Bài soạn CHỦ ĐỀ : THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT

Trường Mầm Non Sao Mai
KẾ HOẠCH TUẦN
Chủ đề: Động Vật Hoang Dã Mà
Cháu Biết
1. Yêu cầu:
- Trẻ biết tên gọi, đặc điểm . hình dạng , tiếng kêu , thức ăn của một
số động vật sống trong rừng.
- Trẻ biết tác hại, lợi ích của một số con vật hoang dã .
- Trẻ phân biệt nhận biết điểm giống và khác nhau của một số động
vật hoang dã.
- Biết yêu quý , bảo vệ động vật hoang dã.
- Trẻ hát ,đọc thơ ,ca dao ,đồng dao về động vật hoang dã.
- Trẻ vẽ, xé dán,nặn ,tô màu …các con vật hoang dã. Trẻ minh họa
dáng đi của con vật. Trẻ biết giữ gìn môi trường , sở thú thảo cầm
viên khi được đến tham quan.
2. Chuẩn bò:
- Hệ thống câu hỏi đàm thoại .
- Tranh ảnh theo chủ đề “ Thế giới động vật”
- Câu chuyện “ vì sao hươu có sừng ”
- Bài hát “ Chú voi con ở Bản Đôn”
- Phòng học thoáng mát.
- Tập tô chữ cái.
- Phòng máy vi tính.
- Tranh minh họa cho câu chuyện ,bài hát.
- Bài hát “ Đố bạn”
3. Các hoạt động:
- Đón trẻ, trò chuyện Tiếng Việt:
GV: Ngô Thò Thu Thủy
Trường Mầm Non Sao Mai
Thứ hai Thứ ba Thứ tư Thứ năm Thứ sáu
Trò chuyện

về những con
vật có sừng.
Trò chuyện
về con vật ăn
cỏ.
Trò chuyện
về con vật
ăn thòt.
Trò chuyện
về con vật
dữ và con
vật hiền.
Lợi ích và
tác hại của
con vật.
-Thể dục buổi sáng: Bài tập thể dục đồng diễn cả trường.
Động tác vươn thở: Hít thở đều nhún ký chân sang trái, phải.
Tay vai: Tay dang ngang, lên cao, dang ngang, dọc thân.
Chân: Tay lên cao nghiêng qua trái, qua phải.
Bụng lườn: Chân trước, chân sau
- Hoạt động chung có mục đích học tập:
Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6
HĐÂN: Chú
voi con ở Bản
Đôn.
MTXQ: Bé
và những
con vật
hoang dã.
HĐTH:

Những con
vật ngộ
nghónh.
LQCV: Bé
cùng tô chữ
i t c
TD: Bật xa –
ném xa bằng
1tay – chạy
nhanh 100m
- Hoạt động ngoài trời:
Thứ hai Thứ ba Thứ tư Thứ năm Thứ sáu
Quan sát con
voi (tranh vẽ)
Trò chơi: Cáo
và Thỏ.
Dùng phấn
vẽ xuống
sân những
con vật sống
trong
rừng.TC:
Cáo ơi ngủ
à.
Đi xung
quanh sân
trường quan
sát tranh
các con vật
hoang

dã.Chơi tự
do.
Nhặt lá làm
con vật .
Cho cháu
chơi với con
vật đã
làm.Cho lớp
chơi tự do.
Quan sát khu
rừng( tranh
vẽ).
Trò chơi :
Con thỏ.
- Hoạt động góc:
GV: Ngô Thò Thu Thủy
Trường Mầm Non Sao Mai
Học tập: Kể chuyện sáng tạo về động vật hoang dã.
Phân vai: Cửa hàng bán thú nhồi bông.
Xây dựng: Thảo cầm viên , sở thú.
Nghệ thuật:Năn động vật hoang dã.
- Hoạt động chiều:
Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6
Đọc ca dao
,đồng dao về
động vật
hoang dã.
Cho cháu
làm động
tác con vật.

Nhận biết
so sánh to
nhất,nhỏ
hơn ,nhỏ
nhất.
Cho lớp kể
lại tên
những động
vật hoang
dã.
Kể cho cháu
nghe câu
chuyện “ Vì
sao hươu có
sừng”
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NGÀY
GV: Ngô Thò Thu Thủy
Trường Mầm Non Sao Mai
Thứ ba, ngày 21 tháng 12 năm 2010
Hoạt động chung: MTXQ: Bé và những con vật
hoang dã.
TH: ÂN: Đố bạn biết
Lónh vực phát triển: Phát triển nhận thức
I. Mục đích yêu cầu:
- Trẻ biết gọi tên và một số đặc điểm như. (hình dáng, cách vận động,
bộ lơng, thức ăn…). Đặc điểm (đầu, mình, đi), biết phân nhóm, phân loại
theo đặc điểm chung.
- Phát triển tư duy ngơn ngữ, khả năng chú ý ghi nhớ có chủ định.
- Trẻ biết bảo vệ các con vật sống trong rừng.
II. Chuẩn bò:

- Hệ thống câu hỏi đàm thoại.
- Mơ hình khu rừng với nhiều loại con vật do cơ tạo.
- Lơ tơ các con vật sống trong rừng cho trẻ.
- Đàn bài hát: “Đố bạn biết, ta đi vào rừng xanh”
III: Tiến trình hoạt động:
1. Mở đầu hoạt động : Gây hứng thú: ( 2 – 3 phút)
- Cho trẻ hát và vận động bài “ Đố bạn biết”
- Đàm thoại về nội dung bài hát.

