Giáo án Tập viết 1 - Tuần 10, 11, 12

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường Tiểu học Mai Đăng Chơn Thứ sáu ngày 02 / 11 /2012 TUẦN 11. TẬP VIẾT : CÁI KÉO,TRÁI ĐÀO, SÁO SẬU, LÍU LO, HIỂU BÀI,... A.Mục tiêu:. - Viết được từ mang vần đã học.. - Viết đúng độ cao khoảng cách giữa các từ.- Có ý thức trong việc giữ vở sạch viết chữ đẹp. B.Chuẩn bị:. *GV: - Mẫu chữ ghi sẵn ở bảng con.. - Ghi sẵn nội dung bài viết ở bảng lớn. - Vở tập viết mẫu. *HS: - Vở tập viết in sẵn. - Bảng con, bút mực, khăn lau bảng, phấn. C.Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của cô. Hoạt động của trò. I/ Bài cũ: - Gọi học sinh lên bảng viết: tươi cười,ngày hội -Chấm vở một số học sinh , nhận xét bài cũ. -Học sinh lên bảng viết, lớp viết BC. II/ Bài mới 1.Giới thiệu bài: Bài 9 2.Hướng dẫn học sinh viết bảng con:. -Học sinh đọc. *Từ “cái kéo”: - Giáo viên đính chữ mẫu lên bảng và gọi học sinh đọc - Giáo viên hỏi từ cái kéo được ghép bởi mấy chữ?. - Học sinh quan sát, nhận xét mẫu chữ. Chữ cái,kéo được viết bởi mấy chữ cái? - Cho học sinh nhận xét độ cao của các con chữ.. - Học sinh trả lời. - Giáo viên lưu ý hs viết liền nét chữ a,i và k,e. - Học sinh nêu. Giáo viên viết mẫu và nêu quy trình : -“cái”:ĐB dưới ĐK3 một tí,viết chữ c,lia bút qua phải viết chữ a nối nét với chữ i,nhấc bút viết dấu sắc trên đầu - Học sinh quan sát chữ a -“kéo”:ĐB trên ĐK2 viết chữ k,nối liền với e, lia bút viết o, nhấc bút lên đầu chữ e viết dấu sắc -Gọi học sinh viết. -Giáo viên nhận xét. * “trái đào, sáo sậu, líu lo, hiểu bài, yêu cầu” GV tiến hành các bước tương tự như từ “cái. GiaoAnTieuHoc.com. - Học sinh viết bảng ,cả lớp viết BC GV: Phan Thị Nguyệt.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường Tiểu học Mai Đăng Chơn. Kéo” * ***** 3. Hướng dẫn viết vào vở tập viết: - Cho học sinh xem bài viết mẫu. Lưu ý học sinh về khoảng cách giữa các từ - Giáo viên nhắc nhở tư thế ngồi, cách cầm bút, cách để -Học sinh quan sát vở. - Giáo viên hướng dẫn học sinh viết từng dòng và theo -Học sinh ngồi đúng tư thế dõi học sinh viết * Giáo viên chấm, chữa bài. -Học sinh viết bài theo yêu cầu. III/Củng cố - dặn dò: - Nhắc lại nội dung bài học - Biểu dương những bài viết đúng và đẹp Khuyến khích học sinh viết đúng và đẹp những bài sau. - Chuẩn bị bài sau: Bài 10. GiaoAnTieuHoc.com. GV: Phan Thị Nguyệt.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường Tiểu học Mai Đăng Chơn. TUẦN 11 TẬP VIẾT: CHÚ CỪU, RAU NON, THỢ HÀN, DẶN DÒ, KHÔN LỚN,... A.Mục tiêu: - Viết được từ mang âm đã học - Viết đúng độ cao khoảng cách giữa các từ. - Có ý thức trong việc giữ vở sạch viết chữ đẹp. B.Chuẩn bị:*GV: - Mẫu chữ ghi sẵn ở bảng con. - Ghi sẵn nội dung bài viết ở bảng lớn. - Vở tập viết mẫu. *Học sinh : Vở tập viết in sẵn C.Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của cô. Hoạt động của trò. I. Bài cũ: - Yêu cầu học sinh viết bảng: sáo sậu, trái đào, hiểu bài II. Bài mới. -Học sinh lên bảng viết, lớp viết. 1.Giới thiệu bài: Bài 10. BC. 2.Hướng dẫn học sinh viết bảng con: - Giáo viên lưu ý học sinh cách viết, độ cao, khoảng cách các tiếng, các từ, vừa nêu giáo viên vừa viết mẫu ở bảng lớp. - Lưu ý đặt đúng vị trí của dấu thanh, khoảng cách từ chữ sang chữ là 1 con chữ o, từ sang từ là 2 con chữ o. * **** 3. Hướng dẫn học sinh viết vào vở tập viết:. - Học sinh quan sát, nhận xét. - Cho học sinh xem bài viết mẫu. Lưu ý học sinh về khoảng mẫu chữ cách giữa các từ - Giáo viên nhắc nhở tư thế ngồi, cách cầm bút, cách để vở. - Giáo viên hướng dẫn học sinh viết từng dòng và theo dõi học sinh viết * Giáo viên chấm, chữa bài 4.Củng cố - dặn dò: - Biểu dương những bài viết đẹp. -Học sinh quan sát -Học sinh viết bài. GiaoAnTieuHoc.com. GV: Phan Thị Nguyệt.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>