<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>KÍNH CHÀO </b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
<b>SỐ HỌC 6</b>
<b>Tiết: 72 </b>
Năm học:2008-2009
</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>
<b>=</b>
<b>a/</b>
<b>a/</b>
<b>28</b>
<b>28</b>
<b>14</b>
<b>14</b>
<b>42</b>
<b>42</b>
<b>b/</b>
<b>b/</b>
<b>=</b>
<b><sub>3</sub></b>
<b><sub>3</sub></b>
<b>14</b>
<b>14</b>
<b>21</b>
<b>21</b>
<b>Hãy dùng tính chất cơ bản của phân số </b>
<b>để điền vào các chỗ trống sau:</b>
<b>21</b>
<b> 2</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>
<b>=</b>
<b>a/</b>
<b>a/</b>
<b>28</b>
<b>28</b>
<b>14</b>
<b>14</b>
<b>42</b>
<b>42</b>
<b>b/</b>
<b>b/</b>
<b>=</b>
<b><sub>3</sub></b>
<b><sub>3</sub></b>
<b>14</b>
<b>14</b>
<b>21</b>
<b>21</b>
<b> 21</b>
<b> 2</b>
<b>Hai câu trên ta làm như thế nào để</b>
<b> có k</b>
<b>ết</b>
<b> quả như vậy?</b>
<b>:2</b>
<b>:2</b>
<b>:7</b>
<b>:7</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>
<b>Tiết 72 bài 4: RÚT GỌN PHÂN SỐ</b>
<b> .</b>
28
14
2
42
=
21
=
3
<b>:2</b>
<b>:2</b>
<b>:7</b>
<b>:7</b>
<b>2 là gì của 28 và 42? 7 là gì của 14 và 21?</b>
<b>2 là ước chung của 28 và 42;</b>
<b>7 là ước chung của 14 và 21.</b>
<b>Cách làm trên gọi là rút gọn phân số.</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>
<b>Tiết 72 bài 4:</b>
<b> RÚT GỌN PHÂN SỐ</b>
1.Cách rút gọn phân số:
*Ví dụ 1:(sgk)
*Ví dụ 2: (sgk)
Quy tắc:
<b>Muốn rút gọn một phân số,ta </b>
<b>chia </b>
<b> cả tử và mẫu của phân số cho </b>
<b> một ước chung (khác 1 và -1)</b>
<b> của chúng.</b>
Rút gọn phân
-4
8
Ta có
<sub>=</sub>
-1
2
-4
8
=
(-4) :
4
8
:
4
</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>
<b>-5</b>
<b>-5</b>
<b>10</b>
<b>10</b>
<b>=</b>
<b>=</b>
<b>-5 : 5</b>
<b>10 : 5</b>
<b>-1</b>
<b>=</b>
<b>=</b>
<b>2</b>
<b>18</b>
<b>18</b>
<b>-33</b>
<b>-33</b>
<b>=</b>
<b>=</b>
<b>18 : (-3)</b>
<b>-33 : (-3)</b>
<b>=</b>
<b>=</b>
<b>-6</b>
<b>11</b>
<b>19</b>
<b>19</b>
<b>57</b>
<b>57</b>
<b>=</b>
<b>=</b>
<b>19 : 19</b>
<b>57 : 19</b>
<b>1</b>
<b>=</b>
<b>=</b>
<b>3</b>
<b>-36</b>
<b>-36</b>
<b>-12</b>
<b>-12</b>
<b>=</b>
<b>=</b>
<b>-36 : (-12)</b>
<b>-12 : (-12)</b>
<b>=</b>
<b>=</b>
<b>3</b>
<b>1</b>
<b>=</b>
<b>=</b>
<b>3</b>
<b>3</b>
a/
b/
c/
d/
Quy tắc:
</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>
<b>Tiết 72 bài 4: RÚT GỌN PHÂN SỐ</b>
1.Cách rút gọn phân số:
*Ví dụ 1:(sgk)
*Ví dụ 2: (sgk)
*Quy tắc:
<b> Muốn rút gọn một phân số,</b>
<b>ta chia</b>
<b> cả tử và mẫu của phânsố cho</b>
<b> một ước chung (khác 1 và -1)</b>
<b> của chúng.</b>
Áp dụng qui t
ắc để
rút gọn các phân số
<b>-5</b>
<b>-5</b>
<b>10</b>
<b>10</b>
<b>=</b>
<b>=</b>
<b>-5 : 5</b>
<b>10 : 5</b>
<b>-1</b>
<b>=</b>
<b>=</b>
<b>a/</b>
<b>a/</b>
<b>2</b>
<b>18</b>
<b>18</b>
<b>-33</b>
<b>-33</b>
<b>=</b>
<b>=</b>
<b>18 : (-3)</b>
<b>-33 : (-3)</b>
<b>=</b>
<b>=</b>
<b>-6</b>
<b>11</b>
<b>b/</b>
<b>b/</b>
<b>19</b>
<b>19</b>
<b>57</b>
<b>57</b>
<b>=</b>
<b>=</b>
<b>19 : 19</b>
<b>57 : 19</b>
<b>1</b>
<b>=</b>
<b>=</b>
<b>3</b>
<b>c/</b>
<b>c/</b>
<b>-36</b>
<b>-36</b>
<b>-12</b>
<b>-12</b>
<b>=</b>
<b>=</b>
<b>-36 : (-12)</b>
<b>-12 : (-12)</b>
<b>=</b>
<b>=</b>
<b>3</b>
<b>1</b>
<b>=</b>
<b>=</b>
<b>3</b>
<b>3</b>
<b>d/</b>
<b>d/</b>
Các phân số có rút gọn
được nữa không?
1
;
6 1
;
; 3
2
11 3
-
-Tử và mẫu các phân số trên có ước
chung là mấy
?
2.Thế nào là phân số tối
giản?
*Định nghĩa:
</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>
<b>Tiết 72 bài 4: RÚT GỌN PHÂN SỐ</b>
1.Cách rút gọn phân số:
*Ví dụ 1:(sgk)
*Ví dụ 2: (sgk)
*Quy tắc:
<b>Muốn rút gọn một phân số,</b>
<b>ta chia </b>
<b> cả tử và mẫu của phân số cho</b>
<b> một ước chung (khác 1 và -1) </b>
<b> của chúng.</b>
2.Thế nào là phân số tối
giản?
*Định nghĩa:
<b>Phân số tối giản(hay phân số</b>
<b>không rút gọn được nữa) là</b>
<b>phân số mà tử và mẫu chỉ có </b>
<b>ước chung là 1 và -1.</b>
Trong các phân số sau phân số nào
là phân số tối giản?Vì sao?
3
;
6
1
;
4
-
14
63
4
;
12
-
9
;
16
</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>
<b>Tiết 72 bài 4: RÚT GỌN PHÂN SỐ</b>
1.Cách rút gọn phân số:
*Ví dụ 1:(sgk)
*Ví dụ 2: (sgk)
*Quy tắc:
<b> Muốn rút gọn một phân số,</b>
<b>ta chia</b>
<b> cả tử và mẫu của phân số cho</b>
<b> một ước chung (khác 1 và -1)</b>
<b> của chúng</b>
.
2.Thế nào là phân số tối
giản?
*Định nghĩa:
<b> Phân số tối giản(hay phân số</b>
<b> không rút gọn được nữa) là</b>
<b> phân số mà tử và mẫu chỉ có </b>
<b> ước chung là 1 và -1.</b>
28
14
2
42
=
21
=
3
<b>:2</b>
<b>:2</b>
<b>:7</b>
<b>:7</b>
Ngồi cách làm trên cịn có cách làm
nào khác khơng?
