Bài soạn môn học khối 4 - Tuần 34 năm 2010

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 34 Thø hai ngµy 10 th¸ng 05 n¨m 2010 TUẦN 34 Thứ hai ngày 2 thỏng 5 năm 2011 Sáng Chào cờ NHẬN XÉT TUẦN ===================================================== Tập đọc TiÕt 100+101: NGƯỜI LÀM ĐỒ CHƠI I. Mục tiờu 1.Kiến thức : Hiểu ND : tấm lũng nhõn hậu, tỡnh cảm quý trọng của bạn nhỏ đối với bỏc hàng xúm làm nghề nặn đồ chơi. 2. Kĩ năng : Đọc rành mạch toàn bài; biết đọc rừ lời nhõn vật trong cõu chuyện. 3. Thỏi độ : Cú tấm lũng nhõn hậu, biết yờu quý mọi người xung quanh. II. Đồ dùng dạy học : GV : Tranh minh hoạ (sgk), bảng phụ ghi cõu luyện đọc III. Các hoạt động dạy -học : 1. ễn định lớp: HS hát, báo cáo sĩ số. Hoạt động của thầy Hoạt động của trũ- ND 2. Kiểm tra bài cũ: - HS đọc thuộc lòng bài thơ Lượm, trả lời câu hỏi SGK. - Nhận xét, đánh giá. 3. Bài mới: 3.1. Gt bài : tranh SGK 3.2. Luyện đọc - Đọc mẫu toàn bài, túm tắt ND, HD - HS theo dõi. giọng đọc chung a. Đọc từng câu - HS tiếp nối nhau đọc từng câu. - Chú ý cách đọc, chỉnh sửa cách phát âm đúng các từ ngữ cho HS. b. Đọc từng đoạn trước lớp. - Học sinh tiếp nối nhau đọc từng đoạn trong bài. - GV theo dõi nhận xét. - Hướng dẫn HS đọc đúng ở bảng phụ. - HS quan sát đọc bài. - GV + HS theo dõi, chỉnh sửa. c. Đọc từng đoạn trong nhóm. - HS đọc theo nhóm 4. d. Thi đọc giữa các nhóm - Đại diện các nhóm thi đọc - GV + hs nhận xét. e. Cả lớp đọc đồng thanh - Lớp đọc đồng thanh đoạn 1. 1 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Tiết 2: 3.3. Tìm hiểu bài: - Bác Nhân làm nghề gì ? - Các bạn nhỏ thích đồ chơi của Bác như thế nào ? - Vì sao bácNhân định chuyển về quê ? Bạn nhỏ trong bài có thái độ ntn ?. - Bác Nhân là người nặn đồ chơi = bột màu, bán rong trên các vỉa hè thành phố. - Các bạn xúm đông lại ở những chỗ dựng cái sào nứa cắm trò chơi. - Vì đồ chơi mới bằng nhựa xuất hiện, chả mấy ai mua. - Bạn suýt khóc vì buồn, cố tỏ ra bình tĩnh nói với Bác " Bác đừng về bác ở đây làm đồ chơi bán cho chúng cháu" - Bạn đập con lợn đất chia nhỏ món tiền, nhờ các bạn trong lớp mua giúp cho bác. - Bạn rất nhân hậu, thương người…. - Bạn nhỏ trong chuyện đã làm gì để để bác Nhân vui trong buổi bán hàng cuối cùng ? - Hành động của bạn nhỏ cho thấy bạn nhỏ là người ntn ? 3.4. Luyện đọc lại - GVHDHS luyện đọc theo vai - 3-4 phân vai đọc lại chuyện 4. Củng cố: + Em thích nhân vật nào trong - HS nêu chuyện ? vì sao ? 5. Dặn dò: Về nhà học bài và chuẩn bị bài sau. ====================================== Toán Tiết 166: ễN TẬP VỀ PHẫP NHÂN, PHẫP CHIA ( TIẾP) I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: + Nhân chia nhẩm trong phạm vi các bảng nhân, chia đã học. Bước đầu nhận tra mối quan hệ giữa phép nhân và phép chia. + Nhận biết một phần mấy của một số (bắng hình vẽ ) 2. Kĩ năng: + Giải bài toán về chia thành phần bằng nhau: + Đặc điểm của số 0 trong các phép tính. 3. Thái độ: Có ý thức học tập. II. Đồ dựng dạy- học - Bảng phụ III. Các hoạt động dạy- học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trũ- ND 1. Ổn định tổ chức: - Hỏt 2. Kiểm tra bài cũ : 3. Bài mới 2 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> 3.1. Giới thiệu bài: Ghi đầu bài 3.2. HD làm bài tập * Bài 1: Tính nhẩm: - GV sửa sai cho HS, củng cố mối quan hệ giữa phép nhân và phép chia. * Bài 2: Tính: - Cho HS làm bài. => GV sửa sai cho HS, củng cố cách thực hiện dãy tính. * Bài 3: - HD HS tìm hiểu đề, xác định dạng toán.. - 1 HS nêu yêu cầu - HS làm vào SGK thi đọc nhanh kết quả 4 x 9 = 36 5 x 7 = 35 36 : 4 = 9 35 : 5 = 7 - HS nêu yêu cầu bài tập - HS làm vào nháp 2x2x3=4x3 = 12 2 x 7 + 58 = 14 + 58 = 72 HS nêu yêu cầu bài tập - HS làm vào vở Mỗi nhóm có số bút chì là : 27 : 3 = 9 (bút) Đ/s : 9 bút. - Nhận xét, chữa bài. * Bài 4 + 5: - HS nêu yêu cầu bài tập - HD HS qquan sát, nêu kết quả và - Quan sát SGK, nêu kết quả. giả thích. 