Bài soạn các môn khối lớp 1 - Trường Tiểu Học Lộc Thành A - Tuần 16

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường Tiểu Học Lộc Thành A. Lớp 1A5. TUẦN 16 : Từ ngày 15/12 - > 19/12/2008 Thứ hai ngày 15 tháng 12 năm 2008. HOẠT ĐỘNG TẬP THE Å: Chào cờ đầu tuần. TIEÁNG VIEÄT (T151,152). im- um I- MỤC TIÊU : + Giúp HS nhận biết cấu tạo vần: im, um, chim, trùm .Đọc viết được các từ, tiếng:im,um,chim sâu,trùm khăn.Đọc được các từ ứng dụng: con nhím,tủm tỉm,trốn tìm,mũm mĩm.Đọc được câu ứng dụng SGK. + Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : xanh, đỏ, tím, vàng + GDHS yêu thích môn Tiếng Việt qua nội dung và các hình thức tổ chức trò chơi học tập. * Hiểu nghĩa từ ngữ ứng dụng,câu ứng dụng,nói đủ câu. II- CHUAÅN BÒ : 1- Giaùo vieân : Tranh veõ trong SGK. 2- Học sinh : Bảng con, phấn, khăn lau. - Bộ chữ cái, vở tập viết in III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1- OÅn ñònh : Haùt 2- Bài cũ : Gọi Hs đọc viết vần,từ câu ứng dụng của bài - HS: Toại,Thắng,Duyên,Tín trước, làm bài tập 1 VBT. - GV nhaän xeùt- ghi ñieåm. 3- Bài mới : a. Giới thiệu bài -Vần um- im. b. Daïy vaàn – im -Vần im được tạo nên từ i và m Nhaän dieän vaàn im -HS so saùnh -So sánh : om với im -HS phaùt aâm. -Đánh vần:.GV chỉ bảng cho HS phát âm lại vần im. -GV chỉnh sửa phát âm cho HS. -HS trả lời. Vần im đánh vần như thế nào? -HS đánh vần (cn-nhóm-lớp) -GV chỉnh sửa phát âm mẫu. -HS thực hiện. -Muoán coù tieáng chim ta theâm aâm gì? -HS phaân tích Em hãy phân tích,đánh vần tiếng chim? -HS đánh vần (cn-nhóm-lớp) -GV chỉnh sửa lỗi cho HS. - HS trả lời. -GV đưa bức tranh “chim sâu”và hỏi:Tranh vẽ gì? -HS đánh vần và đọc trơn từ khoá “chim -GV rút từ chim sâu saâu” -GV đọc mẫu chỉnh sửa nhịp đọc cho HS. -Thực hiện như quy trình trên Dạy vần um tuơng tự. -HS so saùnh -So sánh : im với um -HS quan saùt vieát leân khoâng. +Viết: -Gv viết mẫu vừa viết vừa nhắc lại quy trình viết -Vieát vaøo baûng con -GV nhận xét chữa lỗi. -2-3 HS đọc +Đọc từ ngữ ứng dụng: * HTHS hiểu nghĩa các từ ngữ ứng dụng.GV kết hợp giảng từ,giáo dục. -HS tìm. -Tìm tiếng có vần mới học? -Đọc không theo thứ tự (CN-ĐT) -Đọc mẫu 1 lần. GV chỉnh sửa + Trò chơi : Thi ghép tiếng có vần mới. Tieát 2. c. Luyeän taäp: + Luyện đọc -Đọc CN+ĐT -Đọc lại các vần ở tiết 1 GV: Leâ Thò Bieån GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường Tiểu Học Lộc Thành A. Lớp 1A5. - GV chỉnh sửa – đọc câu ứng dụng : - Cho HS quan sát bức tranh minh hoạ hỏi : ? Bức tranh vẽ gì ? Em có nhận xét gì về bức tranh? ? Hãy đọc câu ứng dụng dưới bức tranh? - GV nhận xét , chỉnh sửa lỗi phát âm của HS khi đọc. - GV đọc mẫu + Luyeän vieát: - Khi viết vần hoặc tiếng, từ khoá trong bài chúng ta phải löu yù ñieàu gì ? - Yêu cầu HS viết vào vở tập viết - GV uốn nắn chỉnh sửa cho HS -Nhắc tư thế ngồi viết và cách cầm bút, để vở. - GV chaám moät soá baøi – Nhaän xeùt. + Luyện nói theo chủ đề: “xanh, đỏ, tím, vàng.” *Hỗ trợ nói đủ câu,rõ ràng. -Chia nhóm. Gợi ý nói cho cả lớp cùng nghe H.Bức tranh vẽ những thứ gì? H.Mỗi thứ đó có màu gì? H.Em biết những vật gì có màu xanh,đỏ,tím,vàng?... -Cho HS chia nhoùm (2 em) thaûo luaän -Cho HS nói cho cả lớp cùng nghe theo chủ đề. -GV nhaän xeùt tuyeân döông 3- Củng