Giáo án Tập làm văn Lớp 4 - Luyện tập xây dựng cốt truyện

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TËp lµm v¨n LuyÖn tËp x©y dùng cèt chuyÖn I-Môc tiªu:. -Thực hành tưởng tượng và tạo lập một cốt truyện đơn giản theo gợi ý đã cho sẵn nhân vật, chủ đề câu chuyện. II-đồ dùng dạy học:. - GV: Bảng phụ viết sẵn đề bài. - HS: VBT TV III-Các hoạt động dạy học. A-KiÓm tra bµi cò: ? ThÕ nµo lµ cèt chuyÖn? Cèt truyÖn cã nh÷ng phÇn nµo? (1HS tr¶ lêi) - Gäi 1HS kÓ l¹i chuyÖn c©y khÕ. - GV nhận xét đánh giá. B-D¹y häc bµi míi * Giíi thiÖu bµi GV nªu môc tiªu cña tiÕt häc. H§1-HD x©y dùng cèt truyÖn a-Tìm hiểu đề - Gọi 2 HS đọc đề bài. - Hướng dẫn HS phân tích đề bài ? Muèn x©y dùng cèt truyÖn cÇn chó ý ®iÒu g×? ( HS tr¶ lêi, GV kÕt luËn) b-Lựa chọn chủ đề của câu chuyên - Hai học sinh tiếp nối nhau đọc gợi ý 1 và 2. Cả lớp đọc thầm - GV yêu cầu HS chọn chủ đề (HS tự do phát biểu ý kiến) - Gọi HS đọc gợi ý 1. - HS tr¶ lêi c¸c c©u hái theo ý m×nh. - GV gọi HS đọc gợi ý 2 - HS nghe trả lời các câu hỏi đó. Câu hỏi 1,2,3 tương tự như ở gợi ý 1 H§2. Thùc hµnh x©y dùng cèt truyÖn -HS dùa vµo c¸c c©u hái gîi ý 1 vµ 2 - HS th¶o luËn nhãm (2 nhãm) - 2HS kể trước lớp: gọi 1HS kể theo tình huống 1, 1HS kể theo tình huống 2. - Sau đó gọi HS thi kể. - Gäi HS kh¸c nhËn xÐt, GV nhËn xÐt , ghi ®iÓm. - HS viÕt v¾n t¾t vµo vë bµi tËp cèt truyÖn cña m×nh C- Cñng cè, dÆn dß: - Mét häc sinh nãi c¸ch x©y dùng cèt truyÖn - NhËn xÐt tiÕt häc. - DÆn HS chuÈn bÞ bµi sau.. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span>