Tải bản đầy đủ (.pdf) (2 trang)

Giáo án Kể chuyện 4 tiết 18: Ôn tập tiết 4

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (121.05 KB, 2 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN KỂ CHUYỆN TUẦN 18 Tên bài dạy: Ôn tập tiết 4 - Tiết 18 I.MUÏC TIEÂU - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc học thuộc lòng. HS đọc trôi chảy các bài tập đọc , phát âm rõ , tốc độ đọc tối thiểu 150 chữ, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, đọc diễn cảm thể hiện đúng văn bản nghệ thuật – Nghe viết đúng bài thơ “ Đôi que diêm” - Rèn HS viết đúng - GDHS ý thức đọc và viết đúng từ II. CHUAÅN BÒ - Giaùo vieân: Tranh minh hoïa truyeän trong SGK phoùng to - Học sinh: xem trước bài III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Thaày Hoạt động 1: khởi động + OÅn ñònh: + Kiểm tra kiến thức cũ: Moät phaùt minh nho nhoû - GV yeâu caàu HS keå moät caâu chuyện chứng kiến hoặc tham gia - Nhaän xeùt +Bài mới: Ơn tập tiết 4 Hoạt động 2: Muïc đích: HS đọc trôi chảy các bài tập đọc, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, đọc diễn cảm thể hiện đúng văn bản nghệ thuật – Nghe viết đúng bài thơ “ Đôi que diêm” Hình thức : Cả lớp – cá nhân – nhóm Noäi dung + Ôn tập – luyện đọc +Nghe viết đúng chính tả: -GV đọc. Troø. 2HS keå cả lớp lắng nghe, nhận xét.. - HS bốc thăm và đọc. -HS đọc và tìm hiểu nỗi dung . - Từ đôi que đan và bàn tay của chị - Những đồ dùng hiện ra từ đôi que đan và bàn tay của chị em: mũ le, khăn, áo ccua3 em những gì hiện ra? bà, của bé, của mẹ cha. - Hai chị em trong bài rất chăm chỉ - Theo em hai chị em trong bài là người như thế nào? - chăm chỉ, giản dị, đỡ ngượng, que tre, - Tìm từ khó trong bài? ngọc ngà. - GV đọc toàn bài Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - GV đọc câu, cụm từ (2.3lần) -HS viết - Hết bài GV đọc lại cho HS soát lỗi - HD sửa lỗi – tổng kết lỗi Hoạt động 3 - Lưu ý những từ HS còn viết sai - Tổng kết đánh giá tiết học - Daën doø: xem lại bài - Chuaån bò : OÂn taäp..  Nhaän xeùt ruùt kinh nghieäm ............................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................ Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>

×