Giáo án môn học lớp 1 - Tuần 13 năm 2011 - Trường tiểu học Thanh Hương

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường tiểu học Thanh Hương. N¨m häc 2011-2012. LÒCH BAÙO GIAÛNG TUAÀN 13 THỨ. M.Häc Chµo cê. TEÂN BAØI §Çu tuÇn. ThiÕt bÞ. HAI /11. Hoïc vÇn Hoïc vÇn Đạo đức Hoïc vÇn Hoïc vÇn Toán L.To¸n. ¤n taäp ¤n taäp Nghiêm trang khi chào cờ Ong- oâng Ong- oâng Pheùp coäng trong phaïm vi 7. LuyÖn tËp. TÖ /11. Hoïc vÇn Hoïc vÇn Toán L.To¸n. ¡ng- aâng Aêng aâng Phép trừ trong phạm vi 7. LuyÖn tËp. -Tranh, B§D -Tranh, B§D Tranh minh hoạ,… -Tranh, B§D -Tranh, B§D Bộ đồ dùng, ….. Baûng phuï -Tranh, B§D -Tranh, B§D Bộ đồ dùng, ….. Baûng phuï. NAÊM /11. Hoïc vÇn Hoïc vÇn Toán L.T.ViÖt. Ung öng Ung öng Luyeän taäp ¤n taäp. SAÙU /11. Taäp vieát Taäp vieát Toán SHL. Con ong – caây thoâng,…. Neàn nhaø – nhaø in- …… Pheùp coäng trong phaïm vi 8.. BA /11. NguyÔn ThÞ Hµ. -Tranh, B§D -Tranh, B§D -Baûng phuï, tranh veõ. Baûng phuï. D¹y líp 1A GiaoAnTieuHoc.com. Baûng phuï Baûng phuï Bộ đồ dùng, …... 1.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường tiểu học Thanh Hương. TuÇn 13 :. N¨m häc 2011-2012. Thø 2 ngµy 21 th¸ng 11 n¨m 2011. TiÕt 1: Chµo cê ®Çu tuÇn: TiÕt 2,3: Häc vÇn : BAØI : OÂN TAÄP I.môc tiªu : -Đọc được các vần có kết thúc bằng n; các từ và câu ứng dụng tõ bµi 44 đến bài 51. - Vieỏt ủửụùc caực vaàn caực tửứ ửựng duùng từ bài 44 đến bài 51. - Nghe hiÓu vµ kÓ ®­îc mét ®o¹n truyÖn theo tranhn truyÖn kÓ: Chia phaàn. II.§å dïng d¹y häc : -Tranh minh hoạ từ khóa. -Tranh minh hoạ: Câu ứng dụng. -Tranh minh hoạ luyện nói: Chia phần. III.các hoạt động dạy học : TL Hoạt động GV Hoạt động HS 5’ 1.KTBC : Học sinh nêu tên bài trước. Hỏi bài trước. HS caù nhaân 8 em Đọc sách HS viÕt b¶ng con Vieát baûng con. GV nhaän xeùt chung. 30’ 2.Bài mới: GV giới thiệu tranh rút ra vần CN 1 em nhaéc oân, ghi baûng. Hỏi hS vần trong khung đầu Hoïc sinh: vaàn an baøi laø vaàn gì? Âm a đứng trước, âm n đứng Caáu taïo vaàn an nhö theá naøo? Dựa vào tranh các em hãy tìm sau. Caønh lan. các tiếng có chứa vần an? Ngoài vần an các em hãy kể theâm caùc vaàn coù keát thuùc baèng n mà chúng ta đã học trong Ăn, ân, on, ôn, ơn … ươn. tuaàn qua? (GV ghi baûng) GV gắn bảng ôn đã phóng to NguyÔn ThÞ Hµ. D¹y líp 1A GiaoAnTieuHoc.com. 2.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường tiểu học Thanh Hương. vaø YC hoïc sinh kieåm tra danh sách vần đã ghi khi học sinh neâu. Gọi chỉ các âm và đọc trên baûng oân. Gheùp aâm thaønh vaàn. Gọi đánh vần, đọc trơn các vần vừa ghép. Đọc từ ứng dụng: GV ghi bảng các từ: cuồn cuộn, con vượn, thôn bản. GV hỏi các tiếng mang vần vừa ôn trong các từ: cuồn cuộn, con vượn, thôn bản. Gọi đánh vần tiếng và đọc trơn các từ. Gọi học sinh đọc từ lộn xộn Gọi đọc toàn bảng. 5’ 3.Cuûng coá tieát 1: Hoûi teân baøi. Gọi đọc lại bài. GV neâu troø chôi. NX tieát 1. 35’ Tieát 2 Luyện đọc bảng lớp: Đọc các âm, vần, tiếng, từ trên baûng. GV chú ý sửa sai. - Luyeän caâu : GT tranh ruùt caâu ghi baûng: Gà mẹ dẫn đàn con ra bãi cỏ. Đàn con vừa chơi vừa chờ mẹ rẽ cỏ bới giun. GV nhận xét và sửa sai.. N¨m häc 2011-2012. CN 8 em. CN 8 em. CN, nhoùm HS đánh vần, đọc trơn từ, CN 8 em.Õ HS nªu CN 8 em. CN 2 em, đồng thanh. HS đọc. CN 2 em Đại diện 2 nhóm.. CN 8 em, lớp đồng thanh.. HS tìm tiếng mang vần vừa oân (keát thuùc baèng n) trong câu, đọc trơn tiếng 8 em, đọc trơn toàn câu 8em, đồng thanh.. NguyÔn ThÞ Hµ. D¹y líp 1A GiaoAnTieuHoc.com. 3.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường tiểu học Thanh Hương. 5’. Hướng dẫn viết bảng con từ: cuồn cuộn, con vượn. GV nhaän xeùt. -Luyện viết vở TV: Neâu yeâu caàu cho hoïc sinh vieát. Theo doõi hoïc sinh vieát. GV thu vở 5 em để chấm. Nhaän xeùt caùch vieát. -Luyện nói: Chủ đề: Chia phần. GV gợi ý bằng hệ thống câu hỏi, giúp học sinh nói tốt theo chủ đề. GV giaùo duïc TTTcaûm cho hoïc sinh. Trong cuoäc soáng chuùng ta neân nhường nhau. Đọc sách Gọi học sinh đọc bài. GV nhaän xeùt cho ñieåm. 4.Cuûng coá: Hoûi teân baøi. Gọi đọc bài. - .Nhaän xeùt, daën doø: Hoïc baøi, xem bài ở nhà.. N¨m häc 2011-2012. Toàn lớp viết. HS viÕt vë tËp viÕt. Học sinh nói dựa theo gợi ý cuûa GV. Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt.. HS đọc nối tiếp. Hoïc sinh neâu teân baøi. Học sinh đọc lại bài.. ************************************** Tiết 4: đạo đức : NGHIÊM TRANG KHI CHAØO CỜ. I. môc tiªu - Biết được tên nước, nhận biết được Quốc kì, Quốc ca của Tổ Quốc Việt Nam. - Nêu được: Khi chào cờ cần hải bỏ mũ, nón, đứng nghiêm, mắt nhìn Quốc kì. - T«n kÝnh Quèc k× vµ yªu quý Tæ quèc ViÖt Nam. II. §å dïng d¹y häc : - Tranh minh hoạ phóng to theo nội dung bài. III. các hoạt động dạy học :. NguyÔn ThÞ Hµ. D¹y líp 1A GiaoAnTieuHoc.com. 4.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường tiểu học Thanh Hương. TL Hoạt động GV 5’ 1.KTBC: Hỏi bài trước: Hoûi hoïc sinh veà baøi cuõ. - Khi chào cờ các em đứng như thế naøo? - Có nên nói chuyện, đùa nghịch khi chào cờ hay không? GV nhaän xeùt KTBC. 25’ 2.Bài mới : Giới thiệu bài - Hoạt động 1 : Học sinh bài tập 3 theo caëp: GV neâu caâu hoûi: -Coâ giaùo vaø caùc baïn ñang laøm gì? -Baïn naøo chöa nghieâm trang khi chào cờ? -Bạn chưa nghiêm trang ở chỗ naøo? -Cần phải sữa như thế nào cho đúng? Cho hoïc sinh thaûo luaän, sau cuøng goïi hoïc sinh trình baøy keát quûa vaø boå sung cho nhau. + GV keát luaän: - Hoạt động 2:Thực hành bài tập 4 (veõ laù Quoác kì). GV hướng dẫn học sinh vẽ lá Quốc kì vào giấy A4 hoặc tô màu vào vở BT đạo đức. Gọi học sinh trưng bày bài vẽ đẹp. - Hoạt động 3: Tổ chức cho học sinh hát: “Lá cờ Vieät Nam”. NguyÔn ThÞ Hµ. N¨m häc 2011-2012. Hoạt động HS HS neâu teân baøi hoïc. GV gọi 4 HS để kiểm tra bài. Nghieâm trang, maét nhìn thẳng vào cờ. Khoâng neân.. Vaøi HS nhaéc laïi.. Nghiêm trang chào cờ.. Vaøi em trình baøy.. Hoïc sinh laéng nghe vaø vaøi em nhaéc laïi.. Học sinh thực hành bài vẽ cuûa mình. Chọn bài đẹp trưng bày sản phaåm. Học sinh hát theo hướng dẫn cuûa GV. Hoïc sinh luyeän hoïc thuoäc ghi D¹y líp 1A. GiaoAnTieuHoc.com. 5.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường tiểu học Thanh Hương. 