Tải bản đầy đủ (.pdf) (18 trang)

Bài soạn các môn khối lớp 1 - Trường Tiểu Học Lộc Thành A - Tuần 8

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (146.56 KB, 18 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường Tiểu Học Lộc Thành A. Lớp 1A5. TUẦN 8 : Từ ngày 13/10 - > 17/10/2008 Thứ hai ngày 13 tháng 10 năm 2008. HOẠT ĐỘNG TẬP THE Å: Chào cờ đầu tuần. TIEÁNG VIEÄT (T71,72). BAØI 30 : ua - öa I- MUÏC TIEÂU : -Giúp HS đọc viết được : ua, ưa, cua bể, ngựa gỗ.Đọc được từ ứng dụng :cà chua, nô đùa, tre nứa, xưa kia.Giúp HS đọc được câu ứng dụng:Mẹ đi chợ mua khế, mía, dừa, thị cho bé.Viết đúng nội dung bài viết trong vở in: cà chua,nô đùa,tre nứa,xưa kia.Luyện nói tự nhiên theo chủ đề: giữa trưa. -Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: giữa trưa,nghe, đọc, viết, nói với nội dung vừa học. -GDHS yêu thích môn Tiếng Việt qua nội dung và các hình thức tổ chức trò chơi học tập *Hỗ trợ nói tự nhiên đủ câu. II- CHUAƠN BÒ : Tranh minh hoátieẫng, töø khoaù ïcađu öùng dúng III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU : 1- OÅn ñònh : Haùt 2- Bài cũ :- HS(Hương,Thùy,Hùng,Vỹ) đọc viết vần,từ câu ứng dụng của bài trước làm bài tập 1 VBT. -GV nhaän xeùt- ghi ñieåm. 3- Bài mới : a. Giới thiệu bài -Vần ua-ưa Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh b. Daïy vaàn - ua +Nhận diện chữ:-Hãy phân tích vần ua? -Vần ua được tạo nên từ u và a -So sánh : ua với ia -HS so saùnh -Đánh vần: -GV chæ baûng cho HS phaùt aâm laïi vaàn ua. -HS phaùt aâm. -GV chỉnh sửa phát âm cho HS. Vần ua đánh vần như thế nào? -HS trả lời. -GV chỉnh sửa phát âm mẫu. -HS đánh vần (cn-nhóm-lớp) -YC các em hãy thêm âm c vào vần ua để được -HS gheùp tieáng cua. tieáng cua. -GV nhaän xeùt ghi baûng Em coù nhaän xeùt gì veà vò trí cuûa aâm c vaø vaàn ua? -Âm c đứng trước,ua đứng sau. -Tiếng cua đánh vần như thế nào? -HS đánh vần (cn-nhóm-lớp) -GV chỉnh sửa lỗi cho HS. -GVđưa bức tranh “con cua”và hỏi:Tranh vẽ con gì? - HS trả lời. -GV rút từ cua bể -HS đánh vần và đọc trơn từ khoá “cua bể” -GV đọc mẫu chỉnh sửa nhịp đọc cho HS. Dạy vần ưa tuơng tự. -Thực hiện như quy trình trên +Viết: -Gv viết mẫu vừa viết vừa nhắc lại quy trình -HS quan saùt vieát leân khoâng. vieát vaàn ua- cua beå.Toâ laïi quy trình vieát vaàn ua-cua -Vieát vaøo baûng con beå treân baûng con. -GV nhận xét chữa lỗi. +Đọc từ ngữ ứng dụng -2-3 HS đọc -GV kết hợp giảng từ -Tìm tiếng có vần mớihọc GV: Leâ Thò Bieån GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường Tiểu Học Lộc Thành A. Lớp 1A5. -Đọc mẫu 1 lần - GV chỉnh sửa. -Đọc không theo thứ tự -Đọc ĐT 1 lần Tieát 2.. c. Luyeän taäp: + Luyện đọc -Đọc lại các vần ở tiết 1 - GV chỉnh sửa – đọc câu ứng dụng : - Cho HS quan sát bức tranh minh hoạ hỏi : ? Bức tranh vẽ gì ? Em có nhận xét gì về bức tranh? ? Hãy đọc câu ứng dụng dưới bức tranh? ? Khi đọc câu này chúng ta phải lưu ý điều gì ? - GV nhận xét , chỉnh sửa lỗi phát âm của HS khi đọc. - GV đọc mẫu + Luyeän vieát: - Khi viết vần hoặc tiếng, từ khoá trong bài chúng ta phaûi löu yù ñieàu gì ? - Yêu cầu HS viết vào vở tập viết - GV uốn nắn chỉnh sửa cho HS -Nhắc tư thế ngồi viết và cách cầm bút, để vở. - GV chaám moät soá baøi – Nhaän xeùt. + Luyện nói theo chủ đề: Giữa trưa. - Hỗ trợ nói tự nhiên đủ câu. - GV treo tranh yêu cầu HS quan sát, trả lời các câu hỏi gợi ý SGK - GV nhaän xeùt tuyeân döông 4- Củng cố dặn dò : - Đọc lại bài trong SGK. - Tìm tiếng,từ có vần vừa học - Về nhà đọc lại bài .Xem trước bài tiếp theo -Nhaän xeùt tieát hoïc.. -Đọc CN+ĐT - HS quan saùt - Trả lời - HS đọc câu ứng dụng (cn-nhóm-lớp) - Trả lời - HS laéng nghe - HS đọc câu ứng dụng. - Neùt noái - HS vieát - HS chỉnh sửa tư thế ngồi, viết cho đúng… -HS nêu tên chủ đề. -HS quan saùt tranh neâu noäi dung tranh veõ - HS luyện nói (Nhóm – trước lớp). TOÁN (T29). LUYEÄN TAÄP I- MUÏC TIEÂU : - Giuùp HS cuûng coá veà baûng coäng vaø laøm tính coäng trong phaïm vi 3 vaø phaïm vi 4.Taäp bieåu thò tình huống trong tranh bằng một hai phép tính thích hợp. - Đọc số từ 0 đến 10, nhận biết thứ tự trong dãy số từ 0 đến 10, nhận biết được hình tam giác, vuông, troøn. - Giaùo duïc tính caån thaän, chính xaùc * Hỗ trợ que tính,bảng con. II- CHUAÅN BÒ : 1- Giaùo vieân : Baøi taäp. 2- Hoïc sinh: Baøi taäp. III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU : 1- Bài cũ : - Chấm vở BT và nhận xét, lấy điểm 2- Bài mới :Giới thiệu bài Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh. GV: Leâ Thò Bieån GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường Tiểu Học Lộc Thành A. Lớp 1A5. -Luyện tập kết hợp KT bài cũ: Baøi 1:Tính: * Hỗ trợ viết thẳng coat dọc HS neâu yeâu caàu baøi: -Cho HS neâu yeâu caàu baøi taäp 1. 