Giáo án tổng hợp môn học lớp 1 - Tuần dạy 36 năm học 2012

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 36 So¹n ngµy:…./…./2012 Thứ ba ngày 15 tháng 05 năm 2012 TẬP ĐỌC. luyÖn tËp. I. Môc tiªu: - Đọc trơn cả bài Lăng Bác hoặc Gửi lời chào lớp Một. Bước đầu biết nghỉ hơi ở cuối mỗi dòng thơ, khổ thơ. - Hiểu nội dung bài: Đi trên quảng trường Ba Đình đẹp nắng mùa thu, bạn nhỏ bâng khuâng nhớ Bác Hồ trong ngày Tuyên ngôn Đọc lập ( Bài Lăng Bác ) Chia tay lớp 1, bạn nhỏ lưu luyến với bao kĩ niệm thân yêu và cô giáo kính mến ( Bài Gửi lời chào lớp Một ) - Tập chép: Chép lại và trình bày đúng bài Quả Sồi; tìm tiếng trong bài có vần anh, ach; điền vần anh hoặc ach vào chỗ trống Bài tập 2, 3 ( SGK ) ( Hoặc ) Chép lại và trình bày đúng bài quyển sách mới: tìm tiếng trong bài có vần anh hoặc ach vào chỗ trống. - Bài tập 2, 3 ( SGK ) * ph-¬ng ph¸p: Trực quan, thực hành – luyện tập. II. §å dïng d¹y - häc: - Bảng phụ : chép bài Quả Sồi và 2 bài tập. - Ảnh lăng Bác trên Quảng trường Ba Đình. III. Các hoạt động dạy - học: 1. Kiểm tra bài cũ: 2. Bài mới: Giáo viên Học sinh * Giáo viên hướng dẫn học sinh đọc bài thơ - Học sinh đọc bài thơ Lăng Bác. - Học sinh đọc bài thơ Lăng Bác và trả Lăng Bác. - Bài thơ chia làm 2 đoạn. lời câu hỏi : + Đoạn 1 gồm 6 dòng thơ đầu tả cảnh thiên + Những câu thơ tả nắng vàng trên nhiên xung quanh lăng Bác. Quảng trường Ba Đình : + Những câu thơ nào tả nắng vàng trên Nắng Ba Đình mùa thu Thắm vàng trên lăng Bác Quảng trường Ba Đình ? + Những câu thơ nào tả bầu trời trong trên + Những câu thơ tả bầu trời trong trên Quảng trường Ba Đình ? Quảng trường Ba Đình : * Hướng dẫn học sinh chép bài Quả Sồi: Vẫn trong vắt bầu trời Giáo viên treo bảng phụ, hướng dẫn học Ngày Tuyên ngôn Độc lập + Cảm tưởng của bạn thiếu niên khi đi sinh chép bài Quả Sồi. - Giáo viên hướng dẫn học sinh làm bài tập. trên Quảng trường Ba Đình : a) Tìm tiếng trong bài : Bâng khuân như vẫn thấy + Có vần ăm : nằm, ngắm. Nắng reo trên lễ đài + Có vần ăng : trăng. Có bàn tay Bác vẫy. b) Điền chữ : r, d hoặc gi . - Học sinh nhìn bảng phụ , chép bài Quả 1 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Lời giải:. Sồi vào vở . - 2 học sinh lên bảng làm bài tập , cả lớp làm bài vào vở. - 2 học sinh lên bảng làm bài tập , cả lớp làm bài vào vở. Học sinh chữa bài theo lời giải đúng.. Rùa con đi chợ Rùa con đi chợ mùa xuân Mới đến cổng chợ bước chân sang hè Mua xong chợ đã vãn chiều Heo heo gió thổi cánh diều mùa thu. Mai Văn Hai 3. Củng cố, dặn dò: - Giáo viên tuyên dương những em viết đúng, đẹp. - Dặn học sinh chuẩn bị Bài luyện tập 3. * Rót kinh nghiÖm:…………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………. ----------------------------------------------------------------TOÁN. «n tËp I.Mục tiêu 1.Kiến thức: Biết viết, đọc đúng số dưới mỗi vạch của tia số; thực hiện được cộng, trừ (không nhớ) các số trong phạm vi 100; đọc giờ đúng trên đồng hồ; giải được bài toán có lời văn. 2.Kỹ năng: Vận dụng kiến thức vừa học vào làm bài tập. 3.Thái độ: Giáo dục HS yêu thích môn học. II.