5’. - Hoạt động 4: Hướng dẫn học sinh học phần ghi nhớ. 3.Cuûng coá: Hoûi teân baøi. Goïi neâu noäi dung baøi. Nhaän xeùt, tuyeân döông. - .Dặn dò :Học bài, xem bài mới. Cần thực hiện: Khi chào cờ phải nghieâm trang, khoâng quay ngang quay ngữa nói chuyện riêng.. N¨m häc 2011-2012. nhớ.. Hoïc sinh neâu.. Học sinh lắng nghe để thực hieän cho toát.. ****************************************************************** Thø 3 ngµy 22 th¸ng 11 n¨m 2011 TiÕt 1,2: Häc vÇn : BAØI : ONG - OÂNG I. môc tiªu : -Đọc viết được ong, ông, cái võng, dòng sông; từ và câu ứng dụng. - Viết được ong, ông, cái võng, dòng sông - Luyện nói từ 2 đến 4 câu theo chủ đề: ẹaự boựng. II. §å dïng d¹y häc : -Tranh minh hoạ từ khóa. -Tranh minh hoạ: Câu ứng dụng. -Tranh minh hoạ luyện nói. III. các hoạt động dạy học : TL Hoạt động GV Hoạt động HS 5’ 1.KTBC : Học sinh nêu tên bài trước. Hỏi bài trước. HS caù nhaân 8 em Đọc sách HS viÕt b¶ng con Vieát baûng con. GV nhaän xeùt chung. 30’ 2.Bài mới: GV giới thiệu tranh rút ra vần Học sinh NguyÔn ThÞ Hµ. D¹y líp 1A GiaoAnTieuHoc.com. 6.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường tiểu học Thanh Hương. ong, ghi baûng. Goïi 1 HS phaân tích vaàn ong. GV nhaän xeùt. So sánh vần ong với on.. N¨m häc 2011-2012. HS phaân tích. Giống nhau: bát đầu bằng o. Khaùc nhau: ong keát thuùc baèng ng. HD đánh vần vần ong. CN 8 em, đọc trơn 8 em, nhoùm. Có ong, muốn có tiếng võng ta Thêm âm v đứng trướcvần laøm theá naøo? ong thanh ngã trên đầu vần ong. Caøi tieáng voõng. Toàn líp cµi tiÕng vâng GV nhaän xeùt vaø ghi baûng tieáng voõng. Goïi phaân tích tieáng voõng. CN 1 em GV hướng dẫn đánh vần tiếng CN 8 em, đọc trơn 8 em, voõng. nhoùm. Dùng tranh giới thiệu từ “cái voõng”. Hỏi:Trong từ có tiếng nào mang Tiếng võng. vần mới học Gọi đánh vần tiếng võng, đọc CN 8 em, đọc trơn 8 em, nhoùm. trơn từ cái võng. CN 2 em Gọi đọc sơ đồ trên bảng. Vần 2: vần ông (dạy tương tự) So saùnh 2 vaàn.. Gioáng nhau: keát thuùc baèng ng. Khác nhau: ông bắt đầu baêng oâ. 3 em 1 em.. Đọc lại 2 cột vần. Gọi học sinh đọc toàn bảng. -Đọc từ ứng dụng: Con ong, vòng tròn, cây thông, HS đánh vần, đọc trơn từ, CN 8 em coâng vieäc. NguyÔn ThÞ Hµ. D¹y líp 1A GiaoAnTieuHoc.com. 7.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường tiểu học Thanh Hương. Hỏi tiếng mang vần mới học trong từ: Con ong, vòng trò, cây thoâng, coâng vieäc. Đọc sơ đồ 2. Gọi đọc toàn bảng. 5’ 3.Cuûng coá tieát 1: Hỏi vần mới học. Đọc bài. Tìm tiếng mang vần mới học. NX tieát 1. 35’ Tieát 2 Luyện đọc bảng lớp : Đọc vần, tiếng, từ lộn xộn -Luyeän caâu : GT tranh ruùt caâu ghi baûng: GV nhận xét và sửa sai.. N¨m häc 2011-2012. Ong, voøng, thoâng, coâng.. CN 2 em. CN 2 em, đồng thanh. Vaàn ong, oâng. CN 2 em Đại diện 2 nhóm.. CN 8 em, lớp đồng thanh.. HS tìm tiếng mang vần mới học học sinh đánh vần các tiếng có gạch chân, đọc trơn tiếng 4 em, đọc trơn toàn câu 8 em, đồng thanh. HD viết bảng con: ong, cái võng, Toàn lớp viết b¶ng con oâng, doøng soâng. GV nhận xét và sửa sai. -Luyện viết vở TV: ViÕt vë tËp viÕt Neâu yeâu caàu cho hoïc sinh vieát. Theo doõi hoïc sinh vieát. GV thu vở 5 em để chấm. Nhaän xeùt caùch vieát. - Luyện nói: Chủ đề: Đá bóng GV gợi ý bằng hệ thống câu hỏi, Học sinh nói dựa theo gợi ý giúp học sinh nói tốt theo chủ đề. của GV. GV giaùo duïc TTTcaûm cho hoïc Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt. sinh. HS đọc nối tiếp Đọc sách :GV đọc mẫu 1 lần. CN 1 em Gọi học sinh đọc bài. NguyÔn ThÞ Hµ. D¹y líp 1A GiaoAnTieuHoc.com. 8.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường tiểu học Thanh Hương. 5’. N¨m häc 2011-2012. GV nhaän xeùt cho ñieåm. 