4. Củng cố: - Nhận xét, đánh giá tiết học: 5. Dặn dò: Làm BT trong VBT. ============================== Chiều ễnToán Tiết 166: ễN TẬP VỀ PHẫP NHÂN, PHẫP CHIA ( TIẾP) I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: + Nhân chia nhẩm trong phạm vi các bảng nhân, chia đã học. Bước đầu nhận tra mối quan hệ giữa phép nhân và phép chia. + Nhận biết một phần mấy của một số (bắng hình vẽ ) 2. Kĩ năng: + Giải bài toán về chia thành phần bằng nhau: + Đặc điểm của số 0 trong các phép tính. 3. Thái độ: Có ý thức học tập II. Đồ dùng dạy- học VBT 3 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> III. Các hoạt động dạy- học 1. Ổn định tổ chức: Hát Hoạt động của thầy 2. Kiểm tra bài cũ: 3. Bài mới: 3.1. Giới thiệu bài: 3.2. Bài ụn: - Giao bài theo nhúm đối tượng Bài 1, 2, 3: HS TB-Y làm bài Bài 1, 2, 3, 4: HS K-G làm bài -Tổ chức cho HS làm bài theo nhúm - Theo dừi, giỳp đỡ HS yếu làm bài - Nhận xét, chữa bài Bài 211: SNC- 35. Hoạt động của trũ _ND. - HS đọc yêu cầu, làm bài vào VBT. - Làm bài theo nhúm - Chữa bài - HS làm bài vào vở:. - GV + HS nhận xột, chữa bài 4. Củng cố: - Thi đọc, viết cỏc số đó học. - Nhận xét tiết học. 5. Dặn dò: - Học thuộc bảng nhân, làm BT còn lại. ====================================== ễn Tiếng việt Luyện viết : NGƯỜI LÀM ĐỒ CHƠI I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Viết chính xác đoạn văn xuôi trong bài Người làm đồ chơi. 2. Kỹ năng: - Trình bày đúng, đẹp. Viết đúng chính tả, tốc độ . 3. Thỏi độ: - GD HS tớnh cẩn thận, tỷ mỉ, ý thức giữ gỡn sỏch vở sạch, đẹp II. Đồ dựng dạy- học: III. Các hoạt động dạy - học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trũ - ND 1. Giới thiệu bài: 2. Hướng dẫn viết. - GV đọc bài viết - HS nghe - Yờu cầu HS đọc lại bài. - 2 HS đọc lại bài. - HD HS viết chữ khú - HS tập viết bảng con - GV cho HS viết bài. - HS viết bài. - Cho HS đổi vở soỏt lỗi. - HS soỏt lỗi ghi xuống cuối vở. - Chấm 5-7 bài nhận xột. 3. Củng cố - Nhận xột chung giờ học. 4. Dặn dũ: - Nhắc HS viết lại bài ===============***************************== 4 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Tập đọc:. Người làm đồ chơi A. Môc tiªu: 1. KiÕn thøc: HiÓu nghÜa tõ míi : hÕt nh½n, Õ hµng. HiÓu ý nghÜa c©u chuyÖn: Bµi nãi lªn lßng nh©n hËu cña c¸c b¹n nhá vµ t×nh c¶m quý träng người lao động của các bạn ấy. 2. Kĩ năng: Đọc trơn toàn bài, ngắt nghỉ hơi đúng. Phân biệt giọng người kể với lời nhân vËt. 3. Thái độ: Giáo dục học sinh kính trọng , biết ơn người lao động . B. §å dïng d¹y- häc: - GV: Bảng phụ ghi câu luyện đọc, tranh vẽ ( SGK) C. Hoạt động dạy- học Hoạt động của thầy I. Tæ chøc: KiÓm tra sÜ sè II. KiÓm tra bµi cò. - Gọi HS đọc thuộc lòng bài: “ Lượm .”. Hoạt động của trò - Lớp trưởng báo cáo. - 2 em đọc. - Líp nhËn xÐt.. III. D¹y bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: ( Sö dông tranh SGK ) 2. Luyện đọc: a. §äc mÉu: - §äc toµn bµi - Tãm t¾t néi dung bµi. b. Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ . - Gọi học sinh đọc bài. - Quan s¸t + l¾ng nghe. - L¾ng nghe. * §äc tõng c©u - Đọc nối tiếp câu ( 2 lượt ) - Luyện đọc từ khó * Đọc đoạn trước lớp - 3 em đọc nối tiếp 3đoạn - 1 em đọc ngắt nghỉ - 1 em đọc lại - 3 em đọc lại 3 đoạn - Nªu nghÜa. * §äc ®o¹n trong nhãm - §äc trong nhãm 3 * Thi đọc giữa các nhóm - 2 nhóm đọc - Líp nhËn xÐt. - Theo dâi, söa lçi ph¸t ©m - Đưa bảng phụ ghi câu luyện đọc - Gi¶i nghÜa tõ khã : hÕt nh½n ( SGK ) - Chia líp thµnh c¸c nhãm 3. - Tuyên dương nhóm , cá nhân đọc tốt.. - Đọc đồng thanh cả bài .. 