Giáo án các môn học lớp 1 (buổi chiều) - Tuần 32

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 32 : Ngµy so¹n: 17/4/2010 Gi¶ng: Thø hai ngµy 19/4/2010 TiÕt 1: Thñ. c«ng C¾t, d¸n vµ trang trÝ ng«i nhµ (tiÕt 1). I. Môc tiªu: - Biết vận dụng các kiến thức đã học để cắt, dán và trang trí ngôi nhà. - Cắt, dán, trang trí được ngôi nhà yêu thích. Có thể dùng bút màu để vẽ trang trí ngôi nhà. Đường cắt tương đối thẳng. Hình dán tương đối phẳng. II. §å dïng d¹y häc: Bµi mÉu: Ng«i nhµ mÉu cã trang trÝ - GiÊy, kÐo, bót, hå d¸n III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. KiÓm tra bµi cò: HS đưa đồ dùng lên bàn Kiểm tra đồ dùng của HS, nhận xét 2. Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi b) Quan s¸t mÉu - HS quan s¸t vµ nªu nhËn xÐt - Treo mÉu cho HS quan s¸t vµ nhËn xÐt. Th©n, m¸i, cöa, cöa sæ - Ng«i nhµ gåm nh÷ng bé phËn nµo ? - Th©n nhµ h×nh ch÷ nhËt - Mỗi bộ phận đó có hình gì ? - M¸i nhµ h×nh thang - Cöa vµo h×nh ch÷ nhËt - Cöa sæ h×nh vu«ng c) Hướng dẫn mẫu, HS thực hành - Hướng dẫn kẻ, cắt ngôi nhà: + KÎ, c¾t th©n nhµ - LËt mÆt tr¸i cña tê giÊy mÇu vÏ h×nh ch÷ nhËt HS quan s¸t mÉu có cạnh dài 8 ô, rộng 5 ô sau đó cắt rời ®­îch×nh m¸i nhµ. + KÎ, c¾t m¸i nhµ: - VÏ h×nh ch÷ nhËt cã c¹nh dµi 10 «, réng 3 « sau đó kẻ 2 đường xiên và cắt rời được hình m¸i nhµ. + KÎ, c¾t cöa sæ, cöa ra vµo + Cöa ra vµo: VÏ vµ c¾t h×nh ch÷ nhËt cã c¹nh dµi 4 «, réng 2 « + Cöa sæ: VÏ vµ c¾t h×nh vu«ng cã c¹nh 2 « HS thùc hµnh trªn giÊy cã kÎ « - Sau mỗi phần GV hướng dẫn, làm mẫu sau đó cho HS thực hành luôn. - GV theo dõi và giúp đỡ HS yếu 3. Nhaän xeùt – Daën doø: - Giaùo vieân nhaän xeùt veà tinh thaàn hoïc tập,chuẩn bị đồ dùng học tập, kỹ thuật kẽ, cắt dán và đánh giá sản phẩm của học sinh. - ChuÈn bÞ gÊy cho giê sau GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> TiÕt 2: TËp. đọc (ôn luyện) Bài: Hồ Gươm. I. Môc tiªu: - HS đọc lưu loát được bài tập đọc Hồ Gươm - Làm dược các bài tập trong vở II. §å dïng d¹y häc: SGK, VBT häc sinh III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV 1. ổn định tổ chức: 2. Bµi cò: Gọi HS đọc bài Hồ Gươm T×m tiÕng trong bµi cã vÇn ­¬m 3. Bµi «n: a. Luyện đọc GV tổ chức cho HS luyện đọc theo nhóm, cả lớp Thi đọc trước lớp NX đánh giá điểm cho HS Đọc đồng thanh b. Lµm bµi tËp Bµi 1: ViÕt tiÕng trong bµi cã vÇn: ­¬m KQ: Gươm GV nhận xét, đánh giá. Bµi 2: ViÕt tiÕng ngoµi bµi cã vÇn ­¬m, ­¬p? VD ươm: vàng ươm, nườm nượp... ươp: cướp cờ, giàn mướp... Bài 3: Hồ Gươm tả cảnh đẹp ở đâu? ëTP Hå ChÝ Minhbè ë Hµ Néi ë §µ L¹t Bài 4: Từ trên cao nhì xuống mặt hồ Gươm như: Một bức tranh phong cảnh tuyện đẹp. Một chiếc gương bầu dục. Hoạt động của HS H¸t 2 HS lên đọc Gươm HS đọc theo nhóm đôi Thi đọc CN giữa các tổ Cả lớp đọc HS nªu y/c HS nªu miÖng, viÕt vµo vë 1 HS lªn ch÷a HS lµm vµo vë HS thi nãi theo tæ HS nªu y/c, Nªu kÕt qu¶ x ë Hµ Néi HS nªu y/c, Nªu kÕt qu¶ x Một chiếc gương bầu dục. Một mặt nước phẳng lì Gọi HS đọc kết quả 4. Cñng cè: Hs đọc lại bài 5. DÆn dß: GV nhËn xÐt bµi, chuÈn bÞ bµi sau.. TiÕt 3: ¢m. 2 HS đọc bài. nh¹c («n luyÖn) ¤n bµi h¸t: §­êng vµ ch©n. I Môc tiªu - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca. - HS biết hát kết hợp gõ đệm và vận động phụ hoạ. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. 1. ổn định: 2. Bµi «n: Hoạt động1: Ôn tập bài: Đường và chân (Y/c hát đúng giai điệu, thuộc lời ca) - GV lµm mÉu nh÷ng tiÕng h¸t luyÕn l¸y. - GV chia líp lµm 4 nhãm h¸t nèi tiÕp. Võa hát vừa sử dụng nhạc cụ gõ đệm. Hoạt động 2: Tập vận động phụ hoạ - GV vừa hát vừa HD một vài động tác vận động phụ hoạ - GV gâ vµ vç tay theo tiÕt tÊu lêi ca cña bµi h¸t. - Gọi một vài tốt ca lần lượt biểu diễn vừa hát vừa vận động phụ hoạ - GV uốn nắn, sửa sai và đánh giá nhận xét 3. Củng cố: - Cho häc sinh biÓu diÔn l¹i bµi h¸t 4. Dặn dò: - GV nhËn xÐt giê häc, nh¾c hs häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi giê sau. - HS thùc hiÖn theo nhãm, d·y, c¸ nh©n. - HS h¸t kÕt hîp biÓu diÔn (CN, nhãm) - C¶ líp h¸t 3, 4 lÇn toµn bé bµi h¸t. - HS lµm theo - HS làm theo các động tác của GV - Từng nhóm biểu diễn trước lớp - HS thùc hiÖn - C¶ líp h¸t mçi bµi mét lÇn. Ngµy so¹n: 18/4/2010 Gi¶ng: Thø ba ngµy 20/4/2010 TiÕt 1: To¸n. («n luyÖn) LuyÖn tËp. I. Môc tiªu: - Cñng cè vÒ so s¸nh c¸c sè trong ph¹m vi 100 - Cñng cè vÒ gi¶i to¸n cã lêi v¨n vµ ®o¹n th¼ng - HS lµm tèt c¸c BT trong vë luyÖn. III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. 