Tải bản đầy đủ (.pdf) (20 trang)

Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp 11

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (346.95 KB, 20 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>SỞ GIÁO DỤC ĐAØO TẠO BÌNH ĐỊNH TRƯỜNG THPT VĨNH THẠNH -----  -----. GIÁO ÁN HOẠT ĐỘNG NGOAØI GIỜ LÊN LỚP 11. GV: NGUYEÃN THÒ HỮU HỒNG. Naêm hoïc 2010 - 2011. Lop11.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp 11. .. Chủ đề tháng 9: THANH NIÊN HỌC TẬP, RÈN LUYỆN VÌ SỰ NGHIỆP CÔNG NGHIỆP HÓA, HIỆN ĐẠI HÓA ĐẤT NƯỚC. Hoạt động 1:. THẢO LUẬN CHUYÊN ĐỀ : “BẠN HIỂU GÌ VỀ CÔNG NGHIỆP HÓA HIỆN ĐẠI HÓA ĐẤT NƯỚC”. (Thời gian: 1 Tiết) ---------------------. I/ MỤC TIÊU HOẠT ĐỘNG: -Giuùp hoïc sinh :. +Hiểu nội dung cơ bản của CNH, HĐH đất nước. +Xác định rõ quyền và trách nhiệm của thanh niên học sinh là tích cực, chủ động, tự giác học tập và rèn luyện để sau này góp phần cho sự nghiệp CNH, HĐH. +Tin tưởng ở sự nghiệp công nghiệp hóa,HĐH đất nước do Đảng ta lãnh đạo.. II/ NỘI DUNG VAØ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG: 1/ NOÄI DUNG: Thảo luận chuyên đề “Bạn hiểu gì về CNH, HĐH đất nước?” với các nội dung sau: -Vì sao đất nước ta phải tiến hành CNH, HĐH? -CNH, HĐH đất nước là trách nhiệm của toàn dân trong đó thanh niên đóng vai trò là lực lượng nòng cốt. -Để phục vụ sự nghiệp CNH, HĐH đất nước thì thanh niên phải học tập và rèn luyện như thế nào? Caàn taäp trung vaøo moät soá noäi dung chuû yeáu sau: *Khaùi nieäm CNH, HÑH: +Công nghiệp hóa là qúa trình phát triển nền sản xuất công nghiệp, tăng trưởng nền kinh tế nhanh dựa trên đổi mới khoa học và công nghệ. CNH là con đường tất yếu để đưa nước ta từ một nước nghèo nàn lạc hậu với lao động thủ công là chủ yếu trở thành một nước công nghiệp có thể sánh vai các cường quốc công nghiệp trong khu vực và trên thế giới. +Hiện đại hóa là một cuộc cách mạng thường trực không có điểm dừng, bao gồm nhiều giai đoạn từ thấp đến cao, từ kiểu cũ đến kiểu mới. HĐH công nghiệp thường được hiểu là sử dụng những yếu tố của công nghệ tiên tiến hoặc mới được phổ biến và đã được thực tế công nhậntính ưu việt của nó so với các thế hệ công nghệ trước. *Mối quan hệ giữa CNH và HĐH: -Có thể nói CNH là qúa trình phát triển kinh tế diễn ra lâu dài, liên tục phát triển và một yêu cầu quan trọng của CNH đó chính là HĐH nền kinh tế. “CNH” và “HĐH” nền kinh tế có quan hệ rất chặt chẽ. Trên thực tế, bản thân CNH đã bao hàm yêu cầu đạt tới trình độ phát triển kinh tế hiện đại nhất hieän coù. *Muïc tieâu cuûa CNH, HÑH:. Lop11.com. Giaùo vieân: Nguyễn Thị Hữu Hồng.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp 11. .. -Đại hội VIII của Đảng Cộng sản Việt Nam đã xác định: Mục tiêu của CNH, HĐH là “Xây dựng đất nước ta thành một nước công nghiệp có cơ sở vật chất kĩ thuật hiện đại, cơ cấu kinh tế hợp lí, quan hệ sản xuất tiến bộ, phù hợp với trình độ phát triển của lực lượng sản xuất, đời sống vật chất và tinh thần cao, quốc phòng an ninh vững chắc, dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh”. Đảng ta cũng đã chỉ rõ, mục tiêu đén năm 2020, ra sức phấn đấu đưa đất nước ta cơ bản trở thành một nước công nghiệp. *Vai trò của CNH, HĐH trong qúa trình xây dựng và phát triển đất nước: +Làm cho tốc độ phát triển các ngành kinh tế-xã hội nhanh hơn. +Sản phẩm xã hội làm ra nhiều hơn, chất lượng tốt hơn, rẻ hơn. +Có điều kiện đầu tư nhiều hơn cho các công trình công cộng và phát triển dịch vụ, chất lượng đời sống vật chất và tinh thần của nhân dân được nâng cao. *Các quan điểm cơ bản của sự nghiệp CNH, HĐH ở nước ta: -Nước ta tiến hành sự nghiệp CNH, HĐH dựa vào sự kế thừa các mô hình tiên tiến của thế giới và khu vực, đồng thời tính đến những lợi thế và đặc điểm cụ thể của Việt Nam, Đại hội VIII của ĐẢng đã chỉ ra 6 quan điểm cơ bản: +CNH, HĐH là sự nghiệp của toàn dân. +Giữ vững độc lập tự chủ đi đôi với mở rộng hợp tác quốc tế, xây dựng nền kinh tế mở hướng mạnh về xuất khẩu đồng thời thay thế nhập khẩu bằng những sản phẩm trong nước sản xuất có hiệu quả. +Lấy việc phát huy nguồn lực con người làm yếu tố cơ bản cho sự phát triển nhanh và bền vững. Tăng trưởng kinh tế gắn liền với cải thiện đời sống nhân dân. Phát triển văn hóa, giáo dục, thực hiện tiến bộ và công bằng xã hội. +Lấy khoa học công nghệ làm động lực. +Lấy hiệu quả kinh tế xã hội làm tiêu chuẩn cơ bản để xác định phương án phát triển, lựa chọn dự án đầu tư và công nghệ. +Kết hợp kinh tế với quốc phòng- an ninh. -Trong qúa trình tiến hành CNH, HĐH, một mặt chúng ta phải đảm bảo mục tiêu đề ra, một mặt bước đi, giải pháp và các chỉ tiêu cụ thể được thay đổi linh hoạt cho phù hợp với hoàn cảnh nhằm đem lại hiệu quả cao nhất. -Ngoài ra học sinh phải xác định được vai trò của thanh niên trong sự nghiệp CNH, HĐH đất nước. Đồng thời hiểu rõ trách nhiệm