Giáo án Mỹ thuật lớp 5 - Tiết 13: Tập nặn tạo dáng Nặn dáng hình người - Trương Tiến Đạt - Trường Tiểu học "C" Mỹ Đức

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Lớp 5A Trương Tiến Đạt Trường Tiểu học "C" Mỹ Đức -------------------------------------------------------------------------------------------------------------Tuaàn 13 KẾ HOẠCH BAØI HỌC KTKN : 137 Thứ sáu, ngày 13 tháng 11 năm 2009 SGK : 41 Moân : Myõ thuaät. Taäp naën taïo daùng Nặn dáng hình người I. MUÏC TIEÂU : - Hiểu được đặc điểm, hình dáng của một số dáng người hoạt động. - Nặn được một, hai, dáng người đơn giản. * Hình nặn cân đối, giống hình dáng người đang hoạt động. II. ĐỒ DÙNG HỌC TẬP : - Một số tranh ảnh về dáng người đang hoạt động. - Saùp naën. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC A. Kieåm tra - Kiểm tra sự chuẩn bị của HS B. Bài mới * Giới thiệu : “Tập nặn tạo dáng : Nặn dáng hình người”. Hoạt động 1 : Quan sát và nhận xét. - quan saùt caùc tranh. - giới thiệu các trang về dáng người. + Đầu, mình , chân và tay. + Cơ thể người gồm những bộ phận nào? + Mỗi bộ phận cơ thể người có dạng hình gì ? + Đầu hình tròn, mình, chân, tay có dạng hình truï. + Nêu một số dáng hoạt động của con người. + Đang đi, đứng, chạy, nhảy, nhảy, cuối, ngoài… + Neâu nhaän xeùt veà tö theá cuûa caùc boä phaän cô + HS neâu thể người ở một số dáng hoạt động. - Nhaän xeùt - keát luaän - neâu caùch naën Hoạt động 2 : Cách nặn. - GV vừa nêu các bước nặn vừa nặn mẫu - quan sát chaäm cho hoïc sinh. + Nặn các bộ phận chính trước. + Naën caùc boä phaän chi tieát sau . + Ghép dính lại các bộ phận và chỉnh sửa cho cân đối. - Có thể nặn từ một thỏi đất rồi thêm các chi tieát nhö toùc, maét, aùo, ... roài taïo daùng theo yù thích. - nêu dáng người chọn để nặn. Hoạt động 3 : Thực hành.. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Lớp 5A Trương Tiến Đạt Trường Tiểu học "C" Mỹ Đức -------------------------------------------------------------------------------------------------------------- GV hướng dẫn thêm cho những HS còn lúng - thực hành nặn dáng người. tuùng. - Khuyến khích HS nặn 2 sản phẩm trở lên - đọc tiêu chuẩn đánh giá Hoạt động 4 : Nhận xét, đánh giá. - Giáo viên gợi ý cho lớp nhận xét theo cách - nhận xét - đánh giá sau : + Tæ leä hình naën (haøi hoøa, thuaän maét) + Dáng sinh động. - tự đánh giá sản phẩm của bản thân. - GV tổng kết và khen ngợi IV. CUÛNG COÁ- DAËN DOØ: - Hoàn thành sản phẩm. - Chuẩn bị : Quan sát đường diềm trang trí ở đồ vật. - Nhaän xeùt tieát hoïc.. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>