàn thành các bài tập và chuẩn hiện. bị bài : Chia cho số có hai chữ số. 145 Lop4.com. Phaïm Minh Trí.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Giáo án Toán 4. §72. CHIA CHO SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ. I.MUÏC TIEÂU : Giuùp hoïc sinh: - Biết cách thực hiện phép chia cho số có hai chữ số - Áp dụng phép chia cho số có hai chữ số để giải toán *Yêu cầu cần đạt: - Biết đặt tính và thực hiện phép chia số có ba chữ số cho số có hai chữ số (chia hết , chia có dư) II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bảng con, một số tờ giấy khổ to. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động dạy. Hoạt động học. 1.OÅn ñònh: - Yeâu caàu HS ngoài ngay ngaén, chuaån bò saùch vở để học bài. 2.Kieåm tra baøi cuõ: - Oân lại chia cho số có một chữ số : + Cả lớp làm 2 phép tính vào bảng con : 672 :2 vaø 4 185 : 6 - GV chữa bài, nhận xét. 3.Bài mới : a) Giới thiệu bài - Giờ học toán hôm nay sẽ giúp các em biết cách thực hiện phép chia cho số có hai chữ số b. Tìm hieåu baøi : * Trường hợp chia hết. - GV neâu pheùp chia 672 : 21 - Yêu cầu HS chia vào bảng con ở lần chia thứ nhất. - Gọi HS thực hiện lại lần chia thứ nhất ? - Yêu cầu chia tiếp ở lần chia thứ hai. - Cả lớp thực hiện.. - Cả lớp làm vào bảng con. - Nhaän xeùt baøi laøm.. - HS nghe.. - Cả lớp quan sát. - HS thực hiện phép chia ở bảng - HS gaén baûng keát quaû. - 1 HS thực hiện. - HS thực hiện vào bảng con. - HS gắn bảng phép chia đã hoàn thaønh - Nêu cách chia ở lần chia thứ hai. - HS neâu. - Gợi ý cho HS ước lượng tìm thương ở mỗi - Cả lớp lắng nghe. laàn chia. Ví dụ : 67 : 21 được 3 có thể lấy 6 : 2 = 3 - Gọi HS thực hiện lại phép chia - HS thực hiện. 146 Lop4.com. Phaïm Minh Trí.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Giáo án Toán 4. * Trường hợp chia có dư : Pheùp chia 779 : 18 - Yêu cầu HS thực hiện đặt tính để tính. - HS thực hiện phép chia ở lần chia thứ nhất ? - HS thực hiện phép chia ở lần chia thứ hai ? - Chia laïi caû pheùp tính - Muốn chia cho số có hai chữ số em làm sao ? * Tập ước lượng thương - Khi thực hiện các phép chia cho số có hai chữ số, để tính toán nhanh, chúng ta cần biết cách ước lượng thương. - GV vieát leân baûng caùc pheùp chia sau : 75 : 23 ; 89 : 22 ; 68 : 21. - Cả lớp làm vào bảng con. - 1 HS neâu. - HS neâu. - 1 HS thực hiện. - HS neâu. - HS laéng nghe.. - 1 HS lên bảng làm bài cả lớp làm bài vào vở nháp. - … từ trái sang phải.. + Để ước lượng thương của các phép chia trên được nhanh, chúng ta lấy hàng chục chia cho haøng chuïc + HS nhẩm để tìm thương sau đó + GV cho HS ứng dụng thực hành ước lượng kiểm tra lại. + HS cả lớp theo dõi và nhận xét. thöông cuûa caùc pheùp chia treân + Cho HS lần lượt nêu cách nhẩm của từng phép tính trên trước lớp - GV vieát leân baûng pheùp tính 75 : 17 vaø yeâu caàu HS nhaåm. - HS nghe GV huớng dẫn. - GV hướng dẫn thêm: Khi đó chúng ta giảm daàn thöông xuoáng coøn 6, 5, 4 … vaø tieán haønh nhân và trừ nhẩm. - Để tránh phải thử nhiều, chúng ta có thể làm troøn soá trong pheùp chia 75 : 11 nhö sau : 75 làm tròn đến số tròn chục gần nhất là 80; 17 làm tròn đến số tròn chục gần nhất là 20, sau đó lấy 8 chia cho 2 được 4, ta tìm thương là 4, ta nhân và trừ ngược lại. - Nguyên tắc làm tròn là ta làm tròn đến số troøn chuïc gaàn nhaát, VD caùc soá 75, 76, 87, 88, 89 có hàng đơn vị lớn hơn 5 ta làm lên đến số troøn chuïc 80, 90. Caùc soá 41, 42, 53, 64 coù haøng ñôn vò nhoû hôn 5 ta laøm troøn xuoáng thaønh 40, 50, 60,… 147 Lop4.com. Phaïm Minh Trí.