4.Cuûng coá: Nêu tên bài , đọc bài Hỏi tên bài.Gọi đọc bài. -.Nhaän xeùt, daën doø: Hoïc baøi, xem bài ở nhà. ******************************************* TiÕt 3: To¸n : PHEÙP COÄNG TRONG PHAÏM VI 7. I. môc tiªu : - Thuéc b¶ng céng, biÕt lµm tÝnh céng trong ph¹m vi 7; viÕt ®­îc phÐp tÝnh thÝch hîp víi h×nh vÏ. II. §å dïng d¹y häc : -Bộ đồ dùng toán 1, VBT, SGK, bảng … . -Các mô hình phù hợp để minh hoạ phép cộng trong phạm vi 7. III. các hoạt động dạy học : TL Hoạt động GV Hoạt động HS 5’ 1.KTBC : Hoïc sinh neâu: Luyeän taäp. Hoûi teân baøi. Gọi học sinh lên bảng làm bài Điền số thích hợp vào chỗ chaám: taäp. 4+…=6 , 4+…=5 …+2=4 , 5 -…=3 …+6=6 , …-2=4 Nhaän xeùt KTBC. 30’ 2.Bài mới : HS nhaéc GT baøi Hướng dẫn học sinh thành lập và ghi nhớ bảng cộng trong phaïm vi 7. - Bước 1: Hướng dẫn học sinh thành lập công thức 6 + 1 = 7 Học sinh QS trả lời câu hỏi. vaø 1 + 6 = 7 NguyÔn ThÞ Hµ. D¹y líp 1A GiaoAnTieuHoc.com. 9.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường tiểu học Thanh Hương. N¨m häc 2011-2012. + Hướng dẫn học sinh quan sát moâ hình ñính treân baûng vaø traû lời câu hỏi: Giaùo vieân ñính leân baûng 6 tam giaùc vaø hoûi: Coù maáy tam giaùc treân baûng? 6 tam giaùc. Coù 6 tam giaùc theâm 1 tam giaùc Hs neâu: 6 hình tam giaùc nữa là mấy tam giác? theâm 1 hình tam giaùc laø 7 hình tam giaùc. Làm thế nào để biết là 7 tam Làm tính cộng, lấy 6 cộng 1 giaùc? baèng baûy. HS cµi phÐp tÝnh Cho caøi pheùp tính 6 +1 = 7 Giáo viên nhận xét toàn lớp. GV viết công thức : 6 + 1 = 7 Vài học sinh đọc lại 6 + 1 = 7. trên bảng và cho học sinh đọc. + Giuùp hoïc sinh quan saùt hình để rút ra nhận xét: 6 hình tam giaùc vaø 1 hình tam giaùc cuõng Hoïc sinh quan saùt vaø neâu: nhö 1 hình tam giaùc vaø 6 hình 6 + 1 = 1 + 6 = 7 tam giác. Do đó 6 + 1 = 1 + 6 GV viết công thức lên bảng: 1 + Vài em đọc lại công thức. 6 = 7 rồi gọi học sinh đọc. Sau đó cho học sinh đọc lại 2 vài em đọc lại, nhóm đồng công thức: thanh. 6 + 1 = 7 vaø 1 + 6 = 7. - Bước 2: Hướng dẫn học sinh thành lập các công thức còn lại: Học sinh nêu: 5 + 2 = 2 + 5 = 7; 4 + 3 = 3 + 4 5 + 2 = 7; 2 + 5 = 7 3 + 4 = 7; 4 + 3 = 7 = 7 tương tự như trên. - Bước 3: Hướng dẫn học sinh bước đầu ghi nhớ bảng cộng học sinh đọc lại bảng cộng trong phaïm vi 7 vaø cho hoïc sinh vaøi em, nhoùm. đọc lại bảng cộng. - Hướng dẫn luyện tập: NguyÔn ThÞ Hµ. D¹y líp 1A GiaoAnTieuHoc.com. 10.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường tiểu học Thanh Hương. Baøi 1: Hoïc sinh neâu YC baøi taäp. GV hướng dẫn học sinh sử dụng bảng cộng trong phạm vi 7 để tìm ra keát quûa cuûa pheùp tính. Caàn löu yù hoïc sinh vieát caùc soá phaûi thaät thaúng coät. Baøi 2: Hoïc sinh neâu YC baøi taäp. Cho hoïc sinh tìm keát quûa cuûa phép tính (tính nhẩm), rồi đọc keát quûa baøi laøm cuûa mình theo từng cột (cặp phép tính). GV löu yù cuûng coá cho hoïc sinh veà TC giao hoán của phép cộng thoâng qua ví duï cuï theå. Ví duï: Khi đã biết 5 + 2 = 7 thì viết được ngay 2 + 5 = 7. Baøi 3: Hoïc sinh neâu YC baøi taäp. GV cho Hoïc sinh nhaéc laïi caùch tính gía trị của biểu thức số có daïng nhö trong baøi taäp nhö: 5 + 1 + 1 thì phải lấy 5 + 1 trước, được bao nhiêu cộng tiếp với 1. Cho học sinh làm bài và chữa bài trên bảng lớp. Baøi 4: Hướng dẫn học sinh xem tranh rồi nêu bài toán. Gọi học sinh lên bảng chữa bài.. 5’. 