2 HS lên bảng làm,lớp làm bảng con. -YC 2 HS lên bảng làm,lớp làm bảng con. - Hướng dẫn viết thẳng cột. - Cuûng coá caùch tính coät doïc Baøi 2:Soá? * Hỗ trợ phiếu bài tập, que tính -1 HS làm bài vào bảng phụ, lớp làm -Viết số thích hợp vào ô trống: phieáu -Laøm maãu 1 baøi - GV chaám – Nhaän xeùt - Cuûng coá caùch ñieàn soá Baøi 3: Tính * Hỗ trợ que tính -Hướng dẫn cách làm: - HS thực hành trên que tính theo GV + Xem tranh vaø neâu caâu hoûi hình thaønh pheùp coäng - HS làm vào vở bài còn lại nhö SGK - GV chaám – Nhaän xeùt - Cuûng coá caùch coäng 2 laàn Bài 4: Viết phép tính thích hợp * Hỗ trợ bộ thực hành toán - HS quan sát trả lời -GV treo tranh ñaët caâu hoûi: - Thực hành ghép phép tính +Một bạn cầm bóng, ba bạn nữa chạy đến . Hỏi có taát caû bao nhieâu baïn ? - GV chaám – Nhaän xeùt - Cuûng coá caùch hình thaønh pheùp tính 3- Cuûng coá daën doø: Troø chôi: Gaén soá vaøo daáu ..... Giaùo duïc hoïc sinh. - Veà nhaø xem laïi baøi pheùp coäng trong phaïm vi 4, laøm baøi VBT - Nhaän xeùt tieát hoïc ĐẠO ĐỨC (T8). GIA ÑÌNH EM (T 2) I- MỤC TIÊU : - HS hiểu : Trẻ em có quyền có gia đình, có cha mẹ, được cha mẹ yêu thương giúp đỡ, nuôi dưỡng. - Bieát yeâu quyù gia ñình mình. - yeâu thöông kính troïng oâng baø cha meï . II- CHUAÅN BÒ : 1- Giaùo vieân : Tranh 1 gia ñình, baøi haùt meï yeâu khoâng naøo. 2 - Học sinh : - Vở bài tập Đạo đức lớp 1 III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU : 1 - Baøi cuõ : HS Baûo : Caùc em coù quyeàn gì ? HS Laâm : Caùc em coù nghóa vuï gì ? 2 - Bài mới : Giới thiệu bài Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh * Cho HS chơi trò đổi nhà. - Em nào không vào được nhà thì phải ở 3 HS laøm thaønh 1 nhaø. ngoài.. GV: Leâ Thò Bieån GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường Tiểu Học Lộc Thành A. Lớp 1A5. 2 em nắm tay nhau, 1 em gõ cửa. - Khi có hiệu lệnh lấp tức đổi nhà. - Em naøo bò maát nhaø? - Khi bò maát nhaø em coù coâ ñôn khoâng ? - Khi luoân coù nhaø em caûm thaáy theá naøo ? * Kết luận : Gia đình là nơi em được cha mẹ và mọi người thương yêu che chở. * Đóng vai : Tiểu phẩm : - Gv kể tiểu phẩm, cho HS đóng vai. - Em coù nhaän xeùt gì veà vieäc laøm cuûa Long ? - Điều gì xẩy ra khi Long không vâng lời cha mẹ ?: * Kết luận : Trẻ em có quyền có gia đình được gia đình che chở, chăm sóc nuôi dạy. Thông cảm chia sẻ với những người không gia đình. Có bổn phận yêu quý gia đình, lễ phép và vâng lời.. - Em raát coâ ñôn khoâng coù ai chaêm soùc nuoâi döông, baûo veä. - Em caûm thaáy haïnh phuùc. HS nhaéc laïi Chuyeän cuûa Long - Long không vâng lời cha mẹ - Ai đá bóng giữa trưa ? - Khoâng laøm baøi veà laïi bò oám.. 3 Cuûng coá daën doø: - Thực hiện quyền và bổn phận của mình - Giaùo duïc hoïc sinh. - Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ ba ngày 14 tháng 10 năm 2008. TIEÁNG VIEÄT (T73,74). Baøi 31: OÂN TAÄP I- MUÏC TIEÂU : + Giúp HS nắm chắc các vần đã học. Đọc được vần ứng dụng : ia, ua, ưa. Đọc đúng các từ ngữ: mua mía, mùa dưa, ngựa tía. Viết mùa dưa, ngựa tía. Nghe hiểu và kể lại theo tranh truyện kể: Khỉ và Rùa + HS đọc đúng, nghe và viết đúng từ ngữ. + Giáo dục HS yêu thích môn Tiếng Việt thông qua các hoạt động nghe, nói, đọc, viết, kể chuyện theo tranh. * Hỗ trợ bộ nghép chữ , kể chuyện hồn nhiên truyền cảm. II- CHUAÅN BÒ : 1- Giaùo vieân : - Baûng oân . - Tranh minh hoïa 2- Học sinh : Bảng con, phấn, khăn lau.- Bộ chữ cái III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU : 1- OÅn ñònh : Haùt 2- Bài cũ :- HS (Huyền,Thanh,Nhi,Trân) đọc viết vần,từ câu ứng dụng của bài trước làm bài tập 1 VBT. -GV nhaän xeùt- ghi ñieåm. 3- Bài mới : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1/ Giới thiệu bài: - Tuần qua ta học những vần gì? -HS trả lời - Ghi ở góc bảng - Phát âm lại những vần đó. - Gaén baûng oân: -Em có nhận xét gì về những vần đã học? -HS trả lời 2/ OÂn taäp:. GV: Leâ Thò Bieån GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường Tiểu Học Lộc Thành A. Lớp 1A5. a- Các vần vừa học: - Chỉ vần, HS đọc. b- Ghép chữ và vần thành tiếng: c- Đọc từ ứng dụng: -Bài ôn hôm nay chúng ta có những từ úng dụng naøo? -Hãy đọc những từ này? -GVchỉ tráo để HS không đọc vẹt,kết hợp giảng từ. d- Tập viết từ ứng dụng: -GV viết mẫu và hướng dẫn kỹ thuật nối nét. -Nhắc nhở tư thế ngồi -GV nhaän xeùt uoán naén. + Trò chơi nối tiếng tạo thành từ VBT Tieát 2 + Đọc bài ở tiết 1 3/ Luyeän taäp: a- Luyện đọc: - Đọc lại bài ở tiết 1 -Giới thiệu tranh. - Đọc thơ ứng dụng: quan sát tranh, luyện đọc. -Tìm tiếng có vần vừa ôn? b/ Vieát: -Hướng dẫn, viết mẫu - GV chaám – nhaän xeùt. c/ Keå chuyeän: -GV keå qua moät laàn. - Keå chuyeän keøm theo Tranh -YCHS quan saùt tranh keå laïi caâu chuyeän. -GV nhaäân xeùt tuyeân döông. + Giaùo duïc: Ba hoa vaø caåu thaû laø tính xaáu, raát coù haïi. 3- Củng cố dặn dò: - Đọc bài trong SGK - Tìm tiếng có vần vừa ôn. -Về nhà ôn bài. Xem trước bài vần