3. T×m hiÓu bµi: 5 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - Gọi học sinh đọc từng đoạn và nêu câu hỏi. + C©u 1: B¸c Nh©n lµm nghÒ g× ? - Bác Nhân làm nghề nặn đồ chơi bằng bột mµu b¸n rong trªn vØa hÌ thµnh phè. + Câu 2: Các bạn nhỏ thích đồ chơi của Bác - Các bạn xúm lại rất đông ở những chỗ nh­ thÕ nµo ? đựng đồ chơi của bác; các bạn ngắm , tò mò xem hai bµn tay b¸c khÐo lÐo t¹o nªn nh÷ng con gièng rùc rì s¾c mµu. + Câu 3: Vì sao bác Nhân định chuyển về - Hàng của bác bị ế vì đồ chơi mới làm quª ? bằng nhựa xuất hiện chả mấy ai mua đồ chơi cña b¸c n÷a. + Bạn nhỏ có thái độ gì khi bác chuyển về - C¸c b¹n Êy suýt khãc v× buån, cè tá ra quª ? bình tĩnh nói với bác “ Bác đừng về , bác ở đây làm đồ chơi cho chúng cháu.” + Câu 4:Bạn nhỏ trong chuyện đã làm gì để - Bạn đập con lợn đất đếm được hơn mười để bác Nhân vui trong buổi bán hàng cuối nghìn đồng, chia nhỏ món tiền nhờ các bạn cïng ? trong lớp mua giúp đồ chơi của bác. + Em thấy bạn nhỏ là người thế nào ? - cã tÊm lßng nh©n hËu , th«ng minh . * Chèt: ý chÝnh:. * Bµi nãi lªn lßng nh©n hËu cña c¸c b¹n nhá và tình cảm quý trọng người lao động của c¸c b¹n Êy.). 4. Luyện đọc lại: - Hướng dẫn HS đọc phân vai ( 3 vai ). - 3 em đọc phân vai. - Líp nhËn xÐt. - 2 em đọc toàn bài.. - Tuyên dương nhóm, cá nhân đọc tốt. IV. Cñng cè: - NhËn xÐt giê häc, gi¸o dôc HS quý trọng và biết ơn người lao động. V. Dặn dò: Dặn HS về đọc lại bài, chuẩn bị bµi sau. To¸n:. - L¾ng nghe. - §äc bµi ë nhµ.. «n tËp vÒ phÐp nh©n vµ phÐp chia ( tiÕp ) A. Môc tiªu: 1. Kiến thức: Biết nhân, chia nhẩm trong phạm vi các bảng nhân, chi đã học; Biết được mèi quan hÖ gi÷a phÐp nh©n vµ phÐp chia; §Æc ®iÓm cña sè 0 trong phÐp nh©n vµ phÐp chia. 2. KÜ n¨ng: VËn dông kiÕn thøc trªn vµo lµm tÝnh, gi¶i to¸n mét c¸ch thµnh th¹o. 3. Thái độ: Tự giác, tích cực học tập. B. §å dïng d¹y- häc: - GV : B¶ng phô, phÊn mµu. - HS : B¶ng con. C. C¸c H§ d¹y- häc: Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. I. Tæ chøc:. - H¸t 6 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> II. KiÓm tra bµi cò: TÝnh: - 2 em lªn b¶ng lµm. - Líp nhËn xÐt.. x:3=5 x=5x3 x = 15. III. D¹y bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: 2. LuyÖn tËp: Bµi 1: TÝnh nhÈm. - Nªu yªu cÇu - Nªu miÖng nèi tiÕp.. 5 x x = 35 x = 35 : 5 x=7. - L¾ng nghe. - 1 HS nªu - Líp lµm SGK, nªu miÖng nèi tiÕp 4 x 9 = 36 3 x 8 = 24 36 : 4 = 9 24 : 3 = 8 5 x 7 = 35 2 x 8 = 16 35 : 5 = 7 16 : 2 = 8. - Líp nhËn xÐt Bµi 2: TÝnh: - Nªu yªu cÇu. - Nªu yªu cÇu vµ cho lµm b¶ng con - 6 HS lªn b¶ng lµm 2x2x3=4x3 3 x 5 – 6 = 15 – 6 = 12 =9 40 : 4 : 5 = 10 : 5 2 x 7 + 58 = 14 + 58 =2 = 72 4 x 9 + 6 = 36 + 6 2 x 8 + 72 = 16 + 72 = 42 = 88. - Lµm b¶ng con.. Bµi 3: - Lớp đọc bài toán và nêu tóm tắt. - Lµm bµi vµo vë . - 1em lªn ch÷a bµi.. - 2 Hs đọc và tóm tắt - 1 Hs lªn b¶ng lµm Bµi gi¶i: Mçi nhãm cã sè bót ch× mµu lµ : 27 : 3 = 9 ( bót ch× ) §¸p sè : 9 bót ch×.. Tãm t¾t: 3 nhãm : 27 bót ch× 1 nhãm : … bót ch× ? - ChÊm bµi, nhËn xÐt. Bµi 4: - Quan s¸t tranh SGK - Nªu miÖng.. - Quan s¸t tranh vµ nªu miÖng. Bµi 5: Sè ? - Hướng dẫn HS về nhà làm V. Cñng cè: - HÖ thèng bµi. - NhËn xÐt giê häc. V. DÆn dß: DÆn häc sinh vÒ xem l¹i bµi.. - Nh¾c l¹i ND bµi. - L¾ng nghe.. Hình b đã khoanh vào. - Thùc hiÖn ë nhµ. 8. Lop4.com. 1 sè « vu«ng. 4.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Đạo đức:. «n tËp cuèi n¨m A. Môc tiªu: 1. Kiến thức: Biết được những kiến thức đã học cuối kì II và cuối năm học. 2. Kĩ năng: Biết liên hệ thực tế và áp dụng những chuẩn mực hành vi đạo đức đó vào cuéc sèng. 3. Thái độ: Có ý thức thực hiện tốt các chuẩn mực hành vi đạo đức đã học và vận động mọi người cùng thực hiện. B. §å dïng d¹y- häc: - GV: Chuẩn bị một số bài thơ, câu chuyện, tranh ảnh liên quan đến bài ôn. C. Các hoạt động dạy- học: Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. I. Tæ chøc: II. KiÓm tra bµi cò: + §Ó gi÷ an toµn khi tham gia giao th«ng , em cần thực hiện những quy định nào ? III. D¹y bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Hướng dẫn ôn tập: + Em đã làm gì để giúp đỡ người khuyết tật ? + H·y kÓ mét sè bµi th¬, c©u chuyÖn vÒ viÖc giúp đỡ người khuyết tật ? + Em đã làm gì để bảo