Giáo án môn Ngữ văn 10 - Lập kế hoạch cá nhân

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Thiết kế bài giảng. Tiết 56 (Làm văn). Ngữ văn 10, năm học 2009- 2010. LẬP KẾ HOẠCH CÁ NHÂN. A. Mục đích, yêu cầu. Giúp học sinh: - Nắm được yêu cầu của một bản kế hoạch cá nhân. - Có thói quen và kỹ năng lập kế hoạch cá nhân. B. Phương tiện dạy học. - Sách giáo khoa, sách giáo viên, thiết kế bài giảng. C. Phương pháp giảng dạy. - Kết hợp các phương pháp đọc sáng tạo, phân tích, thuyết giảng, trao đổi thảo luận. D. Tiến trình lên lớp. 1. Ổn định lớp. 2. Kiểm tra bài cũ. 3. Giới thiệu bài mới. 4. Bài mới. Hoạt động của GV Hoạt động của HS (2) Nội dung cần đạt (3) (1) 1, Hoạt động 1: Hướng 1, HS tìm hiểu phần I I. Sự cần thiết của việc dẫn HS tìm hiểu phần I SGK. lập kế hoạch cá nhân. SGK. 1, Kế hoạch cá nhân. Kế hoạch cá nhân nhân HS suy nghĩ trả lời. - Kế hoạch cá nhân là là gì? bản dự kiến nội dung, cách thức hành động và phân bổ thời gian để hoàn thành một công việc. 2, Lập kế hoạch cá nhân. Vì sao phải xây dựng kế HS suy nghĩ trả lời. - Lập được kế hoạch cá hoạch cá nhân? nhân ta sẽ hình dung trước công việc cần làm, phân Khi thực hiện công việc HS suy nghĩ trả lời. phối thời gian hợp lý. theo kế hoạch, em sẽ có Tránh bị động, bỏ sót, bỏ những thuận lợi gì? quên công việc.  Thể hiện phong cách làm việc khoa học, chủ động. Công việc sẽ tiến hành thuận lợi và đạt kết quả tốt. 2, Hoạt động 2: Hướng 2, HS tìm hiểu phần II II. Cách lập kế hoạch cá dẫn HS tìm hiểu phần II SGK. nhân. SGK. Bản kế hoạch cá nhân Gọi HS đọc phần ghi nhớ. HS đọc ghi nhớ. gồm hai phần, cụ thể: 1, Phần mở đầu: Nêu họ NguyễnVăn Hiếu, trường thpt Hiệp Đức, Quảng Nam. Lop11.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Thiết kế bài giảng. Ngữ văn 10, năm học 2009- 2010. 3, Hoạt động 3: Hướng 3, HS thực hành. dẫn HS thực hành. GV định hướng đề bài để HS thực hành. HS thực hành. 5. Củng cố. 6. Dặn dò. 7. Rút kinh nghiệm, bổ sung.. NguyễnVăn Hiếu, trường thpt Hiệp Đức, Quảng Nam. Lop11.com. tên, nơi làm việc, học tập của người lập kế hoạch. 2, Phần nội dung: Công việc cần làm, thời gian, địa điểm tiến hành, dự kiến kết quả đạt được. III, Thực hành. Đề: Lập kế hoạch ôn tập môn Ngữ văn để thi học kì I..

<span class='text_page_counter'>(3)</span>