Giáo án Toán 4 - Tuần 2 - Tiết 6: Các số có sáu chữ số

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Toán Tiết 6 : CÁC SỐ CÓ SÁU CHỮ SỐ (Tr. 8) I - Muïc tieâu : -Biết mối quan hệ giữa đơn vị các hàng liền kề. -Biết viết, đọc các số có đến sáu chữ số. BT caàn laøm : Baøi1, 2, 3, 4 (a, b). II - Đồ dùng dạy học : Baûng phoùng to tranh veõ (trang 8) Bảng từ , các tấm thẻ có ghi 100 000, 10 000, 1 000, 100, 10, 1 III.Các hoạt động dạy học chủ yếu : 1. Khởi động : 2. Baøi cuõ : GV yêu cầu HS sửa bài GV nhaän xeùt 3. Bài mới : HOẠT ĐỘNG CỦA GV. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. Giới thiệu : GV giới thiệu và ghi tựa bài. Hoạt động 1 : Số có sáu chữ số a. OÂn veà caùc haøng ñôn vò, chuïc, traêm, nghìn, chuïc nghìn.. HS neâu GV treo tranh phoùng to trang 8 HS nhaän xeùt Yêu cầu HS nêu quan hệ liền kề giữa đơn vị các hàng HS nhaéc laïi lieàn keà.. b. Giới thiệu hàng trăm nghìn GV giới thiệu : 10 chuïc nghìn = 1 traêm nghìn 1 trăm nghìn viết là 100 000 (có 1 số 1 & sau đó laø 5 soá 0) c. Viết & đọc các số có 6 chữ số GV treo bảng có viết các hàng từ đơn vị đến trăm nghìn Sau đó gắn các tấm 100 000, 1000, …. 1 lên các cột tương ứng trên bảng, yêu cầu HS đếm : có bao nhiêu traêm nghìn, bao nhieâu chuïc nghìn,…. Bao nhieâu ñôn vò ? GV gắn kết quả đếm xuống các cột ở cuối bảng, hình thaønh soá 432516 Số này gồm có mấy chữ số ? GV yeâu caàu HS xaùc ñònh laïi soá naøy goàm bao nhieâu traêm nghìn, bao nhieâu chuïc nghìn, bao nhieâu ñôn vò… GV hướng dẫn HS viết số & đọc số. Lưu ý : Trong bài này chưa đề cập đến các số có chữ Lop4.com. HS xaùc ñònh. Sáu chữ số HS xaùc ñònh. HS thực hiện, HS cũng có thể tự nêu số có sáu chữ số sau đó đọc số vừa nêu.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> HOẠT ĐỘNG CỦA GV. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. soá 0. GV vieát soá, yeâu caàu HS laáy caùc taám 100 000, 10 000, HS laøm baøi HS sửa & thống nhất kết quả …., 1 gắn vào các cột tương ứng trên bảng Hoạt động 2 : Thực hành Baøi taäp 1 : GV cho HS phaân tích maãu, HS neâu keát quaû HS laøm baøi cần thiết vào ô trống 523453, cả lớp đọc số 523453 HS đọc số Bài tập 2 : HS tự làm sau đó thống nhất kết quả. HS laøm baøi HS sửa bài. Bài tập 3 : GV cho HS đọc các số. Baøi taäp 4 : Laøm caâu a, b ; caâu c, d Y/c HS khaù, gioûi laøm theâm. GV cho HS viết các số tương ứng vào vở.. 4. Cuûng coá - Daën doø : GV tổ chức cho HS tham gia trò chơi “Chính tả toán” Cách chơi : GV đọc các số có bốn, năm, sáu chữ số. HS viết số tương ứng vào vở. Chuaån bò baøi : Luyeän taäp Laøm baøi trong VBT RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY : ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Toán Tieát 7 : LUYEÄN TAÄP (Tr. 10) I - Muïc tieâu : -Viết và đọc được các số có đến sáu chữ số . BT caàn laøm : Baøi 1, 2, 3 (a, b, c) ,4 (a, b). II - Đồ dùng dạy học : Bảng cài, các tấm ghi các chữ số (bảng từ) III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1. Khởi động : 2. Baøi cuõ : GV yêu cầu HS sửa bài làm nhà GV nhaän xeùt 3. Bài mới : HOẠT ĐỘNG CỦA GV Giới thiệu : GV giới thiệu và ghi tựa bài. Hoạt động 1 : Ôn lại các hàng GV cho HS ôn lại các hàng đã học, mối quan hệ giữa ñôn vò hai haøng lieàn keà. GV vieát soá : 825 713, yeâu caàu