Đồ dùng dạy học GV: Bảng phụ BT1. HS:Bảng con III.Các hoạt động dạy học: 1. Kiểm tra bài cũ: 2 học sinh lên bảng làm tính, cả lớp làm bảng con : 40 – 20 + 50 = ; 30 + 50 – 40 = 2. Bài mới: Bài 1, Bài 2, Bài 3, Bài 4, Bài 5 Giáo viên Học sinh * Bài 1: Viết số dưới mỗi vạch của tia số - Học sinh nêu nhiệm vụ : Viết số dưới rồi đọc các số đó. mỗi vạch của tia số rồi đọc các số đó. * Bài 2: - Học sinh tự nêu nhiệm vụ rồi làm bài và a) Khoanh vào số lớn nhất : chữa bài. 72 , 69 , 85 , 47 a) Khoanh vào số lớn nhất : 85 b) Khoanh vào số bé nhất : b) Khoanh vào số bé nhất : 48 50 , 48 , 61 , 58 - 3 học sinh lên bảng làm bài, cả lớp làm * Bài 3: Đặt tính rồi tính : bảng con. 35 + 40 73 – 53 88 – 6 Tóm tắt: 86 – 52 5 + 62 33 + 55 Có : 48 trang 2 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> * Bài 4: Quyển vở của Lan có 48 trang, Đã viết : 22 trang Còn lại : . . . trang ? Lan đã viết hết 22 trang. Hỏi quyển vở còn bao nhiêu trang chưa viết ? Bài giải: * Bài 5: Nối đồng hồ với câu thích hợp. Số trang chưa viết của quyển vở là : - Khi chữa bài Giáo viên có thể cho Học 48 – 22 = 26 ( trang ) Đáp số : 26 trang. sinh tự nêu 1 số hoạt động của học sinh lớp 1 ứng với 1 số giờ đúng trong 1 ngày, - 3 học sinh lên bảng nối đồng hồ với câu chẳng hạn : Buổi sáng em ngủ dậy lúc 5 thích hợp. giờ , em đi học lúc 6 giờ. 3. Củng cố, dặn dò: - Học sinh làm bảng con : 35 + 40 = 73 – 53 = 88 – 6 = - Dặn học sinh chuẩn bị Kiểm tra cuối năm. * Rót kinh nghiÖm:…………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………. ----------------------------------------------------------------So¹n ngµy:…./…./2012 Thứ t­ ngày 16 tháng 05 năm 2012 CHÍNH TẢ. «n tËp I.Mục tiêu: 1.Kiến thức: Nghe - viết chớnh xỏc các bài đã học (do GV chọn), viết trong khoảng 15 - 20 phút. Điền đúng vần oăt, hoặc oăc, chữ ng, ngh vào chỗ chấm. Làm được bài tập 2,3 (SGK) 2.Kỹ năng: Rèn kỹ năng viết chữ cho học sinh. 3.Thái độ: Giáo dục HS yêu thích môn học. II.Đồ dùng dạy học: GV: Bảng phụ BT HS: Bảng con III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Ổn định tổ chức: 2.Kiểm tra bài cũ - Kiểm tra vở viết của HS. 3.Bài mới: 3. 1: Giới thiệu bài 3. 