người thanh niên HS đang ngồi trên ghế nhà trường phải học tập, rèn luyện như thế nào để sau này phát huy được vai trò xung kích của người đoàn viên thanh niên trong sự nghiệp đó. 2/ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG: Tổ chức thảo luận theo lớp học. – phân chia thành 4 đội. III/ COÂNG TAÙC CHUAÅN BÒ: 1/ Chuaån bò cuûa giaùo vieân: -Định hướng cho học sinh thảo luận về các nội dung sau: +Em hieåu theá naøo laø CNH, HÑH? +Muïc tieâu cuûa CNH, HÑH. +Vai trò của CNH, HĐH trong sự nghiệp xây dụng và phát triển đất nước? +Trách nhiệm của thanh niên trong sự nghiệp CNH, HĐH đất nước. +Vai trò và trách nhiệm của thanh niên trong sự nghiệp CNH, HĐH? +Haõy toùm taét yù hieåu cuûa baïn veà caùc quan ñieåm tieán haønh CNH, HÑH? +Nhiệm vụ của người thanh niên hiện đang còn ngồi trên ghế nhà trường là gì để góp phần vào sự nghiệp CNH, HĐH đất nước? Lop11.com. Giaùo vieân: Nguyễn Thị Hữu Hồng.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp 11. .. -Gợi ý những tài liệu cần thiết cho học sinh nghiên cứu: điều 12, 13, 29 của Công ước LHQ về Quyền trẻ em, tham khảo để chuẩn bị cho buổi thảo luận. - Cùng học sinh xây dựng kế hoạch và chuẩn bị hoạt động. - Họp với cán bộ lớp và BCH chi đoàn, nêu yêu cầu hoạt động, kế hoạch và thời gian tiến hành. Hướng dẫn học sinh tìm văn kiện Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ VIII. - Cùng học sinh đề cử người dẫn chương trình. - Kieåm tra coâng taùc chuaån bò cuûa caùc em vaø saün saøng tö vaán khi caàn thieát. 2/ Chuaån bò cuûa hoïc sinh: -Cán bộ lớp, Ban chấp hành Chi Đoàn xây dựng kế hoạch thảo luận, gợi ý nội dung thảo luận cho các bạn chuẩn bị. -Hướng dẫn cho các bạn tìm hiểu tài liệu. -Cách thức chuẩn bị nội dung để thảo luận: có thể phân công theo tổ. -Mỗi tổ chuẩn bị 1 tờ giấy Ao, bút. -Thành lập ban tổ chức. - Chuẩn bị các bài hát với chủ đề về quê hương đất nước. - Cử người điều khiển thảo luận và thư ký. - Chuaån bò caùc tieát muïc vaên ngheä vaø moãi toå moät tieåu phaåm veà CNH, HÑH. - Trang trí lớp học: xếp bàn ghế hình chữ U. - Chuẩn bị phần thưởng và mời đại biểu. -Mời GVCN, GVBM GDCD, Bí thư Đoàn trường.. IV/ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG: Noäi dung Thời lượng Khởi động 5 phuùt. Hoạt động 1 Thaûo luaän caâu hoûi. Noäi dung. Hoạt động của Giáo viên. -hát tập thể bài+Lên đàng. ( Nhạc : Lưu Hữu -người giám sát Phước; lời :Huỳnh Văn Tiểng) -tuyeân boá lí do -giới thiệu đại biểu, ban giám khảo và thư kí -coâng boá theå leä cuoäc thi cuûa voøng 1 -người giám sát Theå leä: -Moãi toå boác thaêm moät caâu hoûi-MC neâu caâu hoûi thaûo luaän: mỗi câu hỏi có 30 giây để các đội suy nghĩ và trả lời.Điểm tối đa cho mỗi câu hỏi là 10 điểm Noäi dung caùc caâu hoûi 1/ Thế nào là công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước? 2/ Mục tiêu của CNH, HĐH đất nước là gì? 3/ Tóm tắt các quan điểm tiến hành sự Lop11.com. Hoạt động của Học sinh -hát bài hát”Lên đàng” -NDCT: Tuyeân boá lí do vaø giới thiệu đại biểu -TT: laéng nghe vaø voã tay -NDCT: coâng boá theå leä voøng thi thứ nhất - T T: nghe và trả lời câu hỏi -BGK: nghe , nhaän xeùt vaø cho ñieåm -thö kyù: ghi ñieåm. Phöông tieän. -giaáy Ao. Giaùo vieân: Nguyễn Thị Hữu Hồng.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp 11 20 phuùt. nghiệp CNH, HĐH ở nước ta? 4/ Vai troø vaø traùch nhieäm cuûa thanh nieân trong sự nghiệp CNH, HĐH là gì?. Hoạt động 2 Troø chôi aâm nhạc: Ô chữ may maén. -coâng boá theå leä cuoäc thi cuûa voøng 2 Thể lệ: Ô chữ gồm 6 ẩn số, trong đó có 2 ô may mắn, các đội lần lượt lật các ô, tương ứng với mỗi ô là một từ và các đội phải hát bài hát có chứa từ đó. Hát đúng bài hát đội đó sẽ ghi được 10 điểm.Nếu lật được ô may mắn các đội không phải hát bài hát mà vẫn ghi được cho đội mình 10 điểm. Đội nào hát được bài hát goác seõ ghi ñöôcï 20 möôi ñieåm Ô chữ:. 15 phuùt. .. -người giám sát. -NDCT: coâng boá theå leä voøng thi thứ hai - T T: chọn ô chữ và hát bài haùt -thö kyù: ghi ñieåm. Giấy bìa cứng. cuøng. naém ta keát thaân aùi tay đoàn 5. Kết thúc hoạt động : 5 phút NDCT: coâng boá keát quaû qua 2 voøng GVCN: nhận xét ,đánh giá về buổi hoạt động ngoại khoá 6. Đánh giá hoạt động : + Caù nhaân: -Mức độ nhận thức: -Ý thức trách nhiệm: -Đóng góp bản thân: + Taäp theå: -Số lượng tham gia: -Ý thức hợp tác: -Coâng taùc chuaån bò:. * Ruùt kinh nghieäm:. Lop11.com. Giaùo vieân: Nguyễn Thị Hữu Hồng.