Bài soạn môn học khối lớp 1 - Năm học 2010 - 2011 - Tuần 3

<span class='text_page_counter'>(1)</span>NguyÔn ThÞ HuyÒn. TuÇn 3. –TiÓu häc §ång ViÖt –Gi¸o ¸n líp 1C–(N¨m häc 2010 -2011). Thứ hai ngày 6 tháng 09 năm 2010. Chµo cê ( tiÕt 1 ) ...................................................... HäC VÇN : (tiÕt 2 + 3 ). Bµi 8 : ¢m : l, h I.MUÏC TIEÂU. - HS đọc viết được l , h , lê, hê. - Đọc dược câu ứng dụng: ve ve ve, hè về. - phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề le le. II. ĐÒ DÙNG DẠY HỌC. - Tranh minh họa các từ khó lê, hê. - Các câu ứng dụng: ve ve, hè về. - Phaàn luyeän noùi: le le. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC. Tieát 1 Hé trî cña GV 1.Kieåm tra baøi cuõ. - Goïi 2 HS vieát : e , v, b , ve. - 1 HS đọc câu ứng dụng. 2. Bài mới. a. Giới thiệu bài: - GV cho HS quan sát tranh rồi trả lời. - GV rút ra chữ, âm mới : l , h - GV ghi baûng : l , h. b. Dạy chữ ghi âm. * Nhaän dieän l. - GV đọc l, lê. - GV tô lại chữ l để hs nhận diện - GV cho HS so sánh l với b c. Phát âm đánh vần : l , lê. - GV phát âm l ( lờ ). - GV viết lê đọc. - hướng dẫn đánh vần lê: lờ – ơ – lê. - GV hướng dẫn viết : L , lê - Gv vaø hs nhaän xeùt. d. Nhận diện chữ h - GV tô lại chữ h để hs nhận diện. GiaoAnTieuHoc.com. Hoạt động của HS - HS 1: Vieát eâ , v - HS 2: Vieát b , ve. - Beù veõ beâ. - HS đọc đồng thanh. - HS theo doõi. - HS thảo luận, so sánh; Đều coù neùt soå thaúng, b coù neùt cong hở trái. - HS đọc theo. - HS đánh vần theo..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> NguyÔn ThÞ HuyÒn. –TiÓu häc §ång ViÖt –Gi¸o ¸n líp 1C–(N¨m häc 2010 -2011). - Cho hs so saùnh l, h.. - HS vieát vaøo baûng con. - GV phaùt aâm - GV hướng dẫn hs đánh vần. Hè; hờ – e – he – huyền - hè - GV viết mẫu và hướng dẫn qui trình viết h , heø. - GV vaø nhaän xeùt. d. Đọc từ ngữ ứng dụng. Leâ , leà , leã He , heø , heï - GV cho HS đọc các từ ngữ kết hợp phân tích tiếng đánh vần tiếng và đọc trơn. Tieát 2 - Cho HS đọc lại các âm, tiếng, từ ứng dụng. - Cho hs thảo luận bức tranh về câu ứng dụng. - GV đọc mẫu. * Luyeän vieát l , h , heø , leâ - Gv cho hs viết vào vở tập viết * Luyeän noùi theo tranh. - Cho hs thảo luận trả lời câu hỏi của GV. - GV sửa chữa bổ sung. - Trò chơi tìm tiếng mới vừa học. 3. Cuûng coá. - GV cho HS đọc bài ở SGK. - Ghép tiếng, từ vừa học 4. Daën doø : - Chuaån bò baøi hoâm sau; Baøi 9. - Nhaän xeùt neâu göông.. - Gioáng hai neùt thaúng. - Khaùc h coù neùt moùc xuoâi, l khoâng coù. - HS theo doõi - Phát âm lần lượt - HS vieát vaøo baûng con. - HS đọc lần lượt, cá nhân, tổ, taäp theå. - HS đọc lần lượt. - HS thaûo luaän theo tranh. - HS đọc lần lượt. - HS viết vào vở. - HS thảo luận và tự nêu. - HS thaûo luaän vaø neâu. - HS đọc lần lượt. - HS gheùp leâ , heø.. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> NguyÔn ThÞ HuyÒn. –TiÓu häc §ång ViÖt –Gi¸o ¸n líp 1C–(N¨m häc 2010 -2011). TËP VIÕT : I. MUÏC TIEÂU. - Hs viết đúng các chữ: l , ê , e , o , b , h , ô. - Viết đúng nhanh đẹp. - Rèn luyện tính cẩn thận, ngồi đúng tư thế. II. ĐỒ DÙNG HỌC TẬP. - Chữ mẫu phóng to. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC. Hé trî cña GV 1. Kieåm tra baøi cuõ. - Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa hs 2. Bài mới: a. Giới thiệu bài viết . - Gv giới thiệu bài viết: Le ã, co ï, bờ , hổ. - GV vieát maãu leân baûng. b. Hướng dẫn hs viết. - Hướng dẫn cách viết. * Chữ có độ cao 2 ô li + e , o , oâ , ô. * Chữ có độ cao 5 ô li. + l , b , h. c. Thực hành: - Gv cho hs vieát vaøo baûng con; lễ , cọ , bờ , hổ - Gv nhận xét chữa lỗi sai. - Gv cho hs viết vào vở. - Gv thu một số vở chấm và nhận xét. 3. Cuûng coá. - Gv nhận xét tuyên dương một số em viết đẹp. - Động viên nhắc nhở những em viết chưa đẹp. 4. Daën doø. - Chuaån bò hoâm sau baøi taäp vieát (tieát 4). GiaoAnTieuHoc.com. Hoạt động của HS - Hs trình bày: Bảng con, vở taäp vieát, phaán, vieát.. - Hs theo doõi.. - Hs vieát vaøo baûng con.. - Hs thực hành viết vào vở tập vieát..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> NguyÔn ThÞ HuyÒn. –TiÓu häc §ång ViÖt –Gi¸o ¸n líp 1C–(N¨m häc 2010 -2011). GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> NguyÔn ThÞ HuyÒn. –TiÓu häc §ång ViÖt –Gi¸o ¸n líp 1C–(N¨m häc 2010 -2011). Thứ ba ngày 7 tháng 09 năm 2010 Häc vÇn : ( tiÕt : 1 +2 ). Bµi 9 :¢m : o, c I. MUÏC TIEÂU. - HS đọc và viết được o , c , bò , cỏ. - Đọc được câu ứng dụng : Bò bê có bo có bó cỏ. - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : Vó , bè. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC. - Tranh minh họa các từ khóa: Bò , cỏ . Câu ứng dụng : Bò bê có bó cỏ. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC. Tieát 1: Hé trî cña GV Hoạt động của HS 1. Kieåm tra baøi cuõ. - Gọi 2 HS đọc bài 8 - Cho HS vieát baûng con. - 2 HS đọc bài 2. Bài mới . - HS vieát baûng con; Leâ , heø. a. Giới thiệu bài: O , C - GV cho HS xem tranh để rút ra âm O, C. - GV phaùt aâm O - HS đọc lần lượt. b. Dạy chữ ghi âm. - GV cho hs nhận diện chữ O - Chữ O gồm một nét cong kín. - So saùnh caùc vaät xung quanh - Chữ O giống quả bóng bàn, c. Phát âm và đánh vần tiếng. quả trứng. - GV phaùt aâm maãu O. - GV ghi bảng chữ : Bò , đọc bò - HS phaùt aâm theo. - Vị trí của các chữ trong tiếng bò. - HS đọc bò lần lượt. - Hướng dẫn hs đánh vần tiếng bò: - B đứng trước O đứng sau. Bò; bờ – o – bo - huyền – bò - HS đánh vần lần lượt: từng d. Hướng dẫn hs viết chữ O, bò. - GV viết mẫu và hướng dẫn qui trình viết O ,bò em. - HS vieát vaøo baûng con. - GV nhận xét chữa lỗi - GV cho HS nhận diện chữ C - So sánh chữ C với chữ O e. Phát âm và đánh vần tiếng. - GV phát âm mẫu C ( cờ ). - GV ghi bảng chữ : Cỏ , đọc cỏ - Gioáng neùt cong - Vị trí của các chữ trong tiếng . GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> NguyÔn ThÞ HuyÒn. –TiÓu häc §ång ViÖt –Gi¸o ¸n líp 1C–(N¨m häc 2010 -2011). - Hướng dẫn hs đánh vần tiếng cỏ : Cỏ : cờ – o – co – hỏi – cỏ d. Hướng dẫn hs viết chữ C, cỏ. - GV viết mẫu và hướng dẫn qui trình viết C cỏ. - GV chữa lỗi. g. Đọc tiếng ứng dụng. - GV hướng dẫn và đọc mẫu. Bo boø boù Co coø coù Tieát 2 3. Luyeän taäp. a. Luyện đọc lại âm , vần,tiếng,từ ở tiết1 - GV cho HS đọc câu ứng dụng. + Hướng dẫn hs thảo luận về bức tranh minh họa câu ứng dụng. - GV neâu nhaän xeùt chung b. Luyeän vieát . - GV cho hs tập viêtý vào vở. c. Luyện nói theo chủ đề vó bè: - Trong tranh em thấy những gì? - Vó bè dùng để làm gì? - Vó bè thường đặt ở đâu? - Queâ höông em coù voù beø khoâng? - Vó bè thường có ở đâu? * trò chơi ghép chữ; 4. Cuûng coá. - GV chỉ bảng cho HS đọc bài ở SGK. - Cho HS tìm tiếng mới có âm vừa học. 5. Daën doø. Chuaån bò baøi hoâm sau: Baøi 10. - Khác C cong hở, O cong kínHS phát âm theo. - HS đọc cỏ - C đứng trước, O đứng sau, - HS đánh vần lần lượt. - HS vieát baûng con.. - HS đọc cá nhân , nhóm, tập theå.. - HS đọc lần lượt và nhắc lại caáu taïo tieáng - HS thaûo luaän.. - HS viết vào vở : O , bò , C , coû - Voù, beø - Dùng để bắt cá. - thường đặt ở ao, hồ, đầm - Queâ höông em khoâng coù voù beø - Ở ao, hồ, đầm. - HS thi nhau gheùp -HS theo dõi và đọc bài. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> NguyÔn ThÞ HuyÒn. –TiÓu häc §ång ViÖt –Gi¸o ¸n líp 1C–(N¨m häc 2010 -2011). To¸n : ( tiÕt 3). LuyÖn tËp I . MUÏC TIEÂU : * Giuùp HS cuûng coá veà. + Nhận biết số lượng và thứ tự các số trong phạm vi 5. + Đọc , viết , đếm các số trong phạm vi 5. + HS yªu thÝch m«n häc . II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC. - C¸c sè tõ 1 -5 II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hé trî cña GV 1. Kieåm tra baøi cuõ: -Gọi HS đọc viết các số 1,2,3,4,5. 2.Bài mới : a . Giới thiệu bài: luyện tập . b .Hướg dẫn hs luyện tập làm toán. * Baøi 1: xem tranh vieát soá : - GV cho HS xem tranh ở SGK . GV nêu yêu caàu cuûa baøi taäp . * Bài 2 : Điền số tương ứng . - GV neâu yeâu caàu cuûa baøi . * Bài 3: Điền số thích hợp vào ô trống. - GV cho HS đọc thầm và nêu kết quả . * Baøi 4. Vieát soá : - GV cho HS vieát soá 1,2,3,4,5. * Troø chôi : - GV tổ chứ cho HS chơi trò chơi đoán sốvà làm bài tập xếp số theo thứ tư từ nhỏ đến lớn. 3. Cuûng coá. - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Neâu göông. 4. Daën doø. - Chuaån bò baøi hoâm sau : Beù hôn Daáu ( < ) 5. GiaoAnTieuHoc.com. Hoạt động của HS - HS đọc và viết vào bảng con caùc soá 1,2,3,4,5.. - HS đọc số và viết số vào tranh. - HS làm bài rồi chữa bài. -HS ñieàn soá vaøo oâ troâùng roài neâu keát quaû. - HS viết vào vở bài tập . - HS thực hành chơi . khi đoán soá ra roài thi nhau xeáp soá theo thứ tự từ nhỏ đến lớn..

