Giáo án môn Tin học 11 - Trường THPT Minh Hóa

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường THPT Minh Hóa. Giáo án Nghề THVP. Tiết 1 Phần 1: MỞ ĐẦU Bài 1: LÀM QUEN VỚI NGHỀ TIN HỌC VĂN PHÒNG I - Mục đích, yêu cầu: Học sinh cần đạt: - Biết được vị trí, vai trò và triển vọng của nghề Tin học văn phòng (THVP). - Biết được mục tiêu, nội dung chương trình và phương pháp học tập nghề. - Biết được các biện pháp bảo đảm an toàn lao động và vệ sinh môi trường trong nghề. II - Phương pháp và chuẩn bị: 1. Phương pháp: Vấn đáp, trực quan, hợp tác. 2. Chuẩn bị: - Giáo viên: Sách nghề, giáo án. - Học sinh: Sách nghề, vở ghi chép. III - Tiến trình lên lớp: 1. Ổn định lớp: Kiểm tra sỉ số, kiểm tra đồng phục. 2. Giáo viên nêu một số quy định của môn học. 3. Bài mới: Hoạt động của Giáo viên (GV) Hoạt động của Học sinh (HS) Hoạt động 1: Giới thiệu GV: Mục này hệ thống lại cho các em biết HS: Chú ý nghe giảng được vị trí, vai trò của Tin học và Tin học văn phòng đối với đời sống. GV: ? Nhắc lại khái niệm Tin học. HS: Nhớ lại khái niệm đã học trong chương trình Tin học 10 và nhắc lại. GV: Nhắc lại khái niệm và nêu những ý HS: Ghi tóm tắt nội dung khái niệm chính cần nhớ trong nội dung khái niệm để vào vở ghi. HS nắm. GV: ? Nêu những ứng dụng của Tin học HS: Trả lời theo hiểu biết của mình. đối với đời sống xã hội. GV: Nhận xét và hoàn thiện. HS: Ghi chép vào vở. GV: Ở chương trình Tin học lớp 10 chúng HS: Nghe giảng. ta cũng đã tìm hiểu những ứng dụng của Tin học đối với mọi mặt của đời sống xã hội, trong đó có công tác văn phòng. Người soạn: Nguyễn Thanh Hải. Trang: 1 Lop11.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường THPT Minh Hóa. Giáo án Nghề THVP. ? Nêu những hiệu quả của việc ứng dụng HS: Trả lời câu hỏi theo cách suy Tin học đối với công tác văn phòng. nghĩ và lập luận của mình. GV: Nhận xét và hoàn thiện. HS: Chép bài. GV: Chúng ta hãy cùng nhau tìm hiểu vai HS: Lắng nghe trò và vị trí của nghề THVP trong sản xuất và đời sống. GV: ? Theo em THVP có vai trò và vị trí HS: Trả lời theo cách hiểu của mình. như thế nào đối với sản xuất và đời sống. GV: Nêu ra vấn đề và kết luận: HS: Nghe giảng và tóm lược ý chính - Cải thiện đáng kể điều kiện cho những mà GV nêu ra vào vở ghi. người làm công tác văn phòng, tăng hiệu suất và công việc lao động của họ, đáp ứng ngày càng cao nhu cầu của xã hội. - Là công cụ không thể thiếu trong các cơ quan, đơn vị, tổ chức, cá nhân… Hoạt động 2: Chương trình nghề THVP GV: Hướng dẫn cho HS nghiên cứu mục HS: Nghe hướng dẫn và nghiên cứu tiêu của chương trình nghề THVP và nội mục tiêu, nội dung được trình bày roc dung đào tạo của chương trình nghề trong sách nghề. THVP trong sách nghề: - Giải thích cho HS hiểu rõ mục tiêu cần đạt được về kiến thức, kỹ năng và thái độ khi học tập nghề THVP - Giới thiệu nội dung đào tạo nghề THVP Hoạt động 3: Phương pháp học tập nghề THVP GV: Hướng dân cho HS phương pháp học HS: Nghe giảng và thảo luận. tập nghề: - Kết hợp