vệ loài vật có ích ? + H·y kÓ tªn c¸c lo¹i ®­êng giao th«ng ?. - H¸t - 2 em tr¶ lêi. - Líp nhËn xÐt. - L¾ng nghe. - Mua tăm ủng hộ người mù, giúp đỡ người khuyết tật, dắt người mù qua đường… - Truyện sức mạnh của tình thương, Ba năm câng b¹n ®i häc … - Kh«ng b¾t chim, ch¨m sãc vËt nu«i … - §­êng bé, ®­êng s¾t, ®­êng thñy, ®­êng hµng kh«ng. - xe ô tô , mô tô, xe gắn máy, xe đạp, xích l«, xe ba g¸c, … - Liªn hÖ khi tham gia giao th«ng. - Tham gia chơi đúng luật.. + Kể các phương tiện tham gia giao thông ®­êng bé? - Cho học sinh chơi trò chơi “ Đèn xanh đèn đỏ.” - Chia lớp thành 2 đội chơi. IV. Cñng cè: - HÖ thèng bµi häc. - Gi¸o dôc HS qua bµi häc V. DÆn dß: - DÆn HS «n bµi theo ND bµi häc.. - L¾ng nghe + ghi nhí. - Liªn hÖ b¶n th©n. - Thùc hµnh ë mäi n¬i.. Thø ba ngµy 11 th¸ng 05 n¨m 2010 To¸n:. ôn tập về đại lượng A. Môc tiªu: 1. Kiến thức: Biết được các đơn vị đo đại lượng đã học ( Độ dài, đại lượng, thời gian.) 9 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> 2. Kĩ năng: Vận dụng các kiến thức đã học làm tính, giải toán với các đơn vị đo đa học. 3. Thái độ: Tự giác, tích cực học tập. B. §å dïng d¹y- häc: - GV : B¶ng phô, phÊn mµu. - HS : B¶ng con. C. Các hoạt động dạy- học: Hoạt động của thầy I. Tæ chøc: KiÓm tra sÜ sè. II. KiÓm tra bµi cò: - 2 em tr¶ lêi. - Líp nhËn xÐt.. Hoạt động của trò - H¸t. 2x2x3=4x3 = 12. III. D¹y bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: 2. LuyÖn tËp Bµi 1: - Nªu yªu cÇu. - Th¶o luËn theo cÆp. - 2 cÆp lªn tr×nh bµy.. - 1 HS nªu - Th¶o luËn nhãm 2, 4 nhãm lªn tr×nh bµy a) §ång hå chØ mÊy giê ? - §ång hå A chØ 3 giê 30 phót - §ång hå B chØ 5 giê 15 phót - §ång hå C chØ 10 giê - §ång hå D chØ 8giê 30 phót b) Vào buổi chiều hai đồng hồ nào chỉ đúng ? - §ång hå A vµ E ; §ång hå B vµ D chØ đúng.. Bµi 2: - 2 em đọc bài toán và nêu tóm tắt. - Lµm bµi vµo nh¸p. - 1 em lªn b¶ng lµm. Tãm t¾t Can bÐ : |. 3 x 5 – 6 = 15 – 6 =9. 10 l. Can to : |. - Hs nªu bµi to¸n vµ tãm t¾t - Líp lµm nh¸p, 1 HS lªn b¶ng lµm Bµi gi¶i: Can to đựng số l nước mắm là : 10 + 5 = 15 ( l ) Đáp số: 15 l nước mắm.. | |. 5l. |. ? l nước mắm. - Líp nhËn xÐt. Bµi 3: - §äc bµi to¸n, nªu tãm t¾t. - Lµm bµi vµo vë.. - 1 HS nªu - Líp lµm vë, 1 HS lµm b¶ng phô 10 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Bµi gi¶i: B×nh cßn l¹i sè tiÒn lµ : 1000 - 800 = 200 ( đồng ) Đáp số: 200 đồng. - ChÊm 1 sè bµi vµ nhËn xÐt Bµi 4: ViÕt mm, cm, dm, m hoÆc km vµo chç chÊm. - Nªu yªu cÇu - Lµm bµi vµo vë. - 1 em lµm trªn b¶ng phô. - Líp nhËn xÐt.. a. ChiÕc bót ch× dµi 15 cm. b. Mét ng«i nhµ nhiÒu tÇng cao 15 m. c. Qu·ng ®­êng thµnh phè Hå ChÝ Minh – CÇn Th¬ dµi kho¶ng 174 km. d) Mét gang tay dµi kho¶ng 15 cm.. IV. Cñng cè:. - Nªu néi dung bµi häc. - L¾ng nghe. - Thùc hiÖn ë nhµ.. - HÖ thèng bµi. - NhËn xÐt giê häc V. DÆn dß: DÆn HS vÒ «n bµi, tËp xem giê. ChÝnh t¶: (Nghe - viÕt). Người làm đồ chơi Ph©n biÖt ch / tr ; o / « ; dÊu hái / dÊu ng· A. Môc tiªu: 1. Kiến thức: Nghe - Viết chính xác đoạn tóm tắt bài " Người làm đồ chơi " 2. Kĩ năng: Viết đúng các tiếng có vần dễ lẫn, làm đúng các bài tập phân biệt ch / tr ; o / ô ; dấu hỏi / dấu ngã . Trình bày bài sạch, đẹp. 3. Thái độ: Giữ vở sạch, viết chữ đẹp. B. §å dïng d¹y- häc: - GV : B¶ng phô chÐp bµi tËp 2a, phÊn mµu. - HS : B¶ng con. C. Các hoạt động dạy- học: Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. I. Tæ chøc: II. KiÓm tra bµi cò: - §äc tõ : hoa sen, xen kÏ, ngµy x­a, say s­a . - KiÓm tra, chØnh söa. III. D¹y bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Hướng dẫn nghe- viết: a. ChuÈn bÞ: - §äc bµi viÕt . - Nªu tãm t¾t néi dung bµi viÕt. + T×m tªn riªng trong bµi chÝnh t¶ ? + Tªn riªng ph¶i viÕt thÕ nµo ? 11 Lop4.com. - H¸t - ViÕt b¶ng con. - L¾ng nghe. - L¾ng nghe. - 2 em đọc lại bài. - 1 em nªu. - Nh©n. - ViÕt hoa..