cố dặn dò: Trò chơi: tìm tiếng mới có vần vừa học. -Về nhà đọc lại bài và làm bài tập, xem trước bài sau. -GV nhaän xeùt tuyeân döông tieát hoïc.. - HS quan saùt - Trả lời - HS đọc câu ứng dụng (cn-nhóm-lớp) - Trả lời - HS laéng nghe - HS đọc câu ứng dụng. - Neùt noái - HS viết vào vở tập viết in. - HS chỉnh sửa tư thế ngồi, viết cho đúng… -HS đọc chủ đề : “xanh, đỏ, tím, vàng” -HS quan saùt tranh vaø noùi theo nhoùm. -HS nói cho cả lớp cùng nghe. -Đại diện các em lên nói.. TOÁN (T61). LUYEÄN TAÄP I- MỤC TIÊU : + HS củng cố về phép trừ trong phạm vi 10. + Làm được tính trừ và cộng trong phạm vi các số đã học. + Reøn tính caån thaän,chính xaùc,chòu khoù. * HS thêm,bớt,còn lại, có tất cả,… II- CHUẨN BỊ : 1- Giáo viên :Mẫu vật, dụng cụ tổ chức trò chơi, tấm bìa ghi số 0 đến 10. 2- Học sinh : SGK, bài tập toán, bộ hình toán. III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1- Bài cũ : HS làm bài tập 2 VBT.Lớp làm b con. -HS Ngân,Mạnh lên bảng làm. Lớp nhận -GV nhaän xeùt ghi ñieåm. xeùt. 2- Bài mới : Hoạt động 1:Luyện tập. -HS neâu yeâu caàu baøi – laøm mieäng noái tieáp Baøi 1:Tính: * Reøn tính nhaåm a/- YC HS laøm mieäng noái tieáp. - Nhận xét sửa sai – làm vào bảng con bảng lớp b/Cho HS làm bảng con,bảng lớp. - Nhận xét sửa sai GV: Leâ Thò Bieån GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường Tiểu Học Lộc Thành A. Lớp 1A5. *Củng cố cách thực hiện phép tính trừ theo cột dọc có caùc soá trong PV10. Bài 2:-Số? * Hỗ trợ phiếu bài tập. - YC HS laøm vaøo phieáu baøi taäp. - Nhận xét sửa sai * Củng cố bảng cộng trừ trong phạm vi đã học. Bài 3:- Viết phép tính thích hợp: * HT thêm,bớt,còn lại, có tất cả,… -HDHS đọc bài toán qua tóm tắt. -HDHS giải vào bảng,bảng lớp - Nhận xét- đánh giá Hoạt động 2: Trò chơi: tìm ẩn số. VD: 10 = ? + 8 10 - 6 = ? 4- Cuûng coá daën doø : -HS đọc lại bảng cộng,trừ trong pv10 Về nhà học thuộc công thức cộng và trừ trong đã học. - Laøm tieáp caùc baøi taäp trong SGK.VBT. -GV nhaän xeùt tuyeân döông tieát hoïc.. -HS neâu yeâu caàu baøi – laøm vaøo phieáu baøi taäp.. -HS nêu yêu cầu bài- đọc đề toán và giải vào bảng,bảng lớp. ĐẠO ĐỨC(T16). TRẬT TỰ TRONG TRƯỜNG HỌC(T1) I- MUÏC TIEÂU : + HS hiều cần phải giữ trật tự trong trường học và khi ra vào lớp.Giữ trật tự trong giờ học và khi ra vào lớp là để t/h tốt quyền được học tập, quyền được bảo đảm an toàn của trẻ em. + Rèn kỹ năng giữ trật tự khi ra vào lớp và khi ngồi học. + GDHS có ý thức giữ trật tự ra vào lớp và khi ngồi học. II- CHUẨN BỊ : 1- Giáo viên : Vở BT lớp1. - Tranh phóng to. - Điều 28 công ước quốc tế về quyền trẻ em. 2- Học sinh : Vở BT lớp1. III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU : Hoạt động của giáo viên 1- Bài cũ : -Gọi 2 HS lên bảng trả lời nội dung bài trước. - Nhận xét đánh giá. 2- Bài mới : Giới thiệu bài Hoạt động 1:Quan sát tranh BT và thảo luận: -GV chia nhoùm thaûo luaän. -HD caùc nhoùm thaûo luaän. -Cả lớp cùng tranh luận: . Em có suy nghĩ gì về việc làm của bạn ở tranh 2. . Nếu có mặt ở đó em sẽ làm gì? + GV ruùt kl: Hoạt động 2:Thi xếp hàng ra vào lớp: . Thaønh laäp ban giaùm khaûo . GV neâu yeâu caàu cuoäc thi. -Tổ trưởng biết điều khiển các bạn GV: Leâ Thò Bieån GiaoAnTieuHoc.com. Hoạt động của học sinh - HS Vỹ,Dũng trả lời.. -Cả lớp cùng tranh luận. -Thi xếp hàng ra vào lớp. -Tổ trưởng biết điều khiển các bạn.