<span class='text_page_counter'>(8)</span> NguyÔn ThÞ HuyÒn. –TiÓu häc §ång ViÖt –Gi¸o ¸n líp 1C–(N¨m häc 2010 -2011). GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> NguyÔn ThÞ HuyÒn. –TiÓu häc §ång ViÖt –Gi¸o ¸n líp 1C–(N¨m häc 2010 -2011). TO¸N : ( TIÕT 3). BÐ h¬n , DÊu < I. MUÏC TIEÂU: * Giuùp HS: - Bước đầu biết so sánh số lượng và sử dụng từ “ Bé hơn” dấu <, khi so sánh các số lượng. - Thực hành so sánh các số từ 1 đến 5 theo quan hệ bé hơn. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC. - Các nhóm đồ vật, mô hình phục vụ cho dạy học về quan hệ bé hơn, tương tự các nhóm đồ vật trong các tranh vẽ của bài học này. - Các tấm bìa ghi từng số : 1 , 2 , 3 , 4 , 5 và tấm bìa ghi dấu bé (< ). III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hé trî cña GV 1. Kieåm tra baøi cuõ. - Cho HS vieát caùc soá : 1,2,3,4,5 - GV nhaän xeùt. 2. Bài mới. a. Nhaän bieát quan heä beù hôn * Hướng dẫn HS quan sát để nhận biết số lượng của từng nhóm trong hai nhóm đồ vật, rồi so sánh các số chỉ số lượng. * Tranh 1: - Beân phaûi coù maáy oâ toâ? - Beân traùi coù maáy oâ toâ? - 1 oâ toâ ít hôn 2 oâ toâ khoâng? - GV cho HS nhìn tranh đọc: - GV dùng nhiều tranh để hình thành cho HS quan heä beù hôn * GV giới thiệu: “ 1 ô tô ít hơn 2 ô tô, 1 hình vuoâng ít hôn 2 hình vuoâng” - Ta noùi 1 beù hôn 2, vieát nhö sau: 1<2 b. Giới thiệu dấu bé < - GV giới thiệu dấu bé < đọc là bé hơn. - GV chæ vaøo 1 < 2 c. Thực hành. - Baøi 1: GV giuùp cho hs neâu caùch laøm - Baøi 2: GV cho HS quan saùt tranh vaø neâu caùch. GiaoAnTieuHoc.com. Hoạt động của HS. - HS vieát vaøo baûng con.. - Beân phaûi coù 2 oâ toâ. - Beân traùi coù 1 oâ toâ. - 1 oâ toâ ít hôn 2 oâ toâ. - HS nhìn tranh đọc.. - HS đọc 1 bé hơn 2.. - HS vieát daáu beù..

<span class='text_page_counter'>(10)</span> NguyÔn ThÞ HuyÒn. –TiÓu häc §ång ViÖt –Gi¸o ¸n líp 1C–(N¨m häc 2010 -2011). laøm baøi chaúng haïn: Bên trái có 3 lá cờ, bên phải có 5 lá cờ, ta vieát : 3 < 5 Cho HS làm vào vở. - HS làm bài rồi chữa bài. - Baøi 3: Vieát daáu < vaøo oâ troáng - HS làm bài rồi chữa. - Baøi 4: GV neâu yeâu caàu cuûa baøi. Nối ô trống với số thích hợp - HS thi nhau laøm baøi theo toå . - Tổ chức hs thi làm bài theo tổ. + Toå naøo laøm nhanh thì thaéng. 2 3 1 <. 2< 4. 3. Cuûng coá. - GV neâu: Moät beù hôn maáy? Hai Beù hôn maáy? Boán beù hôn maáy? 4. Daën doø. - Chuẩn bị bài hôm sau: Lớn hơn, dấu >. 5. 3 < 4 < 5 - Moät beù hôn hai. - Hai beù hôn ba. - Boán beù hôn naêm.. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> NguyÔn ThÞ HuyÒn. –TiÓu häc §ång ViÖt –Gi¸o ¸n líp 1C–(N¨m häc 2010 -2011). Thứ t­ ngày 8 tháng 09 năm 2010 Häc vÇn : ( tiÕt 1 + 2 ). Bµi 10 : ¢m : « - ¬ I. MUÏC TIEÂU. - HS đọc và viết được Ô , Ơ , Cô , Cơ. - Đọc được câu ứng dụng bé có vở vẽ. - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Bờ hồ II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC. - Tranh minh họa các đồvật mẫu, các từ khóa : Cô , cờ. - Tranh minh họa câu ứng dụng: Bé có vở vẽ. - Luyện nói : Bờ hồ. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC, Hé trî cña GV Hoạt động của HS S đọc v1.Kiểm tra bài cũ. - 2 HS đọc viết ; o, b , bò , bỏ - Cho 2 H ieát : o , c , boø , coû. - 1 HS đọc: Bò bê có bó cỏ. - 1 HS đọc mẫu câu ứng dụng. - GV nhaän xeùt ghi ñieåm. 