2: Hướng dẫn HS viết bài - Y/cầu HS đọc bài viết - 2 em đọc bài - Hướng dẫn HS viết tiếng khó - Viết vào bảng con - Nhận xét, sửa sai 3 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - Hướng dẫn HS chép bài vào vở. - Theo dõi, giúp đỡ HS viết bài - Đọc lại bài viết - Chấm , chữa bài 3.3: HD làm bài tập - Hướng dẫn HS làm bài tập. - Chép bài vào vở. – HS soát lỗi chính tả.. Bài 1: Điền vần: oăt hoặc vần oăc. Cảnh đêm khuya khoắt. Chọn bóng hoặc máy bay. Bài 2: Điền chữ ng hoặc ngh? ghép cây. gói bánh. Tiếng chim vách núi nhỏ dần Rì rầm tiếng suối khi gần khi xa Ngoài thềm rơi cái lá đa Tiếng rơi rất mỏng như là rơi nghiêng - Làm VBT.. - Nhận xét, chữa bài. 4 .Củng cố - 2 – 3 em nhắc lại quy tắc. - Củng cố các bài tập và nhận xét bài viết, nhận xét giờ học - Lắng nghe. 5. Dặn dò - Về nhà viết lại bài vào vở luyện viết ở nhà. * Rót kinh nghiÖm:…………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………. ----------------------------------------------------------------TOÁN. «n tËp I.Mục tiêu 1.Kiến thức: Biết đọc, viết, xác định thứ tự mỗi số trong dãy số đến 100; biết cộng, trừ các số có hai chữ số; biết đặc điểm số 0 trong phép cộng, phép trừ; giải được bài toán có lời văn. 2.Kỹ năng : Vận dụng kiến thức vừa học vào làm bài tập 3.Thái độ: Giáo dục HS yêu thích môn học. II.Đồ dùng dạy học: GV: SGK, bảng phụ bài tập 1 HS: Bảng con, SGK. III.Các hoạt động dạy học: 4 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> 1. Kiểm tra bài cũ: 3 Học sinh lên bảng làm bài tập 3, cả lớp làm bảng con * Bài 3: Điền dấu > < = vào chỗ chấm : 35 . . . 42 90 . . . 100 38 . . . 30 + 8 87 . . . 85 60 . . . 60 46 . . . 40 + 5 63 . . . 36 50 . . . 50 94 . . . 90 + 5 2. Bài mới: Bài 1, Bài 2, Bài 3, Bài 4, Bài 5 Giáo viên Học sinh Giáo viên tổ chức , hướng dẫn học sinh tự - Học sinh nêu nhiệm vụ : Viết số thích làm bài rồi chữa bài. hợp vào ô trống. * Bài 1: Viết số thích hợp vào ô trống : Học sinh căn cứ vào thứ tự của các số trong dãy các số tự nhiên để viết số thích hợp vào từng ô trống. * Bài 2: Đặt tính rồi tính : 36 + 12 84 + 11 46 + 23 - Học sinh tự đặt tính rồi tính và chữa 97 – 45 63 – 33 65 – 65 bài. 3 học sinh lên bảng làm bài, cả lớp làm * Bài 3: Viết các số 28, 76, 54, 74 theo thứ bài vào bảng con. - Học sinh tự nêu nhiệm vụ làm bài, tự tự: a) Từ lớn đến bé : so sánh các số để viết các số theo thứ b) Từ bé đến lớn : tự a) Từ lớn đến bé : 76, 74, 54, 28. * Bài 4 : Nhà em có 34 con gà, đã bán đi 12 b) Từ bé đến lớn : 28, 54, 74, 76. Tóm tắt: con gà. Hỏi nhà em còn lại bao nhiêu con Có : 34 con gà gà? * Bài 5: Viết số thích hợp vào chỗ chấm : Bán đi : 12 con gà a) 25 + . . . = 25 Còn lại : . . . con gà ? b) 25 – . . . = 25 Bài giải: 3/Củng cố: Học sinh làm bảng con : Nhà em còn lại số gà là: Đặt tính rồi tính : 34 – 12 = 22 (con) 36 + 12 84 + 11 46 + 23 Đáp số : 22 con gà. 97 – 45 63 – 33 65 – 65 - Học sinh tự nêu nhiệm vụ : Viết số 4. Cñng cè, dặn dò: thích hợp vào chỗ chấm . Dặn học sinh chuẩn bị bài Luyện tập chung Học sinh tự làm bài rồi chữa bài. 2 học sinh lên bảng; mỗi em làm 