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường Tiểu Học Lộc Thành A. Lớp 1A5. -Tieán haønh cuoäc thi: -BGK nhận xét, cho điểm, công bố kết quả và khen thưởng. -KL: Ra vào lớp không chen lấn, xô đẩy.Đi cách đều nhau. Khoâng keùo leâ giaøy gaây oàn 3- Củng cố :H.Làm thế nào để giữ được trật tự khi ra vào lớp? 4- Nhận xét, dặn dò : Về nhà hay ở những nơi công cộng chúng ta cần phải biết giữ trật tự, để không làm phiền mọi người. -GV nhaän xeùt tuyeân döông tieát hoïc.. Thứ ba ngày 16 tháng 12 năm 2008. TIEÁNG VIEÄT (T153,154). ieâm- yeâm I- MỤC TIÊU : + Giúp HS nhận biết cấu tạo vần: iêm, yêm, xiêm, yếm.Đọc viết được các từ, tiếng: iêm, yêm, dừa xiêm, cái yếm.Đọc đúng từ ứng dụng: thanh kiếm, quý hiếm, âu yếm, yếm dãi.Đọc được câu ứng dụng: Ban ngày, Sẻ mãi đi kiếm ăn cho cả nhà. Tối đến, Sẻ mới có thời gian âu yếm cho đàn con. + Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : Điểm mười + GDHS chaêm soùc caây coái,chaêm hoïc. * Hiểu nghĩa từ ngữ ứng dụng,câu ứng dụng,nói đủ câu. II- CHUAÅN BÒ : 1- Giaùo vieân : Tranh veõ trong SGK. 2- Học sinh : Bảng con, phấn, khăn lau. - Bộ chữ cái, vở tập viết in III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1- OÅn ñònh : Haùt 2- Bài cũ : Gọi Hs đọc viết vần,từ câu ứng dụng của bài - HS: Xuân,Thanh,Tín,Hoài,… đọc viết trước, làm bài tập 1 VBT. - GV nhaän xeùt- ghi ñieåm. 3- Bài mới : a. Giới thiệu bài -Vần iêm- yêm. -Vần iêm được tạo nên từ iê và m b. Daïy vaàn – ieâm -HS so saùnh Nhaän dieän vaàn ieâm -HS phaùt aâm. -So sánh : iêm với im -Đánh vần:.GV chỉ bảng cho HS phát âm lại vần iêm. -HS trả lời. -GV chỉnh sửa phát âm cho HS. -HS đánh vần (cn-nhóm-lớp) Vần iêm đánh vần như thế nào? -HS thực hiện. -GV chỉnh sửa phát âm mẫu. -HS phaân tích -Muoán coù tieáng xieâm ta theâm aâm gì? -HS đánh vần (cn-nhóm-lớp) Em hãy phân tích,đánh vần tiếng xiêm? - HS trả lời. -GV chỉnh sửa lỗi cho HS. -HS đánh vần và đọc trơn từ khoá “dừa -GV đưa bức tranh “dừa xiêm”và hỏi:Tranh vẽ gì? xieâm” -GV rút từ dừa xiêm -Thực hiện như quy trình trên -GV đọc mẫu chỉnh sửa nhịp đọc cho HS. -HS so saùnh Dạy vần yêm tuơng tự. -HS quan saùt vieát leân khoâng. -So sánh : iêm với yêm -Vieát vaøo baûng con +Viết: -Gv viết mẫu vừa viết vừa nhắc lại quy trình viết GV: Leâ Thò Bieån GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường Tiểu Học Lộc Thành A. Lớp 1A5. -GV nhận xét chữa lỗi. +Đọc từ ngữ ứng dụng: * HTHS hiểu nghĩa các từ ngữ ứng dụng.GV kết hợp giảng từ,giáo dục. -Tìm tiếng có vần mới học? -Đọc mẫu 1 lần. GV chỉnh sửa + Trò chơi : Thi ghép tiếng có vần mới. Tieát 2. c. Luyeän taäp: + Luyện đọc -Đọc lại các vần ở tiết 1 - GV chỉnh sửa – đọc câu ứng dụng : - Cho HS quan sát bức tranh minh hoạ hỏi : ? Bức tranh vẽ gì ? Em có nhận xét gì về bức tranh? ? Hãy đọc câu ứng dụng dưới bức tranh? - GV nhận xét , chỉnh sửa lỗi phát âm của HS khi đọc. - GV đọc mẫu + Luyeän vieát: - Khi viết vần hoặc tiếng, từ khoá trong bài chúng ta phải löu yù ñieàu gì ? - Yêu cầu HS viết vào vở tập viết - GV uốn nắn chỉnh sửa cho HS -Nhắc tư thế ngồi viết và cách cầm bút, để vở. - GV chaám moät soá baøi – Nhaän