4.Cuûng coá – daën doø: NguyÔn ThÞ Hµ. N¨m häc 2011-2012. Học sinh thực hiện theo cột dọc ở VBT và nêu kết qủa.. Hoïc sinh laøm mieäng vaø neâu keát quûa: 7+0=7 ,6+1=7 , 3+4=7 0+7=7 ,1+6=7 , 4+3=7 hoïc sinh neâu tính chaát giao hoán của phép cộng.. Hoïc sinh laøm phieáu hoïc taäp. Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baïn laøm. Học sinh chữa bài trên bảng lớp. a) Có 6 con bướm, thêm 1 con bướm nữa. Hỏi có mấy con bướm? Coù 4 con chim, theâm 3 con chim nữa. Hỏi có mấy con chim? Hoïc sinh laøm baûng con: 6 + 1 = 7 (con bướm) 4 + 3 = 7 (con chim) D¹y líp 1A. GiaoAnTieuHoc.com. 11.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường tiểu học Thanh Hương. N¨m häc 2011-2012. Hoûi teân baøi. Hoïc sinh neâu teân baøi GV neâu caâu hoûi : Nêu trò chơi : Tiếp sức. Đại diện 2 nhóm chơi trò Chuaån bò 2 baûng giaáy ghi caùc chôi. pheùp tính vaø keát quûa, 2 buùt maøu. Gọi học sinh xung phong đọc thuộc bảng cộng trong phạm vi Học sinh xung phong đọc. 7. Nhaän xeùt, tuyeân döông Hoïc sinh laéng nghe. Dặn dò : Về nhà làm bài tập ở VBT, học bài, xem bài mới *********************************************** TiÕt 4: LuyÖn to¸n: LuyÖn tËp I. môc tiªu : - Giúp HS củng cố khắc sâu dạng toán phép cộng trong phạm vi 7. - Áp dụng để làm tốt bài tập. II. §å dïng d¹y häc : Bảng con, vở bài tập. III. các hoạt động dạy học : TL Hoạt động của giáo viên Hoạt động của HS 5’ I. Kiểm tra: - Gọi HS nhắc tên bài học? - Ôn pcộng trong pvi 25’ II. Hướng dẫn luyện tập: 7 - Hướng dẫn làm bài tập trang 49 VBT. Bài 1: Tính. Gọi HS đọc y/cầu bài tập. GV ghi lên bảng cho HS làm bảng con. 6 5 4 3 2 1 - Làm bảng con. + + + + + + 1. 2. 3. 4. 5. 6. - Kiểm tra, nhận xét. Nêu cách tính theo cột dọc. Bài 2: Tính. ghi bảng cho HS làm bảng con. 0 + 7 = ... 1 + 6 =... 2 + 5 =... 3 + 4 =... 7 + 0 =... 6 + 1 =... 5 + 2 =... 4 + 3 =... - Kiểm tra, nhận xét. So sánh kquả và nxét vị trí các số hạng. GVKL: vị trí các số hạng thay đổi, kết quả không thay NguyÔn ThÞ Hµ. - Làm bảng con HSSo sánh kquả và nxét vị trí các số hạng.. D¹y líp 1A GiaoAnTieuHoc.com. 12.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường tiểu học Thanh Hương. N¨m häc 2011-2012. đổi... Bài 3: tính. Gọi HS nêu y/cầu. GV ghi lên bảng 1+5+1= 1+4+2= 3+2+2 = - Làm vở bài tập 2+3+2= 2+2+3= 5 + 0 + 2 = HS nêu cách thực hiện - Cho HS làm bảng vở bài tập. Kiểm tra, nhận xét. Bài 4: Viết phép tính thích hợp. Hướng dẫn HS quan sát tranh để viết phép tính thích - Làm VBT hợp. a. b. 4 + 3 = 7 6 + 1 = 7 Bài 5: Nối hình với phép tính thích hợp ●. ●●●● ●●. ●●. ●●●● ●. •••. ••••. 2+5=7 1+6=7 3+4 =7 Tổ chức trò chơi Hai đội tham gia trò 5’ III. Dặn dò: chơi - Về nhà làm lại bài đã ôn - Xem trước bài 48: phép trừ trong phạm vi 7 ******************************************************************* Thø 4 ngµy 23 th¸ng 11 n¨m 2011 TiÕt 1,2: Häc vÇn : BAØI : AÊNG - AÂNG I. môc tiªu -Đọc viết được âng, âng, măng tre, nhà tầng ; từ và câu ứng dụng. - Viết được âng, âng, măng tre, nhà tầng - Luyện nói từ 2 đến 4 câu theo chủ đề: Vaõng lụứi cha meù. II. §å dïng d¹y häc : -Tranh minh hoạ từ khóa. -Tranh minh hoạ: Câu ứng dụng. -Tranh minh hoạ luyện nói: Vâng lời cha mẹ. III. các hoạt động dạy học : TL Hoạt động GV Hoạt động HS 5’ 1.KTBC : Học sinh nêu tên bài trước. Hỏi bài trước. NguyÔn ThÞ Hµ. D¹y líp 1A GiaoAnTieuHoc.com. 13.