Thầy trò Trường THCS Xuân Dương tham gia giải chạy báo việt dã năm 2015

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Trường tiểu học Phú Thạnh KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG THÁNG 9
Lớp: 4A.... Mơn: Tốn Ngày : …/09/2010
Họ và tên: ...

Thời gian làm bài: 40 phút

<b>Phần I:Khoanh tròn vào chữ cái trước đáp án đúng</b> (<b>2,5đ</b>)
<i>Câu 1: 20 năm = ... thế kỉ</i>

a. 200 b. 2000 c. 1 d. 1

2

5
<i>Caâu 2: 1 phút = ... giây </i>

3

a. 30 b. 60 c. 20 d. 10

<i>Câu 3: Bác Hồ sinh năm 1890. Bác Hồ sinh vào thế kỉ ...</i>

a. XVIII b. XIX c. XX d. XXI

<i>Câu 4<b>:</b></i> Giá trị cuả chữ số 6 trong số 7865040 là:

a. 60000 b. 600000 c. 600 d. 600

<i>Caâu 5: 2 kg 30g = ...g</i>

a. 2300 b. 2030 c. 230 d. 50

<b>Phaàn II: ( 7,5đ )</b>

1. Đặt tính rồi tính: ( 2đ )

a. 541625 + 82398 b. 941302 - 298764

... ...
... ...
... ...
... ...

2. Tìm x ( 2đ )

a. 49571 - x = 562 b. x - 707 = 3535

... ...
... ...
... ...

3. Tính giá trị số của biểu thức <b>a + b x 2</b> với a = 157 và b = 296 ( 1đ )

...
...
...
4. Có 9 ơtơ chuyển thực phẩm vào thành phố , trong đó 5 ơtơ đầu, mỗi ơtơ chuyển được

36 tạ và 4 ôtô sau, mỗi ôtô chuyển được 45 tạ. Hỏi trung bình mỗi ơtơ chuyển được
bao nhiêu tấn thực phẩm? ( 2,5đ )

...
...
...
...
...

Trường tiểu học Phú Thạnh KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG THÁNG 9

Lớp: 4A....

Họ và tên: ………. Môn: Tiếng Việt Ngày : …/09/2010
Thời gian làm bài: 40 phút
Điểm

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>I. Chính tả</b>: Nghe - viết : <b>Những hạt thóc giống</b>( “Ngày xưa ... nảy mầm được”)
( Sách Tiếng Việt 4 - Tập 1 - Trang ...)

...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...

<b>II. Tập làm văn:</b>

<i> Nhân dịp sinh nhật của một người thân đang ở xa, em hãy viết thư thăm hỏi và chúc mừng</i>
<i>người thân đó.</i>

...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...

<b>ĐÁP ÁN - BIỂU ĐIỂM MƠN TỐN</b>

<b>Phần I: (</b>

<i> Mỗi câu đúng đạt 0,5 đ )</i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

Phaàn II:

1. (

<i>Mỗi câu đúng đạt 1 đ )</i>

a. 624 023

b. 642538

2.

<i>( Mỗi câu đúng đạt 1đ )</i>

a. x = 49571 - 562

b. x = 3535 + 707

x = 49 009

x = 4 242

3. Với a = 157 và b = 296 thì a + b x 2 = 157 + 296 x 2

<i>( 0,5 đ )</i>

= 157 + 592 = 749

<i>( 0,5 ñ )</i>

4.

<i>Bài giải</i>

Số tạ thực phẩm 5 ôtô đầu chuyển được là: ( 0,75đ )

36 x 5 = 180 ( tạ )

Số tạ thực phẩm 4 ôtô sau chuyển được là: ( 0,75đ)

45 x 4 = 180 ( tạ )

Trung bình mỗi ơtơ chuyển được số tấn thực phẩm là: ( 0,75 đ )

( 180 + 180 ) : 9 = 40 ( tạ )

Đổi 40 = 4 tấn

Đáp số : 4 tấn . (0,5đ )

<b>BIỂU ĐIỂM MÔN TIẾNG VIỆT</b>

<b>:</b>

<b>I.Chính tả: (</b>

5 điểm)

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

-Bài viết trình bày bẩn,chữ viết cẩu thả trừ cả bài 0,5 điểm.

<b>II.Tập làm văn:(</b>

5 điểm)

1) Hình thức:

<b>1 điểm</b>

<b> -</b>

Chữ viết rõ ràng,sạch sẽ:0,25 điểm

<b>.</b>

<b> -</b>

Bài viết có đủ 3 phần : 0,25 điểm

-Khơng có q 3 lỗi chính tả: 0,25 điểm

-Không dưới 15 dịng: 0,25 điểm

2) Nội dung:

<b>3 điểm</b>

- Học sinh viết được phần mở đầu của bức thư : Nêu rõ địa điểm, thời gian, lời

chào hỏi với người nhận thư. (0,5 điểm).

- Học sinh viết được phần nội dung bức thư: Thăm hỏi về sức khỏe, công việc, học

tập,… và chúc mừng sinh nhật người thân được nhận thư. (2 điểm)

- Giáo viên cần đọc kĩ toàn bài để đánh giá mức độ thực hiện các yêu cầu trên một

cách chính xác.

- Học sinh viết được phần kết thúc bức thư: Lời chào, lời hứa hẹn, lời chúc, kí tên và

ghi rõ họ tên.( 0,5 điểm).

3) Diễn đạt:

<b>1 điểm</b>

- Bài viết lủng củng , câu văn luộm thuộm, dùng từ thiếu chính xác. (0,25điểm)

- Bài viết tương đối rõ ràng , mạch lạc , dùng từ khá chính xác. (0,25 điểm)

- Bài viết rõ ràng mạch lạc, dùng từ chính xác, biết sử dụng các kiểu câu chính xác,

linh hoạt (0,75 điểm)

- Bài viết rõ ràng, mạch lạc, sinh động, dùng từ có sự chọn lọc , có những ý văn hay

thể hiện tình cảm của người viết. ( 1 điểm)

</div>

<!--links-->