xeùt. + Luyện nói theo chủ đề: “Điểm mười.” *Hỗ trợ nói đủ câu,rõ ràng. -Chia nhóm. Gợi ý nói cho cả lớp cùng nghe H.Tranh vẽ có những ai? H.Em nghĩ bạn HS như thế nào khi cô cho điểm mười? H.Neáu laø em,em coù vui khoâng?... -Giáo dục HShọc tốt để được nhiều điểm mười,sẽ được boá meï vaø thaày coâ khen. -Cho HS chia nhóm (2 em) thảo luận nói cho cả lớp cùng nghe theo chủ đề. -GV nhaän xeùt tuyeân döông 3- Củng cố dặn dò: Trò chơi: tìm tiếng mới có vần vừa học. -Về nhà đọc lại bài và làm bài tập, xem trước bài sau. -GV nhaän xeùt tuyeân döông tieát hoïc.. -2-3 HS đọc -HS tìm. -Đọc không theo thứ tự (CN-ĐT). -Đọc CN+ĐT - HS quan saùt - Trả lời - HS đọc câu ứng dụng (cn-nhóm-lớp) - Trả lời - HS laéng nghe - HS đọc câu ứng dụng. - Neùt noái - HS viết vào vở tập viết in. - HS chỉnh sửa tư thế ngồi, viết cho đúng… -HS đọc chủ đề : “Điểm mười” -HS quan saùt tranh vaø noùi theo nhoùm. -HS nói cho cả lớp cùng nghe. -Đại diện nhóm lên nói.. - HS thi tìm tieáng. TOÁN (T62). BẢNG CỘNG VAØ TRỪ TRONG PHẠM VI 10 I- MUÏC TIEÂU : + HS củng cố ghi sâu bảng cộng và trừ trong PV10.Khắc sâu mối quan hệ giữa phép cộng và trừ + Tiếp tục rèn kỹ năng xem tranh vẽ, đọc đề bài và ghi phép tính. +Reøn tính caån thaän,chòu khoù. * Hỗ trợ thêm,bớt,có tất cả,còn lại là,… II- CHUAÅN BÒ :1- Giaùo vieân : Tranh phoùng to hình veõ trong SGK. GV: Leâ Thò Bieån GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường Tiểu Học Lộc Thành A. Lớp 1A5. 2- Học sinh : SGK, bài tập toán, bộ hình toán. III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU : Hoạt động của giáo viên 1- Bài cũ : HS làm bài tập 1 VBT.Lớp làm b con. -GV nhaän xeùt ghi ñieåm. 2- Bài mới :+Giới thiệu bài: Hoạt đông 1: Thành lập và ghi nhớ bảng cộng và trừ trong PV10. -Treo bảng cộng, trừ PV10 (tranh SGK) -YCHS thi tiếp sức  thành lập bảng. -HS học thuộc bảng cộng trừ trong PV10 -Goïi,hoûi HS :2 + 8 = ? 10 = … + 4 10 – 5 = … Hoạt đông 2: Thực hành: Baøi 1:Tính: * Reøn ñaët tính. a/- YC HS laøm mieäng noái tieáp. - Nhận xét sửa sai b/Cho HS làm bảng con,bảng lớp. - Nhận xét sửa sai *Thực hiện phép tính trừ theo cột dọc có các số trong PV10. Baøi 2: Soá? * HT phieáu baøi taäp. - Cho HS laøm vaøo phieáu baøi taäp. -Chấm, nhận xét sửa sai *Củng cố bảng cộng trừ trong phạm vi 7,8,9,10. Bài 3:- Viết phép tính thích hợp: * HT lời bài toán. -HDHS đọc bài toán qua tóm tắt. -HDHS giải vào bảng,bảng lớp -Chấm, nhận xét- đánh giá 4- Củng cố : - HS đọc lại bảng cộng,trừ trong phạm vi 10. 5- Nhận xét, dặn dò : Về nhà đọc thuộc bảng cộng trừ trong phaïm vi 10. -GV nhaän xeùt tuyeân döông tieát hoïc.. Hoạt động của học sinh -HS T Höông,Huyeàn leân baûng laøm. -HS quan sát và trả lời câu hỏi -HS thi tiếp sức  thành lập bảng.. -HS neâu yeâu caàu baøi – laøm mieäng noái tieáp – làm vào bảng con bảng lớp. -HS neâu yeâu caàu baøi – Laøm vaøo phieáu baøi taäp.. -HS nêu yêu cầu bài- đọc đề toán và giải vào bảng,bảng lớp. TỰ NHIÊN XÃ HỘI (T16). HOẠT ĐỘNG Ở LỚP I- MỤC TIÊU : + Giúp HS biết các hoạt động học tập ở lớp học. Mối liên hệ giữa GV và Hs, HS và HS trong từng họat động học tập. + Có ý thức tham gia tích cực vào các hoạt động ở lớp học. + GDHS biết hợp tác, giúp đỡ, chia sẻ với các bạn trong lớp cùng tiến bộ. II- CHUAÅN BÒ : Tranh veõ phoùng to. III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 2- Bài cũ :-Gọi 2HS lên bảng trả lời câu hỏi. -HS Thùy,Hùng trả lời - Trong lớp học có những ai?