oi – ai -Nhaän xeùt tieát hoïc. - Lên bảng chỉ và đọc các vần. - 1 em chỉ, 1 em đọc. - Ghép các âm ở cột dọc với âm, vần ở hàng ngang.Lớp đọc ĐT -HS trả lời -HS đọc (cn-nhóm-lớp). - Viết ở bảng con:. Đọc bài ở tiết 1, cá nhân. -HS đọc lại bài ở tiết 1(CN-ĐT) - Neâu noäi dung tranh veõ. - Đọc CN + ĐT không theo TT. -Trả lời vần - Viết vào vở:. - Thaûo luaän nhoùm - Thi keå chuyeän theo nhoùm. -4 em kể theo 4 tranh, cả lớp nhận xét bổ sung. - Bình choïn baïn keå hay nhaát.. TOÁN (T30). PHEÙP COÄNG TRONG PHAÏM VI 5 I- MUÏC TIEÂU : + Giúp HS củng cố khái niệm về phép cộng.Thành lập và ghi nhớ bảng cộng trong phạm vi 5 + Bieát laøm tính coäng trong phaïm vi 5 +Giaùo duïc tính caån thaän, chính xaùc *Hỗ trợ hiểu được các từ thêm,bớt,gộp,tách. II- CHUẨN BỊ : Bộ đồ dùng dạy toán lớp 1. - Các mô hình, vật chất phù hợp với các hình vẽ trong bài học. III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU :. GV: Leâ Thò Bieån GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường Tiểu Học Lộc Thành A. Lớp 1A5. 1- Baøi cuõ : Kieåm tra baøi cuõ. - Chấm vở BT và nhận xét, lấy điểm 2- Bài mới : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1:Giới thiệu phép cộng và bảng cộng trong phaïm vi 5 a-GT lần lượt các phép cộng: -HS đọc lại công thức. 4+1=5 3+2=5 -HS nêu vấn đề. 1+4=5 2+3=5 -Làm theo 3 bước. -Hướng dẫn HS thực hành cộng trong pv.5 Baøi 1: Tính * Hỗ trợ que tính -Cho HS nêu cách làm và chữõa bài, làm bài. -HS đọc CN+ĐT - GV chaám – Nhaän xeùt - Tính , laøm mieäng - Cuûng coá baûng coäng 5 Baøi 2: Tính * Hỗ trợ que tính -Yeâu caàu HS vieát caùc soá thaúng coät. - Tính, làm bảng lớp, bảng con - GV chaám – Nhaän xeùt - Cuûng coá ñaët tính coät doïc Baøi 3: Soá ? * Hỗ trợ que tính -Hướng dẫn mẫu: -Nêu cách làm và làm bài vào vở, - GV chaám – Nhaän xeùt baûng phuï - Cuûng coá ñieàn soá Bài 4: Viết phép tính thích hợp * Hỗ trợ bộ thực hành toán -GV treo tranh ñaët caâu hoûi: +Một bạn cầm bóng, ba bạn nữa chạy đến . Hỏi có tất - HS quan sát trả lời caû bao nhieâu baïn ? - Thực hành ghép phép tính - GV chaám – Nhaän xeùt - Cuûng coá caùch hình thaønh pheùp tính 3- Cuûng coá daën doø: HS thi ñua laøm baøi BT nhanh.- Giaùo duïc hoïc sinh. - Veà nhaø xem laïi baøi pheùp coäng trong phaïm vi 5, laøm baøi VBT - Nhaän xeùt tieát hoïc TỰ NHIÊN XÃ HỘI (T8). AÊN, UOÁNG HAÈNG NGAØY I- MỤC TIÊU :- Giúp HS biết kể tên những thức ăn trong ngày để mau lớn và khoẻ mạnh. - Nói được cần phải ăn uống như thề nào để có được sức khoẻ tốt. -Có ý thức tự giác trong việc ăn uống cá nhân: ăn đủ no, uống đủ nước. II- CHUAÅN BÒ : 1- Giaùo vieân : Tranh veõ trong sgk 2- Hoïc sinh : VBT III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU : 1- Bài cũ : - Đánh răng có ích lợi gì ? (Ngọc,Thảo) 2- Bài mới :. GV: Leâ Thò Bieån GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường Tiểu Học Lộc Thành A. Lớp 1A5. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh +Khởi động:-Hướng dẫn trò chơi “con thỏ” -Tieán haønh chôi: Hoạt động1:Giới thiệu bài học mới: -Hãy kể tên những thức ăn, đồ uống mà các em thường -HS tự kể xuyeân duøng haèng ngaøy. -GV ghi lên bảng những thức ăn... -Chỉ và nói tên từng loại thức ăn trong -Quan saùt hình trang 18 moãi hình. H: Em thích ăn những loại thức ăn nào? -Tự nêu... H: Những loại thức ăn nào em chưa ăn? +Kết luận: Các em nên ăn nhiều loại thức ăn sẽ có lợi cho sức khoẻ. Hoạt động2:Làm việc với sgk: -YC sinh hoạt nhóm 2 em. H:+Các hình nào cho biết sự lớn lên của cơ thể? -Trao đổi ND theo hình vẽ trang 19. +Caùc hình naøo cho bieát caùc baïn hoïc taäp toát? -Đại diện nhóm lên trình bày +Các hình nào thể hiện các bạn có sức khoẻ tốt? +Taïi sao chuùng ta phaûi aên uoâng haèng ngaøy? *Kết luận:Chúng ta cần phải ăn uống hằng ngày để cơ thể mau lớn, có sức khoẻ và học tập tốt. Hoạt động3:Thảo luận cả lớp: H:-Khi naøo chuùng ta caàn phaûi aên uoáng? -HS trao đổi trả lời. -Hằng ngày em ăn mấy bữa? Vào lúc nào? -Tại sao ta không nên ăn bánh kẹo trước bữa chính? 4- Củng cố dặn dò : - Trò chơi:”Đi chợ” để tìm ra những thức ăn hằng ngày, gắn lên bảng nỉ. Bạn nào gắn thưc ăn đủ lượng đủ chất, bạn đó sẽ thắng. - Về nhà thực hiện tốt ND bài học hôm nay - GV nhaän xeùt tieát hoïc. Thứ tư ngày 15 tháng 10 năm 2008. TOÁN (T31). LUYEÄN TAÄP I- MUÏC TIEÂU :+ Giuùp HS cuûng coá veà baûng coäng vaø laøm tính coäng trong - Taäp bieåu thò tình huoáng trong tranh baèng moät pheùp tính coäng + Bieát laøm tính coäng trong pv.5 + GDHS tính caån thaän, chính xaùc khi laøm baøi. * Hỗ trợ rèn kĩ năng tính giá trị biểu thức số. II- CHUAÅN BÒ : 1- Giaùo vieân : Baøi taäp. (SBT) 2- Hoïc sinh: Baøi taäp. III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU : 1- OÅn ñònh : Haùt 2- Baøi cuõ : -HS (Khoa,Haø) laøm baøi taäp 1 VBT, GV nhaän xeùt ghi ñieåm. 