2. Bài mới. a. Giới thiệu b. Dạy chữ ghi âm. * Phát âm và đánh vần: + GV phaùt aâm OÂ. + GV viết bảng ( cô ) đọc ( cô ) + Giống: Chữ O * Đánh vần: + Khaùc: O theâm daáu muõ. + Vị trí của các chữ trong tiếng : Cô + đánh vần: Cô: Cờ – ô – cô. - HS phaùt aâm theo. * Viết chữ C , Cô - HS đọc Cô + Gv viết mẫu và hướng dẫn qui trình viết - Nhaän dieän Ô - C đứng trước Ô đứng sau. - Chữ Ơ gồm một nét cong kín, thêm nét râu - HS đọc lần lượt. - So sánh Ơ với O. * Phát âm và đánh vần: + GV phaùt aâm OÂ. - HS vieát baûng con. + GV viết bảng ( cô ) đọc ( cô ) * Đánh vần: + Vị trí của các chữ trong tiếng : Cô + đánh vần: Cô: Cờ – ô – cô.  Viết chữ C , Cô GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> NguyÔn ThÞ HuyÒn. –TiÓu häc §ång ViÖt –Gi¸o ¸n líp 1C–(N¨m häc 2010 -2011).  + Gv viết mẫu và hướng dẫn qui trình viết - Nhaän dieän Ô - Chữ Ơ gồm một nét cong kín, thêm nét râu - So sánh Ơ với O. * Phát âm và đánh vần: + GV phaùt aâm Ô. + GV viết bảng ( cờ ) đọc ( cờ ) * Đánh vần: + Vị trí của các chữ trong tiếng : Cô + đánh vần: Cờ: Cờ – ơ – cờ. * Viết chữ Ơ , Cờ + Gv viết mẫu và hướng dẫn qui trình viết c. Đọc tiếng ứng dụng. -GV vieát baûng; hoâ hoà hoå bơ bờ bở Tieát 2 3. luyện đọc. - Luyện đọc các âm tiếng từ ở tiết 1 - Đọc câu ứng dụng. + GV cho hs thaûo luaän veà tranh minh hoïa. Bé có vở vẽ. - Luyeän vieát: + GV cho hs viết : ô , ơ , cô , cờ vào vở tâïp viết - GV nhaän xeùt. - Luyện nói theo chủ đề: Bờ hồ. - Trò chơi ghép tiếng từ 4. Cuûng coá. - GV cho hs đọc bài ở SGK - GV cho hs tìm tiếng mới, có âm vừa học. 5. Daën doø. - Chuaån bò hoâm sau baøi: Baøi 11 - Nhaän xeùt neâu göông. + Giống: Đều có chữ O + Khaùc: Ô theâm daáu . - Hs phaùt aâm theo. - Hs đọc Cờ - C đứng trước Ơ đứng sau. - Hs đọc lần lượt.. - Hs vieát baûng con.. - Hs đọc lớp dãy, bàn, cá nhaân. - Hs đọc lần lượt.. - Hs thaûo luaän. - Hs đọc câu ứng dụng. - HS thực hành. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> NguyÔn ThÞ HuyÒn. –TiÓu häc §ång ViÖt –Gi¸o ¸n líp 1C–(N¨m häc 2010 -2011). - HS thi nhau noùi. - HS đọc lần lượt: Boâ , noâ , loâ…….. Lờ , cờ , mơ ….. THñ C¤NG : ( TIÕT 7 ). XÐ d¸n h×nh vu«ng , h×nh trßn I. MUÏC TIEÂU. - Hs làm quen với kĩ thật xé, dán giấy để tạo hình. - Xé được hình vuông, hình tròn theo hướng dẫn và biết cách dán cho cân đối . II. CHUAÅN BÒ. * GV:- Baøi maãu xeù daùn hình vuoâng, hình troøn. - Hai tờ giấy màu khác nhau. - Hoà daùn, giaáy traéng laøm neàn. - Khaên lau tay. * HS - Giaáy nhaùp keû oâ, giaáy thuû coâng. - Hoà daùn buùt chì. - Vở thủ công. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC. Hé trî cña GV 1. Kieåm tra baøi cuõ. - Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh. 2. Bài mới. a. Giới thiệu: Xé dán hình vuông, hình tròn. b. Hướng dẫn quan sát. - Các em hãy quan sát và phát hiện một số đồ vaät xung quanh mình coù daïng hình vuoâng, hình troøn. c. Hướng dẫn mẫu: * Xeù vaø daùn hình vuoâng. - GV laøm maãu caùc thao taùc veõ vaø xeù. - Lấy một tờ giấy thủ công đánh đấu, đếm ô và veõ moät hình vuoâng, coù canh 8 oâ.. GiaoAnTieuHoc.com. Hoạt động của HS -Trình bày : thước, giấy nháp, giấy thủ công, hồ dán, vở thủ coâng.. - OÂng traêng troøn,….. - Vieân gaïch hoa,…… Hs có thể trả lời nhiều dạng khaùc nhau.. - Hs quan saùt ..