- Trong lớp học có những thứ gì? - GV nhận xét,đánh giá. 3- Bài mới : Hoạt động 1:-Quan sát tranh GV: Leâ Thò Bieån GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường Tiểu Học Lộc Thành A. Lớp 1A5. +Bước 1:GV hướng dẫn HS quan sát và nói với bạn về các hoạt động được thể hiện ở từng hình trong bài 16 SGK. +Bước 2:-GV gọi HS trả lời trước lớp. +Bước 3: -GV và HS thảo luận câu hỏi. -Trong các hoạt động vừa nêu, hoạt động nào được tổ chức ở ngoài sân trường? -Trong từng hoạt động trên, GV làm gì? HS làm gì? *Kết luận: Ở lớp học có nhiều hoạt động học tập khác. Trong đó có những họat động được tổ chức trong lớp học và có những hoạt động được tổ chức ở sân trường. Hoạt động 2:Thảo luận theo cặp. +Bước 1:-HS nói với bạn về các hoạt động ở lớp học của mình -Hoạt động có trong từng hình trong bài 16/SGK mà không có ở lớp học của mình (hoặc ngược lại) -Hoạt động mình thích nhất? -Mình làm gì để giúp các bạn trong lớp học tốt? +Bước 2: -GV gọi 1 số HS nói trước lớp. *Kết luận: Các em biết hợp tác, giúp đỡ và chia sẻ với các bạn trong các hoạt động học tập ở lớp. 4- Cuûng coá : Nhaéc laïi noäi dung baøi 5- Nhận xét, dặn dò : Về nhà cần thực hiện tốt nội dung bài học biết được các hoạt động của lớp học.Nhận xét tiết học.. -HS laøm vieäc theo caëp. -HS trả lời trước lớp. HS thảo luận và tả lời câu hỏi - HS trả lời - HS nhaéc laïi.. - HS thaûo luaän theo caëp.. - HS tự nêu - Giúp đỡ và chia sẻ với các bạn trong các hoạt động học tập ở lớp -HS nói trước lớp. - HS nhaéc laïi.. Thứ tư ngày 17 tháng 12 năm 2008 TOÁN (T63). LUYEÄN TAÄP I- MUÏC TIEÂU : + HS củng cố về phép trừ trong phạm vi 10 và các bảng tính đa học. + Làm được tính trừ và cộng trong phạm vi các số đã học. + Reøn tính caån thaän ,chính xaùc,chòu khoù. * Hỗ trợ rèn tình nhẩm,hiểu thêm,bớt,có tất cả,còn lại là,… II- CHUẨN BỊ :1- Giáo viên : Tấm bìa ghi số 0 đến 10. 2- Học sinh : SGK, bài tập toán, bộ hình toán. III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1- OÅn ñònh : Haùt -HS Trâm,Nhi lên bảng làm. Lớp 2- Bài cũ : : HS làm bài tập 2 VBT.Lớp làm b con. nhaän xeùt. -GV nhaän xeùt ghi ñieåm. 3- Bài mới : Hoạt động 1:Luyện tập. -HS neâu yeâu caàu baøi – laøm mieäng Baøi 1:-Tính: * Reøn tính nhaåm. noá i tieáp - Cho HS laøm mieäng - Nhận xét sửa sai * Củng cố bảng cộng trừ trong phạm vi đã học. -HS neâu yeâu caàu baøi – laøm vaøo Bài 2: Số ? * Hỗ trợ phiếu bài tập. phieáu baøi taäp. - Cho HS laøm vaøo phieáu baøi taäp. -Chấm, nhận xét sửa sai GV: Leâ Thò Bieån GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường Tiểu Học Lộc Thành A. Lớp 1A5. * Củng cố các bảng cộng, trừ đã học. Baøi 3:-Ñieàn daáu - Cho HS làm vào vở -HS nêu yêu cầu bài – làm vào vở. -Chấm, nhận xét sửa sai -HS nêu yêu cầu bài- đọc đề bài Bài 3:- Viết phép tính thích hợp: toán và thực hành ghép theo nhóm. * Đọc lời bài toán. - Cho HS laøm treân boä laép gheùp, - Nhận xét- đánh giá Hoạt động 2: Trò chơi:Thi đọc thuộc các bảng cộng trừ đã học. 4- Củng cố : HS nhắc lại bảng cộng trừ trong PV10. 