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Giáo án Toán 4. - GV cho cả lớp ước lượng với các phép chia khaùc 79 : 28 ; 81 : 19 ; 72 : 18 c) Luyện tập, thực hành * Bài 1: SGK/81 : Hoạt động cá nhân - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi. - HS làm bài vào vở, 2 HS nhận phiếu làm baøi. - Gọi HS thực hiện lại một phép chia. -Yeâu caàu HS nhaän xeùt baøi laøm treân baûng cuûa baïn. - Muốn chia cho số có 2 chữ số em làm sao ? * Bài 2: SGK/81 : Hoạt động nhóm. - Gọi 1 HS đọc đề bài. - Bài toán cho biết gì và hỏi gì ? - Yeâu caàu HS thaûo luaän nhoùm ñoâi caùch giaûi vaø chọn phép tính thích hợp cho bài giải. - 2 nhoùm nhaän phieáu, laøm baøi giaûi vaøo phieáu. - Chữa bài.. - 1HS đọc y/c. - 2 HS làm bài vào phiếu, cả lớp làm bài vào vở. - 1 HS thực hiện. - HS nhaän xeùt. - HS neâu.. - 1 HS đọc đề bài. - HS neâu. - HS thảo luận cách giải sau đó giải vào vở, 2 nhóm giải vào phieáu. - Daùn phieáu trình baøy. - Nhaän xeùt baøi laøm. - HS neâu. - Muốn tính được số bộ bàn ghế xếp được ở - 1 HS đọc lại bài giải. moãi phoøng em laøm sao ? - GV chốt lại bài giải đúng : Baøi giaûi Soá boä baøn gheá moãi phoøng coù laø 240 : 15 = 16 ( boä ) Đáp số : 16 bộ * Baøi 3: (Baøi taäp phaùt trieån, daønh cho HD - 1 HS neâu. khá, giỏi) SGK/81 : Hoạt động cá nhân. - Cả lớp làm bài. - Gọi HS nêu yêu cầu đề bài. - Yêu cầu: Đọc kĩ dề bài, xem thành phần chöa bieát laø thaønh phaàn naøo? Vaø vaän duïng - 2 HS nhaän phieáu hoïc taäp laøm baøi. công thức nào để giải. - Daùn keát quaû baøi laøm. - 2 HS nhận phiếu để giải. - Thừa số. - Tìm thaønh phaàn chöa bieát trong pheùp nhaân - HS neâu. goïi laø gì ? -Tìm soá chia = soá bò chia chia cho - Muốn tìm thừa số chưa biết em làm sao ? thöông. - Neâu caùch giaûi cuûa baøi b. - GV chốt bài làm đúng : 148 Lop4.com. Phaïm Minh Trí.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Giáo án Toán 4. a) X x 34 = 714 b) 846 : X = 18 X = 714 : 34 X = 846 :18 X = 21 X = 47 4.Cuûng coá: - HS neâu. - Muốn chia cho số có 2 chữ số em làm sao ? 5. Daën doø : - HS cả lớp lắng nghe về nhà thực hieän. - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Về nhà hoàn thành các bài tập và chuẩn bị bài: Chia cho số có hai chữ số(tiếp theo). §73. CHIA CHO SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ (Tiếp theo). I.MUÏC TIEÂU : Giuùp HS: - Biết thực hiện phép chia số có bốn chữ số cho số có hai chữ số. *Yêu cầu cần đạt: - Biết đặt tính và thực hiện phép chia số có bốn chữ số cho số có hai chữ số (chia hết, chia có dư) II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bảng con, một số tờ giấy khổ to. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động dạy. Hoạt động học. 1.OÅn ñònh: - Yeâu caàu HS ngoài ngay ngaén, chuaån bò saùch vở để học bài. 2.Kieåm tra baøi cuõ: - HS laøm baûng con : 725 : 25 ; 318 : 26 - GV nhaän xeùt chung. 