giữa lý thuyết và thực hành. - Chú trọng thực hành nhiều trên máy vì đây là môn đặc thù, và là môn nghề. - Nêu các yêu cầu của GV đối với phương pháp học tập nghề. Hoạt động 4: An toàn vệ sinh lao động GV: ? Mục tiêu an toàn vệ sinh lao động? HS: Trả lời Đảm bảo sức khỏe người lao động; nâng cao hiệu quả lao dộng; tránh tai nạn và bệnh nghề nghiệp. GV: Nhận xét và hoàn thiện HS: Ghi chép GV: Nghề THVP cũng như các nghề HS: Nghe giảng và ghi chép hoặc nghiệp khác, cần có các quy định về vệ đánh dấu về nhà học trong sách nghề. Người soạn: Nguyễn Thanh Hải. Trang: 2 Lop11.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường THPT Minh Hóa. Giáo án Nghề THVP. sinh an toàn lao động. Trong nghề THVP cần tuân theo những nguyên tắc sau: - Tư thế ngồi phải đúng - Máy tính phải được đặt nơi phù hợp. - Hệ thống dây phải gọn gang, an toàn. - Sử dụng các dụng cụ cách điện. - Có bình cứu hỏa trong phòng làm việc. - Dùng bút điện khi sủa chửa máy tính. - Tuân thủ quy tắc an toàn lao động. Với mỗi nguyên tắc, GV giải thích cho HS hiểu rõ nội dung của nó. 4. Củng cố: - Tin học văn phòng và những ứng dụng của nó đối với đời sống và sản xuất. - Chương trình nghề THVP. - An toàn vệ sinh lao động nghề THVP. 5. Hướng dẫn về nhà: - Học bài cũ. - Trả lời các câu hỏi trong Sách nghề. - Chuẩn bị bài mới (Bài 2).. Người soạn: Nguyễn Thanh Hải. Trang: 3 Lop11.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường THPT Minh Hóa. Giáo án Nghề THVP. Tiết 2 Phần 2: HỆ ĐIỀU HÀNH Bài 2: NHỮNG KIẾN THỨC CƠ SỞ (Tiết 1 - LT) I - Mục đích, yêu cầu: Học sinh cần đạt được: - Nắm được các thành phần cơ bản của giao diện hệ điều hành Windows. - Làm chủ các thao tác với chuột và bàn phím. - Làm việc trong môi trường Windows, phân biệt được các đối tượng trong Windows. II - Phương pháp và chuẩn bị: 1. Phương pháp: Vấn đáp - trực quan. 2. Chuẩn bị: - Giáo viên: Giáo án, sách nghề, phòng máy chiếu. - Học sinh: Sách nghề, vở ghi chép. III - Tiến trình lên lớp: 1. Ổn định lớp: Kiểm tra sỉ số, kiểm tra đồng phục học sinh, kiểm tra thiết bị. 2. Bài cũ: ? Nêu vai trò và vị trí của THVP trong đời sống và trong sản xuất. ? Nêu nguyên tắc an toàn vệ sinh lao động nghề THVP. 3. Bài mới: Hoạt động của Giáo Viên (GV) Hoạt động của Học Sinh (HS) Hoạt động 1: Khái niệm hệ điều hành và hệ điều hành Windows GV: Trong chương trình Tin học lớp 10 HS: Chú ý nghe giảng và trả lời câu chúng ta đã nghiên cứu khái niệm hệ điều hỏi. hành và tìm hiểu hệ điều hành Windows. ? Hãy nhắc lại khái niệm hệ điều hành. HS: Nêu khái niệm HĐH theo cách nhớ và cách hiểu của mình. GV: Nhận xét và kết luận, đồng thời nêu HS: Nghe giảng và ghi chép. và phân tích 1 số chức năng của HĐH để HS hiểu. GV: HĐH Windows là HĐH cho máy HS: Nghe giảng và thảo luận. tính cá nhân do hãng phần mềm Microsoft sản xuất. Các thành phần và chức năng của từng thành phần chúng ta sẽ tìm hiểu kỹ hơn ở mục 3. Người soạn: Nguyễn Thanh Hải. Trang: 4 Lop11.