5- Nhận xét, dặn dò : Về nhà làm BT vào vở BT Toán và những bài chưa làm xong. -GV nhaän xeùt tuyeân döông tieát hoïc.. TIEÁNG VIEÄT (T155,156). uoâm – öôm I- MUÏC TIEÂU : + Giúp HS đọc viết được vần uôm, ươm.Đọc được các từ, tiếng, câu ứng dụng: cánh buồm, đàn bướm.Đọc được từ ứng dụng: ao chuôm, nhuộm vải, vườn ươm, cháy đượm.Câu ứng dụng: Những bông cải nở rộ nhuộm vàng cả cánh đồng. Trên trời bướm bay lượn từng đàn. + Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: ong, bướm, chim, cá cảnh + GDHS yeâu thieân nhieân ,caûnh vaät,con vaät,… * Hiểu nghĩa từ ngữ ứng dụng,câu ứng dụng,nói đủ câu. II- CHUẨN BỊ :1- Giáo viên : Tranh minh hoạ; từ khoá, câu khóa, phần luyện nói. 2- Học sinh : Bộ chữ, sách tiếng Việt, bảng con. III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1- Bài cũ : Gọi Hs đọc viết vần,từ câu ứng dụng của bài - HS Duyên,Toại,K’Kơ.Đô,… đọc,viết.Lớp nhaän xeùt. trước, làm bài tập 1 VBT. - GV nhaän xeùt- ghi ñieåm. 2- Bài mới : a. Giới thiệu bài -Vần uôâm- ươm. b. Daïy vaàn – uoââm -Vần iêm được tạo nên từ uôâ và m Nhaän dieän vaàn uoââm -HS so saùnh -So sánh : iêm với uôâm -HS phaùt aâm. -Đánh vần:.GV chỉ bảng cho HS phát âm lại vần uôâm. -GV chỉnh sửa phát âm cho HS. -HS trả lời. Vần uôâm đánh vần như thế nào? -HS đánh vần (cn-nhóm-lớp) -GV chỉnh sửa phát âm mẫu. -HS thực hiện. -Muoán coù tieáng buoàm ta theâm aâm gì vaø daáu thanh gì? -HS phaân tích Em hãy phân tích,đánh vần tiếng buồm? -HS đánh vần (cn-nhóm-lớp) -GV chỉnh sửa lỗi cho HS. - HS trả lời. -GV đưa bức tranh “cánh buồm”và hỏi:Tranh vẽ gì? -HS đánh vần và đọc trơn từ khoá “cánh -GV rút từ cánh buồm buoàm” -GV đọc mẫu chỉnh sửa nhịp đọc cho HS. -Thực hiện như quy trình trên Dạy vần ươm tuơng tự. -HS so saùnh -So sánh : uôm với ươm GV: Leâ Thò Bieån GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường Tiểu Học Lộc Thành A. Lớp 1A5. +Viết: -Gv viết mẫu vừa viết vừa nhắc lại quy trình viết -GV nhận xét chữa lỗi. +Đọc từ ngữ ứng dụng: * HTHS hiểu nghĩa các từ ngữ ứng dụng.GV kết hợp giảng từ,giáo dục. -Tìm tiếng có vần mới học? -Đọc mẫu 1 lần. GV chỉnh sửa + Trò chơi : Thi ghép tiếng có vần mới. Tieát 2. c. Luyeän taäp: + Luyện đọc -Đọc lại các vần ở tiết 1 - GV chỉnh sửa – đọc câu ứng dụng : - Cho HS quan sát bức tranh minh hoạ hỏi : ? Bức tranh vẽ gì ? Em có nhận xét gì về bức tranh? ? Hãy đọc câu ứng dụng dưới bức tranh? - GV nhận xét , chỉnh sửa lỗi phát âm của HS khi đọc. - GV đọc mẫu + Luyeän vieát: - Khi viết vần hoặc tiếng, từ khoá trong bài chúng ta phải löu yù ñieàu gì ? - Yêu cầu HS viết vào vở tập viết - GV uốn nắn chỉnh sửa cho HS -Nhắc tư thế ngồi viết và cách cầm bút, để vở. - GV chaám moät soá baøi – Nhaän xeùt. + Luyện nói theo chủ đề: “ong, bướm, chim, cá cảnh.” *Hỗ trợ nói đủ câu,rõ ràng. -Chia nhóm. Gợi ý nói cho cả lớp cùng nghe H.Tranh vẽ những gì? H.Con chim sâu có lợi ích gì ? H.Con bướm,ong thích gì ? H.Con cá cảnh để làm gì ?... -Cho HS chia nhóm (2 em) thảo luận nói cho cả lớp cùng nghe theo chủ đề. -GV nhaän xeùt tuyeân döông 3- Củng cố dặn dò: Trò chơi: tìm tiếng mới có vần vừa hoïc. -Về nhà đọc lại bài và làm bài tập, xem trước bài sau. -GV nhaän xeùt tuyeân döông tieát hoïc.. -HS quan saùt vieát leân khoâng. -Vieát vaøo baûng con -2-3 