28
2
42
=
3
<b>:14</b>
<b>:14</b>
<b>14 là gì của 28 và 42 khơng?</b>
Vậy muốn đưa một phân số về phân
số tối giản ta làm như thế nào?
</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>
<b>Tiết 72 bài 4: RÚT GỌN PHÂN SỐ</b>
1.Cách rút gọn phân số:
*Ví dụ 1:(sgk)
*Ví dụ 2: (sgk)
*Quy tắc:
<b> Muốn rút một phân số,ta chia</b>
<b> cả tử và mẫu của phânsố cho</b>
<b> một ước chung (khác 1 và -1)</b>
<b> của chúng.</b>
2.Thế nào là phân số tối
giản?
*Định nghĩa:
<b>Phân số tối giản(hay phân số</b>
<b> không rút gọn được nữa) là</b>
<b> phân số mà tử và mẫu chỉ có </b>
<b> ước chung là 1 và -1.</b>
*Nhận xét: (sgk)
9
;
16
<b> là phân số tối giản</b>
<b>Có nhận xét gì về tử và mẫu của hai </b>
<b>phân số trên?</b>
<b>Phân số tối giản khi nào?</b>
<i>a</i>
<i>b</i>
<b>Khi và là hai số nguyên tố cùng nhau.</b>
<i><sub>a</sub></i>
<sub>....</sub>
<i><sub>b</sub></i>
*Chú ý: (sgk)
<b>*Để rút gọn phân số ta có thể rút</b>
<b>gọn phân số rồi đặt dấu “</b>
<b>-</b>
<b>” ở tử </b>
<b>của phân số nhận được.</b>
<b>*Khi rút gọn một phân số,ta thường </b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>
<b>Tiết 72 bài 4: RÚT GỌN PHÂN SỐ</b>
1.Cách rút gọn phân số:
*Ví dụ 1:(sgk)
*Ví dụ 2: (sgk)
*Quy tắc:
<b> Muốn rút gọn một phân số,</b>
<b>ta chia</b>
<b> cả tử và mẫu của phân số cho</b>
<b> một ước chung (khác 1 và -1) </b>
<b> của chúng.</b>
2.Thế nào là phân số tối
giản?
*Định nghĩa:
<b>Phân số tối giản(hay phân số</b>
<b> không rút gọn được nữa) là</b>
<b> phân số mà tử và mẫu chỉ có </b>
<b> ước chung là 1 và -1.</b>
*Nhận xét: (sgk)
*Chú ý: (sgk)
<b>Bài tập 15/sgk trang 15</b>
<b>Làm theo nhóm</b>
<b>22</b>
<b>22</b>
<b>55</b>
<b>55</b>
<b>a/</b>
<b>a/</b>
<b>-63</b>
<b>-63</b>
<b>81</b>
<b>81</b>
<b>b/</b>
<b>b/</b>
<b>20</b>
<b>20</b>
<b></b>
<b>--</b>
<b>140</b>
<b>140</b>
<b>c/</b>
<b>c/</b>
<b>-25</b>
<b>-25</b>
<b>-75</b>
<b>-75</b>
<b>d/</b>
<b>d/</b>
22 :11 2
55:11 5
=
=
63: 9
7
81: 9
9
-
-=
=
20
20 : 20
1
140
140 : 20
7
-
-
-=
25 25: 25 1
=
=
75 75: 25 3
</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>
<b> Lu</b>
<b>ật chơi:</b>
<b> Có 4 hộp quà khác nhau,trong một hộp </b>
<b>quà chứa một câu hỏi và một phần quà hấp dẫn.Nếu trả </b>
<b>lời đúng câu hỏi thì món q sẽ hiện ra.Thời gian suy ngh</b>
<b>ĩ</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>
<b>HỘP QUÀ MÀU VÀNG</b>
<b>Khẳng định sau đây đúng hay sai</b>
<b>Để rút gọn phân số đã cho đến tối giản ta chia </b>
<b>cả tử và mẩu cho ƯCLN của chúng.</b>
<b>ĐÚNG</b>
<b>ĐÚNG</b>
<b>SAI</b>
<b>SAI</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>
<b>HỘP QUÀ MÀU XANH</b>
<b>SAI</b>
<b>SAI</b>
<b>ĐÚNG</b>
<b>ĐÚNG</b>
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Một bạn học sinh rút gọn bài toán như sau:
Đố em bạn học sinh trên làm đúng hay sai?