1. ổn định: 2. Bµi cò: Nêu đồng hồ , thời gian GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm 3. Bµi «n: * hướng dẫn Hs làm bài tập Bµi 1: §iÒn dÊu >; <; = vµo chç chÊm 45 + 3 < 50 54 - 2 < 54 + 2 45 + 30= 35 + 40 54 - 20 > 54 – 40 45 + 34 = 34 + 40 54 - 24 > 45 - 24 Gäi Hs lªn b¶ng ch÷a Bµi 2: §iÒn sè vµo. H¸t HS lên bảng xoay kim đồng hồ. 2 HS nªu y/c HS lµm vµo vë 2 HS lªn ch÷a. HS nªu yªu cÇu HS lµm vµo vë GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> 52 + 47 99. 47 + 52 99. 99 47 52. 99 52 47. 25 + 74 99. 42 + 53 98 Nªu mèi quan hÖ gi÷a phÐp céng vµ phÐp trõ Bµi 2: TÝnh: a) 27 78 b) 42 72 c) 56 53 d) 25 4 + + + + 21 21 3 51 51 3 30 30 72 42 53 56 4 25 78 27 -. -. HS nªu HS nªu y/c Lµm vµo b¶ng con. GV ch÷a bµi, nhËn xÐt. GV chÊm mét sè vë cña HS 4. Cñng cè - DÆn dß Nêu cách đặt tính và tính số có hai chữ số VÒ nhµ xem c¸c bµi tËp. TiÕt 2: ChÝnh. t¶: («n luyÖn). Hồ Gươm. i. mục đích yêu cầu : - Nhìn bảng chép chính xác, trình bày đúng bài Hồ Gươm: - Lµm ®­îc c¸c bµi tËp trong vë II. §å dïng: - B¶ng phô bµi viÕt, b¶ng con, vë « li. iii. Các hoạt động dạy và học : Gi¸o viªn 1. ổn định tổ chức: 2. Bai «n: ViÕt b/c: ®Çu tiªn, xa t¾p Gv nhËn xÐt ch÷ lçi sai GV treo bảng phụ: Gọi HS đọc bài a) Hướng dẫn viết bài vào vở - HS nh×n b¶ng chÐp bµi vµo vë - Gäi Hs nh¾c l¹i t­ thÕ ngåi viÕt. - Gv hướng dẫn cách trình bày bài viết. - Tr×nh bµy bµi viÕt nh­ thÕ nµo? - Ch÷ nµo trong bµi ph¶i viÕt hoa? - Hs viÕt bµi - Gv quan s¸t, uèn n¾n. - GV đọc lại bài cho HS soát đánh vần, những tõ khã viÕt - GV chÊm bµi- nhËn xÐt b) Bµi tËp: Bµi tËp: §iÒn vÇn ­¬m hay ­¬p? Treo b¶ng phô. Quan s¸t bøc tranh trong SGK. Bøc tranh vÏ g×? Yªu cÇu Hs lµm bµi tËp. Gọi Hs đọc lại bài đã điền được. - Ch÷a bµi, nhËn xÐt GiaoAnTieuHoc.com. Häc sinh H¸t 2 HS lªn b¶ng viÕt, líp viÕt b/c - 3 HS đọc bài trên bảng phụ HS nh¾c l¹i t­ thÕ ngåi viÕt. ViÕt theo thÓ v¨n xu«i ph¶i viÕt hoa ch÷ c¸i ®Çu sau dÊu chÊm - HS soát từng từ theo Gv đọc. Hs đổi vở chữa lỗi cho nhau.. - 8 bµi H/s nªu y/c cướp cờ, lươm lúa 1 Hs đọc lại. Hs lµm bµi..

<span class='text_page_counter'>(5)</span> + §iÒn ch÷ c hoÆc ch÷ k? - Hs quan s¸t tranh,. - Gäi HS lªn b¶ng ch÷a bµi. - Gäi HS lªn b¶ng ch÷a bµi. Cho HS nªu luËt chÝnh t¶ viÕt ©m k - GV chÊm bµi, chÊm mét sè vë cña HS. 4. Cñng cè. - Khi nµo viÕt lµ k? 5. DÆn dß. Viết chữ chưa đẹp, chưa đúng vào vở ô li.. TiÕt 3: Thñ. Hs lµm bµi. qua cÇu, gâ kÎng 1 Hs đọc lại. ¢m k chØ ®i víi ©m e, ª, i NhiÒu HS nªu. c«ng («n luyÖn) C¾t, d¸n vµ trang trÝ ng«i nhµ (tiÕt 1). I. Môc tiªu: - Biết vận dụng các kiến thức đã học để cắt, dán và trang trí ngôi nhà. - Cắt, dán, trang trí được ngôi nhà yêu thích. Có thể dùng bút màu để vẽ trang trí ngôi nhà. Đường cắt tương đối thẳng. Hình dán tương đối phẳng. II. §å dïng d¹y häc: Bµi mÉu: Ng«i nhµ mÉu cã trang trÝ - GiÊy, kÐo, bót, hå d¸n III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. KiÓm tra bµi cò: HS đưa đồ dùng lên bàn Kiểm tra đồ dùng của HS, nhận xét 2. Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi b) Quan s¸t mÉu - HS quan s¸t vµ nªu nhËn xÐt - Treo mÉu cho HS quan s¸t vµ nhËn xÐt. Th©n, m¸i, cöa, cöa sæ - Ng«i nhµ gåm nh÷ng bé phËn nµo ? - Mỗi bộ phận đó có hình gì ? c) Hướng dẫn mẫu, HS thực hành - Hướng dẫn kẻ, cắt ngôi nhà: + KÎ, c¾t th©n nhµ: VÏ h×nh ch÷ nhËt cã c¹nh dµi 8 HS quan s¸t mÉu ô, rộng 5 ô sau đó cắt rời được hình mái nhà. + KÎ, c¾t m¸i nhµ: VÏ h×nh ch÷ nhËt cã c¹nh dµi 10 ô, rộng 3 ô sau đó kẻ 2 đường xiên và cắt rời được h×nh m¸i nhµ. + KÎ, c¾t cöa sæ, cöa ra vµo: Cöa ra vµo: VÏ vµ c¾t h×nh ch÷ nhËt cã c¹nh dµi 4 «, réng 2 «. Cöa sæ: VÏ vµ c¾t h×nh vu«ng cã c¹nh 2 « HS thùc hµnh trªn giÊy cã kÎ « HS thực hành - GV theo dõi và giúp đỡ HS yếu 3. Nhaän xeùt – Daën doø: Giaùo vieân nhaän xeùt veà tinh thần học tập, chuẩn bị đồ dùng học tập, kỹ thuật kẽ, cắt dán và đánh giá sản phẩm của học sinh. - ChuÈn bÞ gÊy cho giê sau GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - HS nh×n b¶ng chÐp bµi vµo vë (tuÇn 34) - Gäi HS nh¾c l¹i t­ thÕ ngåi viÕt. - GV hướng dẫn cách trình bày bài viết. - Tr×nh bµy bµi viÕt nh­ thÕ nµo? - Ch÷ nµo trong bµi ph¶I viÕt hoa? - HS viÕt bµi – GV quan s¸t, uèn n¾n. - GV đọc lại bài cho HS soát, đánh vần những tõ khã viÕt. - GV chÊm bµi, nhËn xÐt. b) Bµi tËp 2: Ghi dÊu x vµo c¹nh tõ ng÷ trong bài có dấu chấm đặt sau câu. xu©n sang thu đến mét kho¶ng sân trường léc non m¬n mën hÌ vÒ qu¶ chÝn vµng trong kÏ l¸ yªu cÇu HS lµm bµi tËp. Gọi HS đọc lại các bài đã điền - Ch÷a bµi, nhËn xÐt Bµi tËp 3: §iÒn vÇn oang hay oac? - HS quan s¸t tranh. - Gäi häc sinh lªn b¶ng ch÷a bµi. GV chÊm bµi, chÊm mét sè vë cña HS. Bµi tËp 4: §iÒn g hay gh? - HS quan s¸t tranh - Gäi häc sinh lªn b¶ng ch÷a bµi. Cho HS nªu luËt chÝnh t¶ viÕt ©m gh 4. Cñng cè: - Khi nµo th× viÕt lµ gh? 5. DÆn dß: Viết chữ chưa đẹp, chưa đúng vào vở ô li. TiÕt 3: Thñ. ViÕt theo thÓ v¨n xu«i ph¶i viÕt hoa ch÷ c¸i ®Çu sau dÊu chÊm - HS soát từng từ theo GV đọc HS đổi vở chữa lỗi cho nhau.. 8 bµi HS nªu y/c x một khoảng sân trường x qu¶ chÝn vµng trong kÏ l¸ 1 HS đọc bài HS lµm bµi Cöa sæ më toang Bè mÆc o¸ kho¸c Thoang thoảng hương nhài mà thơm l©u HS lµm bµi Gâ trèng, chơi đàn ghi ta Con thuyền vượt ghềnh thác Gắn biển lên tường ©m gh chØ ®I víi ©m e, ª, i. c«ng («n luyÖn) C¾t, d¸n vµ trang trÝ ng«i nhµ (tiÕt 2). I. Môc tiªu: - Biết vận dụng các kiến thức đã học để cắt, dán và trang trí ngôi nhà. - Cắt, dán, trang trí được ngôi nhà yêu thích. Có thể dùng bút màu để vẽ trang trí ngôi nhà. Đường cắt tương đối thẳng. Hình dán tương đối phẳng. II. §å dïng d¹y häc: Bµi mÉu: Ng«i nhµ mÉu cã trang trÝ - GiÊy, kÐo, bót, hå d¸n III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy 1. KiÓm tra bµi cò: Kiểm tra đồ dùng của HS, nhận xét 2. Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi GiaoAnTieuHoc.com. Hoạt động của trò HS đưa đồ dùng lên bàn.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> *H§1: KÎ, c¾t hµng rµo, hoa l¸, mÆt trêi… Gọi HS nêu lại cách kẻ và cắt các nan giấy để dán thµnh hµng rµo. GV gîi ý cho HS vÏ vµ c¾t hoÆc xÐ nh÷ng b«ng hoa cã l¸ cã cµnh, mÆt trêi, m©y, chim… *H§2: HS thùc hiÖn d¸n ng«i nhµ vµ trang trÝ trªn tê giÊy nÒn. GV hướng dẫn trình tự trang trí. - Dán thân nhà trước, dán mái nhà sau - D¸n c¸c cöa ra vµo vµ cöa sæ. - Dán hàng rào hai bên nhà cho đẹp. Cã thÓ trang trÝ thªm trªn cao d¸n «ng mÆt trêi, m©y, những con chim đang bay lượn. Xa xa ta có thể dán c¸c h×nh tam gi¸c lµm c¸c d·y nói lµm cho bøc tanh thêm sinh động. GV quan sát và giúp đỡ HS yếu hoàn thành sản phÈm ngay t¹i líp häc - Tæ chøc cho HS tr­ng bµy s¶n phÈm 3. NhËn xÐt: Nhận xét, tuyên dương các em về kĩ năng cắt, dán h×nh 4. DÆn dß: Chuẩn bị bài học sau: Mang theo bút chì, thước ke, giấy màu có kẻ ô li, hồ dán.... để kiểm tra chương III kÜ thuËt c¾t, d¸n giÊy. HS nªu l¹i c¸ch kÎ vµ c¾t c¸c nan giấy để dán thành hàng rµo, vÏ vµ c¾t hoÆc xÐ nh÷ng b«ng hoa cã l¸, cã cµnh, mÆt trêi, m©y, chim… b»ng nhiÒu màu giấy để trang trí cho thêm đẹp. HS thùc hµnh lµm bµi Nªu l¹i c¸c tr×nh tù cÇn d¸n HS thùc hµnh d¸n ng«i nhµ vµ trang trí cho thêm đẹp.. Tæ chøc cho c¸c em b×nh chän sản phẩm đẹp và trưng bày tại líp Thùc hiÖn ë nhµ. TuÇn 34 : Ngµy so¹n: 3/5/2010 Gi¶ng: Thø t­ ngµy 5/5/2010 TiÕt 1: To¸n. («n luyÖn) Ôn các số đến 100. I. Môc tiªu: - Cñng cè vÒ céng trõ c¸c sè trong ph¹m vi 100 - HS lµm tèt c¸c BT trong vë luyÖn. III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV 1. KiÓm tra bµi cò: §Æt tÝnh råi tÝnh: 43 + 22 76 – 34 61 + 25 88 - 33 2. Bµi «n: * hướng dẫn làm bài tập: Bµi 1: ViÕt sè: - Từ 20 đến 35: - Từ 71 đến 84: - Từ 85 đến 100: - GV gäi HS yÕu ch÷a bµi, em kh¸c nhËn xÐt.. Hoạt động HS 2 HS lªn b¶ng Líp lµm b/c. - HS đọc đề bài, nêu yêu cầu, sau đó lµm bµi.. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Bµi 2: ViÕt c¸c sè trßn chôc cã hai ch÷ sè: - Gäi HS trung b×nh ch÷a, em kh¸c nhËn xÐt. Bµi 3: TÝnh : 76 - 36 -10 = 94 + 5 - 4 = 36 - 25 + 19 = 44 + 25 - 19 = 45 - 14 +10 = 44 + 52- 34 = 56 + 32 - 74 = 97 - 75 + 34 = - GV gäi HS ch÷a bµi, em kh¸c nhËn xÐt. Bµi 4: Mét ræ cam vµ quýt cã 50 qu¶, trong đó có 30 quả quýt. Hỏi trong rổ có bao nhiêu qu¶ cam? - GV hái c¸ch lµm, HS tr¶ lêi. Bài 5: Đo rồi viết số đo độ dài đoạn thẳng MN: 3. Cñng cè- dÆn dß: - Thi đọc các số có hai chữ số nhanh. - NhËn xÐt giê häc. TiÕt 2: TËp. đọc (ôn luyện). - HS đọc đề, nêu yêu cầu, và tự điền sè. 10, 20, 30, 40, 50, 60, 70, 80, 90 - HS đọc đề bài, nêu yêu cầu, sau đó lµm bµi.. - HS đọc đề, nêu yêu cầu. - HS lµm vµo vë, HS ch÷a bµi. Trong ræ cã tÊt c¶ lµ 50 + 30 = 80 (qu¶) §¸p sè: 80 qu¶. Bµi: Lµm anh. I. Môc tiªu: - HS đọc lưu loát được bài tập đọc Làm anh - Làm dược các bài tập trong vở II. §å dïng d¹y häc: SGK, VBT häc sinh III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV 1. ổn định tổ chức: 2. Bµi cò: Gọi HS đọc bài Làm anh T×m tiÕng trong bµi cã vÇn ia 3. Bµi «n: a. Luyện đọc GV tổ chức cho HS luyện đọc theo nhóm, cả lớp Thi đọc trước lớp NX đánh giá điểm cho HS Đọc đồng thanh b. Lµm bµi tËp Bµi 1: ViÕt tiÕng trong bµi cã vÇn: ia KQ: chia GV nhận xét, đánh giá. Bµi 2: ViÕt tiÕng ngoµi bµi cã vÇn ia, uya? VD: mía ngọt, xưa kia, bia đá đêm khuya, trăng khuya, giấy pơ - luya Bµi 3: §iÒn c¸c tõ ng÷: thËt khã, thËt vui, yªu em bÐ Lµm anh… GiaoAnTieuHoc.com. Hoạt động của HS H¸t 2 HS lên đọc Nước HS đọc theo nhóm đôi Thi đọc CN giữa các tổ Cả lớp đọc HS nªu y/c HS nªu miÖng, viÕt vµo vë 1 HS lªn ch÷a HS lµm vµo vë HS thi nãi theo tæ HS nªu y/c, Nªu kÕt qu¶ Lµm anh thËt khã.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Nh­ng mµ… Ai … Th× lµm ®­îc th«i Gọi HS đọc kết quả 4. Cñng cè: Hs đọc lại bài 5. DÆn dß: GV nhËn xÐt bµi, chuÈn bÞ bµi sau.. TiÕt 3: Thñ. Nh­ng mµ thËt vui Ai yªu em bÐ Th× lµm ®­îc th«i 2 HS đọc bài. c«ng ¤N tËp kÜ thuËt c¾t d¸n. I. Môc tiªu: - Củng cố được kiến thức, kĩ năng că, dán các hình đã học. - Cắt, dán được ít nhất 2 hình trong các hình đã học. Sản phẩm cân đối. Đường cắt, hình dán tương đối phẳng II. §å dïng d¹y häc: GV: Một số mẫu cắt, dán đã học. HS: Giấy màu, thước kẻ, bút màu, hồ dán, giấy trắng làm nền. III. Các hoạt động dạy học: Hoạt đông của GV 1. KiÓm tra bµi cò: - KT sự chuẩn bị đồ dùng cho tiết, 2. Bµi míi: - Giíi thiÖu bµi (Ghi b¶ng). - GV cho HS xem một số mẫu cắt dán đã học. - Y/c HS, nêu lại các bước và cắt từng hình. + H×nh vu«ng: VÏ h×nh vu«ng cã c¹nh 7 «, c¾t rêi ra vµ d¸n thµnh s¶n phÈm. + H×nh ch÷ nhËt: §Õm « vÏ h×nh ch÷ nhËt cã c¹nh dµi 8 « c¹nh ng¾n 7 «. + Hàng rào: Lật mặt có kẻ ô cắt 4 nan dọc có độ dài 6 ô, rộng 01 ô và 02 nan dọc có độ dài 9 ô và réng 1 «. + H×nh ng«i nhµ: - Th©n nhµ: C¾t h×nh ch÷ nhËt cã c¹nh dµi 8 «, c¹nh ng¾n 5 «. - M¸i nhµ: C¾t tõ h×nh ch÷ nhËt cã c¹nh dµi 1 « vµ c¹nh ng¾n 3 «. - Cöa ra vµo: KÎ, c¾t h×nh ch÷ nhËt cã c¹nh dµi 4 «, ng¾n 2 « - Cöa sæ: kÎ, c¾t h×nh vu«ng cã c¹nh 2 «. + Cách dán: Dán thân nhà rồi đến mái nhà sau đó d¸n cöa. - GV nghe, theo dõi, bổ sung cho đầy đủ. * Thùc hµnh: - Yªu cÇu HS kÎ, c¾t, d¸n mét trong nh÷ng. Hoạt động của HS - HS thùc hiÖn theo yªu cÇu. - HS quan s¸t vµ nªu tªn h×nh - HS nªu - C¾t, d¸n h×nh vu«ng - C¾t, d¸n h×nh ch÷ nhËt - C¾t, d¸n hµng rµo C¾t, d¸n h×nh ng«i nhµ. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> hình mà em đã học - GV theo dõi và hướng dẫn thêm. 3. Tr­ng bµy s¶n phÈm: - Yªu cÇu c¸c tæ g¾n s¶n phÈm lªn b¶ng - GV nghe và đánh giá kết quả cuối cùng. 4. Cñng cè - dÆn dß: - GV tuyên dương những HS thực hiện tốt, đúng kü thuËt. - Nh¾c nhë nh÷ng häc sinh thùc hiÖn ch­a tèt. - DÆn chuÈn bÞ cho tiÕt 35.. - HS thùc hµnh trªn giÊy mµu cã kÎ «. - Tr×nh bµy s¶n phÈm theo tæ. - HS theo dõi, đánh giá.. - HS nghe vµ ghi nhí.. Ngµy so¹n: 5/5/2010 Gi¶ng: Thø s¸u ngµy 7/5/2010 TiÕt 1: To¸n. («n luyÖn) LuyÖn tËp chung. I. Môc tiªu: - Cñng cè vÒ céng trõ c¸c sè trong ph¹m vi 100; cñng cè gi¶i to¸n cã lêi v¨n, - HS lµm tèt c¸c BT trong vë luyÖn. III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV 1. KiÓm tra bµi cò: §Æt tÝnh råi tÝnh: 98 - 31 72 - 51 2. Bµi «n: * hướng dẫn làm bài tập: Bµi 1: §Æt tÝnh, råi tÝnh: 97 - 46; 83 - 51; 51 + 28 61 + 8; 59 + 40; 58 - 7 97 - 74; 80 - 60; 90 - 30 - GV gäi HS ch÷a bµi, em kh¸c nhËn xÐt. Bµi 2: TÝnh nhÈm 8 + 50 = 75 - 5 = 30 + 55 = 40 + 30 = 80 - 30 = 78 - 20 = 90 + 5 = 68 - 2 = 99 - 66 = - GV gäi HS ch÷a bµi, nhËn xÐt. Bµi 3. H«m nay lµ ngµy 16 th¸ng 4 vµ lµ ngµy thø ba. - Ngµy mai lµ ngµy...th¸ng 4 vµ lµ ngµy thø.... - Ngµy kia lµ ngµy.. .th¸ng 4 vµ lµ ngµy thø ... - Gäi HS ch÷a bµi, nhËn xÐt. Bài 4: GV hướng dẫn Hs tóm tắt Sîi d©y Hµ dµi: 98 cm Sîi d©y Tó dµi: 75 cm ? sîi d©y b¹n nµo dµi h¬n vµ dµi h¬n bao nhiªu - GV chÊm bµi cho HS 3. Cñng cè- dÆn dß: - Nêu cách đặt tính. GiaoAnTieuHoc.com. Hoạt động HS - HS lµm bµi b¶ng con - HS ch÷a bµi - HS lµm bµi vµo vë - HS ch÷a bµi. - HS lµm bµi vµo vë - HS ch÷a bµi. HS nªu miÖng - HS lµm bµi vµo vë - HS ch÷a bµi Bµi gi¶i Sîi d©y cña Hµ dµi h¬n cña Tó Sè cm lµ: 98 - 75 = 23( cm ) §¸p sè: 23cm.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> - NhËn xÐt giê häc. TiÕt 2: TËp. đọc (ôn luyện) Bài: Người trồng na. I. Môc tiªu: - HS đọc lưu loát được bài tập đọc Người trồng na - Làm dược các bài tập trong vở II. §å dïng d¹y häc: SGK, VBT häc sinh III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV 1. ổn định tổ chức: 2. Bµi cò: Gọi HS đọc bài Người trồng na T×m tiÕng trong bµi cã vÇn oai 3. Bµi «n: a. Luyện đọc GV tổ chức cho HS luyện đọc theo nhóm, cả líp Thi đọc trước lớp NX đánh giá điểm cho HS Đọc đồng thanh b. Lµm bµi tËp Bµi 1: ViÕt tiÕng trong bµi cã vÇn: oai KQ: ngoµi GV nhận xét, đánh giá. Bµi 2: ViÕt tiÕng ngoµi bµi cã vÇn oai, oay? VD: bµ ngo¹i, ®iÖn tho¹i, khoai lang Giã xo¸y, hÝ ho¸y, loay hoay Bµi 3: §iÒn tiÕng cã vÇn oai hoÆc oay: Cho HS quan s¸t tranh nªu miÖng Gọi HS đọc kết quả Bài 4: Ghi dấu x vào ô trống trước lời khuyên của người hàng xóm khuyên cụ già b¬i cña c¸ heo. Cô nªn trång hoa. Hoa nhanh në. Hoạt động của HS H¸t 2 HS lên đọc Ngoµi HS đọc theo nhóm đôi Thi đọc CN giữa các tổ Cả lớp đọc HS nªu y/c HS nªu miÖng, viÕt vµo vë 1 HS lªn ch÷a. HS lµm vµo vë HS thi nãi theo tæ HS nªu y/c, Nªu kÕt qu¶ - B¸c sÜ nãi chuyÖn ®iÖn tho¹i - Diễn viên múa xoay người - Luèng khoai xanh tèt HS nªu y/c, Nªu kÕt qu¶ x Cô trång chuèi cã ph¶i h¬n Cô trång chuèi cã ph¶i h¬n kh«ng? Chuèi kh«ng? Chuèi mau ra qu¶ mau ra qu¶ HS đọc lại kết quả vừa làm Cô trång khoai th«i! khoai chãng cã cñ. KQ: Cã sao ®©u t«i kh«ng ¨n th× con Bµi 5: Ghi l¹i c¸c c©u tr¶ lêi cña cô giµ ch¸u t«i ¨n. chóng sÏ ch¼ng quªn HS lµ vµo vë người trồng. Bµi 6 ChÐp l¹i c¸c c©u hái cã trong bµi: KQ: Cô ¬i cô nhiÒu tuæi sao cßn trång HS lµ vµo vë na? Cô trång chuèi cã ph¶i h¬n GV chÊm bµi cho HS kh«ng? 4. Cñng cè: 2 HS đọc bài Hs đọc lại bài GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> 5. DÆn dß: GV nhËn xÐt bµi, chuÈn bÞ bµi sau. TiÕt 3: Tù. nhiªn & X· héi: («n luyÖn) Bµi 34: Thêi tiÕt. I. Môc tiªu: - Cñng cè cho HS c¸c kiÕn thøc vÒ thêi tiÕt - Biết cách ăn mặc và giữ gìn sức khoẻ trong khi thời tiết thay đổi - Làm đúng các yêu cầu trong vở III. Các hoạt động dạy và học: Hoạt động GV. Hoạt động HS. 1.