3- Bài mới : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh -HS tính neâu keát quaû noái tieáp vaø caùch Baøi 1:Tính: laøm baøi. *Hỗ trợ que tính. GV: Leâ Thò Bieån GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường Tiểu Học Lộc Thành A. Lớp 1A5. Cho HS laøm mieäng noái tieáp vaø neâu caùch laøm -Lớp nhận xét bổ sung. -GV nhaän xeùt tuyeân döông. - Cuûng coá baûng coäng trong phaïm vi 5 Baøi 2: Tính -HS làm bảng con,bảng lớp. *Hỗ trợ que tính,bảng con. Yeâu caàu HS ñaët tính vaø laøm baûng con - Cuûng coá caùch ñaët coät doïc thaúng haøng. -HS neâu caùch laøm baøi: Baøi 3: Tính: *Hỗ trợ que tính,bảng con,cách đếm. -HS làm bảng con,bảng lớp.Đọc. -Cho đọc CN+ĐT, học thuộc công thức. - Cuûng coá caùch coäng 2 laàn noái tieáp. Baøi 4: ><= ? Cho HS neâu yeâu caàu baøi , cho laøm vaøo phieáu baøi taäp. -HS neâu yeâu caàu baøi.Laøm vaøo phieáu baøi - GV phaùt phieáu – Chaám nhaän xeùt. taäp. - Cuûng coá caùch ñieàn daáu. Bài 5: Viết phép tính thích hợp: *Hỗ trợ từ thêm,chạy tới,bay tới. -HS neâu yeâu caàu baøi,hình thaønh baøi - Yêu cầu HS quan sát tranh nêu bài toán. toán. -GV nhaän xeùt boå sung ghi ñieåm. -Thực hành ghép phép tính đúng. - Cuûng coá caùch vieát pheùp tính. 4- Cuûng coá, daën doø : Nhaéc laïi caùch ñaët tính coät doïc. - Về nhà xem lại bài học thuộc công thức cộng trong phạm vi 5, làm bài VBT - Nhaän xeùt tieát hoïc TIEÁNG VIEÄT (T75,76). BAØI 32: oi - ai I- MỤC TIÊU : +Giúp HS đọc viết được : oi – ai, nhà ngói, bé gái - Đọc được từ ứng dụng :ngà voi, gà mái, cái vòi, ba - Giúp HS đọc được câu ứng dụng Chú bói cá nghĩ gì thế? Chú nghĩ về buổi trưa - Viết đúng nội dung bài viết trong vở in: io-ai, nhà ngói, bé gái - Luyện nói tự nhiên theo chủ đề: le le -Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : le le +HS nghe, đọc, viết, nói với nội dung vừa học +GDHS yêu thích môn Tiếng Việt thông qua nội dung và các hình thức tổ chức trò chơi học tập *Hỗ trợ nói tự nhiên đủ câu. II- CHUAƠN BÒ : 1- Giaùo vieđn : Tranh minh hoá : tieẫng, töø khoaù , cađu öùng dúng, luyeôn noùi 2- Học sinh : Bảng con, phấn, khăn lau; - Bộ chữ cài III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU : 1- Bài cũ : :- HS (Kơ,Ngân,Uyên,Chiêng) đọc viết vần,từ câu ứng dụng của bài trước làm bài tập 1 VBT. -GV nhaän xeùt- ghi ñieåm. 3- Bài mới : a. Giới thiệu bài -Vần oi-ai Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh b. Daïy vaàn - oi +Nhận diện chữ:-Hãy phân tích vần oi? -Vần ua được tạo nên từ o và i -Đánh vần: -HS phaùt aâm.. GV: Leâ Thò Bieån GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường Tiểu Học Lộc Thành A. Lớp 1A5. -GV chæ baûng cho HS phaùt aâm laïi vaàn oi. -GV chỉnh sửa phát âm cho HS. Vần oi đánh vần như thế nào? -GV chỉnh sửa phát âm mẫu. -YC các em hãy thêm âm ng vào vần oi để được tiếng ngoùi. -GV nhaän xeùt ghi baûng Em coù nhaän xeùt gì veà vò trí cuûa aâm ng vaø vaàn oi? -Tiếng ngói đánh vần như thế nào? -GV chỉnh sửa lỗi cho HS. -GV đưa bức tranh “nhà ngói”và hỏi:Tranh vẽ cái gì? -GV rút từ nhà ngói -GV đọc mẫu chỉnh sửa nhịp đọc cho HS. Dạy vần ai tuơng tự. -YCHS so saùnh vaàn oi – ai? +Viết: -Gv viết mẫu vừa viết vừa nhắc lại quy trình viết vaàn oi-nhaø ngoùi,ai-beù gaùi.Toâ laïi quy trình vieát vaàn oi-nhaø ngoùi,ai-beù gaùi treân baûng con. -GV nhận xét chữa lỗi. +Đọc từ ngữ ứng dụng -GV kết hợp giảng từ -Tìm tiếng có vần mớihọc -Đọc mẫu 1 lần - GV chỉnh sửa Tieát 2. c. Luyeän taäp: + Luyện đọc -Đọc lại các vần ở tiết 1 - GV chỉnh sửa – đọc câu ứng dụng : - Cho HS quan sát bức tranh minh hoạ hỏi : ? Bức tranh vẽ gì ? Em có nhận xét gì về bức tranh? ? Hãy đọc câu ứng dụng dưới bức tranh? ? Khi đọc câu này chúng ta phải lưu ý điều gì ? - GV nhận xét, chỉnh sửa lỗi phát âm của HS khi đọc. - GV đọc mẫu + Luyeän vieát: - Khi viết vần hoặc tiếng, từ khoá trong bài chúng ta phải löu yù ñieàu gì ? - Yêu cầu HS viết vào vở tập viết - GV uốn nắn chỉnh sửa cho HS -Nhắc tư thế ngồi viết và cách cầm bút, để vở. - GV chaám moät soá baøi – Nhaän xeùt. + Luyện nói theo chủ đề: Le le. - Hỗ trợ nói tự nhiên đủ câu. - GV treo tranh yêu cầu HS quan sát, trả lời các câu hỏi gợi ý SGK - GV nhaän xeùt tuyeân döông. GV: Leâ Thò Bieån GiaoAnTieuHoc.com. -HS trả lời. -HS đánh vần (cn-nhóm-lớp) -HS gheùp tieáng ngoùi.. -Âm ng đứng trước,oi đứng sau. -HS đánh vần (cn-nhóm-lớp) - HS trả lời. -HS đánh vần và đọc trơn từ khoá “nhaø ngoùi” -Thực hiện như quy trình trên -HS so saùnh. -HS quan saùt vieát leân khoâng. -Vieát vaøo baûng con -2-3 HS đọc. -Đọc không theo thứ tự -Đọc ĐT 1 lần. -Đọc CN+ĐT - HS quan saùt - Trả lời - HS đọc câu ứng dụng (cn-nhóm-lớp) - Trả lời - HS laéng nghe - HS đọc câu ứng dụng - Neùt noái - HS vieát - HS chỉnh sửa tư thế ngồi, viết cho đúng… -HS nêu tên chủ đề -HS quan saùt tranh neâu noäi dung tranh veõ - HS luyện nói (Nhóm – trước lớp).