HS xaùc ñònh caùc haøng & chữ số thuộc hàng đó là chữ số nào (Ví dụ : chữ số 3 thuộc hàng đơn vị, chữ số 1 thuộc hàng chục …) GV cho HS đọc thêm một vài số khác. Hoạt động 2 : Thực hành Baøi taäp 1 : GV yêu cầu HS tự làm Baøi taäp 2 : GV cho HS đọc các số GV cho HS xác định hàng ứng với chữ số 5 của từng số đã cho. Baøi taäp 3 : Laøm caâu a, b, c ; caùc caâu coøn laïi Y/c HS khaù, gioûi laøm theâm. GV cho HS tự làm. Sau đó cho vài HS lên bảng ghi số cuûa mình Baøi taäp 4 : Laøm caâu a, b ; caùc caâu coøn laïi Y/c HS khaù, gioûi laøm theâm. GV cho HS tự nhận xét quy luật viết tiếp các số trong từng dãy số, tự viết các số . Sau đó thống nhất kết quaû.. 4. Cuûng coá - Daën doø : Nhận xét giờ học. Chuẩn bị bài : Hàng & lớp Lop4.com. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. HS neâu HS xaùc ñònh. HS laøm baøi HS sửa & thống nhất kết quả HS laøm baøi HS nhaän xeùt.. HS laøm baøi HS nhaän xeùt. HS laøm baøi HS nhaän xeùt.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Laøm baøi trong VBT. RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY : ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Toán Tiết 8 : HAØNG VAØ LỚP (Tr. 11) I - Muïc tieâu : -Biết được các hàng trong lớp đơn vị lớp nghìn -Biết giá trị của chữ số theo vị trí của từng số đó trong mỗi số. -Bieát vieát soá thaønh toång theo haøng. BT caàn laøm : Baøi 1, 2, 3. II - Đồ dùng dạy học : Một bảng phụ đã kẻ sẵn như phần đầu bài học (chưa viết số.) III.Các hoạt động dạy học chủ yếu : 1. Khởi động : 2. Baøi cuõ : GV yêu cầu HS sửa bài làm nhà GV nhaän xeùt 3. Bài mới : HOẠT ĐỘNG CỦA GV Giới thiệu : GV giới thiệu và ghi tựa bài. Hoạt động 1 : Giới thiệu lớp đơn vị, lớp nghìn. Yêu cầu HS nêu tên các hàng theo thứ tự từ nhỏ đến lớn, GV viết vào bảng phụ. GV giới thiệu : cứ ba lập thành một hàng: hàng đơn vị, hàng chục, hàng trăm thành lớp đơn vị; tên của lớp chính là tên của hàng cuối cùng trong lớp. Haøng nghìn, haøng chuïc nghìn, haøng traêm nghìn thaønh lớp gì ? Yeâu caàu vaøi HS nhaéc laïi. GV ñöa baûng phuï, vieát soá 321 vaøo coät soá roài yeâu caàu HS lên bảng viết từng chữ số vào các cột ghi hàng & neâu laïi Tiến hành tương tự như vậy đối với các số 654 000, 654 321. GV löu yù : khi vieát caùc soá vaøo coät ghi haøng neân vieát theo các hàng từ nhỏ đến lớn (từ phải sang trái). Khi viết các số có nhiều chữ số nên viết sao cho khoảng cách giữa hai lớp hơi rộng hơn một chút. Hoạt động 2 : Thực hành Baøi taäp 1 : GV yeâu caàu HS quan saùt vaø phaân tích maãu trong SGK GV cho HS neâu keát quaû coøn laïi. Baøi taäp 2 : GV viết số 46 307 lên bảng. Chỉ lần lượt vào các chữ số 7,0,3,6,4 yêu cầu HS nêu tên hàng tương ứng. Cho HS nêu : Trong số 46 307, chữ số 3 thuộc hàng trăm, Lop4.com. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. Haøng ñôn vò, haøng chuïc, haøng traêm, haøng nghìn, haøng chuïc nghìn, haøng traêm nghìn. HS nghe & nhaéc laïi Haøng nghìn Vaøi HS nhaéc laïi HS thực hiện & nêu : chữ số 1 viết ở cột ghi hàng đơn vị, chữ số 2 ở cột ghi hàng chục, chữ số 3 ở cột ghi hàng traêm.. HS phaân tích vaø neâu keát quaû.. HS laøm baøi HS sửa bài HS thực hiện HS laøm baøi HS sửa & thống nhất kết quả.