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp 11. .. __________________________________________________________________________________________________________________ __. Hoạt động 2: THI HUØNG BIEÄN VEÀ “TRAÙCH NHIEÄM CUÛA THANH NIEÂN HOÏC SINH TRONG SỰ NGHIỆP CÔNG NGHIỆP HÓA, HIỆN ĐẠI HÓA ĐẤT NƯỚC.” (Thời gian: 1 Tiết) --------------------I/ MỤC TIÊU HOẠT ĐỘNG: -Giuùp hoïc sinh : +Hiểu sâu sắc về vai trò, quyền và trách nhiệm của thanh niên học sinh trong sự nghiệp CNH, HĐH đất nước. +Xác định rõ trách nhiệm cụ thể của mình khi đang còn ngồi trên ghế nhà trừờng, từ đó lập kế hoạch phấn đấu cho mình trong học tập và rèn luyện. +Rèn luyện tính mạnh dạn, tự tin khi trình bày một vấn đề trước tập thể; sẵn sàng tham gia các hoạt động với tinh thần trách nhiệm cao.. II/ NỘI DUNG VAØ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG: a/ NOÄI DUNG: Thi hùng biện với các nội dung sau: -Vai trò, quyền và trách nhiệm của thanh niên học sinh trong sự nghiệp CNH, HĐH đất nước. - Yêu cầu của sự nghiiệp CNh, HĐH đối với thanh niên học sinh: + Thanh niên học sinh phải có hoài bão lớn. + Thanh niên học sinh phải có năng lực tiếp thu, sáng tạo trong khoa học và công nghệ; biết kế thừa và phát huy tinh hoa văn hóa dân tộc. + Thanh niên học sinh phải rèn luyện phẩm chất đạo đức, rèn luyện tinh thần yêu lao động và tác phong công nghiệp. +Thanh niên học sinh phải xây dựng cho mình lí tưởng, ý chí và tinh thần cách mạng. +Thanh niên học sinh phải có sức khoẻ. + Thanh niên học sinh phải luôn ý thức sâu sắc rằng chính họ chứ không phải ai khác là lực lượng xung kích trong sự nghiệp CNH, HĐH đất nước. -Nhiệm vụ của thanh niên học sinh với CNH, HĐH đất nước: Thi đua học tập, rèn luyện, làm chủ khoa học, công nghệ; là lực lượng nòng cốt trong phong trào thanh niên xung kích, tình nguyện xây dựng và bảo vệ Toå quoác. b/ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG: Tổ chức thi hùng biện.. III/ COÂNG TAÙC CHUAÅN BÒ: 1/ Chuaån bò cuûa giaùo vieân: -Họp cán bộ lớp, BCH chi đoàn, giao trách nhiệm cho lớp, chi đoàn chuẩn bị các bước tiến hành cuộc thi hùng biện. -Gợi ý những tài liệu cần thiết cho học sinh nghiên cứu, tham khaỏ để chuẩn bị cho cuộc thi hùng biện. Hướng dẫn HS tìm hiểu Điều 12, Điều 29 Cong Ước LHQ về Quyền trẻ em để học sinh hiểu rõ quyền được trình bày ý kiến, quyền được thể hiện những ước mơ, khát vọng của mình khi hùng biện. -Giải đáp những vướng mắc về kiến thức cho học sinh. -Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh. Lop11.com. Giaùo vieân: Nguyễn Thị Hữu Hồng.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp 11. .. 2/ Chuaån bò cuûa hoïc sinh: -Cán bộ lớp, Ban chấp hành Chi Đoàn xây dựng kế hoạch thảo luận, gợi ý nội dung thảo luận cho các bạn chuẩn bị. -Hướng dẫn cho các bạn tìm hiểu tài liệu. -Cách thức chuẩn bị nội dung để thảo luận: có thể phân công theo tổ. -Mỗi tổ cử một bạn thi hùng biện, hai bạn thi đoán ý đồng đội, mộtbạn vẽ tranh cổ động. -Thành lập ban tổ chức. -Söu taàm tranh veà CNH, HÑH. - Chuẩn bị các bài hát với chủ đề về quê hương đất nước. - Cử người điều khiển thảo luận và thư ký. - Chuaån bò moãi toå moät tieát muïc vaên ngheä. - Trang trí lớp học: xếp bàn ghế hình chữ U. - Chuẩn bị giấy A4, bút màu vẽ, phần thưởng và mời đại biểu. -Mời GVCN, GVBM GDCD, Bí thư Đoàn trường.. IV/ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG: Noäi dung Thời lượng Khởi động 5 phuùt. Hoạt động 1 Thi huøng bieän 20 phuùt. Noäi dung -hát bài hát tập thể “Nối vòng tay lớn” -tuyeân boá lí do -giới thiệu đại biểu, ban giám khảo và thư kí. Hoạt động của Giáo viên -người giám sát. -coâng boá theå leä cuoäc thi cuûa voøng 1 -người giám sát Thể lệ: - Mỗi đội cử một thành viên tham gia thi hùng biện. Sau khi bốc thăm đề tài hùng biện các đại diện về đội của mình và có 3 phút hội ý. Sau đó các đại diện trở lại ghế đợi của Ban tổ chức để chờ đêùn lượt mình hùng biện(theo thứ tự đã bốc thăm). Ban giám khảo seõ chaám ñieåm theo caùc tieâu chí: noäi dung hay, sâu sắc, thực tế, logich và có sức thuyết phục. Ñieåm toái ña cho moãi caâu hoûi laø 30 ñieåm -Đề tài hùng biện: 1/ -Vai troø, quyeàn vaø traùch nhieäm cuûa thanh niên học sinh trong sự nghiệp CNH, HĐH đất nước? Lop11.com. Hoạt động của Học sinh. Phöông tieän. -haùt baøi haùt taäp theå“Noái voøng tay lớn” -NDCT: Tuyeân boá lí do vaø giới thiệu đại biểu -TT: laéng nghe vaø voã tay -NDCT: coâng boá theå leä voøng thi thứ nhất - T T: nghe và trả lời câu hỏi -BGK: nghe , nhaän xeùt vaø cho ñieåm -thö kyù: ghi ñieåm. Giaùo vieân: Nguyễn Thị Hữu Hồng.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp 11. .. 2/ - Yêu cầu của sự nghiiệp CNh, HĐH đối với thanh nieân hoïc sinh laø gì? 3/ -Nhiệm vụ của thanh niên học sinh với CNH, HĐH đất nước? 4/ Nếu bạn là một đại biểu quốc hội thì bạn sẽ có đề xuất gì với Quốc hội về vấn đề CNH, HĐH đất nước ta hiện nay? (Xen giữa các phần hùng biện là các tiết muïc vaên ngheä) -coâng boá theå leä cuoäc thi cuûa voøng 2 -người giám sát Hoạt động 2 Thể lệ: mỗi đội cử 1 đại diện thi vẽ tranh cổ động trên khổ giấy A4 , viết , màu do tổ tự Phaàn thi veõ tranh cổ động trang bị. 15 phuùt -Ban giaùm khaûo chaám ñieåm theo caùc tieâu chí: Tranh coù yù nghóa tuyeân truyeàn veà CNH, HÑH, màu sắc hài hoà. 5. Kết thúc hoạt động : 5 phút NDCT: coâng boá keát quaû qua 2 voøng GVCN: nhận xét ,đánh giá về buổi hoạt động ngoại khoá 6. Đánh giá hoạt động : + Caù nhaân: -Mức độ nhận thức: -Ý thức trách nhiệm: -Đóng góp bản thân: + Taäp theå: -Số lượng tham gia: -Ý thức hợp tác: -Coâng taùc chuaån bò:. -NDCT: coâng boá theå leä voøng thi thứ hai - T T: cử 1 đại diện thi vẽ tranh cổ động trên khổ giấy A4 -thö kyù: ghi ñieåm. Giaáy A4, vieát , maøu. * Ruùt kinh nghieäm:. Lop11.com. Giaùo vieân: Nguyễn Thị Hữu Hồng.