<span class='text_page_counter'>(11)</span> - §äc tõ khã : Nh©n, chuyÓn nghÒ, lµm ruéng, trong. - KiÓm tra, chØnh söa. b. GV đọc, HS viết bài vào vở. - Hướng dẫn HS cách trình bày bài. c. ChÊm, ch÷a bµi: - ChÊm bµi, nhËn xÐt bµi viÕt. - Söa mét sè lçi phæ biÕn. 3. Hướng dẫn làm bài tập: Bµi 2: §iÒn vµo chç trèng. - Nªu yªu cÇu - Lµm bµi vµo s¸ch, 1 em lªn b¶ng phô. - Líp nhËn xÐt.. - ViÕt b¶ng con. - ViÕt bµi vµo vë. - So¸t lçi. - Söa lçi.. - 1 HS nªu - Líp lµm SGK, 1 em lµm b¶ng phô a) Ch¨ng hay tr¨ng . - §­a b¶ng phô. - Thø tù ®iÒn : tr¨ng, tr¨ng, tr¨ng, tr¨ng, ch¨ng.. Bµi 3 §iÒn vµo chç trèng ch hay tr ? - Nªu yªu cÇu - Lµm bµi vµo s¸ch vµ nªu miÖng .. - 1 HS nªu - Líp lµm SGK, nªu miÖng - Thø tù ®iÒn : trång trät, ch¨n, trÜu, tr«i, chÐp, tr¾m, chuång, chuång, tr«ng rÊt ng¨n n¾p.. - Líp nhËn xÐt. V. Cñng cè: - HÖ thèng bµi. - NhËn xÐt giê häc. V. DÆn dß: - Dặn HS rèn luyện thêm chữ viết cho đẹp.. - L¾ng nghe. - RÌn thªm ch÷ viÕt ë nhµ.. KÓ chuyÖn:. Người làm đồ chơi A. Môc tiªu: 1. KiÕn thøc: BiÕt dùa vµo trÝ nhí vµ néi dung tãm t¾t kÓ l¹i tõng ®o¹n vµ c¶ c©u chuyÖn “ Người làm đồ chơi.” 2. Kĩ năng: Kể lại được từng đoạn và cả câu chuyện, biết thay đổi giọng kể phù hợp với c¸c t×nh tiÕt, nghe, nhËn xÐt vµ kÓ tiÕp lêi b¹n . 3. Thái độ: Quý trọng biết ơn người lao động . B. §å dïng d¹y- häc: - GV: B¶ng phô chÐp s¨n phÇn tãm t¾t cña c©u chuyÖn . - HS : Tranh SGK. C. Các hoạt động dạy- học: Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. I. Tæ chøc:. - H¸t. 12 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> II. KiÓm tra bµi cò: - Gäi HS kÓ l¹i c©u chuyÖn" Bãp n¸t qu¶ cam " III. D¹y bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Hướng dẫn kể chuyện: a. Dùa vµo néi dung tãm t¾t kÓ l¹i tõng ®o¹n c©u chuyÖn. - §­a b¶ng phô. - §äc néi dung tãm t¾t c©u chuyÖn. - KÓ trong nhãm. - KÓ nèi tiÕp theo nhãm 3.. - Tuyên dương nhóm kể chuyện hay. b. KÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn. - Hướng dẫn kể : kể theo trình tự ; diễn đạt râ rµng ; kÓ tù nhiªn kÌm theo ®iÖu bé phï hîp. - Tuyên dương em kể chuyện hay. IV. Cñng cè: - NhËn xÐt giê häc. V. DÆn dß: - DÆn HS vÒ kÓ l¹i c©u chuyÖn. Thñ c«ng:. - 2 em kÓ vµ nªu ý nghÜa. - Líp nhËn xÐt.. - §äc yªu cÇu. - Chia líp thµnh c¸c nhãm 3. + §o¹n 1 : Cuéc sèng vui vÎ cña b¸c Nh©n. + Đoạn 2 : Bác Nhân định chuyển nghề. + §o¹n 3 : Buæi b¸n hµng cuèi cïng cña b¸c Nh©n. - Líp nhËn xÐt. - 3 em kÓ toµn bé c©u chuyÖn. - Líp nhËn xÐt. - L¾ng nghe. - Thùc hiÖn ë nhµ.. thi khéo tay: làm đồ chơi theo ý thích A. Môc tiªu: 1. Kiến thức: Biết cách gấp, cắt, dán các hình đã học: Hình tròn, biển báo giao thông, thiÕp chóc mõng, phong b× th­. 2. Kĩ năng: Gấp, cắt, dán được một số đồ chơi theo ý thích của mình, đúng quy trình. 3. Thái độ: Yêu thích sản phẩm do mình làm ra. B. §å dïng d¹y- häc: - GV: MÉu, quy tr×nh. - HS : Giấy, kéo, bút màu, thước kẻ. C. Các hoạt động dạy- học: Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. I. Tæ chøc: II. KiÓm tra bµi cò: - Yªu cÇu HS kÓ tªn c¸c bµi gÊp, c¾t, d¸n các hình đã học . III. D¹y bµi míi:. - H¸t. - Nªu miÖng. - Líp nhËn xÐt. 13. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> 1. Giíi thiÖu bµi: 2 Tổ chức cho HS thi làm đồ chơi theo ý thÝch. - Giao nhiÖm vô : + GÊp, c¾t, d¸n h×nh trßn. + GÊp, c¾t, d¸n biÓn b¸o giao th«ng. + GÊp, c¾t, d¸n thiÕp chóc mõng. + GÊp, c¾t, d¸n phong b× . - Cho HS nh¾c l¹i quy tr×nh gÊp, c¾t, d¸n c¸c h×nh trªn. * Chèt : C¸ch gÊp, c¾t, d¸n c¸c h×nh trªn vµ chØ trªn tranh quy tr×nh. - Chia nhãm : Mçi nhãm 5 em.. - L¾ng nghe. - L¾ng nghe.. - Nh¾c l¹i quy tr×nh gÊp, c¾t, d¸n c¸c h×nh trªn. - Líp nhËn xÐt. - L¾ng nghe. - Các nhóm tự làm đồ chơi và trang trí. - Tr­ng bµy s¶n phÈm.. - §¸nh gi¸ s¶n phÈm cña tõng nhãm. - Tuyên dương nhóm, cá nhân có sản phẩm đẹp. IV. Cñng cè: - HÖ thèng bµi, nhËn xÐt giê häc. V. DÆn dß: - DÆn häc sinh vÒ thùc hµnh thªm ë nhµ.. - L¾ng nghe - L¾ng