1 câu. ( Tiếp theo ). * Rót kinh nghiÖm:…………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………. ----------------------------------------------------------------So¹n ngµy:…./…./2012 Thứ n¨m ngày 17 tháng 05 năm 2012 tËp viÕt. «n l¹i VIẾT CHỮ SỐ: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9.. I.Mục tiêu: 5 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> 1.Kiến thức: Biết viết các chữ số: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9. Viết đúng các vần ân, uân, oăc, oăt; các từ ngữ: thân thiết, huân chương, nhọn hoắt, ngoặc tay kiểu chữ viết thường, cỡ chữ trong vở tập viết. 2.Kỹ năng: Rèn kỹ năng viết đúng, đẹp, trình bày sạch sẽ. 3.Thái độ: Giáo dục HS yêu thích môn học. II.Đồ dùng dạy học: GV: Các số 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 , 8, 9. HS: Bảng con III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Ổn định tổ chức 2.Kiểm tra bài cũ - Viết bảng con: bình minh phụ - Nhận xét huynh 3.Bài mới: 3.1: Giới thiệu bài 3.2: Hướng dẫn HS viết bài *HD tô chữ hoa. - Trưng mẫu chữ hoa lên bảng – Hướng dẫn HS nhận xét các chữ viết trên bảng về độ - Theo dõi cao, độ rộng - Viết mẫu, nêu qui trình viết - Viết bảng con - Nhận xét, sửa sai *HD viết vần, từ ứng dụng - Hướng dẫn HS viết bài 3.3: Hướng dẫn viết bài trong vở tập viết - Đọc các vần, từ ứng dụng - Tập viết trên bảng con - Hướng dẫn HS viết bài. - Theo dõi, sửa tư thế ngồi viết, cầm bút, lia bút,... - HS theo dõi - Chấm điểm một số bài . - Viết bài vào vở. Nhận xét, biểu dương 4. Củng cố: - HS đọc lại bài viết. 5.Dặn dò: - 2 em đọc. - Về nhà xem lại bài, viết bài vào vở . - Lắng nghe. * Rót kinh nghiÖm:…………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………. ----------------------------------------------------------------TOÁN. «n tËp I.Mục tiêu 6 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> 1.Kiến thức: Biết đọc, viết số liền trước, số liền sau của một số; thực hiện được cộng, trừ các số có hai chữ số; giải được bài toán có lời văn. 2.Kỹ năng : Vận dụng kiến thức vừa học vào làm bài tập 3.Thái độ: Giáo dục HS yêu thích môn học. II.Đồ dùng dạy học: GV: SGK, bảng phụ BT 1, HS: Bảng con, SGK. III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Ổn định tổ chức 2.Kiểm tra bài cũ GV: Nhận xét - Làm bảng con: 36 + 12 = 48 97 - 45 3.Bài mới = 52 63 - 33 =30 3.1: Giới thiệu bài 3.2: HD làm bài tập Bài 1 (180) - Gắn bảng phụ lên bảng - Nêu Y/c bài tập. Hướng dẫn HS làm bài - Nhắc lại cách tìm số liền sau và cách tìm số liền trước của một số. a) Viết số liền trước của mỗi số sau: - Số liền trước của 35 là 34 - Số liền trước của 42 là 41 - Số liền trước của 70 là 69 - Số liền trước của 100 là 99 - Số liền trước của 1 là 0 b) Viết số liền sau của mỗi số sau: - Số liền sau của 9 là 10 - Số liền sau của 37 là 38 ... - Nêu miệng kết quả. - Nhận xét - chữa bài. Bài 2(180) Tính nhẩm: - Hướng dẫn HS làm bài. - Nhận xét, chữa bài.. - Nêu y/c bài tập. 14 + 4 = 18 29 - 5 = 24... 