3.Bài mới : a) Giới thiệu bài - Giờ học toán hôm nay các em sẽ rèn luyện kỹ năng chia số có nhiều chữ số cho số có hai chữ số b. Tìm hieåu baøi : * Trường hợp chia hết : + Pheùp chia 8 192 : 64 149 Lop4.com. - Cả lớp thực hiện.. - Cả lớp làm vào bảng con. - Nhaän xeùt baøi laøm.. - HS laéng nghe.. - HS thực hiện phép chia vào bảng con. Phaïm Minh Trí.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Giáo án Toán 4. - Yêu cầu HS thực hiện lần chia thứ nhất. - Nêu cách thực hiện ở lần chia thứ nhất. - Tiếp tục ở lần chia thứ hai - Yêu cầu HS thực hiện lần chia thứ hai. - Lần chia thứ ba hạ chữ số 2 còn lại để chia - Nêu cách thực hiện ở lần chia thứ ba. - Gọi HS thực hiện lại cả bài. * Trường hợp chia có dư : + Pheùp chia 1 154 : 62 - Cho HS chia vaøo baûng con.. - Nêu cách thực hiện của phép chia này. - Nhận xét số dư với số chia.. - 1 HS gaén baûng - HS neâu. - HS chia vaøo baûng. - HS neâu. - HS thực hiện vào bảng. - HS neâu. - 1 HS neâu.. - Cả lớp thực hiện phép chia vào baûng con. - Gaén baûng con leân baûng, baïn nhaän xeùt. - HS neâu. - HS nêu : Số dư bao giờ cũng bé hôn soá chia.. c) Luyện tập, thực hành * Bài 1: SGK/82 : Hoạt động cá nhân : - Goïi HS neâu yeâu caàu. - 1 HS neâu. - Yêu cầu cả lớp làm vào vở, 2 HS làm vào -2 HS làm bài vào phiếu, cả lớp phieáu. làm bài vào vở. - Daùn keát quaû, baïn nhaän xeùt. - Nêu cách thực hiện phép chia : 4 674 : 82 - HS neâu. - Muốn chia cho số có 2 chữ số em làm sao ? * Bài 2: SGK/82 : Hoạt động nhóm : - Gọi HS đọc đề bài trước lớp. - HS đọc đề toán. - Yeâu caàu thaûo luaän caùch giaûi vaø choïn pheùp - Nhoùm ñoâi thaûo luaän caùch giaûi, tính thích hợp , sau đó giải vào vở, một nhóm sau đó giải vào vở, 1 nhóm giải giải ở phiếu. vaøo phieáu - Moät taù coù bao nhieâu caùi ? - Daùn keát quaû vaø trình baøy. - Để giải bài toán này em làm sao ? -12 caùi. - GV nhận xét chốt bài giải đúng : - HS neâu. Baøi giaûi Ta coù 3500 : 12 = 291 ( dö 8 ) Vậy đóng gói được nhiều nhất 291 tá bút chì và thừa ra 8 chiếc Đáp số: 281 tá thừa 8 chiếc bút * Baøi 3: (Baøi taäp phaùt trieån, daønh cho HS khá, giỏi) SGK/82 : Hoạt động cá nhân : 150 Lop4.com. Phaïm Minh Trí.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Giáo án Toán 4. - Gọi HS đọc đề - Yêu cầu HS đọc kĩ đề để vâïn dụng công thức tìm thành phần chưa biết trong phép tính để giải. - Muốn tìm thừa số chưa biết, số chia chưa bieát em laøm sao ? - GV nhận xét và chốt bài làm đúng : a) 75 x X = 1800 b) 1855 : X = 35 X = 1800 : 75 X = 1 800 : 35 X= 24 X = 53 4.Cuûng coá: - Muốn chia cho số có 2 chữ số em làm sao ? 5. Daën doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Về nhà hoàn thành các bài tập và chuẩn bị baøi : Luyeän taäp.. §74. - 1 HS đọc đề. -2 HS làm bài trên phiếu, cả lớp làm bài vào vở. - Daùn keát quaû trình baøy. - HS neâu.. - HS neâu. - HS cả lớp lắng nghe về nhà thực hieän.. LUYEÄN TAÄP. I.MUÏC TIEÂU : Giuùp hoïc sinh: - Rèn luyện kỹ năng thực hiện phép chia số có nhiều chữ số cho số có hai chữ số. - Áp dụng để tính giá trị của biểu thức số và giải các bài toán có lời văn. *Yêu cầu cần đạt: - Thực hiện được phép chia số có ba chữ số, bốn chữ số cho số có hai chữ số (chia hết, chia có dư) II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bảng con, một số tờ giấy khổ to. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động dạy. Hoạt động học. 1.OÅn ñònh: - Yêu cầu HS ngồi ngay ngắn, chuẩn bị sách - Cả lớp thực hiện. vở để học bài. 2.Kieåm tra baøi cuõ: - Cho HS laøm vaøo baûng con : - Cả lớp làm vào bảng con. 151 Lop4.com. Phaïm Minh Trí.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Giáo án Toán 4. 6 180 : 24 ; 9 845 : 25 - Kieåm tra baûng con. - GV nhaän xeùt chung. 3.Bài mới : a) Giới thiệu bài - Giờ học toán hôm nay các em sẽ rèn luyện kỹ năng chia số có nhiều chữ số cho số có hai chữ số và giải các bài toán có liên quan. - GV ghi tựa lên bảng. b ) Hướng dẫn luyện tập * Bài 1 : SGK/83 : Hoạt động cá nhân - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì ? - GV cho HS tự làm bài vào vở, 2 HS lal2 bài treân phieáu.. - Yêu cầu HS thực hiện lại phép chia : 9 409 : 33. - HS giô baûng.. - HS nghe giới thiệu bài.. - HS nhaéc laïi.. - Ñaët tính roài tính. -2 HS làm bài trên phiếu, cả lớp làm bài vào vở. - daùn keát quaû vaø trình baøy, HS khaùc nhaän xeùt. - 1 HS nêu, cả lớp theo dõi và nhận xeùt baøi laøm cuûa baïn.. - GV nhaän xeùt chung. * Baøi 2 : (caâu b cho taát caû HS, caùc caâu coøn lại dành cho HS khá, giỏi) SGK/83 : Hoạt động nhóm đôi. - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì ? - Yêu cầu thảo luận nhóm đôi về thứ tự thực hiện tính giá trị của biểu thức không có dấu ngoặc.. - … tính giá trị của biểu thức. - Nhoùm ñoâi thaûo luaän caùch giaûi roài giải vào vở, 2 HS giải vào phiếu. - Daùn keát quaû vaø trình baøy. - HS lần lượt trả lời. - 4 HS nhận xét, sau đó 2 HS ngồi cạnh nhau đổi chéo vở để kiểm tra baøi cuûa nhau. Hỏi :Trong biểu thức không có dấu ngoặc - HS nêu đơn chỉ có tính cộng, trừ hoặc nhân, chia em laøm sao ? + Nếu có tính cộng, trừ, nhân, chia em làm sao ? - GV nhận xét và chốt ý đúng. a) 4237 x 18 - 34578 8064 : 64 x 37 = 76266 - 43578 = 126 x 37 152 Lop4.com. Phaïm Minh Trí.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Giáo án Toán 4. = 41688 = 4 662 b) 46 857 +3 444 : 28 601759 - 1 988 : 14 = 46857 + 123 = 601759 142 = 46980 = 601617 * Baøi 3 : (Baøi taäp phaùt trieån, daønh cho HS khá, giỏi) SGK/83 : Hoạt động nhóm bàn - Gọi HS đọc đề toán. - Thảo luận cách giải và giải nhanh vào vở. - Phaùt phieáu cho 2 nhoùm laøm. - HS đọc đề bài toán. - Nhoùm baøn thaûo luaän caùch giaûi vaø giải vào vở, 2 nhóm làm bài vào phieáu hoïc taäp. - Daùn keát quaû vaø trình baøy, baïn nhaän xeùt. - HS neâu.. + Muốn tìm số xe đạp lắp được em làm sao ? - GV cho HS trình bày lời giải bài toán. - GV nhaän xeùt chung. - HS neâu 4.Cuûng coá - Nêu cách vận dụng tính giá trị biểu thức không có dấu ngoặc đơn khi chỉ có phép cộng, trừ hoặc nhân, chia và biểu thức chỉ có cộng, trừ, nhân, chia. - HS cả lớp lắng nghe về nhà thực 5. Daën doø : hieän. - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Về nhà hoàn thành các bài tập và chuẩn bị bài : Chia cho số có hai chữ số (tiếp theo). §75. CHIA CHO SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ (Tiếp theo). I.MUÏC TIEÂU : Giuùp hoïc sinh: - Rèn luyện kỹ năng thực hiện phép chia số có nhiều chữ số cho số có hai chữ số. - Áp dụng để giải các bài toán có liên quan. *Yêu cầu cần đạt: - Thực hiện được phép chia số có năm chữ số cho số có hai chữ soá (chia heát, chia coù dö) 153 Lop4.com. Phaïm Minh Trí.