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường tiểu học Thanh Hương. Đọc sách Vieát baûng con. GV nhaän xeùt chung. 30’ 2.Bài mới: GV giới thiệu tranh rút ra vần aêng, ghi baûng. Goïi 1 HS phaân tích vaàn aêng. GV nhaän xeùt. Gọi học sinh đọc vần ăng. So sánh vần ăng với ăn.. N¨m häc 2011-2012. HS caù nhaân 8 em HS viªt b¶ng con. Hoïc sinh nhaéc môc bµi HS phaân tích, caù nhaân 1 em.. 8 em. Giống nhau: đều có âm đầu laø aê. Khaùc nhau: aêng keát thuùc baèng ng. CN 8 em, đọc trơn 8 em, HD đánh vần vần ăng. nhoùm. Có ăng, muốn có tiếng măng ta Thêm âm m đứng trước vần aêng. laøm theá naøo? Toàn lớp. Caøi tieáng maêng. GV nhaän xeùt vaø ghi baûng tieáng maêng. CN 1 em Goïi phaân tích tieáng maêng. GV hướng dẫn đánh vần tiếng CN 8 em, đọc trơn 8 em, nhoùm. maêng. Dùng tranh giới thiệu từ “măng tre”. CN 8 em, đọc trơn 8 em, đọc trơn từ măng tre. nhoùm. CN 2 em Gọi đọc sơ đồ trên bảng. Vần 2: vần âng (dạy tương tự) So saùnh 2 vaàn.. Đọc lại 2 cột vần. Gọi học sinh đọc toàn bảng. NguyÔn ThÞ Hµ. Gioáng nhau: keát thuùc baèng ng. Khác nhau: ăng bắt đầu ă. 3 em 1 em. D¹y líp 1A. GiaoAnTieuHoc.com. 14.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường tiểu học Thanh Hương. - Đọc từ ứng dụng: Rặng dừa, phẳng lặng, vầng traêng, naâng niu. Hỏi tiếng mang vần mới học trong từ: Rặng dừa, phẳng lặng, vầng traêng, naâng niu. Đọc sơ đồ 2. Gọi đọc toàn bảng. 5’ 3.Cuûng coá tieát 1: Hỏi vần mới học. Đọc bài. Tìm tiếng mang vần mới học. NX tieát 1. 35’ Tieát 2 Luyện đọc bảng lớp : Đọc vần, tiếng, từ lộn xộn - Luyeän caâu : GT tranh ruùt caâu ghi baûng: Vầng trăng hiện lên sau rặng dừa cuối bãi. Sóng vỗ bờ rì rào rì rào. GV có thể giải thích các từ giúp hoïc sinh naém roõ noäi dung: Gọi học sinh đọc. GV nhận xét và sửa sai. HD vieát baûng con: aêng, maêng tre, aâng, nhaø taàng. GV nhận xét và sửa sai. - Luyện viết vở TV: Neâu yeâu caàu cho hoïc sinh vieát. Theo doõi hoïc sinh vieát. GV thu vở 5 em để chấm. Nhaän xeùt caùch vieát. - Luyện nói: Chủ đề: Vâng lời cha meï. NguyÔn ThÞ Hµ. N¨m häc 2011-2012. HS đánh vần, đọc trơn từ, CN 8 em raëng, phaúng laëng, vaàng traêng, naâng. CN 2 em. CN 2 em, đồng thanh. Vaàn aêng, aâng. CN 2 em Đại diện 2 nhóm.. CN 8 em, lớp đồng thanh. HS tìm tiếng mang vần mới hoïc (coù gaïch chaân) trong caâu, 4 em đánh vần các tiếng có gạch chân, đọc trơn tiếng 4 em, đọc trơn toàn câu 8 em, đồng thanh. Toàn lớp viết.. Toàn lớp thực hiện viết theo hướng dẫn của GV.. Học sinh nói dựa theo gợi ý D¹y líp 1A. GiaoAnTieuHoc.com. 15.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường tiểu học Thanh Hương. 5’. GV gợi ý bằng hệ thống câu hỏi, giúp học sinh nói tốt theo chủ đề. GV giaùo duïc TTTcaûm cho hoïc sinh. Đọc sách: GV đọc mẫu 1 lần. Gọi học sinh đọc bài. GV nhaän xeùt cho ñieåm. 4.Cuûng coá: Hỏi tên bài. Gọi đọc bài. Tæ chøc trß ch¬i GV nhaän xeùt troø chôi. - .Nhaän xeùt, daën doø: Nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông. Dặn học bài, xem bài ở nhà.. N¨m häc 2011-2012. cuûa GV. Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt.. HS đọc nối tiếp Hoïc sinh laéng nghe. CN 1 em Học sinh đọc bài. Đại diện 2 nhóm mỗi nhóm 6 hoïc sinh leân chôi troø chôi. Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt.. ****************************************************************** TiÕt 3: To¸n : PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 7. I. môc tiªu : - Thuéc b¶ng trõ, biÕt lµm tÝnh trõ trong ph¹m vi 7; viÕt ®­îc phÐp tÝnh thÝch hîp víi h×nh vÏ. II. §å dïng d¹y häc : -Bộ đồ dùng toán 1, VBT, SGK, bảng … . -Các mô hình phù hợp để minh hoạ phép cộng trong phạm vi 7. III. các hoạt động dạy học : TL Hoạt động GV Hoạt động HS 5’ 1.KTBC : Hoïc sinh neâu: Pheùp coäng Hoûi teân baøi. Goïi hoïc sinh leân baûng laøm baøi taäp. trong phaïm vi 7. Tính: 5+1+1= , 3+3+1= Goïi hoïc sinh neâu baûng coäng trong 4 + 2 + 1 = , 3 + 2 + 2 = phaïm vi 7. Nhaän xeùt KTBC. NguyÔn ThÞ Hµ. D¹y líp 1A GiaoAnTieuHoc.com. 16.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường tiểu học Thanh Hương. 30’ 2.Bài mới : GT baøi ghi môc baøi hoïc.  Hướng dẫn học sinh thành lập và ghi nhớ bảng trừ trong phạm vi 7. - Bước 1: Hướng dẫn học sinh thành lập công thức 7 – 1 = 6 và 7–6=1 + Hướng dẫn học sinh quan sát mô hình đính trên bảng và trả lời caâu hoûi: Giaùo vieân ñính leân baûng 6 tam giaùc vaø hoûi: Coù maáy tam giaùc treân baûng? Có 7 tam giác, bớt đi 1 tam giác. Coøn maáy tam giaùc? Làm thế nào để biết còn 6 tam giaùc? Cho caøi pheùp tính 7 – 1 = 6. Giáo viên nhận xét toàn lớp. GV viết công thức : 7 – 1 = 6 trên bảng và cho học sinh đọc. + Cho học sinh thực hiện mô hình que tính trên bảng cài để rút ra nhận xét: 7 que tính bớt 6 que tính coøn 1 que tính. Cho hoïc sinh caøi baûn caøi 7 – 6 = 1 GV viết công thức lên bảng: 7 – 6 =1 rồi gọi học sinh đọc. Sau đó cho học sinh đọc lại 2 công thức: 7 – 1 = 6 vaø 7 – 6 = 1 - Bước 2: Hướng dẫn học sinh NguyÔn ThÞ Hµ. N¨m häc 2011-2012. HS nhaéc môc baøi hoïc.. Học sinh QS trả lời câu hoûi. 7 tam giaùc. Hs: 7 htg bớt 1 hình tam giaùc coøn 6 hình tam giaùc. Làm tính trừ, lấy bảy trừ moät baèng saùu. 7 – 1 = 6. Vài học sinh đọc lại 7 – 1 = 6. Học sinh thực hiện bảng caøi cuûa mình treân que tính vaø ruùt ra: 7–6=1 Vài em đọc lại công thức. 7–1=6 7 – 6 = 1, gọi vài em đọc lại, nhóm đồng thanh. Hoïc sinh neâu: 7–1=6 , 7–6=1 D¹y líp 1A. GiaoAnTieuHoc.com. 17.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Trường tiểu học Thanh Hương. thành lập các công thức còn lại: 7 –2=5;7–5=2;7–3=4; 7 – 4 = 3 tương tự như trên. - Bước 3: Hướng dẫn học sinh bước đầu ghi nhớ bảng trừ trong phạm vi 7 và cho học sinh đọc lại bảng trừ. - Hướng dẫn luyện tập: Baøi 1: Hoïc sinh neâu YC baøi taäp. GV hướng dẫn học sinh sử dụng bảng trừ trong phạm vi 7 để tìm ra keát quûa cuûa pheùp tính. Caàn löu yù hoïc sinh vieát caùc soá phaûi thaät thaúng coät. Baøi 2: Hoïc sinh neâu YC baøi taäp. Cho hoïc sinh tìm keát quûa cuûa pheùp tính (tính nhẩm), rồi đọc kết qủa bài làm của mình theo từng cột. Baøi 3: Hoïc sinh neâu YC baøi taäp. GV cho Hoïc sinh nhaéc laïi caùch tính gía trị của biểu thức số có dạng trong baøi taäp nhö: 7 – 3 - 2 thì phải lấy 7 - 3 trước, được bao nhiêu trừ tiếp đi 2. Cho học sinh làm bài và chữa bài trên bảng lớp.. N¨m häc 2011-2012. 7–2=5 7–3=4. , ,. 