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường THPT Minh Hóa. Giáo án Nghề THVP. Hoạt động 2: Tháo tác với chuột và bàn phím GV: ? Em đã từng sử dụng thao tác chuột HS: Trả lời theo cách hiểu của mình nào khi làm việc với máy tính GV: Nhận xét và hoàn thiện Các thao tác với chuột là: - Di chuyển chuột. - Nháy chuột. - Nháy đúp chuột. - Nháy nút phải chuột. - Kéo thả chuột. Với mỗi thao tác, GV hướng dẫn và thực HS: Ghi chép và theo dõi thao tác của hiện trên máy để HS nắm. GV trên màn hình máy chiếu. GV: Gọi 1 HS lên thực hiện các thao tác HS: Thực hiện thao tác. đối với chuột trên máy. GV: Nhận xét và hoàn thiện. HS: Ghi nhớ và thực hiện. GV: Đối với bàn phím, chúng ta đã tìm hiểu cấu tạo của nó trong chương trình Tin học lớp 10. Và chức năng của nó tùy thuộc vào từng phần mềm. Các em về nhà cố gắng tìm hiểu và thao tác với bàn phím trên 2 phần mềm MS Word và MS Excel Hoạt động 3: Môi trường Windows GV: Như mục 1 đã giới thiệu, giao diện HS: Nghe giảng đồ họa Windows bao gồm nhiều thành phần, chúng ta sẽ đi tìm hiểu cụ thể từng thành phần và chức năng của nó. HS: Nghe giảng và ghi chép - Thành phần cửa sổ, bảng chọn: Mỗi chương trình ứng dụng có 1 cửa sổ làm việc với hệ thống bảng chọn riêng, nhưng đều có các thành phần chung: + Thanh tiều đề + Các nút: Thu nhỏ, điều chỉnh và đóng + Thanh bảng chọn + Thanh công cụ + Các thanh cuốn HS: Quan sát và trả lời câu hỏi do GV: Cho HS quan sát cửa sổ trên màn GV đặt ra. hình và yêu cầu HS chỉ rõ từng thành phần của cửa sổ đã cho trên màn hình.. Người soạn: Nguyễn Thanh Hải. Trang: 5 Lop11.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường THPT Minh Hóa. Giáo án Nghề THVP. - Thành phần bảng chọn Start và thanh HS: Nghe giảng và gho chép công việc: + Bảng chọn Start chứa mọi nhóm lệnh cần thiết để bắt đầu sử dụng Windows và xuất hiện khi nhấn vào nút Start. GV: Thực hiện thao tác với bảng chọn HS: Quan sát bảng chọn Start GV Start cho HS quan sát. chiếu trên màn hình máy chiếu. + Thanh công việc: Nơi lưu các cửa sổ HS: Nghe giảng làm việc, các chương trình ứng dụng. GV: Mở thanh công việc và giải thích cho HS: Quan sát GV thao tác HS hiểu - Chuyển đổi cửa sổ làm việc: GV: Giải thích cửa sổ làm việc là gì HS: Nghe giảng và ghi chép GV: Cách chuyển đổi cửa sổ làm việc: + Cách 1: Nháy chuột vào biểu tượng chương trình tương ứng trên thanh công việc. + Cách 2: Nháy vào vị trí bất kỳ trên cửa sổ chương trình cần kích hoạt. + Nhấn giữ Alt và nhấn phím Tab nhiều lần cho tới khi chương trình tương ứng được chọn. Người soạn: Nguyễn Thanh Hải. Trang: 6 Lop11.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường THPT Minh Hóa. Giáo án Nghề THVP. Với mỗi cách GV thao tác cho HS nắm. HS: Quan sát thao tác GV: Gọi 1 HS lên thao tác chuyển đổi cửa HS: Thực hiện thao tác sổ làm việc trên máy. GV: Nhận xét và hoàn thiện. 4.Củng cố: - Khái niệm HĐH và HĐH Windows. - Thao tác với chuột và bàn phím. - Thành phần và chức năng cơ bản của giao diện HĐH Windows. 