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> HOẠT ĐỘNG CỦA GV lớp đơn vị. HS làm tiếp các ý còn lại. GV cho HS xác định hàng và lớp của chữ số 7 (ví dụ số 960 783 chữ số 7 thuộc hàng trăm nên giá trị của chữ số 7 là 700). HS làm tương tự. Baøi taäp 3 : HS laøm theo maãu Baøi taäp 4 : Y/c HS khaù, gioûi laøm theâm. Yêu cầu HS tự làm Baøi taäp 5 : Y/c HS khaù, gioûi laøm theâm. HS quan sát mẫu và tự làm.. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. HS laøm baøi HS sửa bài HS laøm baøi HS sửa bài. 4. Cuûng coá - Daën doø : Thi đua viết số có sáu chữ số, xác định hàng & lớp của các chữ số đó. Chuẩn bị bài : So sánh số có nhiều chữ số. Laøm baøi trong VBT RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY : ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Toán Tiết 9 : SO SÁNH CÁC SỐ CÓ NHIỀU CHỮ SỐ (Tr. 12) I - Muïc tieâu : -So sánh được các số có nhiều chữ số . -Biết sắp xếp 4 số tự nhiên có không quá sáu chữ số theo thứ tự từ bé đến lớn. BT caàn laøm : Baøi 1, 2, 3. II - Đồ dùng dạy học : III.Các hoạt động dạy học chủ yếu : 1. Khởi động : 2. Bài cũ : Hàng và lớp GV yêu cầu HS sửa bài GV nhaän xeùt 3. Bài mới : HOẠT ĐỘNG CỦA GV Giới thiệu: GV giới thiệu và ghi tựa bài. Hoạt động 1 : So sánh các số có nhiều chữ số. a.So saùnh 99 578 vaø 100 000 GV vieát leân baûng 99 578 ……. 100 000, yeâu caàu HS điền dấu thích hợp vào chỗ chấm rồi giải thích vì sao lại chọn dấu đó GV chốt : căn cứ vào số chữ số của hai số đó : số 99 578 có năm chữ số, số 100 000 có sáu chữ số, 5 < 6 vì vaäy 99 578 < 100 000 hay 100 000 > 99 578. Yeâu caàu HS neâu laïi nhaän xeùt chung : trong hai soá, soá nào có số chữ số ít hơn thì số đó nhỏ hơn. b. So saùnh 693 251 vaø 693 500 GV vieát baûng : 693 251 ……… 693 500 Yêu cầu HS điền dấu thích hợp vào chỗ chấm rồi giải thích vì sao lại chọn dấu đó. GV chốt : hai số này có số chữ số đều bằng nhau là sáu chữ số, ta so sánh các chữ số ở cùng hàng với nhau, vì cặp chữ số ở hàng trăm nghìn bằng nhau (đều là 6) nên ta so sánh đến cặp chữ số ở hàng chục nghìn, cặp số này cũng bằng nhau (đều là 9), ta so sánh tiếp đến cặp chữ số ở hàng nghìn, cặp số này cũng bằng nhau (đều là 3), ta so sánh đến cặp chữ số ở hàng trăm, ta thấy 2 < 5 nên 693 251 < 693 500 hay 693 251 > 693 500 GV yeâu caàu vaøi HS nhaéc laïi nhaän xeùt chung : khi so sánh hai số có cùng số chữ số, bao giờ cũng bắt đầu từ cặp chữ số đầu tiên ở bên trái (hàng cao nhất của số), Lop4.com. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. HS điền dấu & tự nêu. HS nhaéc laïi. Vaøi HS nhaéc laïi. HS điền dấu & tự nêu cách giải thích. HS nhaéc laïi.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> nếu chữ số nào lớn hơn thì số tương ứng sẽ lớn hơn, nếu chúng bằng nhau ta so sánh tiếp đến cặp chữ số ở haøng tieáp theo… Hoạt động 2 : Thực hành Baøi taäp 1 : GV hướng dẫn HS rút ra kinh nghiệm khi so sánh hai số bất kì : trước hết xem xét hai số đó có số chữ số như thế nào : nếu số chữ số của hai số đó không bằng nhau thì số nào có nhiều chữ số hơn sẽ lớn hơn. Nếu số các chữ số của chúng bằng nhau thì ta sẽ so sánh từng cặp chữ số, bắt đầu từ cặp chữ số đầu tiên ở bên trái của hai số đó. Yêu cầu HS tự làm bài & giải thích lại tại sao lại chọn dấu đó. Baøi taäp 2 : Yêu cầu HS nêu lại đầu bài. GV nhấn mạnh để HS nhớ là cần ghi vào bảng