Giáo án môn Tiếng Việt lớp 1 sách Cánh Diều - Kể chuyện: Đi tìm vần "êm" - Trường Đại học Công nghiệp Thực phẩm Tp. Hồ Chí Minh

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (453.06 KB, 7 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

GIÁO ÁN MÔN TI NG VI T L P 1 SÁCH CÁNH DI U

Ế

Ệ

Ớ

Ề

K CHUY N Ể Ệ

ĐI TÌM V N “ÊM”

Ầ

(1 ti t)ế

I. M C ĐÍCH, U C U Ụ Ầ

Nghe hi u câu chuy n Đi tìm v n “êm”.ể ệ ầ

Nhìn tranh, k l i để ạ ượ ừc t ng đo n và toàn b câu chuy n. Bạ ộ ệ ước đ u bi t thay đ i ầ ế ổ
gi ng đ phân bi t l i c a ngọ ể ệ ờ ủ ườ ẫi d n chuy n, l i c a T t, l i c a bà ngo i, c a má ệ ờ ủ ế ờ ủ ạ ủ
T t.ế

Hi u ý nghĩa c a câu chuy n: Vi c h c c a T t th t vui. M i ngể ủ ệ ệ ọ ủ ế ậ ọ ười trong gia đình
đ u hào h ng ng h , giúp đ T t.ề ứ ủ ộ ỡ ế

II. Đ DÙNG D Y H CỒ Ạ Ọ

Máy chi u / 6 tranh minh ho truy n phóng to.ế ạ ệ

III. CÁC HO T Đ NG D Y VÀ H CẠ Ộ Ạ Ọ

A. KI M TRA BÀI CŨỂ

GV g n lên b ng 6 tranh minh ho chuy n Ba cô con gái, m i 2 HS k chuy n: HS 1 ắ ả ạ ệ ờ ể ệ
k theo 3 tranh đ u, HS 2 k theo 3 tranh cu i.ể ầ ể ố

B. D Y BÀI M I Ạ Ớ

1. Chia s và gi i thi u câu chuy nẻ ớ ệ ệ (g i ý)ợ

1.1. Trò ch iơ : “G i tên theo v n” (th c hi n nhanh 2 – 3 phút)ọ ầ ự ệ

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

1.2. Gi i thi u câu chuy nớ ệ ệ

giai đo n H c v n, các em đã nhi u l n làm BT

Ở ạ ọ ầ ề ầ tìm ti ng, t ch a v n m i ế ừ ứ ầ ớ

h cọ . Câu chuy n ệ đi tìm v n “êm”ầ k v ho t đ ng tìm ti ng ch a v n m i h c c a HSể ề ạ ộ ế ứ ầ ớ ọ ủ
l p 1. BT này lơi cu n m i ngớ ố ọ ười trong gia đình cùng tham gia. Các em hãy l ng nghe ắ
câu chuy n.ệ

2. Khám phá và luy n t pệ ậ

2.1. Nghe k chuy nể ệ

GV k chuy n 3 l n v i gi ng vui, dí d m. Đo n 1 k ch m rãi, sau nhanh d n, ể ệ ầ ớ ọ ỏ ạ ể ậ ầ
gi ng vui, sôi n i. K các đo n sau c n th hi n đúng l i nhân v t: L i cô giáo nh ọ ổ ể ạ ầ ể ệ ờ ậ ờ ẹ
nhàng. L i T t nói v i ngo i, v i má ngoan ngoãn, đáng yêu. Gi ng bà ngo i vui v . ờ ế ớ ạ ớ ọ ạ ẻ
Gi ng mà ân c n, nhi t tình. K t h p gi i nghĩa t ng (khi k l n 2 ho c 3): ọ ầ ệ ế ợ ả ừ ữ ể ầ ặ đám giỗ
(l tễ ưởng nh h ng năm đ i v i ngớ ằ ố ớ ười đã m t, thấ ường có th cúng, c bàn); ờ ỗ têm tr uầ
(quét vôi vào lá tr u r i cu n l i đ nhai); ầ ồ ố ạ ể m m nêmắ (m m làm b ng các lo i cá nh , ắ ằ ạ ỏ
đun lên ăn r t th m ngon).ấ ơ