5. Hướng dẫn về nhà: - Học bài cũ. - Thao tác trên máy các nội dung đã học. - Chuẩn bị tiết sau thực hành trên máy.. Người soạn: Nguyễn Thanh Hải. Trang: 7 Lop11.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường THPT Minh Hóa. Giáo án Nghề THVP. Tiết 3 Bài 2: NHỮNG KIẾN THỨC CƠ SỞ (Tiết 2 - TH) I - Mục đích, yêu cầu: Học sinh cần đạt được: - Nắm vững lý thuyết của bài. - Thực hiện được các thao tác với chuột và bàn phím. - Nghiên cứu kỹ các thành phần và chức năng giao diện hệ điều hành Windows. II - Phương pháp và chuẩn bị: 1. Phương pháp: Thực hành trên máy, vấn đáp gợi mở. 2. Chuẩn bị: - Giáo viên: Giáo án, sách nghề, phòng máy thực hành. - Học sinh: Sách nghề, vở ghi chép. III - Tiến trình lên lớp: 1. Ổn định lớp: Kiểm tra sỉ số, kiểm tra đồng phục học sinh, kiểm tra thiết bị. 2. Bài cũ: ? Nêu khái niệm và chức năng của HĐH. 3. Bài mới: Hoạt động của Giáo viên (GV) Hoạt động cảu Học sinh (HS) Hoạt động 1: Nội dung thực hành GV: Chia lớp thành các nhóm để thực HS: Thực hiện theo phân công của GV. hành. GV: Hướng dẫn nội dung thực hành để HS: Theo dõi để thực hiện đúng nội HS nắm rõ. dung thực hành. - Luyện các thao tác với chuột và bàn phím. - Tìm hiểu ý nghĩa các biểu tượng trên màn hình làm việc. - Phân biệt các thành phần trong môi trường Windows. - Tìm hiểu cửa sổ và các bảng chọn, thao tác: phóng to, thu nhỏ di chuyển cửa sổ. Người soạn: Nguyễn Thanh Hải. Trang: 8 Lop11.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường THPT Minh Hóa. Giáo án Nghề THVP. Hoạt động 2: Tiến trình thực hành - Bật máy: GV: Hướng dẫn HS bật máy tính theo HS: Thực hiện theo hướng dẫn của GV đúng quy trình. - Thao tác với chuột và bàn phím: GV: Hướng dẫn HS thực hiện thao tác. HS: Thực hiện. Trong quá trình thực hiện, GV đi kiểm tra HS thao tác để có thể hướng dẫn thêm cho HS. - Tìm hiểu ý nghĩa các biểu tượng trên màn hình máy tính: GV: Hướng dẫn HS thực hiện và điền HS: Thực hiện vào bảng sau theo yêu cầu. Tên biểu tượng Ý nghĩa - Gọi tên 1 số thành phần trong cửa sổ Windows: GV: Chiếu cửa số làm việc sau và yêu HS: Quan sát và trả lời cầu HS nêu các thành phần.. - Thực hiện các thao tác với cửa sổ: GV: Hướng dẫn HS mở 1 chương trình HS: Thực hiện bất kỳ và thực hiện các thao tác phóng to, thu nhỏ, di chuyển cửa sổ. Hoạt động 3: Đánh giá GV: Yêu cầu các nhóm cử đại diện lên HS: Trình bày đánh giá. trình bày đánh giá về kết quả đạt được trong tiết thực hành. GV: Nhận xét. GV: Yêu cầu mỗi HS tự đánh giá kết HS: Thực hiện. quả đạt được sau tiết thực hành. Người soạn: Nguyễn Thanh Hải. Trang: 9 Lop11.com.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường THPT Minh Hóa. Giáo án Nghề THVP. 4. Củng cố: - Đánh giá các kỹ năng mà HS đã đạt được. - Nêu lên những hạn chế để HS khắc phục. 5. Hướng dẫn về nhà: - Yêu cầu HS về nhà thực hành thêm trên máy. - Chuẩn bị bài mới (Bài 3).. Người soạn: Nguyễn Thanh Hải. Trang: 10 Lop11.com.