nghe. - NhËn nhiÖm vô. Thø t­ ngµy 12 th¸ng 05n¨m 2010 Tập đọc:. đàn bê của anh hồ giáo A. Môc tiªu: 1. KiÕn thøc: HiÓu nghÜa tõ : Hå Gi¸o, trËp trïng, quÊn quýt, rôt rÌ, bª. HiÓu néi dung bài: Bài văn miêu tả đàn bê của anh Hồ Giáo như những đứa trẻ rất ngộ nghĩnh, đáng yêu. 2. Kĩ năng: Đọc trôi chảy toàn bài, ngắt nghỉ hơi đúng. Đọc với giọng nhẹ nhàng, nhấn giäng ë nh÷ng tõ ng÷ gîi t¶, gîi c¶m. 3. Thái độ: Yêu mến và quý trọng người lao động. B. §å dïng d¹y- häc: - GV: Bảng phụ ghi câu luyện đọc. C. Các hoạt động dạy- học: Hoạt động của thầy I. Tæ chøc: KiÓm tra sÜ sè II. KiÓm tra bµi cò: - Gọi HS đọc bài “ Người làm đồ chơi.”. Hoạt động của trò. - Lớp trưởng báo cáo. - 2 em đọc - Líp nhËn xÐt.. III. D¹y bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: Sö dông tranh SGK 2. Hướng dẫn luyện đọc:. - Quan s¸t + l¾ng nghe. 14 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> a. §äc mÉu: - §äc mÉu toµn bµi: b. Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ. - Gọi HS đọc bài.. - L¾ng nghe + theo dâi SGK. * Đọc từng câu.( 3 lượt ) - §äc nèi tiÕp dßng th¬. - Luyện đọc từ khó * Đọc đoạn trước lớp. - 3 em đọc nối tiếp 3đoạn. - Theo dâi, ph¸t hiÖn lçi ph¸t ©m - Chia ®o¹n: 3 ®o¹n + §o¹n 1 : Tõ ®Çu “ … m©y tr¾ng.” + §o¹n 2 : TiÕp theo “ … xung quanh anh.) + §o¹n 3 : Cßn l¹i. - Đưa bảng phụ ghi câu luyện đọc. - Gi¶i nghÜa tõ : Hå Gi¸o ( sgk.) - Chia líp thµnh c¸c nhãm 3 vµ giao nhiÖm vô. - Tuyên dương nhóm, cá nhân đọc tốt.. - Luyện đọc câu dài. - 3 em đọc nối tiếp 3 đoạn. - L¾ng nghe. * §äc trong nhãm. - §äc nèi tiÕp trong nhãm. * Thi đọc giữa các nhóm. - 2 nhóm đọc - Líp nhËn xÐt. - Lớp đọc đồng thanh.. 3. Hướng dẫn tìm hiểu bài. - Gọi HS đọc từng đoạn và trả lời câu hỏi. + C©u 1: Kh«ng khÝ vµ bÇu trêi mïa xu©n trên đồng cỏ ba vì đẹp ntn ? - Gi¶ng tõ : trËp trïng ( sgk.) + C©u 2: T×m nh÷ng tõ ng÷ h×nh ¶nh thÓ hiện tình cảm đàn bê của anh Hồ Giáo - Gi¶ng tõ : quanh quÈn; quÊn quýt ( sgk.) + Nh÷ng con bª, bª c¸i ®­îc t¸c gi¶ miªu t¶ thÕ nµo? - Gi¶ng tõ : rôt rÌ, tõ tèn ( sgk.). - §äc vµ tr¶ lêi c©u hái. - Kh«ng khÝ trong lµnh vµ rÊt ngät ngµo . Bầu trời cao vút, trập trùng những đám mây tr¾ng. - §µn bª quanh quÈn bªn anh gièng nh­ bän trÎ quÊn quýt bªn mÑ.. - Những con bê đực chạy đuổi nhau thành vßng trßn xung quanh anh, nh÷ng con bª c¸i thì rụt è, ăn từ tốn, dụi mõm vào người anh nũng nịu, quơ quơ đôi chân như đòi bế. §µn bª yªu quý anh Hå Gi¸o v× anh yªu + Câu 3: Theo em vì sao đàn bê yêu quý anh quý chóng ch¨m b½m chóng nh­ con cña Hå Gi¸o nh­ vËy ? m×nh . * Bài văn miêu tả đàn bê của anh Hồ Giáo * Chèt: ý chÝnh: như những đứa trẻ rất ngộ nghĩnh, đáng yêu. 4. Luyện đọc lại: - 3 em đọc cả bài. - Cho HS đọc bài theo từng đoạn . - Líp nhËn xÐt. IV. Cñng cè: - L¾ng nghe + ghi nhí. - HÖ thèng bµi, nhËn xÐt giê häc. GD häc sinh quý trọng người lao động. V. Dặn dò: Dặn HS về đọc lại bài và chuẩn - Đọc thêm ở nhà. bÞ bµi sau. 15 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> To¸n:. ôn tập về đại lượng ( tiếp ) A. Môc tiªu: 1. Kiến thức: Biết được các đơn vị đo đại lượng đã học ( Đo độ dài, khối lượng, thời gian.) 2. Kĩ năng: áp dụng kiến thức đã học vào làm tính giải toán với các số đo theo đơn vị độ dài, khối lượng, thời gian. 3. Thái độ: Tự giác, tích cực học tập. B. §å dïng d¹y- häc: - GV : B¶ng phô, phÊn mµu. - HS : B¶ng con. C. Các hoạt động dạy- học Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. I. Tæ chøc: II. KiÓm tra bµi cò: - 2 em lªn b¶ng lµm. - Líp nhËn xÐt. III. D¹y bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi. 2. LuyÖn tËp: Bài 1: Một số hoạt động trong ngày của Hà. - Nªu yªu cÇu. - 2 em đọc nội dung.. - H¸t 100 cm = 1 m 1 m = 1000 mm - L¾ng nghe. - 1 Hs nªu - Líp quan s¸t SGK, 2 HS nªu Hoạt động - Häc - Vui ch¬i - Gióp mÑ viÖc nhµ - Xem ti vi - Cho hoạt động học tập 4 giờ.. + Hµ giµnh nhiÒu thêi gian nhÊt cho ho¹t động nào ? Bµi 2 : - 2 em đọc bài toán và nêu tóm tắt. - Líp lµm bµi vµo nh¸p. - 1 em lªn b¶ng lµm. Tãm t¾t: | |. 