Giáo án Tự nhiên và xã hội Lớp 3 - Tiết 29: Các hoạt động thông tin liên lạc - Năm học 2004-2005

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tieát 29 Thứ hai ngày 13 tháng 12 năm 2004 Tự nhiên xã hội CÁC HỌAT ĐỘNG THÔNG TIN LIÊN LẠC I.MUÏC TIEÂU:. Sau baøi hoïc, HS bieát : -Kể tên một số họat động diễn ra ở bưu điện. -Nêu ích lợi của các họat động bưu điện, truyền thông, truyền hình, phát thanh trong đời sống. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC. -Moät soá bì thö. -Điện thoại đồ chơi ( cố định, di động ) III.HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP . A.KIEÅM TRA BAØI CUÕ. -Em ở thôn, xã, huyện, tỉnh nào? -Haõy keå caùc cô quan haønh chính, vaên hoùa, y teá…nôi emñang soáng? B.GIỚI THIỆU BAØI MỚI : Các hoạt động thông tin liên lạc. HÑ. 1. 2. GIAÙO VIEÂN. HOÏC SINH. Thaûo luaän nhoùm. -Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh thaûo luaän caùc câu hỏi theo nhóm 4 người.. -Các nhóm thảo luận theo các gợi ý sau : +Bạn đã đến bưu điện lần nào chưa? Hãy kể về những hoạt động diễn ra ở nhà bưu ñieän. +Nêu ích lợi của hoạt động bưu điện. Nếu không có hoạt động của bưu điện thì chúng ta có nhận được thư tín, những bưu phẩm từ nơi xa gửi về hoặc có gọi điện thoại được khoâng ? -Đại diện các nhóm báo cáo kết quả thảo luận trước lớp. -Giaùo vieân theo doõi caùc nhoùm trình baøy, -Caùc nhoùm khaùc boå sung. nhaän xeùt vaø keát luaän :Böu ñieän giuùp chuùng ta chuyển phát tin tức, thư tín, bưu phẩm giữa các địa phương trong nước và giữa trong nước với nước ngoài. Laøm vieäc theo nhoùm. -Giáo viên chia học sinh thành nhiều nhóm, -Các nhóm thảo luận theo gợi ý, sau đó mỗi nhóm từ 3-4 em thảo luận theo gợi ý trình bày kết quả thảo luận trước lớp . +Đài truyền hình, đài phát thanh là những sau : +Nêu nhiệm vụ và ích lợi của hoạt động cơ sở thông tin liên lạc phát tin tức trong nước và nước ngoài. phaùt thanh, truyeàn hình. +Đài truyền hình, đài phát thanh giúp chúng ta biết được những thông tin về văn hóa, giaùo duïc, kinh teá, … -Giaùo vieân theo doõi caùc nhoùm trình baøy -Caùc nhoùm khaùc theo doõi, nhaän xeùt vaø boå. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> nhận xét và chốt lại ý đúng. 3. sung yù kieán. Chôi troø chôi -Giáo viên tổ chức cho học sinh chơi trò -Học sinh ngồi thành vòng tròn, mỗi HS chôi Chuyeån thö . ngoài moät gheá. -Yêu cầu học sinh phải phản ứng nhanh -Trưởng trò hô : Cả lớp chuẩn bị chuyển thö. +Có thư “ chuyển thường “.-Mỗi học sinh đứng lên dịch chuyển 1 ghế. +Coù thö “ chuyeån nhanh “. –Moãi hoïc sinh đứng lên dịch chuyển 2 ghế. +Coù thö “ chuyeån hoûa toác “. –moãi hoïc sinh đứng lên dịch chuyển 3 ghế. Khi dịch chuyển như vậy, người trưởng trò quan saùt vaø ngoài vaøo moät gheá troáng, ai di chuyeån khoâng kòp seõ khoâng coù choã ngoàivaø không được tiếp tục chơi. Khi đó, người trưởng trò lấy bớt ra một ghế và tiếp tục tổ chức trò chơi. -Giáo viên theo dõi cả lớp tham gia chơi trò -Trò chơi cứ tiếp tục như thế, cuối cùng sẽ chơi, nhận xét và tuyên dương một số HS kiểm tra xem có bao nhiêu bạn không được phản ứng nhanh tham gia trò chơi tốt. tham gia chơi.Sau đó yêu cầu các bạn hát moät baøi.. IV CUÛNG COÁ –DAËN DOØ -Kể tên một số hoạt động diễn ra ở bưu điện ? -Nêu ích lợi của các hoạt động bưu điện, truyền thông, truyền hình, phát thanh trong đời soáng? -Về nhà tiếp tục tìm hiểu các hoạt động nông nghiệp. -Nhaän xeùt tieát hoïc.. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>