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường THPT Minh Hóa. Giáo án Nghề THVP. Tiết 4, 5 Bài 3: LÀM VIỆC VỚI TỆP VÀ THƯ MỤC (Tiết 1, 2 - LT) I - Mục đích, yêu cầu: Học sinh cần đạt được: - Hiểu được cách tổ chức thông tin phân cấp trên đĩa. - Nắm được các thao tác với tệp và thư mục. - Thành thạo các thao tác trên tệp và thư mục. - Sử dụng tốt thao tác với phím phải chuột. II - Phương pháp và chuẩn bị: 1. Phương pháp: Vấn đáp, trực quan, thảo luận gợi mở. 2. Chuẩn bị: - Giáo viên: Giáo án, sách nghề, phòng máy chiếu. - Học sinh: Sách nghề, vở ghi chép. III - Tiến trình lên lớp: 1. Ổn định lớp: Kiểm tra sỉ số, kiểm tra đồng phục học sinh, kiểm tra thiết bị. 2. Giáo viên nhắc lại 1 số kiến thức bài trước. 3. Bài mới: Hoạt động của Giáo viên (GV) Hoạt động của Học sinh (HS) Hoạt động 1: Tổ chức thông tin trong máy tính GV: Giới thiệu về cách tổ chức thông tin HS: Nghe giảng trên máy tính cho HS nắm. GV: Trình chiếu cây thư mục trên màn HS: Quan sát. hình cho HS quan sát.. Hoạt động 2: Làm việc với tệp và thư mục GV: Sau đây ta sẽ nghiên cứu các thao tác HS: Nghe giảng và thực hiện các yêu với tệp và thư mục. cầu do GV đặt ra. * Chọn đối tượng: HS: Tìm hiểu và ghi chép - Cách thao tác: + Chọn đối tượng. + Loại bỏ kết quả chọn. + Chọn nhiều đối tượng liên tiếp.. Người soạn: Nguyễn Thanh Hải. Trang: 11 Lop11.com.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường THPT Minh Hóa. Giáo án Nghề THVP. + Chọn nhiều đối tượng không liên tiếp. - Thực hiện thao tác: HS: Theo dõi và ghi chép Với mỗi thao tác, GV hướng dẫn và thực hiện trên máy để HS nắm. GV: Gọi 1 HS lên thực hiện các thao tác HS: Thực hiện trên máy. * Xem tổ chức các tệp và thư mục trên HS: Theo dõi và ghi chép đĩa. - Cách thao tác: + Nháy đúp vào biểu tượng My Computer trên màn hình. + Nháy nút Folders + Cách tổ chức tệp và thư mục trong Windows được biểu diễn bởi hình. - Thực hiện thao tác: Với mỗi thao tác, GV hướng dẫn và thực hiện trên máy để HS nắm. GV: Gọi 1 HS lên thực hiện các thao tác trên máy. * Xem nội dung thư mục: GV: Hướng dẫn HS cách xem nội dung thư mục thông qua các thao tác trên màn hình. GV: Gọi HS lên thao tác trên máy * Tạo thư mục mới: - Cách thao tác: + Mở thư mục cần tạo thư mục mới + Nháy File→New→Folder, xuất hiện Người soạn: Nguyễn Thanh Hải. HS: Theo dõi thao tác HS: Thực hiện. HS: Chú ý theo dõi thao tác của GV HS: Thực hiện thao tác trên máy. HS: Theo dõi và ghi chép. Trang: 12 Lop11.com.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường THPT Minh Hóa. Giáo án Nghề THVP. biểu tượng + Gõ tên và nhấn Enter - Thực hiện thao tác: GV: Thực hiện thao tác để HS quan sát GV: Gọi 1 HS lên thực hiện các thao tác HS: Quan sát trên máy. HS: Thực hiện thao tác trên máy * Đổi tên tệp hoặc thư mục: - Cách thao tác: + Chọn tệp hoặc thư mục cần đổi tên HS: Theo dõi và ghi chép + Nháy File→Rename, xuất hiện biểu tượng + Gõ tên mới và nhấn Enter - Thực hiện thao tác: GV: Thực hiện thao tác để HS quan sát GV: Gọi 1 HS lên thực hiện các thao tác HS: Quan sát trên máy. HS: Thực hiện thao tác trên