số lớn nhật trong bốn số đã cho (tránh cho HS sai lầm là chỉ so sánh hai số với nhau Yêu cầu HS tự làm bài, giải thích tại sao lại chọn số đó. Baøi taäp 3 : GV cho HS neâu caùch laøm. (Tìm soá nhoû nhaát taùch rieâng ra sau đó cứ thế làm tiếp tục.) Baøi taäp 4 : Y/c HS khaù, gioûi laøm theâm. Yêu cầu HS quan sát phát hiện số lớn nhất, số bé nhaát baèng caùch neâu soá cuï theå, khoâng phaûi lí luaän.. Vaøi HS nhaéc laïi. HS laøm baøi HS sửa bài. HS laøm baøi HS sửa & thống nhất kết quả. HS laøm baøi HS sửa bài. 4. Cuûng coá - Daën doø : GV treo lên bảng hai tờ giấy lớn trong đó có ghi các số để so sánh. Chia lớp thành hai đội nam & nữ, thi đua so sánh số. Chuẩn bị bài : Triệu & lớp triệu Laøm baøi trong VBT. RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY : ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Toán TIẾT 10 : TRIỆU VAØ LỚP TRIỆU (tr. 13) I - Muïc tieâu : -Nhận biết hàng triệu, hàng chục triệu, hàng trăm triệu và lớp triệu. -Biết các số đến lớp triệu. BT caàn laøm : Baøi 1, 2, 3 (coät 2). II - Đồ dùng dạy học : Bảng phụ có kẻ sẵn khung như SGK (chưa viết số, chưa có chữ lớp triệu). Baûng con. III.Các hoạt động dạy học chủ yếu : 1. Khởi động : 2. Bài cũ : So sánh số có nhiều chữ số. GV yêu cầu HS sửa bài làm nhà GV nhaän xeùt. 3. Bài mới : HOẠT ĐỘNG CỦA GV Giới thiệu : GV giới thiệu và ghi tựa bài. Hoạt động 1 : Giới thiệu lớp triệu gồm có hàng triệu, haøng chuïc trieäu, haøng traêm trieäu. Yêu cầu HS lên bảng viết số một nghìn, mười nghìn, một trăm nghìn, mười trăm nghìn : 1 000 000 GV giới thiệu với cả lớp : mười trăm nghìn còn gọi là moät trieäu, moät trieäu vieát laø (GV đóng khung số 1 000 000 đang có sẵn trên bảng) Yêu cầu HS đếm xem một triệu có tất cả mấy chữ số, trong đó có mấy chữ số 0 ? GV giới thiệu tiếp : 10 triệu còn gọi là một chục triệu, yêu cầu HS tự viết vào bảng con số mười triệu. GV nêu tiếp : mười chục triệu còn gọi là một trăm triệu, yêu cầu HS tự viết vào bảng con số một trăm trieäu. GV yêu cầu HS nhắc lại ba hàng mới được học. Ba hàng này lập thành một lớp mới, đọc tên lớp đó ? GV cho HS thi đua nêu lại các hàng, các lớp từ nhỏ đến lớn. Hoạt động 2 : Thực hành Baøi taäp 1 : GV Cho HS đếm thêm 1triệu.Sau đó mở rộng đếm thêm 10 triệu và đếm thêm 100 triệu. Baøi taäp 2 : HS quan sát mẫu sau đó tự làm. Lop4.com. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. HS vieát. HS đọc : một triệu Có 7 chữ số, có 6 chữ số 0 HS viết bảng con, HS tiếp nối nhau đọc soá.. Vài HS đếm . HS sửa bài HS laøm baøi HS sửa & thống nhất kết quả.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Baøi taäp 3 : Laøm coät 2 ; coät 1 Y/c HS khaù, gioûi laøm HS laøm baøi HS sửa bài theâm. Cho HS lên bảng làm một ý : đọc rồi viết số đó, đếm các chữ số 0, HS làm tiếp các ý còn lại. Baøi taäp 4 : Y/c HS khaù, gioûi laøm theâm. GV cho HS phaân tích maãu. GV löu yù HS neáu vieát soá ba trăm mười hai triệu, ta viết 312 sau đó thêm 6 chữ soá 0 tieáp theo. 4. Cuûng coá - Daën doø : Thi đua viết số có sáu, bảy, tám, chín chữ số, xác định hàng & lớp của các chữ số đó. Chuẩn bị bài : Triệu & lớp triệu (tt) Laøm baøi trong VBT RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY : ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(11)</span>