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường Tiểu Học Lộc Thành A. Lớp 1A5. 4- Củng cố dặn dò : - Đọc lại bài trong SGK. - Tìm tiếng,từ có vần vừa học - Về nhà đọc lại bài .Xem trước bài tiếp theo -Nhaän xeùt tieát hoïc. AÂM NHAÏC (Tieát 8). HOÏC BAØI :LYÙ CAÂY XANH Daân ca Nam Boä I- MUÏC TIEÂU: - Bieát Lyù caây xanh laø baøi haùt cuûa daân ca Nam Boä - Hát đúng giai điệu và lời ca, hát đúng nhịp bài hát - Giaùo duïc tình yeâu aâm nhaïc II- CHUAÅN BÒ : 1- Giaùo vieân : Baøi haùt, phong caûnh Nam Boä, thanh phaùch, 2- Hoïc sinh : Thanh phaùch. III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU : 1- Bài cũ : Hát bài : Tìm bạn thân( lời 2) ( Ngân,Thắng,Ngọc ) Nhaän xeùt 2- Bài mới : Giới thiệu bài ; ghi đầu bài. Hoạt động của giáo viên *Hoạt động 1: Giới thiệu bài hát : Nêu tên tác giả của bài haùt : Daân ca Nam Boä. *Hoạt động 2: Hướng dẫn HS hát : - GV haùt maãu giaûng giaûi - Tập cho HS hát từng câu - Taäp haùt theo kieåu moùc xích - Taäp cho HS haùt theo daõy baøn - Taäp haùt theo nhoùm toå. - Tập cho HS hát cho đến khi thành thục - Goïi HS caù nhaân haùt - Gv theo dõi, sửa sai. - Baét nhòp cho HS haùt taäp theå * Hoạt động 3:Dạy hát kết hợp vận động phụ họa. - Dạy cho HS vừa hát vừa vỗ tay theo nhịp. - Gv làm mẫu- HS thực hành - Tổ, tốp ca, đội văn nghệ biểu diễn. - Nhaän xeùt tuyeân döông.. Hoạt động của học sinh. - Hs nghe. - Đọc lời ca 1 lần. Lyù caây xanh Caùi caây xanh xanh, thì laù cuõng xanh. x x x x Chim đậu trên cành, chim hót líu lo. x x x x Líu lo laø líu lo, líu lo laø líu lo. x x x x HS thực hành Vừa hát vừa vỗ tay theo phách, nhịp. Theo tiết tấu lời ca.. 3- Củng cố :Trò chơi : Đồng dao : Nhong, nhong, nhong ….. ngựa ông ăn. 4- Nhaän xeùt, daën doø : OÂn laïi baøi haùt Taäp haùt muùa nhuùn chaân theo nhòp. Thứ năm ngày 16 tháng 10 năm 2008. THEÅ DUÏC (T8). ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ- THỂ DỤC RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN GV: Leâ Thò Bieån GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường Tiểu Học Lộc Thành A. Lớp 1A5. I. Mục Tiêu: - Ôn 1 số kỹ năng đội hình, đội ngũ. Làm quen với tư thế đứng cơ bản và đứng đưa tay về phía trước. Ôn trò chơi:“Qua đường lội”. -Yêu cầu thực hiện được động tác ở mức tương đối chính xác, biết tham gia chơi ở mức tương đối chủ động. -Giaùo duïc hoïc sinh luyeän taäp theå duïc . II. Ñòa ñieåm vaø phöông tieän : - Địa điểm : Sân trường sạch sẽ, kẻ sân chuẩn bị cho trò chơi - Phương tiện :GV : Còi, HS : đồng phục thể dục III. Nội dung và phương pháp lên lớp Phaàn Noäi dung Ñònh Tổ chức lượng Phần mở - GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu bài 5 phút * x x x x đầu hoïc. - Đứng tại chỗ vỗ tay và hát. x x x x - Giậm chân đếm theo nhịp 1,2. x x x x Phaàn cô -Thi tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng x x x x baûn nghiêm, đứng nghỉ quay phải, quay trái - OÂn daøn haøng, doàn haøng. - Moãi toå 1 laàn do Gv chæ huy. 20 phuùt x x x x x GV - Cho HS thi đua giữa các tổ. - Học tư thế đứng cơ bản. x - GV nêu động tác, vừa làm mẫu, vừa giải x thích động tác. Dùng khẩu lệnh “ Đứng theo tư x x thế cơ bản …. Bắt đầu” để HS thực hiện sau đó dùng khẩu lệnh “ thôi” để HS đứng lại bình thường. 5 phuùt GV - Đứng đưa 2 tay ra trước. - Ôn trò chơi “ Qua đường lội” Keát thuùc + Đứng hát, vỗ tay . 5 phuùt + Cho HS xung phong trình diễn 2 động tác x x x x x x x x x x vừa học. - Heä thoáng laïi baøi hoïc x x x x x GV * Nhận xét giờ học, tuyên dương. x x x x x. TIEÁNG VIEÄT (T77,78). BAØI 33 : oâi - ôi I- MỤC TIÊU :+Giúp HS đọc viết được : ôi – ơi, trái ổi, bơi lội. - Đọc được từ ứng dụng :cái chổi, thổi còi, ngói mới. -Đọc được câu ứng dụng : bé trai bé gái đi chơi phố với bố mẹ. - Viết được nội dung bài viết: ôi, ơi, trái ổi, bơi lội. - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề “Lễ hội”. +Học sinh nắm chắc các từ đã học. +GDHS yêu thích môn Tiếng Việt thông qua nội dung và các hình thức tổ chức trò chơi học tập *Hỗ trợ nói đủ câu,tự nhiên. II- CHUẨN BỊ :1- Giáo viên : Tranh minh hoạ từ khoá. GV: Leâ Thò Bieån GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường Tiểu Học Lộc Thành A. Lớp 1A5. - Tranh minh hoạ câu ứng dụng ; - Tranh minh hoạ luyện nói 2- Học sinh : Bảng con, phấn, khăn lau. - Bộ chữ cái III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU : 1- Bài cũ :- HS (Mạnh,Hương,Tuấn,Dũng) đọc viết vần,từ câu ứng dụng của bài trước làm bài tập 1 VBT. -GV nhaän xeùt- ghi ñieåm. 3- Bài mới : a. Giới thiệu bài -Vần ôi-ơi Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh b. Daïy vaàn oâi +Nhận diện chữ: -Hãy phân tích vần ôi? -Vần ôi được tạo nên từ ô và i -Đánh vần: -HS phaùt aâm. -GV chæ baûng cho HS phaùt aâm laïi vaàn oâi. -GV chỉnh sửa phát âm cho HS. -HS trả lời. Vần ôi đánh vần như thế nào? -HS đánh vần (cn-nhóm-lớp) -GV chỉnh sửa phát âm mẫu. -YC các em hãy thêm dấu thanh hỏi vào vần ôi để -HS gheùp tieáng oâæ. được tiếng ôỉ. -GV nhaän xeùt ghi baûng Em haõy phaân tích tieáng oåi? -HS phaân tích tieáng oåi. -Tiếng ổi đánh vần như thế nào? -HS đánh vần (cn-nhóm-lớp) -GV chỉnh sửa lỗi cho HS. -GV đưa bức tranh “trái ổi”và hỏi:Tranh vẽ quả gì? - HS trả lời. -GV rút từ trái ổi -HS đánh vần và đọc trơn từ khoá “trái ổi” -GV đọc mẫu chỉnh sửa nhịp đọc cho HS. Dạy vần ơi tuơng tự. -Thực hiện như quy trình trên -YCHS so saùnh vaàn oâi – ôi? -HS so saùnh. +Viết: -Gv viết mẫu vừa viết vừa nhắc lại quy trình -HS quan saùt vieát leân khoâng. vieát vaàn oâi- traùi oåi,ôi-bôi loäi.Toâ laïi quy trình vieát vaàn -Vieát vaøo baûng con oâi- traùi oåi,ôi-bôi loäi treân baûng con. -GV nhận xét chữa lỗi. +Đọc từ ngữ ứng dụng -2-3 HS đọc -GV kết hợp giảng từ -Đọc không theo thứ tự -Tìm tiếng có vần mớihọc? -HS tự tìm -Đọc mẫu 1 lần -Đọc ĐT 1 lần - GV chỉnh sửa Tieát 2. c. Luyeän taäp: -Đọc CN+ĐT + Luyện đọc -Đọc lại các vần ở tiết 1 - HS quan saùt - GV chỉnh sửa – đọc câu ứng dụng : - Trả lời - Cho HS quan sát bức tranh minh hoạ hỏi : ? Bức tranh vẽ gì ? Em có nhận xét gì về bức tranh? - HS đọc câu ứng dụng (cn-nhóm-lớp) - Trả lời ? Hãy đọc câu ứng dụng dưới bức tranh? ? Khi đọc câu này chúng ta phải lưu ý điều gì ? -GV nhận xét, chỉnh sửa lỗi phát âm của HS khi đọc. - HS lắng nghe - HS đọc câu ứng dụng - GV đọc mẫu + Luyeän vieát: GV: Leâ Thò Bieån GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường Tiểu Học Lộc Thành A. Lớp 1A5. - Khi viết vần hoặc tiếng, từ khoá trong bài chúng ta - Nét nối phaûi löu yù ñieàu gì ? - Yêu cầu HS viết vào vở tập viết - HS viết vào vở tập viết in. - GV uốn nắn chỉnh sửa cho HS -Nhắc tư thế ngồi viết và cách cầm bút, để vở. - HS chỉnh sửa tư thế ngồi, viết cho đúng… - GV chaám moät soá baøi – Nhaän xeùt. + Luyện nói theo chủ đề: Lễ hội -HS nêu tên chủ đề - Hỗ trợ nói tự nhiên đủ câu. - GV treo tranh yêu cầu HS quan sát, trả lời các câu -HS quan sát tranh nêu nội dung tranh vẽ hỏi gợi ý theo tranh. -Tranh vẽ gì? - HS luyện nói (Nhóm – trước lớp) H. Trong lễ hội thường có những gì? -H.Quê em có những lễ hội nào? -H.Ai đưa em đi dự lễ hội? -H.Qua ti vi, em thích leã hoäi naøo nhaát? - GV nhaän xeùt tuyeân döông 4- Củng cố dặn dò : - Đọc lại bài trong SGK.Giáo dục HS - Tìm tiếng,từ có vần vừa học? - Về nhà đọc lại bài .Xem trước bài tiếp theo -Nhaän xeùt tieát hoïc. TOÁN ( T32). SOÁ 0 TRONG PHEÙP COÄNG I- MUÏC TIEÂU : -Giúp HS bước đầu nắm được: phép cộng một số với không (0) cho biết kết quả là chính số đó; và biết thực hành tính trong trường hợp này. -Tập biểu thị tình huống trong tranh bằng 1 phép tính thích hợp. - GDHS tính caån thaän, chính xaùc. *Hỗ trợ HS hiểu được các từ thêm,bớt gộp tách. II- CHUAÅN BÒ : 1- Giáo viên : Bộ đồ dùng dạy toán lớp 1. - Các mô hình, vật thật phù hợp với các hình vẽ trong bài học. 2- Hoïc sinh: Baøi taäp. III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU : 1- OÅn ñònh : Haùt 2- Bài cũ : HS (Tín,Hoài) làm BT 1, VBT: 3- Bài mới : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động1/Giới thiệu phép cộng một số với số 0: a-GT caùc pheùp coäng:-Quan saùt hình veõ 1 -3 con chim vaø 0 con chim laø 3 con chim -H.Lồng thứ nhất có 3 con chim, lồng thứ hai có 0 con “3 coäng 0 baèng 3” chim. Hoûi caû hai loàng coù bao nhieâu con chim? -HS đọc CN+ĐT -GV viết: 3 + 0 = -Giới thiệu phép cộng: 0 + 3 = 3 -Phöông phaùp nhö treân. -Cho quan saùt hình veõ (Quaû taùo) (GV gaén maãu vaät) - HS neâu pheùp tính: b-Cho thêm một số phép cộng với 0: -HS tính vaø ghi keát quaû... -GV cho dùng que tính, ngón tay để tìm ra kết quả. GV: Leâ Thò Bieån GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường Tiểu Học Lộc Thành A. Lớp 1A5. + Kết luận: “Một số cộng vơiù 0 bằng chính số đó”, “0 -Cùng làm với GV... -HS đọc CN+ĐT. cộng với một số bằng chính số đó” Hoạt động2/Thực hành: Bài 1 : Tính: *Hỗ trợ que tính,bảng