Tải bản đầy đủ (.pdf) (3 trang)

Giáo án môn Hóa học 11 - Chủ đề 6: Bài tập ankan – anken – ankin

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (190.96 KB, 3 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>GV-§inh S¬n N÷. Ngµy so¹n: …/02/2011. Ngµy d¹y. Líp. …/02/2011 …/02/2011. 11A3 11A4. HS v¾ng mÆt. THPT B¾c Yªn Ghi chó. TiÕt b¸m s¸t 6. CHñ §Ò 6 : BµI TËP ANKAN – ANKEN –ANKIN I. Môc tiªu bµi häc: 1. KiÕn thøc: Häc sinh biÕt hÖ thèng ho¸ kiÕn thøc vÒ: cÊu tao chÊt ë bµi ankin & HS vận dụng được kiến thức đã học giải bài tập. làm bài tập ankin, anken,ankan. 2. Kü n¨ng: - HS biết vận dụng các kiến thức đã học để giải các bài tập liên quan - HS chuÈn bÞ tèt kiÕn thøc lµm c¬ së tèt cho viÖc häc tËp sau nµy. - BT lí thuyết, BT tÝnh to¸n ankin , anken, ankan. 3. Tư tưởng –thái độ: HS có ý thức trong giờ củng cố kién thức để rèn kỹ năng tổng hợp phận tích vấn đề, có ý thức BVMT xung quanh. II. CHUÈN BÞ: 1. Giáo viện : Giáo án và hệ thống câu hỏi, dùng bài tập để củng cố kiến thức 2. 2. Häc sinh: SGK + SBT + vë , «n l¹i bµi cò - - BT lí thuyết, BT tÝnh to¸n ankin , anken, ankan. III. TiÕn tr×nh bµi gi¶ng: 1. KiÓm tra bµi cò: (lång ghÐp trong giê häc) 2. Gi¶ng bµi míi (42’): Hoạt động của thầy và trò Hoạt động 1: GV: Chép đề lên bảng, yêu cầu HS chép đề vào vở. Bài 1: Đốt cháy hoàn toàn hỗn hợp hai hiđrocacbon mạch hở X, Y liên tiếp trong dãy đồng đẳng thu được 11,2 lít CO2 (đktc) và 12,6 gam nước. Tìm CTPT của X, Y HS: Chép đề GV: Yêu cầu HS thảo luận làm bài. HS: Thảo luận làm bài GV: Cho HS xung phong lên bảng giải. Nội dung Bài 1: Đốt cháy hoàn toàn hỗn hợp hai hiđrocacbon mạch hở X, Y liên tiếp trong dãy đồng đẳng thu được 11,2 lít CO2 (đktc) và 12,6 gam nước. Tìm CTPT của X, Y Giải:. 11,2  0,5(mol ) 22,4 12,6   0,7(mol ) 18. nCO2 . n H 2O.  Số mol nước > số mol CO2  X, Y thuộc dãy đồng đẳng của ankan.. HS: Lên bảng trình bày, các HS còn lại lấy 3n  1 t CnH2n + 2 + O2   nCO2 + (n+1)H2O nháp làm bài 2 GV: Gọi HS nhận xét ghi điểm 0,5 0,7 Ta có : 0,5(n + 1 ) = 0,7n  n = 2,5 CTPT của X, Y là: C2H6, C3H8 Bài 2: Hoạt động 2: GV: Chép đề lên bảng, yêu cầu HS chép Cho 3,5 gam một anken X tác dụng hoàn toàn với dung dịch KMnO4 loãng dư, thu được 5,2 gam sản đề vào vở. phẩm hữu cơ. Tìm CTPT của X. Bài 2: Cho 3,5 gam một anken X tác dụng hoàn toàn với dung dịch KMnO4 loãng dư, thu. TiÕt b¸m s¸t 6 - HH 11. Lop11.com. Trang 1.