<span class='text_page_counter'>(14)</span> NguyÔn ThÞ HuyÒn. –TiÓu häc §ång ViÖt –Gi¸o ¸n líp 1C–(N¨m häc 2010 -2011). * Veõ vaø xeù hình troøn - GV đánh dấu, đếm ô và vẽ một hình vuông có cạnh 8 ô. Sau đó xé hình vuông ra khỏi tờ giấy maøu. - Lần lượt xé 4 góc vuông, sau đó xé dần dần thaønh hình troøn. * Hướng dẫn dán hình. - Xếp hình cân đối. - Bôi một lớp hồ mỏng phía sau, đều. d. thực hành: - GV cho HS thực hành - GV theo dõi nhắc nhở. 3. Cuûng coá: - Gv cho hs trình bày sản phẩm trước lớp. - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Đánh giá sản phẩm. 4. Daën doø: - Hs chuẩn bị một số tờ giấy màu, giấy nháp có kẻ ô, bút chì, hồ dán, để học bài xé dán quả cam.. - Laáy giaáy nhaùp keû oâ.. - HS dùng giấy,bút, hồ để thực hành.. - Hs trình baøy saûn phaåm.. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> NguyÔn ThÞ HuyÒn. –TiÓu häc §ång ViÖt –Gi¸o ¸n líp 1C–(N¨m häc 2010 -2011). Tù NHI£N X· HéI : ( TIÕT 4 ). NhËn biÕt c¸c vËt xung quanh I. MUÏC TIEÂU. * Giuùp hs bieát : - Nhận xét và mô tả được một số vật xung quanh. - Hiểu được: Mắt, mũi, tai, lưỡi, tay ( da ) là các bộ phận giúp ta nhận biết được caùc vaät xung quanh. - Có ý thức giữ gìn và bảo vệ các bộ phận đó của cơ thể. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC. - Caùc hình coù trong baøi 3 SGK - Một số đò vật như: Bông hoa hồng hoặc xà phòng thơm, nước hoa, quả bóng, quaû mít. .. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC. Hé trî cña GV 1.Giới thiệu bài. 2. Bài mới: a. Hoạt động 1: quan sát tranh ở SGK, mô tả được một số vật xung quanh. * Bước 1: Gv chia hs thành cặp đôi. - GV hướng dẫn hs quan sát và nói về hình dáng, màu sắc, sự nóng, lạnh, trơn, nhẵn. * Bước 2: - GV cho hs mô tả lại từng vật, đứng trước lớp. b. Hoạt động 2: Thảo luận nhóm. * Mục tiêu: Biết được vai trò của các giác quan trong việc nhận biết thế giới xung quanh. - Bước 1: - GV hướng dẫn cách đặt câu hỏi để hs thảo luaän nhoùm. + Nhờ đâu bạn biết được màu sắc của một vật. -Bước 2:. GiaoAnTieuHoc.com. Hoạt động của HS. - HS thảo luận và nói với nhau nghe. - Hs lần lượt mô tả. - GV hướng dẫn cách đặt câu.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> NguyÔn ThÞ HuyÒn. –TiÓu häc §ång ViÖt –Gi¸o ¸n líp 1C–(N¨m häc 2010 -2011). - GV cho hs nêu một hoặc nhiều câu hỏi để HS hỏi để thảo luận trong nhóm. trả lời. - GV nêu câu hỏi để hs trả lời. + Ñieàu gì xaûy ra neáu maét chuùng ta bò hoûng? - HS lần lượt thay nhau trả lời + Ñieàu gì xaûy ra neáu tai cuûa ta bò ñieác? caâu hoûi hs ñaët ra. + Điều gì sẽ xảy ra nếu mũi, lưỡi, da của chuùng ta maát heát caûm giaùc.. - GV keát luaän. 