con. -HS neâu YC laøm mieäng. Cho HS laøm mieäng. Nhận xét- đánh giá Bài 2: Tính: *Hỗ trợ que tính,bảng con. -HS neâu YC caùch laøm baøi :2 em leân Cho HS neâu yeâu caàu caùch laøm baøi: bảng làm ,lớp làm bảng con. Gọi 2em lên bảng làm, cả lớp làm bảng con. Nhận xét – sửa sai - Cuûng coá caùch ñaët tính coät doïc -HS nêu YC viết số thích hợp vào chỗ Bài 3:Số? *Hỗ trợ que tính,bảng con. chaám: Viết số thích hợp vào chỗ chấm: -2 em lên bảng giải, lớp làm vào vở Gọi 2 em lên bảng giải, lớp làm vào vở -GV chấm nhận xét- chữa bài - Cuûng coá caùch ñieàn soá. -HS nêu YC và tự nêu bài toán ghép Bài 4:Viết phép tính thích hợp: phép tính trên bộ ĐD học toán. Quan sát hình viết phép tính thích hợp -GV quan saùt nhaän xeùt. 4- Cuûng coá daën doø: Troø chôi: -Giaùo duïc hoïc sinh. -Veà nhaø vieát soá 0 hai haøng, laøm baøi taäp VBT .Chuaån bò baøi sau.GV nhaän xeùt tieát hoïc.. Thứ sáu ngày 17 tháng 10 năm 2008. TIEÁNG VIEÄT (T79,80). BAØI 34 : ui - öi I- MỤC TIÊU: + Giúp HS đọc viết được : ui, ưi, đồi núi, gửi thư. - Đọc được từ ứng dụng :cái túi, vui vẻ, gửi quà, ngửi mùi. Viết: ui, ưi, đồi núi, gửi thư. -Đọc được câu ứng dụng : dì Na vừa gửi thư về. Cả nhà vui quá. +Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề “Đồi núi” Học sinh nắm chắc các từ đã học +GDHS yêu thích môn Tiếng Việt thông qua nội dung và các hình thức tổ chức trò chơi học tập *Hỗ trợ nói tự nhiên đủ câu. II- CHUẨN BỊ :Tranh minh hoạ từ khoá - Tranh minh hoạ câu ứng dụng - Tranh minh hoạ luyện nói III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU : 1- OÅn ñònh : Haùt 2- Bài cũ : :- HS (Đô,Xuân,Duyên,Yến) đọc viết vần,từ câu ứng dụng của bài trước làm bài tập 1 VBT. -GV nhaän xeùt- ghi ñieåm. 3- Bài mới : a. Giới thiệu bài -Vần ui-ưi Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh b. Daïy vaàn ui +Nhận diện chữ: -Hãy phân tích vần ui? -Vần ui được tạo nên từ u và i -So sánh : ui với ôi? -Đánh vần: -Hsso sánh,đánh vần -GV chæ baûng cho HS phaùt aâm laïi vaàn ui.. GV: Leâ Thò Bieån GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường Tiểu Học Lộc Thành A. Lớp 1A5. -GV chỉnh sửa phát âm cho HS. Vần ui đánh vần như thế nào? -GV chỉnh sửa phát âm mẫu. -YC caùc em haõy theâmaâm n vaø daáu thanh saéc vaøo vaàn ui để được tiếng núi. -GV nhaän xeùt ghi baûng Em haõy phaân tích tieáng nuùi? -Tiếng núi đánh vần như thế nào? -GV chỉnh sửa lỗi cho HS. -GV đưa tranh “đồi núi”và hỏi:Tranh vẽ cảnh gì? -GV rút từ đồi núi -GV đọc mẫu chỉnh sửa nhịp đọc cho HS. Dạy vần ưi tuơng tự. -YCHS so saùnh vaàn ui – öi? +Viết: -Gv viết mẫu vừa viết vừa nhắc lại quy trình viết vần ui- đồi núi,ưi- gửi thư.Tô lại quy trình viết vần ui- đồi núi, ưi- gửi thư trên bảng con. -GV nhận xét chữa lỗi. +Đọc từ ngữ ứng dụng-GV kết hợp giảng từ -Tìm tiếng có vần mớihọc? -Đọc mẫu 1 lần - GV chỉnh sửa Tieát 2. c. Luyeän taäp: + Luyện đọc -Đọc lại các vần ở tiết 1 - GV chỉnh sửa – đọc câu ứng dụng : - Cho HS quan sát bức tranh minh hoạ hỏi : ? Bức tranh vẽ gì ? Em có nhận xét gì về bức tranh? ? Hãy đọc câu ứng dụng dưới bức tranh? ? Khi đọc câu này chúng ta phải lưu ý điều gì ? - GV nhận xét, chỉnh sửa lỗi phát âm của HS khi đọc. - GV đọc mẫu + Luyeän vieát: - Khi viết vần hoặc tiếng, từ khoá trong bài chúng ta phải löu yù ñieàu gì ? - Yêu cầu HS viết vào vở tập viết - GV uốn nắn chỉnh sửa cho HS -Nhắc tư thế ngồi viết và cách cầm bút, để vở. - GV chaám moät soá baøi – Nhaän xeùt. + Luyện nói theo chủ đề: Đồi núi - Hỗ trợ nói tự nhiên đủ câu. - GV treo tranh yêu cầu HS quan sát, trả lời các câu hỏi gợi ý theo tranh. -Tranh vẽ gì? -H.Đồi núi thường có ở đâu?Em biết tên vùng nào có đồi núi?Trên đồi núi thường có gì?Quê em có đồi núi không? - GV nhaän xeùt tuyeân döông GV: Leâ Thò Bieån GiaoAnTieuHoc.com. -HS trả lời. -HS đánh vần (cn-nhóm-lớp) -HS gheùp tieáng nuùi.. -HS phaân tích tieáng nuùi. -HS đánh vần (cn-nhóm-lớp) - HS trả lời. -HS đánh vần và đọc trơn từ khoá “đồi núi” -Thực hiện như quy trình trên -HS so saùnh. -HS quan saùt vieát leân khoâng. -Vieát vaøo baûng con. -2-3 HS đọc không theo thứ tự -HS tự tìm -Đọc CN-ĐT. -Đọc CN+ĐT. - HS quan saùt - Trả lời - HS đọc câu ứng dụng (cn-nhóm-lớp) - Trả lời - HS laéng nghe - HS đọc câu ứng dụng - Neùt noái - HS viết vào vở tập viết in. - HS chỉnh sửa tư thế ngồi, viết cho đúng… -HS nêu tên chủ đề -HS quan saùt tranh neâu noäi dung tranh veõ - HS luyện nói (Nhóm – trước lớp).