máy * Sao chép tệp hoặc thư mục: - Cách thao tác: HS: Theo dõi và ghi chép + Chọn tệp hoặc thư mục cần sao chép + Nháy Edit→Copy hoặc nháy nút trên thanh công cụ. + Mở thư mục hoặc đĩa nơi ta muốn đặt bản sao, nháy Edit→Paste hoặc nháy nút trên thanh công cụ. - Thực hiện thao tác: HS: Quan sát GV: Thực hiện thao tác để HS quan sát GV: Gọi 1 HS lên thực hiện các thao tác HS: Thực hiện thao tác trên máy. trên máy. * Di chuyển tệp hoặc thư mục: HS: Theo dõi và ghi chép - Cách thao tác: + Chọn tệp hoặc thư mục cần di chuyển. + Nháy Edit→Cut hoặc nháy nút trên thanh công cụ. + Mở thư mục hoặc đĩa nơi ta muốn di chuyển tới, nháy Edit→Paste hoặc nháy. Người soạn: Nguyễn Thanh Hải. Trang: 13 Lop11.com.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường THPT Minh Hóa. Giáo án Nghề THVP. nút trên thanh công cụ. - Thực hiện thao tác: GV: Thực hiện thao tác để HS quan sát HS: Quan sát GV: Gọi 1 HS lên thực hiện các thao tác HS: Thực hiện thao tác trên máy. trên máy. * Xóa tệp hoặc thư mục: - Cách thao tác: HS: Theo dõi và ghi chép + Chọn tệp hoặc thư mục cần xóa. + Nháy File→Delete hoặc nháy nút trên thanh công cụ. + Xuất hiện hộp thoại, nháy Yes để xóa, ngược lại nháy No. - Thực hiện thao tác: GV: Thực hiện thao tác để HS quan sát GV: Gọi 1 HS lên thực hiện các thao tác trên máy. * Khôi phục hoặc xóa hẳn các tệp hoặc thư mục đã bị xóa: - Cách thao tác: + Nháy đúp vào biểu tượng Recycle Bin + Chọn đối tượng muốn khôi phục hoặc xóa hẳn + Nháy File→Restore để khôi phục hoặc File→Delete để xóa hẳn. - Thực hiện thao tác: GV: Thực hiện thao tác để HS quan sát GV: Gọi 1 HS lên thực hiện các thao tác trên máy.. HS: Quan sát HS: Thực hiện thao tác trên máy.. HS: Theo dõi và ghi chép. HS: Quan sát HS: Thực hiện thao tác trên máy.. Hoạt động 3: Sử dụng nút phải chuột GV: Ngoài thao tác với các nút lệnh, ta có HS: Nghe giảng thể sử dụng nút phải chuột. Đó là một bảng chọn tắt. - Cách thao tác: HS: Theo dõi và ghi chép + Nháy nút phải chuột trên đối tượng để làm xuất hiện bảng chọn tắt. + Di chuyển chuột trên bảng chọn đến câu lệnh cần thực hiện.. Người soạn: Nguyễn Thanh Hải. Trang: 14 Lop11.com.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường THPT Minh Hóa. Giáo án Nghề THVP. + Nháy chuột trái để thực hiện các lệnh tương ứng. - Thực hiện thao tác: GV: Thực hiện thao tác để HS quan sát HS: Quan sát thao tác của GV GV: Gọi 1 HS lên thực hiện các thao tác HS: Thực hiện taho tác theo yêu cầu trên máy. của giáo viên 4. Củng cố: - Các thao tác trên tệp và thư mục. - Cách sử dụng nút phải chuột. 5. Hướng dẫn về nhà: - Chuẩn bị bài cũ - Thực hiện trước các thao tác trên máy (nếu có) để tiết sau thực hành.. Người soạn: Nguyễn Thanh Hải. Trang: 15 Lop11.com.