3. Cuûng coá: - Cho hs keå caùc vaät xung quanh ta maø caùc em bieát 4. Daën doø: - Daën HS veà nhaø xem laïi baøi - Chuaån bò hoâm sau baøi: B. - HS trả lời theo ý thích. + Maét ta bò hoûng ta seõ khoâng nhìn thaáy. + Tai bò ñieác seõ khoâng nghe được. + Lưỡi, mũi, da mất cảm giác thì ta không nếm được, không ngữi được và không nhận được sự nóng hay lạnh, cay hay ngọt. - HS nhaän xeùt boå sung. - Baøn gheá , ti vi, aám cheùn , con meøo, con choù, troáng, baùnh keïo, bong boùng, boâng hoa …. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> NguyÔn ThÞ HuyÒn. –TiÓu häc §ång ViÖt –Gi¸o ¸n líp 1C–(N¨m häc 2010 -2011). TO¸N : ( TIÕT 3 ). DÊu lín h¬n ,DÊu > I. MUÏC TIEÂU. - Giúp HS bước đầu biết so sánh số lượng và sử dụng từ “lớn hơn”, dấu > khi so saùnh caùc soá . - Thực hành so sánh các số trong phạm vi 5, theo quan hệ lớn hơn. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Các nhóm đồ vật, mô hình phù hợp với các tranh vẽ SGK. - Caùc taám bìa, moãi taám bìa ghi: 1,2,3,4,5. Vaø taám bìa ghi daáu > III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC. Hé trî cña GV 1. Kieåm tra baøi cuõ. - Cho HS vieát daáu beù (<) vaøo baûng con. - Goïi 2 HS neâu caùch giaûi baøi 4 SGK ( trang 18) 2. Bài mới: a. Nhận biết quan hệ lớn hơn. - V hướng dẫn hs quan sát để nhận biết số lượng của từng nhóm đối tượng rồi so sánh các chữ số * Tranh 1: - Bên trái có mấy con bướm? - Bên phải có mấy con bướm? - Hai con bướm nhiều hơn 1 con bướm không? * Tranh 2: -GV cho hs quan saùt tranh 2 vaø neâu: - GV nêu hai con bướm nhiều hơn một con bướm. 3 hình tròn nhiều hơn 2 hình tròn. * Ta nói: Hai lớn hơn một. Ba lớn hơn hai.. GiaoAnTieuHoc.com. Hoạt động của HS. - Cả lớp viết vào bảng con dâu< - Vieát daáu beù vaøo oâ troáng. + Chaún haïn: 1 < 2 4 < 5. -H quan saùt.. - Bên trái có 2 con bướm. - Bên phải có 1 con bướm. - 2 con bướm nhiều hơn 1 con bướm. - 3 hình troøn nhieàu hôn 2.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> NguyÔn ThÞ HuyÒn. –TiÓu häc §ång ViÖt –Gi¸o ¸n líp 1C–(N¨m häc 2010 -2011). Vieát:. 2 > 1 3 > 2 - GV chỉ vào và đọc. - GV cho hs nhận xét sự khác nhau của dấu bé dấu lớn ( < , > ) b. Thực hành. + Bài 1: GV hướng dẫn viết 1 dòng dấu > + Bài 2: GV hướng dẫn nêu cách làm bài VD: so sánh số quả bóng bên trái với số quaû boùng beân phaûi roài vieát keát quaû so saùnh: 5 > 3 + Baøi 3: GV cho hs nhìn so saùnh vieát keát quaû + Baøi 4: Cho hs neâu yeâu caàu cuûa baøi. + Bài 5: Nối ô trống với số thích hợp. - GV chia lớp thành hai nhóm, thi nhau nối số với ô trông, ai nhanh hơn sẽ thắng. 3. Cuûng coá, - GV nhaéc laïi noäi dung baøi hoïc. 4. Daën doø. - Chuaån bò hoâm sau: Baøi luyeän taäp, - Nhaän xeùt neâu göông. - HS đọc theo - Khaùc teân goïi vaø khaùc nhau veà cách sử dụng. - HS viết vào vở bài tập. - HS làm bài rồi chữa bài vào vở bài tập.. - HS viết kết quả rồi chữa bài. - Viết dấu lớn vào ô trống hs làm bài rồi chữa bài. - HS thi nhau laøm baøi treân baûng.. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> NguyÔn ThÞ HuyÒn. –TiÓu häc §ång ViÖt –Gi¸o ¸n líp 1C–(N¨m häc 2010 -2011). Thứ n¨m ngày 9 tháng 10 năm 2010 Häc vÇn : ( tiÕt 1 + 2 ). Bµi 11 : ¤n tËp I MUÏC TIEÂU. - HS đọc viết một cách chắc chắn âm và chữ vừa học trong tuần: ê , h , v , o C , oâ , ô . - Đọc duúng các từ ngữ và các câu ứng dụng. - Nghe hieåu vaø keå laïi theo tranh truyeän keå “ Hoå” II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC. - Baûng oân. - Tranh minh họa câu ứng dụng: Bé vẽ cô, bé vẽ cờ, truyện kể hổ. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Tieát 1 Hé trî cña GV Hoạt động của HS 1. Kieåm tra baøi cuõ. - Cho HS đọc viết chữ ô, ơ các tiếng khóa cô, - HS1 viết: ô và đọc: hô, hồ, hổ, bơ, bờ, bở. cờ và đọc một số từ ứng dụng của bài 10. - Gọi 1 hs đọc câu ứng dụng. - Hs2: Đọc Bé có vở vẽ. 2. Bài mới . a. Giới thiệu bài: Ôn tập. - GV cho hs nhắc lại tuần vừa qua chúng ta - b , u , l , h , c , e , eâ , o , oâ , ô đã học âm gì mới? - GV vieát leân baûng oân taäp. b. OÂn taäp: * Các chữ và đọc âm vừa học. - GV đọc. - HS chæ . - GV cho HS chỉ và đọc âm - HS đọc lần lượt. * Ghép chữ thành tiếng. - GV cho HS đọc các tiếng do các chữ ở cột dọc kết hợp các chữ ở dòng ngang - HS đọc: bề , bế , bễ , bể , bệ. * đọc các từ ngữ ứng dụng. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> NguyÔn ThÞ HuyÒn. –TiÓu häc §ång ViÖt –Gi¸o ¸n líp 1C–(N¨m häc 2010 -2011). - GV cho hs đọc các từ ngữ ứng dụng. loø coø ; vô coû - Taäp vieát: + GV hướng dẫn HS tập viết các từ: - GV vaø hs nhaän xeùt. Tieát 2 3.Luyeän taäp. - Luyện đọc -+ GV cho hs nhắc lại bài ôn ở tiét 1 + Câu ứng dụng: - GV cho hs thaûo luaän tranh minh hoïa. - Luyeän vieát: + GV cho HS viết vào vở - Keå chuyeän: Meøo vaø hoå. - GV kể toàn bộ câu chuyện. - Cho HS keå chuyeän theo tranh + Cho đại diện nhóm , mỗi em kể 1 tranh theo noäi dung caâu chuyeän. + Cho đại diện nhóm kể toàn bộ câu chuyện. - GV vaø hs nhaän xeùt. - GV nêu ý nghĩa: Hổ là con vật vô ơn đáng khinh bæ. 4.Cuûng coá - GV cho HS đọc bài ở SGK. - GV cho HS tìm chữ mới có âm vừa học 5. Daën doø. - Chuaån bò baøi hoâm sau: Baøi 12. - Nhaän xeùt neâu göông. - H đọc cá nhân, nhóm, cả lớp. - HS vieát vaøo baûng con.. - HS laàn nhaéc laïi caùc tieáng trong baûng oân taäp - HS thaûo luaän tranh. - HS đọc câu ứng dụng: Bé vẽ cô, bé vẽ cờ. - HS viết vào vở tập viết - HS theo doõi caâu chuyeän. - Đại diện nhóm kể từng đoạn. - HS cử đại diện kể lại nội dung caâu chuyeän theo tranh.. - HS lần lượt đọc. - HS thi nhau tìm. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>