2. Hoạt động trọng tâm: Tìm hiểu về động vật sống trong rừng. ( 23 –
24 phút).
♣ Hoạt động 1: Tham quan khu rừng ( 4-5 phút)
- Trò chuyện với trẻ về nội dung bài hát và về các con vật sống trong rừng.
+ Trong bài hát có những con vật gì?
+ Những con vật này sống ở đâu?
 Để biết thêm về những con vật này sống trong rừng như thế nào và còn
có những con vật gì nữa chúng mình cùng nhau tìm hiểu và khám phá nhé.
GV: Ngô Thò Thu Thủy
Trường Mầm Non Sao Mai
Chúng mình cùng đến thăm khu rừng nào!.
♣ Hoạt động 2: Tìm hiểu khám phá một số động vât sống trong rừng
( 15 - 16 phút)
 Khu rừng đẹp q! Con gì xuất hiện kìa ghê q (Cơ cho sư tử, hổ xuất
hiện trong rừng đi ra cho chúng xuất hiện ở mọi phía).
- Cơ gợi ý cho trẻ nhận xét
+ Ai có nhận xét gì về con hổ?
+ Bạn nào có ý kiến khác?
+ Bạn nào bổ sung thêm?

Con voi

- Cơ cùng trẻ đọc bài thơ “Con voi” và cho con voi xuất hiện.
+ Các con có biết con voi thường ăn gì?
+ Nó ăn như thế nào?...
 Nó thường ăn lá cây, cỏ và dùng vòi để cuốn thức ăn đưa vào miệng…
 Lại có một con xuất hiện nữa đấy các con xem con gì thế nhỉ?
+ Con khỉ đang làm gì? Và thích nhất là gì?
- Có bạn nào hỏi thêm gì nữa khơng?

Con gấu
 Con gấu có bộ lơng dày, thường là màu đen, to lớn, dáng đi lặc lè.
- Tương tự
+ Các con còn biết những con vật nào sống trong rừng nữa?
+ Các con thấy ở đâu? Nó như thế nào?
Khuyến khích trẻ kể hình dáng, đặc điểm và sinh hoạt của nó.
- Cho trẻ hát “Ta đi vào rừng xanh”.
♣ Hoạt động 3: Luyện tập - Củng cố( 3-4 phút)
 Trò chơi: Phân nhóm theo đặc điểm chung.
- Ví dụ: Hãy tìm những con vật hay leo trèo.
Những con vật hung dữ
Những con vật hiền lành
Vừa chơi vừa xen kẽ mơ tả về những con vật mà trẻ biết.
Kết thúc: Trẻ hát bài “chú voi con”
♣ Đánh giá cuối ngày :
- Hoạt động chung:
Cháu tham gia hoạt động cùng cô. Cháu tích cực trong gời học.
- Hoạt động khác: Cháu chưa tham gia thể dục sáng tốt.
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NGÀY
GV: Ngô Thò Thu Thủy
Trường Mầm Non Sao Mai
Thứ tư, ngày 22 tháng 12 năm 2010

Hoạt động chung: TẠO HÌNH: Những Con Vật
Ngộ Nghónh.
TH:Toán: Đếm sản phẩm đẹp.
Lónh vực phát triển: Phát triển thẩm mỹ.
I. Mục đích yêu cầu:
- Trẻ biết đặc điểm ,hình dáng con vật hoang dã.
- TrỴ biÕt phèi hỵp c¸c nÐt , h×nh c¬ b¶n ®Ĩ t¹o nªn bøc tranh vÏ vỊ c¸c con vËt
sèng trong rõng theo ý tëng cđa trỴ.
- TrỴ biÕt tr×nh bµy bè cơc tranh, biÕt phèi hỵp mÇu s¾c phï hỵp.
- Lun kü n¨ng vÏ nÐt xiªn, nÐt th¼ng, nÐt cong trßn.....
- Lun c¸ch bè cơc tranh c©n ®èi, biÕt t« mµu ®Ịu vµ mÞn.
- RÌn c¸ch cÇm bót vµ ngåi ®óng t thÕ
- Gi¸o dơc trỴ yªu q vµ b¶o vƯ c¸c con vËt
II. Chuẩn bò:
- Hệ thống câu hỏi đàm thoại .
- §å dïng cđa c«: Tranh vÏ c¸c con vËt sèng trong rõng, gi¸ treo tranh
- §å dïng cđa trỴ: GiÊy vÏ, bót s¸p mµu, bµn ghÕ ®đ cho trỴ ngåi
- Phòng học thoáng mát.

III. Tiến trình hoạt động:
1. Mở đầu hoạt động: Gây hứng thú: (1- 2 phút)
- Hát bài : “ Chú voi con ở Bản Đôn”
- Trò chuyện về động vật sống trong rừng.
- Cho cháu kể tên các động vật sống trong rừng.
- Cháu nêu đặc điểm con vât.
2. Hoạt động trọng tâm: Vẽ động vật sống trong rừng ( 26- 27 phút)
♣ Hoạt động 1: Quan s¸t tranh vẽ động vật sống trong rừng: ( 3-4 phút)
-C« ®a lÇn lỵt tranh vÏ vỊ c¸c con vËt sèng trong rõng vµ hái trỴ
+§©y lµ bøc tranh vÏ con g×? ( con hươu cao cổ, con voi , con nhím , con sư
tử..)

+ Nh÷ng con vËt nµy sèng ë ®©u?
+ Nó có những đặc điểm gì?
GV: Ngô Thò Thu Thủy