Giáo án Tin học lớp 11 - Tiết 8: Bài tập và thực hành 1

<span class='text_page_counter'>(1)</span> Gi¸o ¸n gi¶ng d¹y.  Bé m«n: Tin häc 11. TiÕt PPCT: 8 Bµi tËp vµ thùc hµnh 1 Ngµy so¹n: 20/09/2007 Líp d¹y: A1, A2, A3, A4, A5 Ngµy ®¨ng ký gi¸o ¸n: ......................................... Người duyệt giáo án (TTCM duyệt, BGH duyệt): ................................................................................................................................... ................................................................................................................................... I. Môc tiªu:. 1. KiÕn thøc: - Làm quen một chương trình Pascal đơn giản - Làm quen với các dịch vụ chủ yếu của Turbo Pascal trong việc soạn thảo, lưu chương trình, dịch chương trình và thực hiện chương trình. 2. KÜ n¨ng: - Soạn thảo chương trình, lưu lên đĩa, dịch lỗi cú pháp, thực hiện và tìm lỗi thuật toán, hiệu chỉnh chương trình. - Bước đầu biết viết, soạn thảo một chương trình đơn giản trên ngôn ngữ Turbo Pascal. 3. Thái độ: Tự giác, tích cực và chủ động trong thực hành II. ChuÈn bÞ:. 1. Gi¸o viªn: - ChuÈn bÞ gi¸o ¸n gi¶ng d¹y. - Phòng máy, máy chiếu đa năng, cài đặt đầy đủ Turbo Pascal. 2. Häc sinh: S¸ch gi¸o khoa, bµi tËp. III. Tæ chøc d¹y vµ häc:. 1. Hoạt động 1: Tìm hiểu một chương trình hoàn chỉnh a. Môc tiªu; - Học sinh biết và soạn được một chương trình hoàn chỉnh - Biết lưu, biên dịch và thực hiện chương trình. - BiÕt t×m, söa lçi b. Néi dung: Cho chương trình sau: Program Giai_PTB2; Uses crt; Var a, b, c, D, x1, x2: real; Begin Clrscr; Write (‘Nhap a, b, c: ’); Readln(a,b,c); D:=b*b-4*a*c;.  GV: §ç ThÞ Thu HiÒn. 1 Lop11.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span>  Gi¸o ¸n gi¶ng d¹y.  Bé m«n: Tin häc 11. X1:= (-b-sqrt(D))/(2*a); X2:= (-b+sqrt(D))/(2*a); Write(‘X1= ’, x1:6:2, ‘X2= ’, x2:6:2); Readln End. c. Các bước tiến hành: Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. 1. Chiếu chương trình lên bảng. Yêu cầu HS thùc hiÖn c¸c néi dung sau: - Soạn chương trình vào máy - Lưu chương trình - DÞch, kiÓm tra lçi có ph¸p - Thực hiện chương trình - NhËp d÷ liÖu: 1 -3 2. Th«ng b¸o kÕt qu¶ - Trë vÒ mµn h×nh so¹n th¶o - Thực hiện chương trình - NhËp d÷ liÖu 1 3 4. Th«ng b¸o kÕt qu¶ H: V× sao cã lçi xuÊt hiÖn Sửa lại chương trình không dùng biến D. 1. Quan s¸t mµn h×nh. Soạn thảo chương trình vào máy Ên F2 Alt_F9 Ctrl_F9 X1=1.00 X2=2.00 Enter Ctrl_F9 Th«ng b¸o lçi Do c¨n bËc 2 cña mét sè ©m … Readln(a,b,c); X1:= (-b-sqrt(b*b-4*a*c))/(2*a); X2:= (-b+sqrt(b*b-4*a*c))/(2*a); Write(‘X1= ’, x1:6:2, ‘X2= ’, x2:6:2);. IV. Cñng cè. Nhắc lại một số chú ý khi soạn thảo chương trình Các thao tác: lưu chương trình, dịch lỗi cú pháp, thực hiện chương trình..  GV: §ç ThÞ Thu HiÒn. 2 Lop11.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>