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp 11. .. ____________________________________________________________________________________________________________________________. Chủ đề tháng 10: THANH NIÊN VỚI TÌNH BẠN, TÌNH YÊU VAØ GIA ĐÌNH Hoạt động 1: DIỄN ĐAØN THANH NIÊN”VẺ ĐẸP TRONG TÌNH BẠN VAØ TÌNH YÊU” (Thời gian: 1 Tiết). --------------------I/ MỤC TIÊU HOẠT ĐỘNG: -Giuùp hoïc sinh : +Hiểu được vẻ đẹp của tình bạn, tình yêu trong sáng, lành mạnh của lứa tuổi vị thành niên và ý nghĩa quan trọng của những tình cảm đó trong việc hình thaønh nhaân caùch cuûa caùc em. +Hiểu thanh niên học sinh có quyền được bày tỏ và bảo vệ quan điểm của mình về tình bạn, tình yêu và trong quan hệ gia đình. +Biết cách giao tiếp có văn hóa và cùng hợp tác xây dựng mối quan hệ bình đẳng trong tình bạn, tình yêu. +Xác định rõ trách nhiệm của bản thân trong gia đình. Có thái độ đúng đắn trong viẹc xây dựng tình bạn, tình yêu đẹp đẽ, trong sáng và bình đẳng.. II/ NỘI DUNG VAØ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG: a/ NOÄI DUNG: -Giới tính và vẻ đẹp trong tình bạn, tình yêu của tuổi vị thành niên. -Làm thế nào đrể xây dựng tình bạn, tình yêu đẹp, trong sáng và bình đẳng. -Quyền và trách nhiệm của người thanh niên học sinh trong việc xây dựng tình bạn, tình yêu đẹp. - Quyền và trách nhiệm của người thanh niên học sinh trong việc xây dựng “gia đình văn hóa”. b/ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG: Tổ chức diễn đàn.. III/ COÂNG TAÙC CHUAÅN BÒ: 1/ Chuaån bò cuûa giaùo vieân: -Định hướng nội dung diễn đàn cho học sinh, hướng dẫn học sinh sưu tầm, tìm hiểu các tài liệu có liên quan về chủ đề hoạt động. Ví dụ: +Tài liệu : trò chuyện về giới tính, tình yêu và sức khỏe, NXB phụ nữ, Hà Nội, 1997. +Cẩm nang giáo dục kĩ năng sống và sức khoẻ sinh sản vị thành niên, NXB Thanh niên, Hà Nội, 2003. +Cửa sổ tình yêu với bạn trẻ, NXB Thanh niên, 2006. +Aùp dụng Quyền trẻ em vào nhà trường, NXB Chính trị quốc gia, Hà Nội, 2004. +Công ước Liên hiệp quốc về quyền trẻ em( Điều 15, 16, 34 ). +Sách giáo khoa lớp 11 môn Sinh học, môn GDCD phần phụ lục. -Cung cấp cho học sinh những nội dung cần trao đổi trong diễn đàn: Lop11.com. Giaùo vieân: Nguyễn Thị Hữu Hồng.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp 11. .. +Bạn hiểu bình đẳng giới và vẻ đẹp trong tình bạn, tình yêu là gì? +Theo baïn yeáu toá quan troïng cuûa tình baïn vaø tình yeâu laø gì? +Có sự khác nhau giữa tình bạn cùng giới với tình bạn khác giới không? Vì sao? +Có ý kiến cho rằng không thể có tình bạn thân thiết giữa nam và nữ, ngược lại có ý kiến cho rằng hoàn toàn có thể có tình bạn thân thiết giữa nam và nữ. Bạn đồng ý với ý kiến nào? Vì sao? +Những điểm tốt trong tình bạn khác gới là gì? Làm thế nào để giữ gìn và duy trì tình bạn khác giới? +Bạn hiểu nội dung của Điều 15(khoản 1) trong Công ước LHQ về Quyền trẻ em như thế nào? Nếu bố mẹ ngăn cấm bạn chơi với người bạn thân hoặc người yêu mà bạn đã lựa chọn thì bạn sẽ làm gì? +Để chứng tỏ tình yêu đích thực có nhất thiết phải tiến tới quan hệ tình dục không? Là thanh niên học sinh, bạn có cho rằng chúng ta cần phải tôn trọng và có trách nhiệm bảo vệ “sự trong trắng” cho tình yêu của tuổi học trò hay không? Vì sao? +Haäu quaû gì coù theå xaûy ra khi coù quan heä tình duïc trong tuoåi vò thaønh nieân? +Hãy nêu ít nhất 2 câu ca dao về tình bạn hoặc tình yêu. Nêu rõ ý nghĩa của mỗi câu ca dao đó. Ý nghĩa giáo dục của chúng có còn phù hợp với xã hội Vieät Nam hieän nay khoâng? Vì sao? +Cần phải ứng xử như thế nào cho đúng trong quan hệ với bạn khác giới và bạn cùng giới? +Hãy kể lại một tình huống xử sự chưa đẹp trong tình bạn, tình yêu đã gặp trong nhà trường. Nếu gặp phải tình huống đó thì bạn sẽ xử sự như thế nào? +Đã bao giờ bạn nghe thấy những câu chuyện về bạo lực đối với các bạn gái hoặc đối với phụ nữ nơi bạn sống hoặc ở trong trường học chưa? Nếu có, cho ví duï. +Tại sao các em gái, bạn gái lại là đối tượng đặc biệt dễ bị ngược đãi và phân biệt đối xử? Chúng ta cần phải làm gì để ngăn ngừa tình trạng trên? +Hãy nêu ít nhất 2 câu ca dao nói về mối quan hệ trong gia đình. Nêu rõ ý nghĩa của chúng. Theo bạn, ý nghĩa của những câu ca dao đó còn phù hợp trong xã hội hiện đại không? Vì sao? +Sau giờ học buổi tối, bạn thường chơi Game và “chat” với bạn bè rất khuya. Sau nhiều lần nhắc nhở, bố mẹ đã cấm không cho bạn sử dụng máy tính nữa. Bạn có cho rằng bố mẹ can thiệp vào quyền tự do của bạn không? Vì sao? +Trong một gia đình, nếu bố mẹ chỉ yêu cầu con cái làm việc nhà(nấu cơm, giặt quần áo, rửa bát đũa…) mà không yêu cầu con trai làm việc đó thì bạn có đồng ý với cách xử sự đó không? Vì sao? +Khi có những nỗi niềm trong tình bạn, tình yêu, bố mẹ có phải là người đầu tiên bạn tìm đến để tâm sự không? Vì sao? -Khuyến khích học sinh tìm các tình huống có thật đã xảy ra ở nơi sinh sống hoặc trong trường có liên quan đến chủ đề diễn đàn để cùng nhau thảo luận, tìm ra cách ứng xử phù hợp. -Họp cán bộ lớp và BCH chi đoàn để thống nhất về nội dung và phương pháp tổ chức diễn dàn. -Gợi ý cho cán bộ lớp lựa chọn hình thức tổ chức diễn đàn và để cử người dẫn chương trình cho diễn đàn. -Chuẩn bị đáp án cho các câu hỏi và tình huống, hướng dẫn cho người điều khiển cách kết luận từng vấn đề nêu ở phàn nội dung. -Sẵn sàng làm cố vấn, giúp các em giải đáp những vấn đề còn lúng túng, vướng mắc. -Kieåm tra coâng vieäc chuaån bò cuûa hoïc sinh. 2/ Chuaån bò cuûa hoïc sinh: -Cán bộ lớp, Ban chấp hành Chi Đoàn xây dựng kế hoạch thảo luận, gợi ý nội dung thảo luận cho các bạn chuẩn bị. -Hướng dẫn cho các bạn tìm hiểu tài liệu. -Thành lập ban tổ chức. - Chuẩn bị các bài hát, bài thơ có nội dung liên quan đến tình bạn, tình yêu, gia đình và một số trò chơi giao lưu. Lop11.com. Giaùo vieân: Nguyễn Thị Hữu Hồng.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp 11. .. - Cử người điều khiển thảo luận và thư ký. - Trang trí lớp học: xếp bàn ghế hình chữ U. -Caây hoa daân chuû. - Chuẩn bị phần thưởng và mời đại biểu. -Mời GVCN, GVBM GDCD,GVBM Sinh học.. IV/ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG: Noäi dung Thời lượng Khởi động 5 phuùt. Hoạt động 1 Haùi hoa daân chuû 20 phuùt. Noäi dung -hát bài hát tập thể “Lớp chúng mình” -tuyeân boá lí do -giới thiệu đại biểu, ban giám khảo và thư kí. Hoạt động của Giáo viên -người giám sát. -coâng boá theå leä cuoäc thi cuûa voøng 1 -người giám sát Thể lệ: - NDCT đọc các câu hỏi, mỗi câu hỏi có 30 giây để các đội suy nghĩ và trả lời.Điểm toái ña cho moãi caâu hoûi laø 5 ñieåm --Noäi dung caùc caâu hoûi 1. Tình baïn giuùp em raát nhieàu trong cuoäc soáng và trong học tập . Đúng hay sai? Tại sao? 2. HS THPT coù neân yeâu hay khoâng? TaÏi sao? 3. Khi bạn vô tình nghe được chuyện riêng của hai người bạn cùng lớp , bạn có đem câu chuyện đó kể cho các bạn khác nghe không? Taïi sao? 4. Theo baïn theá naøo laù tình yeâu trong saùng? 5. Moät baïn ngoài caïnh baïn hay noùi chuyeän trong giờ học bạn sẽ làm ngơ. Đúng hay sai? Tại sao? 6.Bạn hiểu bình đẳng giới và vẻ đẹp trong tình baïn, tình yeâu laø gì? 7.Theo baïn yeáu toá quan troïng cuûa tình baïn vaø tình yeâu laø gì? 8.Có sự khác nhau giữa tình bạn cùng giới với tình bạn khác giới không? Vì sao? 9.Coù yù kieán cho raèng khoâng theå coù tình baïn thân thiết giữa nam và nữ, ngược lại có ý kiến cho rằng hoàn toàn có thể có tình bạn thân Lop11.com. Hoạt động của Học sinh. Phöông tieän. -haùt baøi haùt taäp theå -NDCT: Tuyeân boá lí do vaø giới thiệu đại biểu -TT: laéng nghe vaø voã tay -NDCT: coâng boá theå leä voøng thi thứ nhất - T T: bốc thăm và trả lời câu hoûi -BGK: nghe , nhaän xeùt vaø cho ñieåm -thö kyù: ghi ñieåm. Giaùo vieân: Nguyễn Thị Hữu Hồng.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp 11. .. thiết giữa nam và nữ. Bạn đồng ý với ý kiến naøo? Vì sao? 10Những điểm tốt trong tình bạn khác gới là gì? Làm thế nào để giữ gìn và duy trì tình bạn khác giới? 11.Để chứng tỏ tình yêu đích thực có nhất thiết phải tiến tới quan hệ tình dục không? Là thanh nieân hoïc sinh, baïn coù cho raèng chuùng ta caàn phải tôn trọng và có trách nhiệm bảo vệ “sự trong traéng” cho tình yeâu cuûa tuoåi hoïc troø hay khoâng? Vì sao? 12.Haäu quaû gì coù theå xaûy ra khi coù quan heä tình duïc trong tuoåi vò thaønh nieân? 13.Haõy neâu ít nhaát 2 caâu ca dao veà tình baïn hoặc tình yêu. Nêu rõ ý nghĩa của mỗi câu ca dao đó. Ý nghĩa giáo dục của chúng có còn phù hợp với xã hội Việt Nam hiện nay không? Vì sao? -coâng boá theå leä cuoäc thi cuûa voøng 2 -người giám sát Hoạt động 2 Ban tổ chức sẽ đưa ra câu hỏi tình huống.Mỗi đội có 3 phút để suy nghĩ và có 2 phút để trình Xử lí tình bày ý tưởng của mình.điểm tối đa cho phần huoáng 15 naøy laø 20 ñieåm. phuùt câu hỏi tình huống:”Khi biết bạn chơi thân với một người bạn khác giới cùng lớp,bố mẹ bạn tỏ ý không hài lòng, bạn sẽ nói như thế nào với boá meï baïn” 5. Kết thúc hoạt động : 5 phút NDCT: coâng boá keát quaû qua 2 voøng GVCN: nhận xét ,đánh giá về buổi hoạt động ngoại khoá 6. Đánh giá hoạt động : + Caù nhaân: -Mức độ nhận thức: -Ý thức trách nhiệm: -Đóng góp bản thân: + Taäp theå: -Số lượng tham gia: Lop11.com. -NDCT: coâng boá theå leä voøng thi thứ hai - T T: cử 1 đại diện lên trả lời câu hỏi tình huống -thö kyù: ghi ñieåm. Giaùo vieân: Nguyễn Thị Hữu Hồng.