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường THPT Minh Hóa. Giáo án Nghề THVP. Tiết 6 Bài 3: LÀM VIỆC VỚI TỆP VÀ THƯ MỤC (Tiết 3 - TH) I - Mục đích, yêu cầu: Học sinh cần đạt được: - Nắm vững nội dung lý thuyết đã được học. - Thực hành tốt các thao tác trên tệp và thư mục thông qua hệ thống nút lệnh và nút chuột phải. II - Phương pháp và chuẩn bị: 1. Phương pháp: Thao tác trên máy, vấn đáp, thảo luận gợi mở. 2. Chuẩn bị: - Giáo viên: Giáo án, sách nghề, phòng máy thực hành. - Học sinh: Sách nghề, vở ghi chép. III - Tiến trình lên lớp: 1. Ổn định lớp: Kiểm tra sỉ số, kiểm tra đồng phục học sinh, kiểm tra thiết bị. 2. Bài cũ: ? Nêu cách tổ chức thông tin trên máy tính và các thao tác đối với tệp và thư mục. 3. Bài mới: Hoạt động của Giáo viên (GV) Hoạt động của Học sinh (HS) Hoạt động 1: Nội dung thực hành GV: Chia lớp thành các nhóm để thực HS: Thực hiện theo phân công của GV. hành. GV: Hướng dẫn nội dung thực hành để HS: Theo dõi để thực hiện đúng nội HS nắm rõ. dung thực hành. - Xem tổ chức thông tin trong máy tính. - Thực hiện các thao tác với tệp và thư mục đã được nghiên cứu trong phần lý thuyết. Hoạt động 2: Tiến trình thực hành - Khởi động Windows Explorer: GV: Hướng dẫn HS khởi động cửa sổ HS: Thực hiện theo hướng dẫn của GV Windows Explorer. - Quan sát cửa sổ làm việc: Tìm các thư mục: HS: Quan sát hai phần cửa sổ, các thanh cuốn dọc ở bên phải mỗi nửa cửa sổ.. Người soạn: Nguyễn Thanh Hải. Trang: 16 Lop11.com.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường THPT Minh Hóa. Giáo án Nghề THVP. GV: Hướng dẫn HS thực hiện thao tác. HS: Thực hiện Trong quá trình thực hiện, GV đi kiểm tra HS thao tác để có thể hướng dẫn thêm cho HS. - Xem nội dung thư mục: GV: Hướng dẫn HS thực hiện nháy vào HS: Theo dõi và thực hiện dấu hoặc nháy đúp vào biểu tượng của các thư mục để xem nội dung bên trong. - Tạo cây thư mục: GV: Yêu cầu HS tạo cây thư mục như HS: Thực hiện hình sau:. . - Tạo tệp mới: GV: Hướng dẫn HS mở 1 chương trình HS: Thực hiện ứng dụng, tạo tệp văn bản sau đó lưu vào thư mục TAILIEU. - Thực hiện các thao tác trên tệp và thư mục: GV: Hướng dẫn và yêu cầu HS thực HS: Thực hiện hiện các thao tác trên tệp và thư mục bằng các cách: + Sử dụng bảng chọn. + Sử dụng nút lệnh trên thanh công công cụ. + Thao tác kéo thả chuột. Người soạn: Nguyễn Thanh Hải. Trang: 17 Lop11.com.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Trường THPT Minh Hóa. Giáo án Nghề THVP. + Nháy chuột phải. Hoạt động 3: Đánh giá GV: Yêu cầu các nhóm cử đại diện lên HS: Trình bày đánh giá. trình bày đánh giá về kết quả đạt được trong tiết thực hành. GV: Nhận xét. GV: Yêu cầu mỗi HS tự đánh giá kết HS: Thực hiện. quả đạt được sau tiết thực hành 4. Củng cố: - Đánh giá các kỹ năng mà HS đã đạt được. - Nêu lên những hạn chế để HS khắc phục. 5. Hướng dẫn về nhà: - Yêu cầu HS về nhà thực hành thêm trên máy. - Chuẩn bị bài mới (Bài 4).. Người soạn: Nguyễn Thanh Hải. Trang: 18 Lop11.com.