36
36 : 3
12 : 3
4
</div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16>
<b>HỘP QUÀ MÀU TÍM</b>
<b>ĐÚNG</b>
<b>ĐÚNG</b>
<b>SAI</b>
<b>SAI</b>
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
<b>Ph</b>
<b>ân số là tối giản nếu </b>
<b>và l</b>
<b>à hai số </b>
<b>nguyên tố cùng nhau </b>
<i>a</i>
</div>
<span class='text_page_counter'>(17)</span><div class='page_container' data-page=17></div>
<span class='text_page_counter'>(18)</span><div class='page_container' data-page=18></div>
<span class='text_page_counter'>(19)</span><div class='page_container' data-page=19>
<b> </b>
<b>Phần thưởng là một mẫu chuyện vui. </b>
<b> GIỐNG NHAU.</b>
<b>Cơ em gái đứng ngắm mình trước gương hỏi chị:</b>
<b>-Chị thấy em có đẹp khơng?</b>
<b>-Xấu như quỷ,trơng như ...khỉ,cười như ma...</b>
<b>-Thế chị có biết em giống ai mà hình dạng kì qi </b>
<b>thế khơng?</b>
<b>-Ai???</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(20)</span><div class='page_container' data-page=20>
<b>HỘP Q MÀU NÂU</b>
<b>SAI</b>
<b>SAI</b>
<b>ĐÚNG</b>
<b>ĐÚNG</b>
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
<b>Tìm x biết:</b>
1
2
3
6
<i>x</i>
<i>x</i>
=
Þ
=
</div>
<span class='text_page_counter'>(21)</span><div class='page_container' data-page=21></div>
<span class='text_page_counter'>(22)</span><div class='page_container' data-page=22>
<b>HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ</b>
<b>1.</b>
<b>Học thuộc quy tắc rút gọn phân số.</b>
<b>Nắm vững thế nào là phân số tối giản </b>
<b>và làm thế nào để có phân số tối giản.</b>
<b>2.</b>
<b>Làm các bài tập 20 đến 23 sgk/15-16</b>
1.Cách rút gọn phân số:
*Ví dụ 1:(sgk)
*Quy tắc:
<b>Muốn rút một phân số,ta </b>
<b> chia cả tử và mẫu của phân</b>
<b> số cho một ước chung</b>
<b> (khác 1 và -1) của chúng.</b>
2.Thế nào là phân số tối
giản?
*Định nghĩa:
<b>Phân số tối giản(hay phân </b>
<b>số không rút gọn được nữa)</b>
<b>là phân số mà tử và mẫu</b>
<b>chỉ có ước chung là 1 và -1.</b>
*Nhận xét: (sgk)
*Chú ý: (sgk)
*Ví dụ 2: (sgk)
<b>Tiết 72 bài 4: RÚT GỌN PHÂN SỐ</b>
Bài 20:
Rút gọn các phân số chưa tối giản
sau đó tìm các cặp phân số bằng nhau.
Bài 21:
Trước hết hãy rút gọn các phân số
suy ra phân số phải tìm là:
14
20
Bài 22:
Tự điền vào ô trống dựa vào các
tính chất ta đã học.
</div>
<span class='text_page_counter'>(23)</span><div class='page_container' data-page=23>
<i><b>KÍNH CHÚC QUÝ </b></i>
</div>
<!--links-->