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp 11. .. -Ý thức hợp tác: -Coâng taùc chuaån bò:. * Ruùt kinh nghieäm:. Hoạt động 2:. THI VAÊN NGHEÄ : “HAÙT VEÀ TUOÅI 17” (Thời gian: 1 Tiết). I/ MỤC TIÊU HOẠT ĐỘNG: 1.Muïc tieâu -HS nhận thức sâu sắc về vẻ đẹp hồn nhiên, trong sáng của tình bạn, tình yêu tuổi học trò . Biết xây dựng tình cảm gắn bó giữa những người bạn. 2.Kæ naêng -Biết cách tổ chức và điều khiển một chương trình hội diễn văn nghệ ở cấp Chi đoàn. 3.Thái độ -Có thái độ tích cực, sẵn sàng tham gia các hoạt động tập thể cũng như tham gia phong trào văn hóa văn nghệ của lớp, của trường.. II/ NỘI DUNG VAØ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG: a/ NOÄI DUNG: -Ca ngợi vẻ đẹp thần tiên của tuổi học trò. -Ca ngợi tình cảm gắn bó của học sinh với thầy cô và mái trường là nơi gieo trồng tri thức, ươm mầm, động viên, khích lệ nâng cánh cho những ước mơ xa. -Ca ngợi tình cảm bạn bè trong sáng, vô tư, chân thành của tuổi 17, những xúc cảm tình yêu đầu đời rất đáng trân trọng. -Ghi nhận cả những trò tinh nghịch, hiếu động “nhất quỷ nhì ma”…những dỗi hờn đáng yêu của tuổi 17.. b/ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG: Tổ chức thi hát những bài hát về tuổi 17 và thi sáng tác thơ nhanh về tình bạn-tình yêu-gia đình. III/ COÂNG TAÙC CHUAÅN BÒ: 1/ Chuaån bò cuûa giaùo vieân: -Cùng học sinh xây dựng chương trình và chuẩn bị cho buổi hoạt động. -Họp cán bộ lớp và BCH chi đoàn để trao đổi thống nhất nội dung và phương pháp tổ chức: +Nêu mục tiêu và yêu cầu của hoạt động. +Phổ biến các chủ đề, các thể loại chính ở phần nội dung hoạt động để các tổ, các nhóm và từng học sinh chuẩn bị. +Giao cho cán bộ lớp và BCH chi đoàn lựa chọn hình thức tổ chức hội diễn văn nghệ phù hợp với điều kiện của lớp. Gợi ý tổ chức và giao nhiệm vụ cụ thể cho từng học sinh. +Giao cho ban cán bộ lớp chuẩn bị cơ sở vật chất, trang trí phòng học theo hình chữ U. -Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh. 2/ Chuaån bò cuûa hoïc sinh: -Cán bộ lớp, Ban chấp hành Chi Đoàn xây dựng kế hoạch, gợi ý nội dung chuẩn bị cho các bạn chuẩn bị. -Hướng dẫn cho các bạn tìm hiểu tài liệu. -Thành lập ban tổ chức. Lop11.com. Giaùo vieân: Nguyễn Thị Hữu Hồng.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp 11. .. - Chuẩn bị các bài hát, bài thơ có nội dung liên quan đến tình bạn, tình yêu, gia đình và một số trò chơi giao lưu. - Cử người điều khiển thảo luận và thư ký. - Trang trí lớp học: xếp bàn ghế hình chữ U. -Caây hoa daân chuû. - Chuẩn bị phần thưởng và mời đại biểu. -Mời GVCN, GVBM GDCD.. IV/ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG: Noäi dung Thời lượng Khởi động 5 phuùt. Hoạt động 1 Giải ô chữ 25 phuùt. Noäi dung. Hoạt động của Giáo viên. -hát bài hát tập thể “Nối vòng tay lớn” -tuyeân boá lí do -giới thiệu đại biểu, ban giám khảo và thư kí. -người giám sát. -coâng boá theå leä cuoäc thi cuûa voøng 1 Thể lệ: Từ chìa khoá hàng dọc chứa 5 chữ cái. Các đội lần lượt giải các ô chữ hàng ngang Mỗi từ chính xác sẽ ghi được 10 điểm, giải sai đội bạn có quyền trả lời,giải đúng sẽ ghi được 5 điểm.cộng thêm 5 đ nếu hát đúng nội dung bài hát đó . M A R I E C U R I E Q U E H U O N G N G U Y E N T H I B I N H V O T H I S A U N G O N Ñ I E U T H U Y E N Caâu hoûi: 1.Bà là 1 nhà vật lý, vừa là một nhà hoá học và là một nhà toán học 2. Baøi thô noåi tieáng cuûa Giang Nam 3. Nguyên phó chủ tịch nước V.N 4. Người nữ anh hùng trong bài hát gắn với 1 loài hoa 5. Một trong 4 đức tính của người phụ nữ 6. Một trong tứ đại mĩ nhân của T.Q Đáp án: CHỊ TÔI. -người giám sát. Lop11.com. Hoạt động của Học sinh -haùt baøi haùt taäp theå“Noái vòng tay lớn” -NDCT: Tuyeân boá lí do vaø giới thiệu đại biểu -TT: laéng nghe vaø voã tay -NDCT: coâng boá theå leä vòng thi thứ nhất - T T: chọn ô chữ và trả lời caâu hoûi -BGK: nghe , nhaän xeùt vaø cho ñieåm -thö kyù: ghi ñieåm. Phöông tieän. -baõng phuï làm ô chữ. Giaùo vieân: Nguyễn Thị Hữu Hồng.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp 11. .. -NDCT yêu cầu đội chiến thắng sẽ hát bài hát này -coâng boá theå leä cuoäc thi cuûa voøng 2 Hoạt động 2 Thể lệ: Mỗi đội cử 1 HS tham gia hai tiết mục văn nghệ Troø chôi aâm -Ban giám khảo chấm điểm theo các tiêu chí: bài hát hợp nhạc: Thi hát vhủ đề, giọng hát hay, chuẩn, đúng chính xác lời, trình baøy … veà tuoåi 17 (Mờ i GVCN tham gia vaøo BGK) 10 phuùt 5. Kết thúc hoạt động : 5 phút NDCT: coâng boá keát quaû qua 2 voøng GVCN: nhận xét ,đánh giá về buổi hoạt động ngoại khoá 6. Đánh giá hoạt động : + Caù nhaân: -Mức độ nhận thức: -Ý thức trách nhiệm: -Đóng góp bản thân: + Taäp theå: -Số lượng tham gia: -Ý thức hợp tác: -Coâng taùc chuaån bò:. -người giám sát -ban GK. -NDCT: coâng boá theå leä vòng thi thứ hai - T T: cử 1 đại diện thi hát -thö kyù: ghi ñieåm. * Ruùt kinh nghieäm:. Lop11.com. Giaùo vieân: Nguyễn Thị Hữu Hồng.