Giáo án Toán lớp 1 - Phép trừ trong phạm vi 4

<span class='text_page_counter'>(1)</span>KẾ HOẠCH BAØI DẠY Thứ……………..ngày………………… tháng …………… năm 2003 - MOÂN. : TOÁN. - BAØI - TIEÁT. : :. Phép trừ trong phạm vi 4. I/. MUÏC TIEÂU : 1/. Kiến thức : Học sinh được củng có và khắc sâu khái niệm ban đầu về phép trừ và mối quan hệ giữa phép trừ và phép cộng 2/. Kỹ năng : - Thành lập và ghi nhớ bảng trừ trong phạm vi 4. Giải được các bài toán có trong thực tế liên hệ đến phép trừ trong phạm vi 4. 3/. Thái độ :Giáo dục Học sinh tính cẩn thận, chính xác áp dụng giải toán. II/. CHUAÅN BÒ : 1/. Giaùo vieân: 4 quaû cam , tranh veõ 4 con gaø. 2/. Học sinh : Bộ thực hành toán và que tính III/. HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY 1/. OÅN ÑÒNH (1’) 2/. KIEÅM TRA BAØI CUÕ (5’):Luyeän taäp Giáo viên yêu cầu Học sinh đọc phép trừ trong phaïm vi 3?. Hoïc sinh laøm baûng con : 2 – 1 = ……… 3 – 2 = ……… 3-1 -1 = ………  Nhaän xeùt : Ghi ñieåm 3/. Bài mới :Phép trừ trong phạm vi 4 Giới thiệu bài Tiết toán hôm nay, cô giới thiệu với các em bài: “Phép tính trừ trong phạm vi 4” Giáo viên ghi tựa:. HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Haùt 1 Học sinh lên bảng đọc 3–1=2 3–2=1 2–1=1 Cả lớp thực hiện bảng con : 2–1= 1 3–2=1 3-1 -1 = 1. Hoïc sinh nhaéc laïi .. HOẠT ĐỘNG 1 :(20 ‘) Giới thiệu phép trừ. bảng trừ trong phạm vi 4 Mục tiêu: Học sinh biết lập bảng trừ và học. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> thuộc bảng trừ trong phạm vi 4. Phương pháp : Trực quan, đàm thoại, thực hành. ÑDDH: 4 quaû cam, 4 que tính. Giaùo vieân gaén 3 quaû cam leân baûng Hoûi: Treân baûng coâ coù maáy quaû cam? Coâ theâm maáy quaû cam ? Vaäy 3 quaû cam coâ theâm 1 quaû cam . Taát caû coâ coù maáy quaû cam. 3 + 1= ..........? Giáo viên bớt đi 1 quả cam hỏi : 4 quả cam bớt đi 1 quả cam . Hỏi còn lại mấy quaû cam ? Vậy 4 bớt 1 còn mấy? Thay cách nói 4 bớt 1 còn 3 , ta có phép tính sau: 4–1 =3. Tường tự : Hình thành mối quan hệ giữa 2 phép tính : 1 + 3 = 4 và ngược lại 4 – 3 = 1 Yêu cầu Học sinh sử dụng bộ thực hành và 4 que tính để lập phép tính : 4 – 2 = 2 Giáo viên thực hiện thao tác xoá dần bảng trừ trong phaïm vi 4 Giáo viên viết từng phép tính lên bảng. Yeâu caáu Hoïc sinh laøm vaøo baûng con?  Nhaän xeùt: Chuyeån yù: Cô vừa hướng dẫn cho các em lập bảng trừ trong phạm vi 4 . Vậy để khắc sâu các kiến thức các em vừa học, sang hoạt động 2 các em sẽ thực haønh Luyeän taäp. HOẠT ĐỘNG 2(5’)THỰC HAØNH LUYỆN TẬP Mục tiêu: Học sinh vận dụng các phép trừ trong phạm vi 4 để thực hiền làm bài tập . Rèn tính cẩn thaäân, chính xaùc. Phương pháp :Thực hành, ÑDDH: Noäi dung baøi taäp, tranh veõ 4 con gaø. Giáo viên yêu cầu Học sinh đọc đề bài 1: 3+1=? 4–2=?. Coâ coù 3 quaû cam . Coâ theâm 1 quaû cam Coù taát caû laø 4 quaû cam. 3+1=4 coøn laïi 3 quaû cam 4 bớt 1 còn 3. Cá nhân, dãy bàn đồng thanh. 