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Trường THPT Minh Hóa. Giáo án Nghề THVP. Tiết 7, 8 Bài 4: MỘT SỐ TÍNH NĂNG KHÁC TRONG WINDOWS (Tiết 1, 2 - LT) I - Mục đích, yêu cầu: Học sinh cần đạt được: - Biết khởi động và kết thúc các chương trình. - Hiểu khái niệm đường tắt, biết tạo đường tắt. - Nắm được một số tính năng khác trong Windows. II - Phương pháp và chuẩn bị: 1. Phương pháp: Thuyết trình, vấn đáp trực quan, thảo luận gợi mở. 2. Chuẩn bị: - Giáo viên: Giáo án, sách nghề, phòng máy chiếu. - Học sinh: Sách nghề, vở ghi chép. III - Tiến trình lên lớp: 1. Ổn định lớp: Kiểm tra sỉ số, kiểm tra đồng phục học sinh, kiểm tra thiết bị. 2. Giáo viên nhắc lại 1 số kiến thức bài trước. 3. Bài mới: Hoạt động của Giáo viên (GV) Hoạt động của Học sinh (HS) Hoạt động 1: Khởi động và kết thúc chương trình GV: Công việc chủ yếu của máy tính là HS: Chú ý nghe giảng và ghi chép thực hiện các nhiệm vụ theo yêu cầu của người sử dụng, các nhiệm vụ này được viết dưới dạng các chương trình, các chương trình này được gọi chung là chương trình ứng dụng. Chúng ta cùng nhau tìm hiểu cách khởi động và kết thúc một chương trình. - Khởi động chương trình GV: Nêu 2 trong số các cách khởi động một chương trình ứng dụng trong Windows. + Cách 1: Khởi động bằng bảng chọn Start. HS: Ghi chép và theo dõi Nháy Start→All Programs sau đó di chuyển chuột đến tên nhóm có chứa chương trình cần khởi động và nháy vào chương trình cần khởi động. GV: Thao tác trên máy để HS quan sát. HS: Quan sát thao tác cảu GV + Cách 2: Khởi động bằng cách nháy đúp chuột vào biểu tượng của chương trình. GV: Thực hiện và hướng dẫn HS quy trình HS: Chú ý nghe giảng và ghi quy trình Người soạn: Nguyễn Thanh Hải. Trang: 19 Lop11.com.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Trường THPT Minh Hóa. Giáo án Nghề THVP. thực hiện khởi động theo cách 2 này. thực hiện vào vở. - Kết thúc chương trình: GV: Có các cách kết thúc chương trình sau: HS:Chú ý nghe giảng. + Cách 1: Nháy File→Close (hoặc Exit). + Cách 2: Nháy vào nút góc trên bên phải cửa sổ chương trình. + Cách 3: Nháy chuột phải tại tên chương trình ở trên thanh công việc và nhấn Close. + Cách 4: Nhấn tổ hợp Alt + F4 Với mỗi cách GV thực hiện thao tác trên HS: Quan sát thao tác của GV máy để HS nắm rõ. GV: Goi 1 HS lên thực hiện thao tác khởi HS: Thực hiện. động và kết thúc 1 chương trình ứng dụng trên máy tính. Hoạt động 2: Tạo đường tắt GV: Nêu khái niệm đường tắt cho HS hiểu HS: Chú ý nghe giảng Thực hiện các bước để tạo đường tắt trên HS: Quan sát thao tác của GV màn hình làm việc cho HS theo dõi. GV: Gọi 1 HS lên thao tác trên máy HS: Thực hiện GV: Nhận xét và kết luận Hoạt động 3: Mở một tài liệu mới mở gần đây GV: Trong một số trường hợp, tài liệu nào HS: Nghe giảng và ghi chép đó chúng ta thường xuyên thao tác, để tiết kiệm thời gian và không phải nhớ vị trí tài liệu để tìm kiếm, ta có thể mở tài liệu một cách khác nhanh hơn. GV: Hướng dẫn thao tác HS: Theo dõi để thực hiện Nháy Start→My Recent Documents và xuất hiện như hình vẽ. GV: Lưu ý, số các tệp được lưu trong bảng chọn con My Recent Documents là có hạn Người soạn: Nguyễn Thanh Hải. HS: Chú ý nghe giảng. Trang: 20 Lop11.com.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>