Đi tìm v n “êm”ầ

(1) Hơm nay, l p c a T t h c v n ớ ủ ế ọ ầ am. Cơ giáo cho các t thi tìm ti ng có v n ổ ế ầ am. Các
b n thi nhau phát bi u. B n thì nói: xe lam. B n nói: b c m. B n l i nói: đ m gi ... Cơ ạ ể ạ ạ ị ả ạ ạ ả ỗ
ghi lên b ng mãi không h t.ả ế

(2) H t gi , cô b o: “Ngày mai h c v n êm. Các em chu n b nhé!”. T nào cũng h n ế ờ ả ọ ầ ẩ ị ổ ẹ
nhau v nhà tìm th t nhi u ti ng m i.ề ậ ề ế ớ

(3) V đ n nhà, T t ch y ngay ra về ế ế ạ ườn tìm bà ngo i. Bà đang hái tr u. T t nói: “ạ ầ ế Ngo i ạ

i, ngo i tìm cho con m t ti ng có v n êm

ơ ạ ộ ế ầ ”. Bà ngo i b o: “ạ ả Têm tr u đầ ược không?”.
(4) T t c m n bà r i ch y vào b p. Má đang n u ăn. T t gi c: “ế ả ơ ồ ạ ế ấ ế ụ Má nghĩ cho con m t ộ

ti ng có v n êm điế ầ !”. Má cười: “Đêm trăng êm đ mề ...”. T t ph ng ph u: “ế ụ ị M y ti ng y ấ ế ấ

sách c a con có r i”.ủ ồ

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

(6) Má c m cu n sách, ch a k p m thì “xèo”, t dầ ố ư ị ở ừ ướ ếi b p b c lên m t mùi th m n c. ố ộ ơ ứ
Má bng sách ch y xu ng b p, v a ch y v a nói: “M m nêm, m m nêm”. T t c m ạ ố ế ừ ạ ừ ắ ắ ế ả

n má, th m c m n c n i m m kho v a trào ra cái ti ng th m n c kia.

ơ ầ ả ơ ả ồ ắ ừ ế ơ ứ

2.2. Tr l i câu h i theo tranhả ờ ỏ

GV ch tranh 1: Hơm nay, l p T t h c v n gì? (Hơm nay, l p T t h c v n am). Cô ỉ ớ ế ọ ầ ớ ế ọ ầ
giáo cho các t làm gì? (Cơ giáo cho các t thi tìm ti ng có v n am). Các b n phát bi u ổ ổ ế ầ ạ ể
th nào? (Các b n phát bi u r t hăng hái, cô giáo ghi b ng mãi không h t).ế ạ ể ấ ả ế

GV ch tranh 2: Cơ d n ngày mai h c v n gì? (Cơ d n ngày mai h c v n êm). Các t ỉ ặ ọ ầ ặ ọ ầ ổ
h n nhau v nhà làm gì? (Các t h n nhau v nhà tìm th t nhi u ti ng m i có v n êm).ẹ ề ổ ẹ ề ậ ề ế ớ ầ

GV ch tranh 3: V nhà, T t ch y ra vỉ ề ế ạ ườn tìm bà ngo i làm gì? (V nhà, T t ch y ra ạ ề ế ạ
vườn tìm bà ngo i xin bà tìm cho m t ti ng có v n êm). Bà tìm ra ti ng gì? (Bà tìm ra ạ ộ ế ầ ế
ti ng têm – têm tr u).ế ầ

GV ch tranh 4: Sau đó, T t vào b p tìm ai? (Sau đó, T t vào b p tìm má đang làm ỉ ế ế ế ế
b p). K t qu th nào? (T t xin má cho m t ti ng có v n êm, má cho các ti ng “Đêm ế ế ả ế ế ộ ế ầ ế
trăng êm đ m” nh ng T t nói m y ti ng y trong sách có r i).ề ư ế ấ ế ấ ồ