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường Tiểu Học Lộc Thành A. Lớp 1A5. 4- Củng cố dặn dò : - Đọc lại bài trong SGK.Giáo dục HS - Tìm tiếng,từ có vần vừa học? - Về nhà đọc lại bài .Xem trước bài tiếp theo -Nhaän xeùt tieát hoïc. THUÛ COÂNG (T8). XEÙ DAÙN HÌNH CAÂY ÑÔN GIAÛN (T1) I- MUÏC TIEÂU : + HS bieát caùch xeù daùn hình caây ñôn giaûn. + Xé dán được hình tán cây, thân cây và dán cân đối. + Giaùo duïc HS yeâu, thích moân thuû coâng, caån thaän, tæ mæ trong hoïc taäp. II- CHUAÅN BÒ : 1- Giaùo vieân : BaØi maãu veà xeù daùn hình caây ñôn giaûn 2- Học sinh : Giấy thủ công, hồ dán, vở thủ công. III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU : Noäi dung Hoạt động của giáo viên 1- Baøi cuõ : (5’) 2- Bài mới : Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs quan saùt vaø nhaän xeùt.(5’) Hoạt động 2: Hướng dẫn maãu : (12’). Hoạt động3: Thực hành(8’) Cuûng coá daën doø(5’). kieåm tra duïng cuï HT cuûa HS nhaän xeùt saûn phaåm bài trước Giới thiệu bài + Cho HS xem maãu vaø ñaët caâu hoûi veà ñaéc ñieåm, hình daùng, maøu saéc cuûa caây. Caây coù caùc boä phaän : thaân caây, taùn laù caây. - Em nào biết thêm về đắc điểm của cây mà em đã nhìn thaáy ? * Xeù taùn laù caây + Xeù taùn laù caây troøn -Lấy tờ giấy màuâ đánh dấu, vẽ và xé hình vuông - Xé 4 góc vuông, chỉnh sửa cho giống hình tán lá caây. * Xeù taùn laù caây daøi. - Lấy tờ giấy xanh đánh dấu vẽ và xé 1 hình chữ nhaät . - Từ hình chữ nhật đó xé 4 góc không cần xé đều nhau, xé chỉnh sửa cho giống hình tán lá cây dài. * Xeù hình thaân caây: - Lấy tờ giấy đánh dấu vẽ và xé 2 hình chữ nhật Caùch daùn hình : - Làm thao tác bôi hồ và lần lượt dán : Thân ngắn với lá tròn.Thân dài với tán lá dài. -YCHS thực hành trên giấy nháp -GV quan sát giúp đỡ. -YC nhìn quy trình nhaéc laïi caùch xeù daùn hình caây?Giaùo duïc hoïc sinh. - Chuaån bò giaáy maøu, hoà daùn, buùt chì cho tieát sau. * Nhận xét giờ học, tuyên dương.. GV: Leâ Thò Bieån GiaoAnTieuHoc.com. Hoạt động của học sinh. -Quan saùt. - Taùn laù caây coù maøu saéc khaùc nhau. - Theo doõi.. - đánh dấu, vẽ và xé hình vuôngù rời khỏi tờ giấy maøu.. - HS thực hành.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường Tiểu Học Lộc Thành A. Lớp 1A5. HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ (T8). SINH HOẠT TUẦN 8 I. MUÏC TIEÂU: - HS nêu được đặc điểm đường nơi em ở và đường gần trường em học. Tổng kết tuần 8 , lên kế hoạch tuaàn 9 - Phân biệt được sự khác nhau giữa long đường và vỉa hè. Hiểu lòng đường dành cho xe cổ đi lại. Vỉa hè dành cho người đi bộ. Có ý thức phê và tự phê cao - Không chơi trên đường phố, vỉa hè, đi sát lề cỏ, phía bên phải. II- NOÄI DUNG 1.Nhận xét hoạt động tuần 8 a.Ưu điểm : HS đi học chuyên cần , đúng giờ - Xếp hàng ra vào lớp nhanh, thẳng hàng . - Thực hiện nghiêm túc tập thể dục giữa giờ, tập đúng đều, đẹp các động tác . - Thực hiện tốt nội quy trường, lớp. b.Nhược điểm : Còn 1 số em chưa chú ý nghe giảng trong giờ học - Một số em còn quên đồ dùng học tập . 2.Phương hướng tuần 9: - Thi đua học tốt chào mừng ngày 20/10 - Đi học chuyên cần , đúng giờ,vệ sinh sạch sẽ. - Tieáp tuïc thi ñua 2 toát, - Duy trì tốt những ưu điểm và khắc phục những nhược điểm của tuần 8 .. HOẠT ĐỘNG NGOAØI GIỜ LÊN LỚP. TÌM HIỂU VỀ AN TOAØN GIAO THÔNG BAØI 2: TÌM HIỂU ĐƯỜNG PHỐ III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC 2. Kiểm tra bài cũ: Đẻ đảm bảo an toàn cho bản thân em cần làm gì? 3. Bài mới Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1: Giới thiệu đường nơi em ở - HS trả lời cá nhân - Con đường từ nhà em đến trường có nhiều hay ít xe ? - Có những loại xe nào đi trên đường? HS trả lời: - Hai bên đường có vỉa hè không? Hay chỉ có lề cỏ? - Em nghe thấy những động cơ nào trên đường? - Khi ô tô, xe máy bấm còi thì người lái ô tô , xe máy có ý định gì? - Chơi đùa trên đường có được không? Vì sao? - Đường không có vỉa hè thì em phải đi như thế nào? Hoạt động 2: Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét tranh HS quan saùt theo - GV treo tranh -> HS quan saùt nhoù m trả lời. - Bức tranh vẽ gì? ( Đường phố, người và xe cộ) - Đường trong tranh là loại đường gì? ( Đường nhựa ) - Hai bên đường có gì? ( Vỉa hè, nhà cửa, đèn chiếu sáng ) - Lòng đường rộng hay hẹp? (Rộng) HS quan saùt tranh - Lòng đường phố dành cho phương tiện nào đi lại? (Xe cộ) và trả lời * Hướng dẫn HS quan sát , nhận xét tranh 2, 3, 4. - HS nhaéc laïi K.Luaän: Hoạt động 3: Vẽ tranh GV: Leâ Thò Bieån GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Trường Tiểu Học Lộc Thành A. Lớp 1A5. - Trên đường phố em thấy người đi bộ ở đâu? (Trên vỉa hè, lề cỏ) - Các loại xe đi ở phần đường nào? ( Lòng đường) -> GV hướng dẫn HS vẽ đường phố, tô màu vàng phần vỉa hè, màu xanh phần lòng đường. -> GV nhaän xeùt , chaám ñieåm cho caùc baøi veõ. Hoạt động 4: Trò chơi “Hỏi đường” - GV treo ảnh đường phố, nhà có số cho HS quan sát - Biển đề tên đường để làm gì? (Tìm đường đi nhanh hơn) - Biển ghi số nhà để làm gì? (Hỏi thăm và tìm nhà ) -> GV yêu cầu HS hỏi thăm tên đường, tên phố và số nhà của nhau? => Các em cần nhớ tên đường và số nhà để biết đường về nhà hoặc hỏi thăm đường về nhà khi bị lạc hoặc để biết nhà người khác 4. Cuûng coá: Nhaéc laïi teân baøi – noäi dung baøi ? 5. Daën doø: Nhaän xeùt tieát hoïc + Chuaån bò tieát sau. GV: Leâ Thò Bieån GiaoAnTieuHoc.com. - HS thực hành vẽ.. HS quan saùt tranh và trả lời HS trả lời:.

<span class='text_page_counter'>(19)</span>

×