18 + 1 = 19 26 - 2 = 24 17 + 2 = 19 10 - 5 = 5 - Làm vào SGK - Cột 3 + 4 HS khá giỏi làm.. Bài 3(180) Đặt tính rồi tính: - Hướng dẫn HS làm bài. - Nêu y/c bài tập 43 + 23 60 + 38 41 + 7 7 GiaoAnTieuHoc.com. 87 - 55.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> +. 43 23. +. 60 38. +. 41 7. -. 87 55. 66 98 48 32 - 1 em lên bảng làm, cả lớp làm vào bảng con. - Cột 3 HS khá giỏi nêu miệng.. - Nhận xét - chữa bài Bài 4(180) - Hướng dẫn HS làm bài. - Nêu y/c bài tập. Bài giải Hà có tất cả số viên bi là: 24 + 20 = 44(viên bi) Đáp số: 44 viên bi - 1 em lên bảng làm, cả lớp làm vào vở.. - Chấm - chữa bài Bài 5(180)Vẽ đoạn thẳng dài 9cm. - Hướng dẫn HS làm bài. - Nêu y/c bài tập 9 cm - 1 em lên bảng làm, cả lớp làm vào nháp.. - Nhận xét - chữa bài. 4. Củng cố - Củng cố lại nội dung bài luyện tập chung, - Lắng nghe. nhận xét chung giờ học 5. Dặn dò - Lắng nghe. Về nhà học bài: Xem trước bài: Luyện tập chung. * Rót kinh nghiÖm:…………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………. ----------------------------------------------------------------So¹n ngµy:…./…./2012 Thứ s¸u ngày 18 tháng 05 năm 2012 Tập đọc. «n tËp. I. Muc tiªu: - Đọc trơn cả bài Hai cậu bé và hai người bố hoặc Mùa thu ở vùng cao. Bước đầu biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu. - Hiểu nội dung bài: Nghề nào của cha mẹ cũng đều đáng quý vì đều có ích cho mọi người ( Bài Hai cậu bé và hai người bố ) Mùa thu ở vùng cao thật đẹp, cuộc sống lao động của người vùng cao thật đáng yêu ( Bài Mùa thu ở vùng cao ) 8 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> - Tập chép: Chép lại và trình bày đúng bài Xỉa cá mè; điền vần iên, iêng hoặc uyên vào chỗ trống.Bài tập 3 ( SGK ) ( Hoặc ) Chép lại và trình bày đúng bài Ông em; điền vần ươi hoặc uôi vào chỗ trống. - Bài tập 3 ( SGK ) * Phương pháp: Quan sát, thực hành – luyện tập. II. §å dïng d¹y - häc: - Bảng chính : Giáo viên chép bài Tập đọc và câu hỏi. - Bảng phụ : Giáo viên chép bài chính tả Xỉa cá mè và bài tập chính tả. III. Các hoạt động dạy - học: 1. Kiểm tra bài cũ: Học sinh viết bảng con : Thắm vàng , bâng khuâng. 2. Bài mới: Giáo viên Học sinh 1. Luyện đọc: - Từng em đọc, mỗi em đọc 1 đoạn và - Giáo viên kiểm tra kĩ năng đọc trơn và trả trả lời câu hỏi bài Hai cậu bé và hai người bố. lời câu hỏi bài Hai cậu bé và hai người bố. - Học sinh bắt thăm để xác định đoạn - Bài tập đọc chia làm 2 đoạn. Đoạn 1 từ đọc và trả lời câu hỏi. đầu đến “ Việt đáp”. Đoạn 2 từ “Sơn bảo” - Học sinh nhìn bảng phụ chép bài Xỉa đến “chữa bệnh cho người ốm”. cá mè vào