Ổn định : 2. KTBC: - Hãy kể thêi tiÕt h«m nay ntn? Nhận xét bài cũ. 3.Bài mới: Hoạt động 1: Nối chữ với hình vẽ cho thích hợp. KL: Tranh 1: Trời đang có gió Tranh 2: Trời mưa Tranh 3: Trời nắng Tranh 4: trời rét Hoạt động 2: Điền từ: nắng, rét, nhiều, gió, nhẹ vào chỗ chấm Gv treo bảng phụ cho HS đọc nội dung bài Cho HS điền từ thích hợp Gọi HS lên chữa bài. HS nêu Học sinh quan sát tranh và làm bài vào vở Đại diện HS nêu kết quả thực hiện.. HS nêu y/ đọc thầm bài điền kết quả vào chỗ chấm KQ: Thời tiết có ngày có nắng, có ngày có mưa, có khi có gió nhẹ, cũng có khi lặng gió - Bầu trời có lúc ít mây, có lúc nhiều Giáo viên nêu: Chúng ta cần theo dõi dự báo mây thời tiết để biết cách ăn mặc cho phù hợp đảm bảo sức khoẻ 4.Củng cố: Gv nhận xét giờ học 5. Dặn dò: HS về nhà ôn tập để kiểm tra. TuÇn 35 : Ngµy so¹n: 8/5/2010 Gi¶ng: Thø hai ngµy 10/5/2010 TiÕt 1: Thñ. c«ng Tr­ng bµy s¶n phÈm thùc hµnh c¶u häc sinh. I. Môc tiªu: - Trưng bày các sản phẩm thủ công đã làm được. - KhuyÕn khÝch tr­ng bµy nh÷ng s¶n phÈm míi cã tÝnh s¸ng t¹o II. §å dïng d¹y häc: GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> - B¶ng nhãm tr­ng bµy III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV 1. KiÓm tra bµi cò: C¸c bµi thùc hµnh 2. Bµi míi: H§1: giíi thiÖu h×nh thøc tr­ng bµy - Trưng bày sản phẩm đẹp - Tr­ng bµy s¶n phÈm theo tæ - Trưng bày theo chủ đề đã vẽ H§2: Thùc hµnh GV ph¸t b¶ng nhãm, ph©n tæ GV theo dâi HS tr­ng bµy HĐ3: Nhận xét đánh giá - Cách sắp xếp các hình vẽ đã trưng bày - Mµu s¾c vµ c¸ch vÏ mµu 3. Cñng cè - DÆn dß: Gv nhËn xÐt tiÕt häc. TiÕt 2: TËp. Hoạt động của HS HS để lên bàn HS l¾ng nghe. Hoạt động rheo 3 tổ HS tr­ng bµy s¶n phÈm vÏ HS nhËn xÐt bµi cña b¹n trong tæ. đọc (ôn luyện) Bµi: Anh hïng biÓn c¶. I. Môc tiªu: - HS đọc lưu loát được bài tập đọc Anh hùng biển cả - Làm dược các bài tập trong vở II. §å dïng d¹y häc: SGK, VBT häc sinh III. Các hoạt động dạy học:. Hoạt động của GV Hoạt động của HS H¸t 1. ổn định tổ chức: 2. Bµi cò: 2 HS lên đọc Gọi HS đọc bài Anh hùng biển cả. Huân chương T×m tiÕng trong bµi cã vÇn u©n 3. Bµi «n: a. Luyện đọc GV tổ chức cho HS luyện đọc theo nhóm, cả lớp HS đọc theo nhóm đôi Thi đọc trước lớp Thi đọc CN giữa các tổ NX đánh giá điểm cho HS Đọc đồng thanh Cả lớp đọc b. Lµm bµi tËp HS nªu y/c Bµi 1: ViÕt tiÕng trong bµi cã vÇn: u©n HS nªu miÖng, viÕt vµo vë KQ: kho¶ng 1 HS lªn ch÷a GV nhận xét, đánh giá. HS nªu y/c, Bµi 2: ViÕt c©u chøa tiÕng cã vÇn ©n hay u©n? Thi t×m c¸ nh©n, viÕt vµo vë T/c cho HS thi t×m c©u HS nªu y/c, Bµi 3: Ghi dÊu x vµo ®Çu c©u chØ kh¶ n¨ng Nªu kÕt qu¶ b¬i cña c¸ heo. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> C¸ heo b¬i chËm C¸ heo cã thÓ b¬i nhanh vun vót nh­ tªn b¾n. Cá heo bơi bình thường như các loài cá khác Bài 4: Nối cá heo với việc người ta có thể dạy nó HS đọc câu và nối cho thích hợp. Bµi 5: Ghi dÊu x vµo « em lùa chän C¸ heo sèng ë biÓn hay ë hå Cá heo đẻ trứng hay sinh con 4. Cñng cè: Hs đọc lại bài 5. DÆn dß: GV nhËn xÐt bµi, chuÈn bÞ bµi sau.. TiÕt 3: ¢m. x C¸ heo cã thÓ b¬i nhanh vun vót nh­ tªn b¾n. HS đọc lại kết quả vừa làm HS nªu yªu cÇu KQ: D¹y c¸ heo canh g¸c bê biÓn - D¹y c¸ heo s¨n lïng tµu thuyÒn giÆc - DÉn tµu thuyÒn ra vµo HS nªu y/c Lµm bµi vµo vë C¸ heo sèng ë biÓn hay ë hå x Cá heo đẻ trứng hay sinh con x 2 HS đọc bài. nh¹c («n luyÖn) ¤n c¸c bµi h¸t. I. Mục tiêu: Gióp häc sinh: - Hát thuộc tất cả những bài hát đã học trong năm. - Biết gõ đệm theo tiết tấu lời ca, theo nhịp, theo phách II. Đồ dùng dạy học: - Mét sè nh¹c cô gâ: Trèng nhá, song loan, thanh ph¸ch. III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV 1. KiÓm tra bµi cò: HS h¸t l¹i bµi h¸t ®­êng vµ ch©n GV nhận xét, đánh giá 2. Bµi «n: HĐ1: Ôn lại các bài hát đã học trong häc k× 2 Yêu cầu HS nêu tên bài hát đã học từ tuÇn 19. - Cho HS h¸t «n tõng bµi - GV theo dâi, uèn n¾n. HĐ2: Cho HS ôn tập lại cách gõ đệm theo bµi h¸t.. Hoạt động của HS HS lªn b¶ng h¸t. HS nªu tªn c¸c bµi h¸t - BÇu trêi xanh Nh¹c sÜ: NguyÔn V¨n Quú - TËp tÇm v«ng. Nh¹c sÜ: Lª H÷u Léc - Bµi qu¶. Nh¹c sÜ: Xanh Xanh - Hoµ b×nh cho bÐ.Nh¹c sÜ: Huy Tr©n - - §i tới trường. Nhạc sĩ: Đức Bằng - HS h¸t c¶ bµi theo nhãm, c¸ nh©n, c¶ líp. - HS hát tập thể và kết hợp gõ đệm theo yêu cÇu. - Một nhóm hát, một nhóm gõ đệm (đổi bªn).. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> - GV b¾t nhÞp bÊt kú bµi nµo yªu cÇu HS hát và kết hợp gõ đệm theo tiết tấu, theo ph¸ch hoÆc theo nhÞp. - GV theo dâi, chØnh söa. 3: Cñng cè - dÆn dß: - Trß ch¬i: Thi h¸t - HS lên bốc thăm vào bài nào sẽ hát bài đó. - Cho HS bèc th¨m vµ h¸t thi. - Yªu cÇu bÊt kú b¹n nµo nªu tªn vµ nh¹c sÜ - GV nhận xét, đánh giá. s¸ng t¸c bµi m×nh võa h¸t. - NhËn xÐt chung giê häc.. Ngµy so¹n: 9/5/2010 Gi¶ng: Thø ba ngµy 11/5/2010 TiÕt 1: To¸n. («n luyÖn) LuyÖn tËp chung. I. Môc tiªu: - Cñng cè vÒ céng trõ c¸c sè trong ph¹m vi 100; cñng cè gi¶i to¸n cã lêi v¨n, - HS lµm tèt c¸c BT trong vë luyÖn. III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV 1. KiÓm tra bµi cò: §Æt tÝnh råi tÝnh: 97 - 46; 83 - 51; GV nhận xét ghi điểm 2. Bµi «n: * hướng dẫn làm bài tập: Bµi 1: Sè? HS nªu y/c, lµm bµi vµo vë Gäi HS nªu kq. Hoạt động HS 51 + 28. - HS lµm bµi b¶ng con - HS ch÷a bµi. - HS lµm bµi vµo vë 48, 49, 50; 81, 82, 83, 84, 85, 86 95, 94, 93; 38, 37, 36, 35, 34, 33 - HS ch÷a bµi HS nêu cách đặt tính Bµi 1: §Æt tÝnh, råi tÝnh: 54 - 23; 42 + 16; 79 – 36; 30 + 48; 57 - 7 - HS lµm bµi vµo vë - HS ch÷a bµi - GV gäi HS ch÷a bµi, em kh¸c nhËn xÐt. HS nªu miÖng Bµi 3. a) 81 75 90 57 a) Khoanh vµo sè bÐ nhÊt: 81, 75, 90, 57 b) Khoanh vµo sè lín nhÊt: 62, 70, 68, 59 b) 62 70 68 59 - Gäi HS ch÷a bµi, nhËn xÐt. - HS lµm bµi vµo vë - HS ch÷a bµi Bµi 4: Gi¶i bµi theo tãm t¾t sau Bµi gi¶i §o¹n th¼ng AB dµi: 55 cm §o¹n th¼ng OB dµi lµ: §o¹n th¼ng OA dµi: 20 cm 55 - 20 = 35 (cm ) §o¹n th¼ng OB: … cm? §¸p sè: 35cm Bµi 4: Sè? HS nh×n phÐp tÝnh råi ®iÒn sè thÝch hîp vµo KQ: 0 + 0 = 0 chç chÊm - GV chÊm bµi cho HS 3. Cñng cè- dÆn dß: - Nêu cách đặt tính GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> - NhËn xÐt giê häc. TiÕt 2: ChÝnh t¶:. («n luyÖn) Loµi c¸ th«ng minh. i. mục đích yêu cầu : - Nhìn bảng chép chính xác, trình bày đúng bài Loài cá thông minh - Lµm ®­îc c¸c bµi tËp trong vë II. §å dïng: - B¶ng phô bµi viÕt, b¶ng con, vë « li. iii. Các hoạt động dạy và học : Gi¸o viªn 1. ổn định tổ chức: 2. Bai «n: ViÕt b/c: làm xiếc, chiến công, cứu sống. Gv nhËn xÐt ch÷ lçi sai GV treo bảng phụ: Gọi HS đọc bài a) Hướng dẫn viết bài vào vở - HS nh×n b¶ng chÐp bµi vµo vë - Gäi Hs nh¾c l¹i t­ thÕ ngåi viÕt. - Gv hướng dẫn cách trình bày bài viết. - Tr×nh bµy bµi viÕt nh­ thÕ nµo? - Ch÷ nµo trong bµi ph¶i viÕt hoa? - Hs viÕt bµi - Gv quan s¸t, uèn n¾n. - GV đọc lại bài cho HS soát đánh vần, những từ khã viÕt - GV chÊm bµi- nhËn xÐt b) Bµi tËp: Bµi tËp: §iÒn vÇn ©n hay u©n? Treo b¶ng phô. Quan s¸t bøc tranh trong SGK. Bøc tranh vÏ g×? Yªu cÇu Hs lµm bµi tËp. Gọi Hs đọc lại bài đã điền được. - Ch÷a bµi, nhËn xÐt + §iÒn ch÷ g hoÆc ch÷ gh? - Hs quan s¸t tranh,. - Gäi HS lªn b¶ng ch÷a bµi. - Gäi HS lªn b¶ng ch÷a bµi. Cho HS nªu luËt chÝnh t¶ viÕt ©m gh - GV chÊm bµi, chÊm mét sè vë cña HS. 4. Cñng cè. - Khi nµo viÕt lµ gh? 5. DÆn dß. Viết chữ chưa đẹp, chưa đúng vào vở ô li.. TiÕt 3: Thñ. Häc sinh H¸t 2 HS lªn b¶ng viÕt, líp viÕt b/c - 3 HS đọc bài trên bảng phụ HS nh¾c l¹i t­ thÕ ngåi viÕt. ViÕt theo thÓ v¨n xu«i ph¶i viÕt hoa ch÷ c¸i ®Çu sau dÊu chÊm - HS soát từng từ theo Gv đọc. Hs đổi vở chữa lỗi cho nhau.. - 8 bµi H/s nªu y/c Khu©n v¸c, phÊn tr¾ng 1 Hs đọc lại.. Hs lµm bµi. ghÐp c©y, gãi b¸nh, qu¶ gÊc 1 Hs đọc lại. ¢m gh chØ ®i víi ©m e, ª, i NhiÒu HS nªu. c«ng: («n luyÖn) Tr­ng bµy s¶n phÈm thùc hµnh cña häc sinh. I. Môc tiªu:. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> - Trưng bày các sản phẩm thủ công đã làm được. - KhuyÕn khÝch tr­ng bµy nh÷ng s¶n phÈm míi cã tÝnh s¸ng t¹o II. §å dïng d¹y häc: - B¶ng nhãm tr­ng bµy, c¸c bµi thùc hµnh cña HS III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV 1. KiÓm tra bµi cò: C¸c bµi thùc hµnh 2. Bµi míi: H§1: giíi thiÖu h×nh thøc tr­ng bµy - Tr­ng bµy theo nhãm s¶n phÈm VD: nhµ, h×nh vu«ng, hµng rµo… H§2: Thùc hµnh GV ph¸t b¶ng nhãm, ph©n tæ GV theo dâi HS tr­ng bµy HĐ3: Nhận xét đánh giá - Cách sắp xếp các hình vẽ đã trưng bày - Mµu s¾c vµ c¸ch vÏ mµu 3. Cñng cè - DÆn dß: Gv nhËn xÐt tiÕt häc Về nhà xem lại các sản phẩm đã thực hành giê sau kiÓm tra. Hoạt động của HS HS để lên bàn HS l¾ng