5 kg. Thêi gian 4 giê 60 phót 30 phót 45 phót. - HS nªu bµi to¸n - Líp lµm nh¸p, 1 HS lªn b¶ng lµm. Bµi gi¶i: H¶i c©n nÆng lµ : 27 + 5 = 32 ( kg ) §¸p sè: 32 kg .. 27 kg. B×nh : | H¶i : |. 1 km = 1000 1 m = 10 dm. |. ? kg. Bµi 3 : - Nªu yªu cÇu vµ tãm t¾t bµi to¸n.. Bµi gi¶i 16 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> - Líp lµm vµo vë, 1 HS lªn b¶ng lµm. - Líp nhËn xÐt.. Nhà phương cách xã Đinh Xá là: 20 - 11 = 9 ( km ) §¸p sè: 9 km .. Bµi 4: - Hướng dẫn HS về nhà làm IV. Cñng cè: - HÖ thèng bµi. - NhËn xÐt giê häc. V. DÆn dß: - DÆn HS vÒ nhµ «n bµi. LuyÖn tõ vµ c©u:. - L¾ng nghe. - ChuÈn bÞ bµi giê sau.. Tõ tr¸I nghÜa Më réng vèn tõ: tõ ng÷ chØ nghÒ nghiÖp A. Môc tiªu: 1. KiÕn thøc: BiÕt ®­îc thÕ nµo lµ tõ tr¸i nghÜa. BiÕt ®­îc mét sè tõ ng÷ chØ nghÒ nghiÖp. 2. Kĩ năng:Tìm được một số từ ngữ trái nghĩa với những từ đã cho, tìm được một số từ chØ nghÒ nghiÖp . 3. Thái độ: Yêu mến, tôn trọng nghề nghiệp của bố mẹ ; thấy được nghề nào trong xã hội cũng đáng quý. B. §å dïng d¹y- häc: - GV: B¶ng phô chÐp s½n bµi tËp 3 . C. Các hoạt động dạy- học: Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. I. Tæ chøc: II. KiÓm tra bµi cò: + T×m 3 cÆp tõ tr¸i nghÜa .. - H¸t - 3 em nªu miÖng . - Líp nhËn xÐt.. III. D¹y bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi. 2. Hướng dẫn làm bài tập: Bµi 1: Dùa vµo bµi “ §µn bª cña anh Hå Gi¸o ” t×m tõ tr¸i nghÜa ®iÒn vµo chç trèng. - Nªu yªu cÇu - §äc bµi §µn bª cña anh Hå Gi¸o. - Nªu miÖng. - L¾ng nghe.. - 1 Hs nªu - §äc l¹i bµi vµ nªu miÖng Nh÷ng con bª Những con bê đực c¸i - Nh­ nh÷ng bÐ - Nh­ nh÷ng bÐ trai g¸i rôt rÌ nghÞch ngîm / b¹o d¹n t¸o b¹o / t¸o tîn. - ¡n nhá nhÑ, - ¡. véi vµng / ngÊu tõ tèn nghiÕn, hïng hôc .. - Líp nhËn xÐt. 17. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Bài 2:Giải nghĩa từ dưới đây bằng từ trái nghÜa víi nã - Nªu yªu cÇu - Lµm bµi theo nhãm 2 . - §¹i diÖn nhãm nªu kÕt qu¶.. - 1 Hs nªu - Thảo luận nhóm 2, đại diện trình bày a) trẻ con – người lớn b) cuèi cïng - ®Çu tiªn / b¾t ®Çu / khëi ®Çu. c) XuÊt hiÖn – biÕn mÊt / mÊt t¨m / mÊt tiªu. d) B×nh tÜnh – cuèng quýt / luèng cuèng / hèt ho¶ng.. - Líp nhËn xÐt Bµi 3:Chän ý thÝch hîp ë cét B cho c¸c tõ ng÷ ë cét A - Nªu yªu cÇu - Líp lµm bµi vµo vë. - 1 em lµm b¶ng phô.. - 1 Hs nªu - Líp lµm b¶ng phô, 1 HS lªn b¶ng lµm a) C«ng nh©n : lµm giÊy viÕt, v¶i mÆc. b) N«ng d©n:cÊy lóa,trång khoai, nu«i lîn,th¶ c¸. c) B¸c sÜ : kh¸m, ch÷a bÖnh. d) C«ng an : chØ ®­êng, gi÷ trËt tù lµng xóm, phố phường, bảo vệ nhân dân. e) Người bán hàng : bán sách, bút, vải, gạo, bánh kẹo, đồ chơi, ô tô xe máy.. - Líp nhËn xÐt IV. Cñng cè: - HÖ thèng bµi. - NhËn xÐt giê häc. GDHS yªu mÕn c¸c nghÒ nghiÖp. V. DÆn dß: - DÆn HS vÒ xem l¹i bµi. Tù nhiªn vµ x· héi:. - Nh¾c l¹i néi dung bµi. - L¾ng nghe. - Häc bµi ë nhµ.. «n tËp tù nhiªn A. Môc tiªu: 1. KiÕn thøc: BiÕt hÖ thèng kiÕn thøc vÒ tù nhiªn. 2. Kĩ năng: Vận dụng các kiến thức đã học vào cuộc sống. 3. Thái độ: Giáo dục học sinh yêu thiên nhiên và có ý thức bảo vệ thiên nhiên. B. §å dïng d¹y- häc: - GV: S­u tÇm tranh ¶nh vÒ tù nhiªn. C. Các hoạt động dạy- học: Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. I. Tæ chøc: II. KiÓm tra bµi cò: + Nêu hình dáng, đặc điểm của Mặt Trăng? + Nªu nh­ng ®iÒu em biÕt vÒ c¸c v× sao ? III. D¹y bµi míi:. - H¸t - 2 em tr¶ lêi. - Líp nhËn xÐt. 18. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> 1. Giíi thiÖu bµi. 2. Hướng dẫn ôn tập: * Hoạt động :Triển lãm - Mục tiêu: Hệ thống kiến thức đã học về tự nhiªn. Yªu thiªn nhiªn vµ b¶o vÖ thiªn nhiªn. - C¸ch tiÕn hµnh: + Giao nhiÖm vô : Tr­ng bµy tranh, ¶nh vÒ chủ đề tự nhiên đã sưu tầm được đặt lên bàn. Từng người trong nhóm thuyết trình về sản phÈm cña m×nh ; - §¹i diÖn nhãm nãi vÒ s¶n phÈm cña c¶ nhãm. - Các nhóm có thể đặt câu hỏi cho nhóm kh¸c xoay quanh chñ ®iÓm tù nhiªn . - Cùng tổ giám khảo đến các nhóm chấm ®iÓm víi ®iÓm tèi ®a lµ 10 . IV. Cñng cè: - HÖ thèng bµi . - NhËn xÐt giê häc. V. DÆn dß: - DÆn HS vÒ «n l¹i bµi.. - L¾ng nghe. - L¾ng nghe. - Lµm viÖc theo nhãm 6. - Nhóm trưởng điều hành các thành viên trong nhãm th¶o luËn ®­a ra c©u hái vµ tr¶ lêi c©u hái cña nhãm kh¸c .. - Lớp cử ban giám khảo gồm 3 người. - C¸c nhãm thùc hiÖn nhiÖm vô. - L¾ng nghe. - Thùc hiÖn ë nhµ.. Thø n¨m ngµy 13 th¸ng 05n¨m 2010 To¸n:. «n tËp vÒ h×nh häc A. Môc tiªu: 1. Kiến thức: Biết được đặc điểm của đường thẳng, doạn thẳng, đường gấp khúc, hình tam gi¸c, h×nh tø gi¸c, h×nh ch÷ nhËt vµ h×nh vu«ng. BiÕt vÏ h×nh. 2. Kĩ năng: Nhận diện được hình, đọc đúng tên và vẽ được hình theo yêu cầu. 3. Thái độ: Rèn luyện tính cẩn thận , chính xác. B. §å dïng d¹y- häc: - GV : B¶ng phô vÏ h×nh bµi tËp 1, phÊn mµu. - HS : B¶ng con. C. Các hoạt động dạy- học: Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. I. Tæ chøc: II. KiÓm tra bµi cò: - 2 em lªn b¶ng lµm. - Líp nhËn xÐt III. D¹y bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi.. - H¸t 10 cm + 25 cm = 43 cm 74 dm – 26 dm = 48 dm - L¾ng nghe. 19 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> 2. LuyÖn tËp: Bµi 1. Mçi h×nh sau øng víi tªn gäi nµo ? - §­a b¶ng phô vÏ h×nh cña bµi tËp - Nªu yªu cÇu. - Quan s¸t h×nh vÏ. - Th¶o luËn nhãm 2 . - Tõng nhãm tr×nh bµy.. - 1 HS nªu yªu cÇu - Lớp quan sát SGK thảo luận nhóm 2, đại diÖn 3 nhãm tr×nh bµy + H×nh A : §­êng th¼ng AB + H×nh b : §o¹n th¼ng AB + H×nh c : §­êng gÊp khóc OPQR + H×nh d : H×nh tam gi¸c ABC + H×nh e : H×nh vu«ng MNPQ + H×nh g : H×nh ch÷ nhËt GHIK + H×nh h : H×nh tø gi¸c ABCD - 1 em đọc lại các hình.. - Líp nhËn xÐt. Bµi 2: VÏ theo mÉu : - Nªu yªu cÇu. - VÏ h×nh vµo SGK. - 1 HS nªu - HS vÏ theo HD cña GV vµo SGK, 1 HS lªn b¶ng. - 1 em lªn b¶ng vÏ.. - Líp nhËn xÐt. Bài 3: Kẻ thêm một đường thẳng để được - Nªu yªu cÇu . - VÏ vµo s¸ch.. - 1 HS nªu - HS vÏ theo HD cña GV vµo SGK, 2 HS lªn b¶ng a) Hai h×nh tam gi¸c. gi¸c vµ mét. - 2 em lªn b¶ng vÏ.. b) Mét h×nh tø h×nh tam gi¸c.. - Líp nhËn xÐt . Bµi 4: - Hướng dẫn HS về nhà làm IV. Cñng cè: - HÖ thèng bµi. - NhËn xÐt giê häc.. - L¾ng nghe. 20 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> V. DÆn dß: - DÆn HS vÒ «n bµi. ChÝnh t¶: ( Nghe- viÕt ). - Thùc hiÖn ë nhµ .. đàn bê của anh hồ giáo ph©n biÖt ch /tr ; dÊu hái / dÊu ng· A. Môc tiªu : 1. KiÕn thøc: Nghe - viÕt chÝnh x¸c ®o¹n tãm t¾t cña bµi “ §µn bª cña anh Hå Gi¸o .” 2. Kĩ năng: Viết đúng các tiếng có âm vần dễ lẫn, trình bày bài viết sạch đẹp. Làm đúng c¸c bµi tËp ph©n biÖt ch/ tr ; dÊu hái / dÊu ng· . 3. Thái độ: Giữ vở sạch, viết chữ đẹp. B. §å dïng d¹y- häc: - GV : B¶ng líp, phÊn mµu. - HS : B¶ng con. C. Các hoạt động dạy- học: Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. I. Tæ chøc: II. KiÓm tra bµi cò: - Cho HS viÕt: chång b¸t, trång trät, vî chång, chuồng trâu, trường học. - KiÓm tra, chØnh söa. III. D¹y bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Hướng dẫn nghe- viết: a. ChuÈn bÞ: - §äc bµi viÕt. + T×m tªn riªng trong bµi chÝnh t¶ ? - §äc tõ khã: quÊn quýt, quÈn, xung quanh, qu¬ qu¬. - KiÓm tra, chØnh söa. b. Cho HS viÕt bµi vµo vë. - §äc tõng côm tõ. - §äc l¹i bµi. c. ChÊm, ch÷a bµi: - ChÊm bµi, nhËn xÐt bµi viÕt. - Söa mét sè lçi phæ biÕn. 3. Hướng dẫn làm bài tập: Bµi 2: T×m tiÕng b¾t ®Çu b»ng ch / tr. - Nªu yªu cÇu - Nªu miÖng nèi tiÕp . - Líp nhËn xÐt. IV. Cñng cè: - NhËn xÐt giê häc. 21 Lop4.com. - H¸t - Líp viÕt vµo b¶ng con.. - L¾ng nghe. - 2 em đọc bài. - Lớp đọc thầm. - Hå Gi¸o. - ViÕt b¶ng con. - ViÕt bµi vµo vë. - So¸t lçi. - L¾ng nghe. - 2 Hs nªu - Líp lµm vµo SGK, nªu miÖng nèi tiÕp a) Chî , chê , trßn . b) b¸o , hæ , r¶nh rçi..

<span class='text_page_counter'>(21)</span>