GV ch tranh 5: Hai má con lên phịng c a ba làm gì? (Hai má con lên phịng c a ba đ ỉ ủ ủ ể
tìm ti ng m i trong sách c a ba).ế ớ ủ

GV ch tranh 6: Chuy n gì x y ra giúp mà tìm đỉ ệ ả ược v n “êm”? (N i m m kho th m ầ ồ ắ ơ
n c b c lên t dứ ố ừ ướ ếi b p giúp má tìm được ti ng có v n “êm” – nêm m m nêm).ế ầ ắ

2.3. K chuy n theo tranhể ệ (GV khơng nêu câu h i) ỏ
a) M i HS nhìn 2 3 tranh, t k chuy n. ỗ ự ể ệ

b) HS k chuy n theo tranh b t kì (trị ch i Ơ c a s ho c b c thăm). ể ệ ấ ơ ử ổ ặ ố
c) 2 ho c 3 HS nhìn 6 tranh, t k toàn b câu chuy n. ặ ự ể ộ ệ

* GV c t tranh, 1 HS gi i k l i tồn b câu chuy n (YC khơng b t bu c).ấ ỏ ể ạ ộ ệ ắ ộ
2.4. Tìm hi u ý nghĩa câu chuy nể ệ

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

“ Trong gia đình giúp đ T t th nào? (M i ngỡ ế ế ọ ười ai cũng nhi t tình, hào h ng giúp đ ệ ứ ỡ
T t). GV: T t r t chăm lo h c hành. Vi c h c r t vui. Gia đình ai cũng s n sàng, vui v ế ế ấ ọ ệ ọ ấ ẵ ẻ
giúp đ T t.ỡ ế

C l p bình ch n HS, nhóm HS k chuy n hay trong ti t h c. ả ớ ọ ể ệ ế ọ

3. C ng c , d n dòủ ố ặ

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

T P VI TẬ Ế

(1 ti t)ế

I. M C TIÊU Ụ

Bi t tô các ch vi t hoa O, Ô, theo c ch v a và nh .ế ữ ế Ơ ỡ ữ ừ ỏ

Vi t đúng các t , câu ng d ng (ế ừ ứ ụ quy n v , mát rể ở ượi; Ở ườ tr ng vui nh h iư ộ) b ng ằ
ki u ch vi t thể ữ ế ường, c nh ; ch vi t rõ ràng, đ u nét; đ t d u thanh đúng v trí; đ a ỡ ỏ ữ ế ề ặ ấ ị ư
bút đúng quy trình vi t; dãn đúng kho ng cách gi a các con ch .ế ả ữ ữ

II. Đ DÙNG D Y H CỒ Ạ Ọ

Máy chi u ho c b ng ph . ế ặ ả ụ

III. CÁC HO T Đ NG D Y H C Ạ Ộ Ạ Ọ

A. KI M TRA BÀI CŨ Ể

1 HS c m que ch , tơ đúng quy trình vi t ch vi t hoa M, N trên bìa ch . ầ ỉ ế ữ ế ữ
GV ki m tra HS vi t bài nhà. ể ế ở

B. D Y BÀI M I Ạ Ớ

1. Gi i thi u bàiớ ệ

GV chi u lên b ng ch in hoa O, Ơ, . HS nh n bi t đó là m u ch in hoa, O, Ô, ế ả ữ Ơ ậ ế ẫ ữ Ơ
GV: Bài 35 đã gi i thi u m u ch O, Ơ, in hoa và vi t hoa. Hơm nay, các em s h cớ ệ ẫ ữ Ơ ế ẽ ọ

tơ ch vi t hoa O, Ơ, ; luy n vi t các t , câu ng d ng c ch nh .ữ ế Ơ ệ ế ừ ứ ụ ỡ ữ ỏ

2. Khám phá và luy n t p ệ ậ

2.1. T ch vi t hoa O, Ô, ổ ữ ế Ơ

GV đ a lên b ng ch vi t hoa O, Ô, , hư ả ữ ế Ơ ướng d n HS quan sát c u t o nét ch và ẫ ấ ạ ữ
cách tô (v a mô t v a c m que ch tô theo t ng nét):ừ ả ừ ầ ỉ ừ