HS đọc -HS tìm. -Đọc không theo thứ tự (CN-ĐT). -Đọc CN+ĐT - HS quan saùt - Trả lời - HS đọc câu ứng dụng (cn-nhóm-lớp) - Trả lời - HS laéng nghe - HS đọc câu ứng dụng. - Neùt noái - HS viết vào vở tập viết in. - HS chỉnh sửa tư thế ngồi, viết cho đúng… -HS đọc chủ đề : “ong, bướm, chim, cá caûnh” -HS quan saùt tranh vaø noùi theo nhoùm. -HS nói cho cả lớp cùng nghe. -Đại diện nhóm lên nói.. - HS thi tìm tieáng. AÂM NHAÏC (T :16). NGHE HAÙT QUOÁC CA KEÅ CHUYEÄN AÂM NHAÏC I- MUÏC TIEÂU: - Giúp HS hiểu đượcbài hát Quốc Ca và hiểu khi chào cờ - Có hát Quốc Ca phải đứng nghiêm khi chào cờ - Qua câu chuyện nhỏ thấy được mối liên quan giữa âm nhạc với đời sống II- CHUAÅN BÒ : Baêng baøi Quoác Ca, caâu chuyeän Ngoïc Nai, tranh GV: Leâ Thò Bieån GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường Tiểu Học Lộc Thành A. Lớp 1A5. III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU : Hoạt động của giáo viên 1 - Bài cũ : 2 HS Hát bài :Sắp đến tết rồi 2 - Bài mới : Giới thiệu bài * Hoạt động 1: Nghe hát Quốc Ca: -GV mở băng choHS nghe hát bài Quốc Ca Hoûi:+ Khi naøo chuùng ta haùt Quoác Ca? + Khi hát Quốc Ca chúng ta phải đứng như thế nào? - Mở nhạc cho HS hát theo băng * Hoạt động 2: Nghe kể chuyện âm nhạc: - GV giới thiệu câu chuyện - GV keå moät laàn keøm theo tranh minh hoïa - Goïi HS caù nhaân keå chuyeän * Hoạt động 3: Trò chơi: Tên tôi tên bạn - Tổ chức cho HS chơi tập thể - Neáu em naøo luùng tuùng laø thua 3- Củng cố :- Cả lớp hát Quốc Ca - Tập chào cờ có hát Quốc Ca 4- Nhaän xeùt, daën doø : -Haùt thuoäc baøi Quoác Ca - Tieát sau kieåm tra - Nhaän xeùt tieát hoïc. Hoạt động của học sinh - Höông,K’Tuaán. - HS nghe baêng - Trả lời: + Khi chào cờ chúng ta hát Quốc Ca + Khi hát Quốc Ca chúng ta phải đứng nghieâm trang nhìn Quoác Kyø - HS haùt Quoác Ca - HS nghe keå chuyeän Ngoïc Nai - HS keå caâu chuyeän caù nhaân - Nói đúng tên theo tiết tấu    . - Toâi teân laø Haø. - Toâi teân laø Lan …. Thứ năm ngày 18 tháng 12 năm 2008 THEÅ DUÏC (T16). THỂ DỤC RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN - TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG. I. MUÏC TIEÂU: - Tiếp tục ôn 1 số kĩ năng thể dục rèn luyện tư thế cơ bản đã học, làm quen với trò chơi”nhảy ô tiếp sức” - Yêu cầu thực hiện ở mức độ chính xác hơn giờ trước, biết tham gia chơi ở mức ban đầu - GDHS tập thể dục,rèn luyện sức khỏe. II. ÑÒA ÑIEÅM VAØ PHÖÔNG TIEÄN : -Địa điểm : Sân trường sạch sẽ -Phương tiện :GV : Còi, HS :đồng phục thể dục và 2 lá cờ chuẩn bị cho trò chơi III. NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP Phaàn Noäi dung Định lượng Tổ chức 1/Phần mở -GV nhận lớp,phổ biến nội dung yêu cầu bài học. 10 phuùt * - Đứng vỗ tay và hát x x x x đầu (10’) - Vừa đi vừa hít thở sâu x x x x - Troø chôi” Dieät caùc con vaät coù haïi” x x x x -Giậm chân tại chỗ, đếm nhịp 1-2 x x x x 2/Phần cơ bản - Ôân phối hợp : 20 phuùt (20’) Nhịp 1 : Đứng đưa chân trái ra sau, 2 tay giơ cao 2lần2x4nhịp thẳng hướng Nhòp 2 : Veà TTCB x Nhịp 3 : Đứng đưa chân phải ra sau, 2 tay giơ cao x x chếch chữ V GV: Leâ Thò Bieån GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường Tiểu Học Lộc Thành A. 3/Keát thuùc (5’). Lớp 1A5. Nhòp 4 : Veà TTÑCB -Ôân phối hợp : +Nhòp1: Ñöa chaân traùi sang ngang, 2 tay choáng hoâng + Nhịp 2 : Về tư thế đứng hai tay chống hông + Nhòp3:Ñöa chaân phaûi sang ngang,2 tay choáng hoâng + Nhòp 4 : Veà TTÑCB Trò chơi :”nhảy ô tiếp sức” -GV hướng dẫn HS cách chơi. - Đi thường theo nhịp và hát - Heä thoáng laïi baøi hoïc * Nhận xét giờ học, tuyên dươngvà dặn dò.. x 2laàn2x4nhòp *. 