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> GV-§inh S¬n N÷. THPT B¾c Yªn. được 5,2 gam sản phẩm hữu cơ. Tìm CTPT của X. HS: Chép đề GV: Yêu cầu HS thảo luận làm bài. HS: Thảo luận làm bài GV: Cho HS xung phong lên bảng giải HS: Lên bảng trình bày, các HS còn lại lấy nháp làm bài GV: Gọi HS nhận xét ghi điểm. Giải 3CnH2n + 2KMnO4 + 4H2O  CnH2n(OH)2 + 2MnO2 + 2KOH 14n 14n + 34 3,5 5,2 Ta có: 3,5( 14n + 34 ) = 5,2.14n n = 5 CTPT của X là C5H10. Hoạt động 3: GV: Chép đề lên bảng, yêu cầu HS chép Bài 3: đề vào vở. Đốt cháy hoàn toàn hoàn hai hiđrocacbon mạch hở M, N liên tiếp trong dãy đồng đẳng thu được 22,4 lít CO2 ( đktc) và 12,6 gam nước. Tìm CTPT của M, N. Bài 3: Giải Đốt cháy hoàn toàn hoàn hai hiđrocacbon 22,4  1(mol ) mạch hở M, N liên tiếp trong dãy đồng nCO2  22 , 4 đẳng thu được 22,4 lít CO2 ( đktc) và 12,6 12,6 gam nước. Tìm CTPT của M, N. n H 2O   0,7(mol ) HS: Chép đề 18 GV: Gợi ý hướng dần HS cách giải, yêu  Số mol nước < số mol CO2  M, N thuộc dãy cầu HS lên bảng trình bày đồng đẳng của ankin.. 3n  1 t O2   nCO2 + (n -1)H2O 2. GV: Gọi HS nhận xét ghi điểm. CnH2n - 2 +. Hoạt động 4: Bài 4: Đốt cháy hoàn toàn a lít (đktc) một ankin X ở thể khí thu được CO2 và H2O có tổng khối lượng 12,6 gam. Nếu cho sản phẩm cháy qua dung dịch nước vôi trong dư, thu được 22,5g kết tủa. Tìm CTPT của X.. 1 0,7 Ta có : (n - 1 ) = 0,7n  n = 3,3 CTPT của M, N là: C3H4, C4H6 Bài 4: Đốt cháy hoàn toàn a lít (đktc) một ankin X ở thể khí thu được CO2 và H2O có tổng khối lượng 12,6 gam. Nếu cho sản phẩm cháy qua dung dịch nước vôi trong dư, thu được 22,5g kết tủa. Tìm CTPT của X. Giải. 22,5  0,225(mol ) 100  44.0,225  9,9( gam). nCaCO3 . HS: Chép đề mCO2 GV: Yêu cầu HS thảo luận làm bài. 12,6  9,9 HS: Thảo luận làm bài n H 2O   0,15(mol ) GV: Cho HS xung phong lên bảng giải 18 HS: Lên bảng trình bày, các HS còn lại lấy 3n  1 t CnH2n - 2 + O2   nCO2 + (n -1)H2O nháp làm bài. 2. GV: Gọi HS nhận xét ghi điểm. 0,225 0,15 Ta có : 0,225(n - 1 ) = 0,15n  n = 3 CTPT của X là: C3H4. 3. Cñng cè bµi gi¶ng: (2') Nhắc lại tính chất hóa học của ankin. Cách giải bài toán tìm CTPT của ankin, anken, ankan. 4. Hướng dẫn học sinh học và làm bài tập về nhà: (1') Baøi taäp veà nhaø : BT veà nhaø.Laøm taát caû baøi taäp trong sbt , IV. Tù rót kinh nghiÖm sau bµi gi¶ng: ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................. TiÕt b¸m s¸t 6 - HH 11. Lop11.com. Trang 2.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> GV-§inh S¬n N÷. THPT B¾c Yªn. ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................. TiÕt b¸m s¸t 6 - HH 11. Lop11.com. Trang 3.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>

×