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>

+ Ch Ô vi t hoa g m 3 nét: Nét 1 là ch O, nét 2 và 3 là 2 nét th ng xiên ng n t o d u ữ ế ồ ữ ẳ ắ ạ ấ
mũ trên đ u ch ). Cách tô; tô nét 1 nh ch O, tô 2 nét th ng xiên theo th t 2, 3 t o ầ ữ ư ữ ẳ ứ ự ạ
d u mũ trên 1 thành ch Ô.ấ ữ

+ Ch vi t hoa g m 2 nét (nét cong kín và nét râu). Cách tơ: tơ nét 1 t o thành ch O, ữ Ơ ế ồ ạ ữ
tơ đường cong nh (nét râu) bên ph i t o thành ch vi t hoa .ỏ ả ạ ữ ế Ơ

HS tơ các ch vi t hoa O, Ơ, c v a và c nh trong v Luy n vi t 1, t p hai. ữ ế Ơ ỡ ừ ỡ ỏ ở ệ ế ậ
2.2. Vi t t ng , câu ng d ng (ế ừ ữ ứ ụ c nh ). ỡ ỏ

HS đ c t , câu (c nh ): ọ ừ ỡ ỏ quy n v , mát rể ở ượ ở ười, tr ng vui nh h i.ư ộ

GV hướng d n HS nh n xét đ cao c a các ch cái, kho ng cách gi a các ch (ti ng);ẫ ậ ộ ủ ữ ả ữ ữ ế
cách n i nét, vi t li n m ch các ch cái, v trí đ t d u thanh.ố ế ề ạ ữ ị ặ ấ

HS vi t vào v Luy n vi t 1, t p hai. ế ở ệ ế ậ

3. C ng c , d n dò ủ ố ặ

GV nh n xét ti t h c. ậ ế ọ

</div>
(7)<div class='page_container' data-page=7>

T Đ C SÁCH BÁOỰ Ọ

(2 ti t)ế

I. M C TIÊUỤ

Bi t gi i thi u rõ ràng, t tin v i các b n m t quy n sách v ki n th c ho c kĩ năng ế ớ ệ ự ớ ạ ộ ể ề ế ứ ặ
s ng (KNS) mình mang t i l p.ố ớ ớ

Đ c cho các b n nghe nh ng gì v a đ c. ọ ạ ữ ừ ọ

II. Đ DÙNG D Y H CỒ Ạ Ọ

GV và HS mang đ n l p m t s quy n sách v ki n th c (ho c KNS), phù h p v i ế ớ ộ ố ể ề ế ứ ặ ợ ớ
l a tu i.ứ ổ

Giá sách nh c a l p. ỏ ủ ớ

III. CÁC HO T Đ NG D Y H C Ạ Ộ Ạ Ọ

1. Gi i thi u bàiớ ệ : GV nêu m c tiêu c a bài h c.ụ ủ ọ

2. Luy n t pệ ậ

2.1. Tìm hi u yêu c u c a bài h c ể ầ ủ ọ

4 HS ti p n i nhau đ c các YC c a ti t h c. ế ố ọ ủ ế ọ
HS 1 đ c YC 1.ọ

+ C l p đ c tên các quy n sách đả ớ ọ ể ược gi i thi u trong SGK (đ hi u th nào là Sách ớ ệ ể ể ế

v ki n th c và KNS): ề ế ứ Mườ ại v n câu h i vì sao, Hỏ ướng t i tớ ương lai, Bách khoa th anư 
toàn cho l a tu i thi u niên nhi đ ng, Kĩ năng trong sinh ho t thứ ổ ế ồ ạ ường ngay, Kĩ năng 
giao ti p. L i t ch i, L i t m bi t.ế ờ ừ ố ờ ạ ệ

GV hướng d n: ẫ Mườ ại v n câu h i vì saoỏ là cu n sách “khám phá khoa h c th n kì. ố ọ ầ
Sách giúp các em có nh ng ki n th c b ích và thú v v cu c s ng xung quanh. ữ ế ứ ổ ị ề ộ ố /

</div>