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp 11. .. ___________________________________________________________________________________________. Chủ đề tháng 11: THANH NIÊN VỚI TRUYỀN THỐNG HIẾU HỌC VAØ TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO Hoạt động 1: THAÛO LUAÄN VEÀ VIEÄC PHAÙT HUY TRUYEÀN THOÁNG HIEÁU HOÏC. VAØ TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO (Thời gian: 1 Tiết) I-MỤC TIÊU HOẠT ĐỘNG: Sau hoạt động này, HS cần: -Hiểu rõ nội dung và ý nghĩa của truyền thống hiếu học và tôn sư trọng đạo của dân tộc ta. -Có thái độ kính trọng và biết ơn các thầy cô giáo. -Có hnàh vi ứng xử đúng mực, tôn trọng các thầy cô giáo. Ra sức học tập, rèn luyện và phát huy truyền thống hiếu học để đền đáp công ơn của thầy cô và trở thành người có ích cho xã hội.. II-NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG: 1/ Noäi dung: HS seõ thaûo luaän xoay quanh caùc noäi dung sau: -Truyền thống hiếu học trong lịch sử và hiện nay của dân tộc ta. -Caùc bieåu hieän cuûa truyeàn thoáng hieáu hoïc. _Ý nghĩa của truyền thống hiếu học đối với xã hội, đất nước và đối với mỗi học sinh. -Khái niệm “tôn sư trọng đạo”. -Các biểu hiện của truyền thống tôn sư trọng đạo. -Ý nghĩa của truyền thống tôn sư trọng đạo. -Người HS phải làm gì để phát huy truyền thống hiếu học và tôn sư trọng đạo. 2/ Hình thức: -Thaûo luaän nhoùm.. III-COÂNG TAÙC CHUAÅN BÒ: 1/ Chuaån bò cuûa giaùo vieân: -Nêu vấn đề, định hướng nội dung và kế hoạch tổ chức hoạt động cho học sinh. -Hướng dẫn học sinh sưu tầm, tìm hiểu về nội dung truyền thống hiếu học, truyền thống tôn sư trọng đạo như: tìm đọc các tư liệu liên quan, các bài viết, bài thơ, bài hát, mẫu chuyện, ca dao, tục ngữ,… về truyền thống hiếu học và tôn sư trọng đạo của dân tộc ta, của nhà trường, của địa phương. -Giúp học sinh xây dựng các câu hỏi thảo luận: Lop11.com. Giaùo vieân: Nguyễn Thị Hữu Hồng.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp 11. .. +Baïn hieåu theá naøo laø truyeàn thoáng hieáu hoïc? +Bạn hiểu thế nào là truyền thống tôn sư trọng đạo? +Baïn haõy neâu caùc bieåu hieän cuûa truyeàn thoáng hieáu hoïc. +Bạn hãy kể một tấm gương hiếu học màbạn biết(qua sách báo, được nghe kể hoặc qua các gương thực tế ở trường, lớp, địa phương. +Bạn hãy nêu một câu ca dao hay tục ngữ nói về truyền thống hiếu học. Hãy giải thích câu ca dao tục ngữ đó. -Giúp HS xây dựng đáp án cho các câu hỏi. 2/ Chuaån bò cuûa hoïc sinh: -Cán bộ lớp, BCH chi đoàn hội ý bàn bạc kế hoạch thực hiện tổ chức hoạt động với các công việc cụ thể như: -Lựa chọncâu hỏi thảo luận. -Thống nhất hình thức tiến hành: thảo luận lồng ghép văn nghệ. -Thống nhất chương trình, cử người dẫn chương trình: Hậu. -Viết giáy mời các thầy cô giáo tham dự và làm cố vấn, giúp lớp làm sáng tỏ thêm các nội dung thảo luận. -Trang trí phồnghjc, kê bàn ghế hình chữ U.. IV/ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG: Noäi dung Thời lượng Khởi động 5 phuùt. Hoạt động 1 Giải ô chữ 20 phuùt. Noäi dung. Hoạt động của Giáo viên. -hát bài hát tập thể “bài học đầu tiên” -tuyeân boá lí do -giới thiệu đại biểu, ban giám khảo và thư kí. -người giám sát. -coâng boá theå leä cuoäc thi cuûa voøng 1 Thể lệ: tổ trưởng mỗi tổ lên bốc thăm câu hỏi thaûo luaän. -Mỗi đội có 10 phút thảo luận và ghi ra giấy A4. -MC mời các đội lần lượt lên trình bày kết qủa thaûo luaän cuûa toå mình. -caâu hoûi thaûo luaän +Baïn hieåu theá naøo laø truyeàn thoáng hieáu hoïc? +Baïn hieåu theá naøo laø truyeàn thoáng toân sö troïng đạo? +Baïn haõy neâu caùc bieåu hieän cuûa truyeàn thoáng hieáu hoïc. +Baïn haõy keå moät taám göông hieáu hoïc maøbaïn. -người giám sát. Lop11.com. Hoạt động của Học sinh. Phöông tieän. -haùt baøi haùt taäp theå“baøi hoïc đầu tiên” -NDCT: Tuyeân boá lí do vaø giới thiệu đại biểu -TT: laéng nghe vaø voã tay -NDCT: coâng boá theå leä voøng -giaáy A4. thi thứ nhất - T T: choïn boác thaêm caâu hoûi thaûo luaän. -BGK: nghe , nhaän xeùt vaø cho ñieåm -thö kyù: ghi ñieåm. Giaùo vieân: Nguyễn Thị Hữu Hồng.