Tải bản đầy đủ (.docx) (3 trang)

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I (2016-2017) N. VĂN 9 - Website Trường THCS Lê Quý Đôn - Đại Lộc - Quảng Nam

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (122.22 KB, 3 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>PHÒNG GD&ĐT ĐẠI LỘC</b>


<b>ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I (NĂM HỌC 2016 - 2017)</b>
<b> Môn: Ngữ văn 6 (Thời gian: 90 phút)</b>


<b> Họ và tên GV ra đề: Lê Thị Cam</b>
<b> Đơn vị: Trường THCS Lê Quý Đôn</b>
MA TRẬN ĐỀ :


<b> Cấp độ </b>
<b>Tên </b>


<b>chủ đề </b>


<b>Nhận biết</b> <b>Thông hiểu</b> <b>Vận dụng cao</b> <b>Cộng</b>


Tự luận Tự luận Tự luận


<b>Chủ đề </b><i><b>1</b></i>


<b>Văn bản: Chuyện </b>
người con gái Nam
Xương(Nguyễn Dữ)


<i>Tóm tắt truyện: </i>
Chuyện người con
gái Nam Xương
<i>Số câu: </i>


<i>Số điểm : </i>
<i>Tỉ lệ %: </i>



<i>Số câu: 1</i>
<i>Số điểm :1 </i>
<i>Tỉ lệ %: 10</i>


<i>Số câu: 1</i>
<i>Số điểm :1 </i>
<i>Tỉ lệ %: 10</i>
<b>Chủ đề </b><i><b>2</b></i>


<b>Tiếng việt: Các </b>
phương châm hội
thoại


Nhận biết các
phương châm hội


thoại. <i> .</i>


<i>Số câu: </i>
<i>Số điểm : </i>
<i>Tỉ lệ %: </i>


<i>Số câu: 1 </i>
<i>Số điểm :2 </i>
<i>Tỉ lệ %: 20</i>


<i>Số câu: 1</i>


<i>Số điểm :2 </i>


<i>Tỉ lệ %: 20</i>
<b>Chủ đề </b><i><b>3</b></i>


<b> Từ ngữ địa phương </b> Tìm từ ngữ địa phương có
trong đoạn
thơ


<i>Số câu: </i>
<i>Số điểm : </i>
<i>Tỉ lệ %: </i>


<i>Số câu: 1</i>
<i>Số điểm :1 </i>
<i>Tỉ lệ %: 10</i>


<i>Số câu: 1</i>
<i>Số điểm :1 </i>
<i>Tỉ lệ %: 10</i>
<b>Chủ đề </b><i><b>4</b></i>


<b>Tập làm văn: </b>
<b>Thuyết minh</b>


Em giới thiệu về
tình yêu quê hương
của người dân nơi
em sinh sống.
<i>Số câu: 1</i>


<i>Số điểm:5 </i>


<i>Tỉ lệ %: 50</i>


<i>Số câu: 1</i>
<i>Số điểm:6 </i>
<i>Tỉ lệ %: 60</i>


<i>Số câu: 1</i>
<i>Số điểm:6 </i>
<i>Tỉ lệ %: 60</i>
Tổng số câu


Tổng số điểm
Tỉ lệ %


Số câu: 2
Số điểm:3
Tỉ lệ %: 30


Số câu: 1
Số điểm:1
Tỉ lệ %: 10


Số câu: 1
Số điểm:6
Tỉ lệ %: 60


<i><b>Số câu: 4</b></i>
<i><b>Số điểm:10 </b></i>
<i><b>Tỉ lệ %: 100</b></i>



</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b> ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I</b>


<b> MƠN NGỮ VĂN 9– THỜI GIAN 90 PHÚT</b>
<b> NĂM HỌC : 2016-2017</b>


<b>*ĐỀ:</b>


Câu 1. Hãy tóm tắt ngắn truyện “ Người con gái Nam Xương” trích “ Truyền kỳ mạn lục”
của Nguyễn Dữ ? ( 2đ )


<b>Câu 2. Khi giao tiếp , chúng ta cần tuân thủ những phương châm hội thoại nào ? </b>
( 1đ ) .


<b>Câu 3.Tìm từ ngữ địa phương có trong đoạn thơ sau và cho biết tác dụng của chúng ?</b>
( 1đ ).


<i>“ Gan chi gan rứa, mẹ nờ ?</i>


<i>Mẹ rằng : cứu nước, mình chờ chi ai ?</i>
<i>Chẳng bằng con gái, con trai</i>


<i>Sáu mươi còn một chút tài đị đưa</i>
<i>Tàu bay hắn bắn sớm trưa </i>


<i>Thì tui cứ việc nắng mưa đưa đò …” </i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b> HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ BIỂU ĐIỂM </b>
1/ Học sinh tóm tắt được nội dung theo số dịng quy định . ( 2đ ) .
2/ Khi giao tiếp cần tuân thủ những phương châm sau :



- Phương châm về lượng .
- Phương châm về chất .
- Phương châm quan hệ .
- Phương châm cách thức .
- Phương châm lịch sự .


3/. Học sinh trả lời (Mỗi ý 0,5đ ) .


- Từ địa phương miền Trung ( Vùng Quảng Bình, Quảng Trị, Thừa Thiên – Huế ) :
<b>Chi, rứa, nờ, tui . </b>


- Tác dụng : Thể hiện chân thực hình ảnh vùng q và tình cảm, suy nghĩ, tính cách
của người mẹ trên vùng quê ấy.




Nội dung Thang


điểm


Ghi
chú


MB <sub>Giới thiệu chung về tình cảm đối với quê hương của </sub>


người dân nơi mình sinh sống


1 đ
TB <sub>Nêu và chứng minh được những biểu hiện cụ thể của</sub>



tình cảm đối với quê hương :
+Trong lao động


+Trong đấu tranh bảo vệ quê hương
của người dân nơi mình sinh sống .




KB <sub>Nêu khái quát về tình yêu quê hương đằm thắm, sâu</sub>


sắc của người dân nơi mình sinh sống




*Yêu cầu : Viết bài văn thuyết minh về tình yêu quê hương của người dân nơi
mình sinh sống . Văn viết lưu lốt, có sức thuyết phục .


</div>

<!--links-->

×