7–5=2 7–4=3. Học sinh đọc lại bảng trừ vaøi em, nhoùm.. Học sinh thực hiện theo cột dọc ở VBT và nêu kết quûa.. Hoïc sinh laøm mieäng vaø neâu keát quûa: Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt.. 7 – 3 – 2 = 2, 7 – 6 – 1 = 0, 7–4–2=1 7 – 5 – 1 = 1, 7 – 2 – 3 = 2, 7–4–3=0 Hoïc sinh laøm phieáu hoïc taäp. Baøi 4: Học sinh chữa bài trên Hướng dẫn học sinh xem tranh rồi bảng lớp. a) Coù 7 quaû cam, beù laáy 2 đặt đề toán tương ứng. quaû. Hoûi coøn maáy quaû Cho hoïc sinh giaûi vaøo taäp. cam? Gọi học sinh lên bảng chữa bài. b) Coù 7 bong boùng, thaû bay 3 bong boùng. Hoûi coøn NguyÔn ThÞ Hµ. D¹y líp 1A GiaoAnTieuHoc.com. 18.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Trường tiểu học Thanh Hương. 5’. N¨m häc 2011-2012. 4.Cuûng coá – daën doø: Hoûi teân baøi. - Tỉ chøc trò chơi : Tiếp sức. Giaùo vieân nhaän xeùt troø chôi. Gọi học sinh xung phong đọc thuộc bảng trừ trong phạm vi 7. Nhaän xeùt, tuyeân döông - .Dặn dò : Về nhà làm bài tập ở VBT, học bài, xem bài mới.. maáy bong boùng? Hoïc sinh giaûi: 7 – 2 = 5 (quaû cam) 7 – 3 = 4 (bong boùng) Hoïc sinh neâu teân baøi Đại diện 2 nhóm chơi trò chôi. Caùc baïn khaùc voã tay coå vuõ cho nhoùm mình. Học sinh xung phong đọc.. Hoïc sinh laéng nghe. *****************************************. TiÕt 4: BDNK. LuyÖn tËp. - Giúp HS củng cố khắc sâu dạng toán phép trừ trong các phạm vi 7 - Áp dụng để làm tốt bài tập. - Bảng con, vở bài tập. TL Hoạt động của giáo viên 5’ I. Kiểm tra: - Gọi HS nhắc tên bài học? - Gọi HS đọc nối tiếp bảng cộng trừ trong phạm vi 7 25’ II. Hướng dẫn luyện tập: - Hướng dẫn làm bài tập trang 53. Bài 2: Tính. Gọi HS đọc y/cầu bài tập. GV ghi lên bảng cho HS làm bảng con. -. 7 6. -. 7 5. -. 7 4. -. 7 3. -. 7 2. -. - luyện tập 4 – 5 HS đọc.. 7. - Làm bảng con.. 1. - Kiểm tra, nhận xét. Bài 3: Viết số thích hợp vào chỗ chấm. Gọi HS nêu y/cầu. GV ghi lên bảng. Cho HS làm bảng con. Y/cầu nêu cách làm? 7 – 4 =... 7 – 3 =... 7 – 2 =... NguyÔn ThÞ Hµ. Hoạt động của HS. - Làm bảng con. D¹y líp 1A GiaoAnTieuHoc.com. 19.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Trường tiểu học Thanh Hương. N¨m häc 2011-2012. 7 – 1 =... 7 – 0 =... 7 – 5 =... Bài 4: Tính. Y/cầu HS nêu cách làm 7 – 4 – 2 =... 7 – 3 – 1 =... 7 – 4 – 1 =... - Làm vở bài tập 7 – 5 – 1 =... 7 – 1 – 3 =... 7 – 2 – 4 =... HS nêu cách làm - Cho HS làm vào vở bài tập. Bài 5: Viết phép tính thích hợp. Hướng dẫn HS quan sát tranh để viết phép tính thích HS KG nêu bài toán Làm VBT hợp. a. b. 7 2 = 5 7 3 = 4 HS làm và nêu cách làm. Bài 1: Số? Hướng dẫn 1-2 trường hợp. 7. 5’. -. 1. =. 6. -. - Các bài tiếp theo học sinh làm ở VBT - Y/cầu HS nêu cách điền dấu vào chỗ chấm. III. Dặn dò: Về nhà làm lại bài đã ôn. Xem trước bài 49: Luyện tập. = HSKG nêu bài toán Nêu cách làm. ******************************************************************* Thø 5 ngµy 24 th¸ng 11 n¨m 2011 TiÕt 1,2: Häc vÇn : BAØI : UNG - ÖNG. I. môc tiªu: -Đọc được ung, ưng, bông súng, sừng hươu.; từ và câu ứng dụng. - Viết được ung, ưng, bông súng, sừng hươu - Luyện nói từ 2 đến 4 câu theo chủ đề: Rửứng, thung luừng, suoỏi, ủeứo II. §å dïng d¹y häc : -Tranh minh hoạ từ khóa. -Tranh minh hoạ: Câu ứng dụng. -Tranh minh hoạ luyện nói: Rừng, thung lũng, suối, đèo. III. các hoạt động dạy học : TL Hoạt động GV Hoạt động HS 5’ 1.KTBC : NguyÔn ThÞ Hµ. D¹y líp 1A GiaoAnTieuHoc.com. 20.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>