nghe. Hoạt động rheo 3 tổ HS tr­ng bµy s¶n phÈm vÏ HS th¨m quan bµi cña c¸c nhãm HS nhËn xÐt bµi cña b¹n trong tæ. Ngµy so¹n: 10/5/2010 Gi¶ng: Thø t­ ngµy 12/5/2010 TiÕt 1: To¸n. («n luyÖn) LuyÖn tËp chung. I. Môc tiªu: - Cñng cè vÒ céng trõ c¸c sè trong ph¹m vi 100; cñng cè gi¶i to¸n cã lêi v¨n, - HS lµm tèt c¸c BT trong vë luyÖn. III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS 1. KiÓm tra bµi cò: §Æt tÝnh råi tÝnh: 54 - 23; 42 + 16; 79 - HS lµm bµi b¶ng con – 36; - HS ch÷a bµi GV nhận xét ghi điểm 2. Bµi «n: * hướng dẫn làm bài tập: Bài 1: Viết số vào dưới mỗi vạch của tia sè - HS lµm bµi vµo vë HS nªu y/c, lµm bµi vµo vë 78 Gäi HS nªu kq Bµi 2.. 89. 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 - HS ch÷a bµi HS nªu miÖng KQ GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> a) ViÕt c¸c sè 45, 37, 54, 28 theo thø tù từ bé đến lớn b) ViÕt c¸c sè 30, 82, 75, 41 theo thø tù từ lớn đến bé - Gäi HS ch÷a bµi, nhËn xÐt. Bµi 3: §Æt tÝnh, råi tÝnh: 34 + 52; 87 - 24; 50 + 18; 64 - 44 - GV gäi HS ch÷a bµi, em kh¸c nhËn xÐt. Bài 4: Hướng dẫn HS đọc bài và tóm tắt Cã : 85 qu¶ hång B¸n : 60 qu¶ hång Cßn l¹i: … qu¶ hång?. a) 28 37. 45. 54. b) 82 75. 41. 30. HS nêu cách đặt tính - HS lµm bµi vµo vë - HS ch÷a bµi. - HS lµm bµi vµo vë - HS ch÷a bµi Bµi gi¶i Sè hång cßn l¹i lµ: 85 - 60 = 25 (qu¶ hång ) §¸p sè: 25 qu¶ hång HS nªu miÖng Bài 5: Quan sát đồng hồ, nêu số giờ 8 giê, 4 giê tương ứng - GV chÊm bµi cho HS 3. Cñng cè- dÆn dß: - Nêu cách đặt tính - NhËn xÐt giê häc.. TiÕt 2: TËp. đọc (ôn luyện). Bµi: ß … ã … o. I. Môc tiªu: - HS đọc lưu loát được bài tập đọc ò … ó … o - Làm dược các bài tập trong vở II. §å dïng d¹y häc: SGK, VBT häc sinh III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV 1. ổn định tổ chức: 2. Bµi cò: Gọi HS đọc bài ò … ó … o T×m tiÕng trong bµi cã vÇn o¨t 3. Bµi «n: a. Luyện đọc GV tổ chức cho HS luyện đọc theo nhóm, cả lớp Thi đọc trước lớp NX đánh giá điểm cho HS Đọc đồng thanh b. Lµm bµi tËp Bµi 1: ViÕt tiÕng trong bµi cã vÇn: o¨t KQ: nhän ho¾t GV nhận xét, đánh giá. Bµi 2: ViÕt c©u chøa tiÕng cã vÇnGiaoAnTieuHoc.com o¨t hay o¨c?. Hoạt động của HS H¸t 2 HS lên đọc Nhän ho¾t HS đọc theo nhóm đôi Thi đọc CN giữa các tổ Cả lớp đọc HS nªu y/c HS nªu miÖng, viÕt vµo vë 1 HS lªn ch÷a HS nªu y/c,.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> T/c cho HS thi t×m c©u Thi t×m c¸ nh©n, viÕt vµo vë Bài 3: Ghi dấu x vào ô trống trước từ ngữ chỉ thời HS nêu y/c, Nªu kÕt qu¶ gian gµ g¸y: ChËp tèi x s¸ng sím HS đọc lại kết quả vừa làm Nửa đêm. S¸ng sím Bài 4: Nối tiếng gà gáy với sự thay đổi của mọi vËt:. Bµi 5: ViÕt 2 c©u vÒ mét con vËt nu« trong nhµ M: Nhµ em cã con gµ m¸i m¬. H«m nµo nã còng đẻ một quả trứng. 4. Cñng cè: Hs đọc lại bài 5. DÆn dß: GV nhËn xÐt bµi, chuÈn bÞ bµi sau.. TiÕt 3: Ho¹t. HS nªu yªu cÇu KQ: TiÕng gµ qu¶ na më m¾t TiÕng gµ hµng tre ®©m m¨ng TiÕng gµ buång chuèi th¬m lõng TiÕng gµ h¹t ®Ëu n¶y mÇm TiÕng gµ b«ng lóa uèn c©u HS nªu y/c Lµm bµi vµo vë 2 HS đọc bài. động ngoài giờ lên lớp Thực hành vệ sinh trường lớp. I. Mục tiêu: - Học sinh biết tham gia lao động vệ sinh, chăm sóc hoa, cây cảnh. - Rèn kỹ năng vệ sinh, lao động - Giáo dục ý thức giữ gìn trường lớp sạch đẹp II. Cách tiến hành: 1. Ổn định. 2. Kiểm tra: Đồ dùng, dụng cụ lao động 3. Tiến hành: - Giáo viên phổ biến nội dung, phân công + Tổ 1+3: Vệ sinh lớp học + Tổ 2: Lau bồn cây, chăm sóc hoa. - Học sinh thực hiện nội dung được phân công. + Tổ 1: Nhặt giấy rác trong lớp, lau bảng, bàn học, xắp xếp bàn ghế ngay ngắn, xếp gối gọn gàng. + Tổ 3: Lau cửa sổ, cánh cửa trước và sau. + Tổ 2: Chia làm 2 nhóm: + Nhóm 1: Lau 2 bồn cây trước cửa lớp + Nhóm 2: Nhặt lá, vệ sinh trước cửa lớp, 2 bồn hoa trước líp - Giáo viên quan sát, đôn đốc các nhóm. 4. Nhận xét: - Giáo viên đánh giá kết quả, khen những học sinh và tổ làm tốt công việc được giao. - Dặn học sinh hàng ngày giữ vệ sinh lớp học, lau chăm sóc bồn hoa, cây cảnh. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(20)</span>