vở. 2. Tập chép: Xỉa cá mè Đi dỡ củ - Tập chép bài Xỉa cá mè và làm bài tập Đè cá chép Tay nào nhỏ Tay nào đẹp Hái đậu đen chính tả. + Giáo viên treo bảng phụ, hướng dẫn học Đi bẻ ngô Tay nhọ nhem Tay nào to Rửa cho sạch. sinh chép bài Xỉa cá mè. - Học sinh thi đua nhau lên bảng điền vần : iên , iêng hay uyên ? Thuyền ngủ bãi + Hướng dẫn học sinh làm bài luyện tập: Bác thuyền ngủ rất lạ * Điền vần : iên , iêng hay uyên ? Chẳng chịu trèo lên giường 3. Củng cố, dặn dò: Úp mặt xuống cát vàng - Giáo viên tuyên dương những em viết Nghiêng tai về phía biển. Dương Huy đúng, đẹp. - Dặn học sinh luyện viết đẹp hơn nữa. * Rót kinh nghiÖm:…………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………. ----------------------------------------------------------------TOÁN. LUYỆN TẬP I.Mục tiêu 1.Kiến thức: Biết viết, đọc đúng số dưới mỗi vạch của tia số; thực hiện được cộng, trừ (không nhớ) các số trong phạm vi 100; đọc giờ đúng trên đồng hồ; giải được bài toán có lời văn. 9 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> 2.Kỹ năng: Vận dụng kiến thức vừa học vào làm bài tập. 3.Thái độ: Giáo dục HS yêu thích môn học. II.Đồ dùng dạy học GV: Bảng phụ BT1. HS:Bảng con III.Các hoạt động dạy học: 1. Kiểm tra bài cũ: 2 học sinh lên bảng làm tính, cả lớp làm bảng con : 40 – 20 + 50 = ; 30 + 50 – 40 = 2. Bài mới: Bài 1, Bài 2, Bài 3, Bài 4, Bài 5 Giáo viên Học sinh * Bài 1: Viết số dưới mỗi vạch của tia số rồi - Học sinh nêu nhiệm vụ : Viết số dưới đọc các số đó. mỗi vạch của tia số rồi đọc các số đó. * Bài 2: - Học sinh tự nêu nhiệm vụ rồi làm bài a) Khoanh vào số lớn nhất : và chữa bài. 72 , 69 , 85 , 47 a) Khoanh vào số lớn nhất : 85 b) Khoanh vào số bé nhất : b) Khoanh vào số bé nhất : 48 50 , 48 , 61 , 58 - 3 học sinh lên bảng làm bài, cả lớp * Bài 3: Đặt tính rồi tính : làm bảng con. 35 + 40 73 – 53 88 – 6 Tóm tắt: 86 – 52 5 + 62 33 + 55 Có : 48 trang * Bài 4: Quyển vở của Lan có 48 trang, Đã viết : 22 trang Còn lại : . . . trang ? Lan đã viết hết 22 trang. Hỏi quyển vở còn Bài giải: bao nhiêu trang chưa viết ? * Bài 5: Nối đồng hồ với câu thích hợp. Số trang chưa viết của quyển vở là : - Khi chữa bài Giáo viên có thể cho Học 48 – 22 = 26 ( trang ) Đáp số : 26 trang. sinh tự nêu 1 số hoạt động của học sinh lớp 1 ứng với 1 số giờ đúng trong 1 ngày, chẳng - 3 học sinh lên bảng nối đồng hồ với hạn : Buổi sáng em ngủ dậy lúc 5 giờ , em câu thích hợp. đi học lúc 6 giờ. 3. Củng cố, dặn dò: - Học sinh làm bảng con : 35 + 40 = 73 – 53 = 88 – 6 = - Dặn học sinh chuẩn bị Kiểm tra cuối năm. * Rót kinh nghiÖm:…………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………. -----------------------------------------------------------------. 10 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(11)</span>