4–1=3 Cá nhân, nhóm đồng thanh 4–1=3 Đặt 4 que tính trên bàn, bớt 2 que tính . Laäp pheùp tính 4 – 2 = 2 Cá nhân, dãy bàn đồng thanh Học sinh đọc thuộc bảng trừ trong phaïm vi 4. 4–1=3 4–3=1 4–2=2 Học sinh làm tính ở bảng con .. Baøi 1: Tính . Học sinh tính và thi đua lên sửa. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> 4–3=? 3–2=? 4–1=? 4–3=?  Nhaân xeùt: Giáo viên yêu cầu Học sinh đọc đề bài 2 . Khi thöc hieän pheùp tính doïc ta phaûi vieát keát quaû nhö theá naøo ?.  Nhận xét: Sửa sai- Tuyên dương Giáo viên yêu cầu Học sinh đọc đề bài 4 – 1 ………2 4 – 2 ………2 3 -1 ……… 2 Muoán ñieàn daáu vaøo choã chaám ta phaûi laøm sao ?. Giáo viên yêu cầu đọc đề bài 4 Yêu cầu Học sinh quan sát tranh và tự đặt đề toán. Muoán bieát taát caû bao nhieâu con gaø . Ta phaûi laøm pheùp tính gì? Vaäy coù taát caû maáy con gaø .. Muoán bieát coøn laïi maáy con gaø , Ta phaûi laøm pheùp tính gì? Vaäy coøn laïi maáy con gaø. bài tập .Mỗi dãy cử 1 bạn lên sửa bài tập. Dãy nào sửa nhanh, đúng  Thaéng cuoäc . Baøi 2: Tính Viết kết qủa thẳng cột với các sốâ. Hoïc sinh laøm baøi Học sinh thi đua sửa bài 2 . Qua đó chơi truyền phấn , thời gian là hết 1 baøi haùt . Khi keát thuùc baøi haùt , phấn tới tay ai thi bạn đó lên bảng sửa bài tập. Dãy nào làm, nhanh , đúng  Dãy đó Thắng cuộc. Baøi soá 3 : Ñieàn daáu < = > Hoïc sinh laøm vaøo baûng con. Ta phaûi laøm tính roài so saùnh keát quaû . Học sinh sửa bài tập Bài 4: Viết phép tính thích hợp: a- Coù 3 con gaø ñang nhaët thoùc, coù thêm 1 con gà chạy đến . Hỏi có taát caû maáy con gaø ? Ta laøm pheùp tính coäng Hoïc sinh laøm baøi . 3–1=4 1 Học sinh lên bảng sửa bài 1 Hoïc sinh nhaän xeùt . b- coù 4 con gaø chaïy ñi moät con gaø . Hoûi coøn laïi maáy con gaø ? Ta làm phép tính trừ Hoïc sinh laøm baøi . 1 Học sinh sửa bài . 4–1=3 Coøn laïi 3 con gaø ..  Nhận xét : Sửa sai Chuyển ý: Các em vừa được thực hành các bài tập cộng và trừ trong phạm vi 4 . Cô nhận thấy đa. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> số cá em đều làm bài rất tốt. Cô sẽ thưởng cho caùc em 1 troø chôi . HOẠT ĐỘNG 3: CỦNG CỐ Mục tiêu: Học sinh củng cố lại các kiến thức vừa được học . Phương pháp :Thực hành, trò chơi Bingo Hoïc sinh tham gia troø chôi ÑDDH: Baûng soá. Luật chơi:Cô sẽ đọc số trên bảng số , phép tính 4 -1 2+2 1+3 nào có kết quả cô đọc thì em sẽ đặt 1 nút nhựa. 4-2 4–3 4–1 Nếu đặt được 3 nút nhựa theo hàng dọc, hàng 4–3 3+1 4–2 ngang, haøng cheùo thì seõ hoâ Bingoâ  Thaéng cuoäc Yêu cầu: 1 Học sinh đọc lại phép trừ trong phạm 1 Học sinh đọc lai phép trừ trong phaïm vi 4. vi 4.  Giaùo vieân nhaän xeùt : Troø chôi. 5. DAËN DOØ : (1’) - Bài về nhà: Học thuộc phép trừ trong phạm vi 4 laøm baøi taäp soá : 1 , 3 . - Chuẩn bị:Xem trước nội dung bài luyện tập /42 Nhaän xeùt tieát hoïc RUÙT KINH NGHIEÄM .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span>