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Giáo án Toán 4. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bảng con, một số tờ giấy khổ to. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động dạy. Hoạt động học. 1.OÅn ñònh: - Yeâu caàu HS ngoài ngay ngaén, chuaån bò saùch vở để học bài. 2.Kieåm tra baøi cuõ: - Kiểm tra cả lớp : 9 180 : 18 ; 3 428 : 17 - GV nhaän xeùt chung. 3.Bài mới : a) Giới thiệu bài - Giờ học toán hôm nay các em sẽ rèn luyện kỹ năng chia số có 5 chữ số cho số có hai chữ soá . b) Tìm hieåu baøi : * GV ghi pheùp chia 10 105 : 43 leân baûng. - Yêu cầu HS đặt tính và tính theo thứ tự từ traùi sang phaûi - Yêu cầu HS thực hiện lần chia thứ nhất ?. - Cả lớp thực hiện.. - Cả lớp làm vào bảng con.. - HS nghe giới thiệu bài.. - HS quan saùt. - Cả lớp làm vào bảng con. -1 HS neâu ; 101 chia cho 43. - Nhaän xeùt caùch chia cuûa baïn. - Yêu cầu HS thực hiện lần chia thứ hai ? - HS nêu ; Hạ 0 được 150 ; 150 chia cho 43 được 3 viết 3 - Yêu cầu HS thực hiện lần chia thứ ba ? - HS nêu : Hạ 5 được 215 ; 215 chia cho 43 được 5 viết 5 - GV hướng dẫn HS cách ước lượng thương - HS lắng nghe. trong caùc laàn chia * GV vieát pheùp chia 26 345 : 35 leân baûng. - Hướng dẫn HS tương tự như cách thực hiện treân. - HS thực hiện chia vào bảng con. - Yêu cầu HS chia hoàn thiện cả bài vào bảng con. - HS giô baûng. - Kieåm tra baûng con - 1 HS neâu. - Gọi HS thực hiện lại phép chia - HS laéng nghe. - GV nhaän xeùt chung. c ) Luyện tập, thực hành * Bài 1 : SGK/83 : Hoạt động cá nhân. - Goïi HS neâu yeâu caàu. - 1 HS neâu. 154 Lop4.com. Phaïm Minh Trí.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Giáo án Toán 4. - GV cho HS tự đặt tính rồi tính làm vào vở, 2 HS laøm baøi treân phieáu. - Cho HS cả lớp nhận xét bài làm của bạn treân baûng. - Yêu cầu HS thực hiện phép chia : 23 576 : 56 - Muốn chia cho số có hai chữ số em làm sao ? - GV nhaän xeùt chung. * Baøi 2 : (Baøi taäp phaùt trieån, daønh cho HS khá, giỏi) SGK/83 : Hoạt động nhóm đôi - GV gọi HS đọc đề bài toán - Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì ? - Yeâu caàu thaûo luaän caùch giaûi, choïn pheùp tính thích hợp để giải rồi giải nhanh vào vở, 2 Hs giaûi baøi treân phieáu. - Muốn tính trung bình mỗi phút vận động viên đi được bao nhiêu mét em làm sao ? - GV nhận xét chốt lại bài giải đúng Baøi giaûi 1 giờ 15 phút = 75 phút 38 km 400m = 38400m Trung bình mỗi phút vận động viên đó đi được là: 38400 : 75 = 512 (m) Đáp số : 512 m 4.Cuûng coá: - Muốn chia cho số có 2 chữ số em làm sao ? 5. daën doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Về nhà hoàn thành các bài tập và chuẩn bị baøi : Luyeän taäp. 155 Lop4.com. - Cả lớp làm bài vào vở, 2 HS làm baøi treân phieáu. - Daùn keát quaû, trình baøy, baïn nhaän xeùt. - 1 HS thực hiện. - HS neâu.. - HS đọc đề toán. - HS neâu. - Thaûo luaän nhoùm ñoâi tìm ra caùch giaûi. - HS giải vào vở - Daùn phieáu baøi laøm vaø nhaän xeùt baøi. - HS neâu. - 1 HS đọc lại bài giải.. - HS neâu. - HS cả lớp lắng nghe về nhà thực hieän.. Phaïm Minh Trí.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Giáo án Toán 4. 156 Lop4.com. Phaïm Minh Trí.

<span class='text_page_counter'>(15)</span>