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp 11. .. biết(qua sách báo, được nghe kể hoặc qua các gương thực tế ở trường, lớp, địa phương. Hoạt động 2 -coâng boá theå leä cuoäc thi cuûa voøng 2 Thể lệ: mời đại diện 4 đội lên dự thi. Mỗi đội Thi söu taàm cử 1 thành viên thể hiện những câu tục ngữ ca tục ngữ ca dao veà truyeàn thoáng hieáu hoïc vaø toân sö troïng dao veà Toân sư trọng đạo đạo (lên giấy A4) -Ban giaùm khaûo chaám ñieåm theo caùc tieâu chí: vaø truyeàn số lượng và sát nội dung chủ đề thoáng hieáu (Mời GVCN tham gia vào BGK) hoïc 15 phuùt 5. Kết thúc hoạt động : 5 phút NDCT: coâng boá keát quaû qua 2 voøng GVCN: nhận xét ,đánh giá về buổi hoạt động ngoại khoá 6. Đánh giá hoạt động : + Caù nhaân: -Mức độ nhận thức: -Ý thức trách nhiệm: -Đóng góp bản thân: + Taäp theå: -Số lượng tham gia: -Ý thức hợp tác: -Coâng taùc chuaån bò:. -người giám sát -ban GK. -NDCT: coâng boá theå leä voøng thi thứ hai - T T: cử 1 đại diện ghi -thö kyù: ghi ñieåm. -giaáy A4. * Ruùt kinh nghieäm:. Lop11.com. Giaùo vieân: Nguyễn Thị Hữu Hồng.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp 11. .. _____________________________________________________________________________________________________________________________ _. Hoạt động 2:. KÆ NIEÄM NGAØY NHAØ GIAÙO VIEÄT NAM (Thời gian: 1 Tiết). I-MỤC TIÊU HOẠT ĐỘNG: Sau hoạt động này, học sinh cần: -Nhận thức sâu sắc ý nghĩa của ngày nhà giáo Việt Nam. Hiểu rõ hơn về vị trí, vai trò của các thầy, cô giáo đối với xã hội, đối với sự nghiệp giáo dục. -Có thái độ biết ơn và kính trọng đối với thày cô giáo, trân trọng nghề dạy học trong xã hội. -Không ngừng học tập và rèn luyện bản thân để đền đáp công ơn thầy cô giáo.. II-NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG: 1/ Noäi dung: -Neâu yù nghóa ngaøy Nhaø giaùo Vieät Nam 20-11. -Vị trí, vai trò của thầy cô giáo dối với mọi thế hệ trẻ và sự phát triển của đất nước. -Công ơn của thầy cô giáo đối với mọi thế hệ học sinh. -Những tâm tư tình cảm và lòng biết ơn của học sinh đối với thầy cô giáo. -Những kỉ niệm sâu sắc về tình cảm thầy trò. -Những vần thơ, bài hát, truyện kể,…ca ngợi thầy cô giáo. 2/ Hình thức: -Daâng hoa. -Hái hoa, giao lưu, văn nghệ chúc mừng.. III-COÂNG TAÙC CHUAÅN BÒ: 1/ Giaùo vieân: -Liên hệ với Ban đại diện cha mẹ học sinh, yêu cầu phối hợp với lớp tổ chức kỉ niệm ngày Nhà giáo Việt Nam. -Định hướng nội dung hoạt động, lên kế hoạch thời gian, hướng dẫn học sinh chuẩn bị. -Giao cho cán bộ lớp, BCH chi đoàn bàn bạc, phối hợp với ban đại diện cha mẹ HS để tổ chức hoạt động kỉ niệm ngày Nhà giáo Việt Nam. 2/ Hoïc sinh: Cán bộ lớp và BCH chi đoàn hội ý, bàn bạc, phối hợp với ban đại diện cha mẹ học sinh để tổ chứchoạt động kỉ niệm ngày Nhà giáo Việt Nam; mời ban đại diện cha mẹ HS cùng tham gia. +Thống nhất chương trình và cử người dẫn chương trình: Hậu, Hội. +Cử người điều khiển văn nghệ: Thư. Lop11.com. Giaùo vieân: Nguyễn Thị Hữu Hồng.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp 11. .. -Chuaån bò moät baûn toùm taét neâu yù nghóa ngaøy Nhaø giaùo Vieät Nam. -Chuaån bò moät soá caâu hoûi: +baïn nghó gì veà ngheà giaùo vieân? +Bạn hiểu ý nghĩa củakhái niệm: “Tôn sư trọng đạo” như thế nào? +Bạn hiểu như thế nào về công ơn của thầy, cô giáo đối với mỗi người, đối với xã hội? -Chuẩn bị một số câu hỏi vui văn nghệ: Bạn hãy hát một bài hat, đọc một bài thơ, nêu một câu ca dao về thầy, cô giáo; hãy kể một câu chuyện, một kỉ nieäm…veà tình caûm veà thaày-troø. -Caùc toå, nhoùm HS sö taàm baøi haùt baøi thô , caâu chuyeän veà thaày coâ giaùo,… -Chuaån bò quaø taëng caùc thaày coâ. -Viết giấy mời các thầy cô, ban đại diện cha mẹ học sinh đến dự. -Phaân coâng trang trí.. IV/ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG: Noäi dung Thời lượng Khởi động 5 phuùt. Hoạt động 1 Hoạt động kỉ nieäm-chuùc mừng thầy cô 20 phuùt. Hoạt động 2 Troø chôi aâm nhaïc: Thi. haùt veà thaày coâ giaùo. Noäi dung. Hoạt động của Giáo viên. -hát bài hát tập thể “Lớp chúng mình” -tuyeân boá lí do -giới thiệu đại biểu, ban giám khảo và thư kí. -người giám sát. -MC mời lớp trưởng đọc tóm tắt nộiä dung, ý nghĩa lịch sử ngày 20-11 và thay mặt lớp nói lời chúc mừng các thầy cô giáo. -MC mời các bạn HS lên dâng hoa chúc mừng caùc thaày coâ giaùo. -MC mời đại diện PHHS chúc mừng và tặng hoa cho caùc thaày coâ giaùo. -Đại diện các thầy cô giáo phát biểu ý kiến. (Xen giữa các phần hùng biện là các tiết mục vaên ngheä) -coâng boá theå leä cuoäc thi cuûa voøng 2 Mỗi đội cử đại diện thi hát về thầy cô giáo. MC sẽ đưa ra dãy gồm 8 ô chữ mỗi ô ghi 1 chữ cái và có 2 ô chư màu đỏ và 6 ô chữ màu xanh. Các đội chơi bốc thăm giành quyền mở ô chữ trước. Đội nào mở đúng ô có màu xanh. -người giám sát -phaùt bieåu yù kieán.. -người giám sát. Lop11.com. Hoạt động của Học sinh. Phöông tieän. -hát bài hát tập thể “Lớp chuùng mình” -NDCT: Tuyeân boá lí do vaø giới thiệu đại biểu -TT: laéng nghe vaø voã tay -NDCT: ñieàu khieån chöông trình - LT: đọc tóm tắt nộiä dung, ý nghĩa lịch sử ngày 20-11 và thay mặt lớp nói lời chúc mừng các thầy cô giáo -TT: taëng hoa cho caùc thaày coâ giaùo. -NDCT: coâng boá theå leä voøng thi thứ hai - T T: cử đại diện lên hát -thö kyù: ghi ñieåm. -giấy bìa cứng. Giaùo vieân: Nguyễn Thị Hữu Hồng.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>

×