5 phuùt. * x x x. x x x x x x x x x. TIEÁNG VIEÄT (T157,158). OÂN TAÄP I- MỤC TIÊU :+ Giúp HS nắm chắc các vần đã học.Đọc được vần ứng dụng có m đứng sau.Đọc được từ ứng dụng :lưỡi liềm, xâu kim, nhóm lửa.Đọc được từ và câu ứng dụng: “Trong vòm lá ... trây vaøo”.Keå laïi chuyeän “Ñi tìm baïn” +HS nắm chắc các vần đã học. + GDHS bieát yeâu quyù vaø toân troïng baïn. * HTHS hiểu nghĩa các từ ứng dụng,nội dung câu chuyện. II- CHUẨN BỊ :1- Giáo viên : Bảng ôn -Tranh minh họa cho đoạn thơ ứng dụng. -Tranh minh hoïa chuyeän keå. 2- Học sinh : SGK, bộ chữ cái, vở tập viết in. III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1- Bài cũ : - HS đọc viết vần,từ câu ứng dụng của bài HS Hà,Khoa.Ngọc,Uyên,…đọc,viết.Lớp nhận xeùt. trước, làm bài tập 1 VBT. - GV nhaän xeùt- ghi ñieåm. 2- Bài mới : 1/ Giới thiệu bài: -HS đọc tên các vần có kết thúc m đứng sau -Cho HS nêu lại các vần đã học trong tuần. -Ghi ra baûng phuï. 2/ OÂn taäp: -HS lên chỉ chữ. a- Các vần vừa học: -HS vừa chỉ, vừa đọc -GV đọc các âm. -HS gheùp b- Ghép chữ thành vần: -HS đọc CN+ĐT -Hướng dẫn ghép âm ở cột dọc và ở hàng ngang -GV ghi -Nhấn mạnh 1 vài âm không ghép được với ng, nh -Haùt muùa -Nghæ 5 phuùt -Đọc CN+ĐT. c- Đọc từ ứng dụng: *HTHS hiểu nghĩa các từ ngữ. Đánh vần tiếng, đọc trơn từ - GV kết hợp giảng nghĩa từ,giáo dục. -Viết bảng con:lưỡi liềm, xâu kim d- Taäp vieát: Tieát 2 3/ Luyeän taäp: a- Luyện đọc: GV: Leâ Thò Bieån GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường Tiểu Học Lộc Thành A. Lớp 1A5. - Đọc lại bài ở tiết 1 b/ Đọc câu ứng dụng: -HDHS quan sát tranh, luyện đọc: trong vòm ... chưa traây vaøo -Tìm trong câu vừa đọc tiếng có âm kết thúc là m c/ Vieát: - Hướng dẫn, viết mẫu d- Keå chuyeän: -GV keå laàn 1 -Keå laàn 2 theo tranh. *YÙ nghóa:Caâu chuyeän noùi leân tình baïn cuûa Soùc vaøNhím -HDHS keå theo nhoùm -Mời đại diện nhóm lên trình bày – nhận xét,bổ sung. -Chia 4 tổ đại diện lên kể lại nội dung qua 4 bức tranh. -Caùc toå nhaän xeùt sau khi toå khaùc keå xong truyeän. -1 em gioûi keå laïi caû caâu chuyeän. +Trò chơi: Tìm nhanh và đọc to tiếng cóù vần vừa ôn 3- Củng cố dặn dò : Về nhà đọc lại bài ôn. Kể chuyện cho cả nhà cùng nghe. Đọc trước bài sau. -GV nhaän xeùt tuyeân döông tieát hoïc.. Đọc bài tiết 1 CN+ĐT -HS quan sát đọc vần. Đọc từ. Đọc CN+ĐT. -HS tìm -Viết vào vở tập viết: -HS đọc tên câu chuyện. - Tập kể theo gợi ý - HS theo doõi. - HS nhaéc laïi - HS thảo luận kể trong nhóm,trước lớp.. - Tìm tiếng có vần vừa ôn.. TOÁN (T64). LUYEÄN TAÄP CHUNG I- MỤC TIÊU :+ Nhận biết số lượng trong PV10. Cách viết, đếm số trong PV10. + Kỹ năng thực hiện các phép tính cộng trừ trong PV10.Các kỹ năng ban đầu của việc chuẩn bị giải toán có lời văn. + GDHS tính cẩn thận ,chính xác khi làm toán. * GDHSrèn tính nhẩm,hiểu từ thêm,bớt, có tất cả,còn lại là, … II- CHUẨN BỊ :1- Giáo viên : Một số hình tròn, bìa cứng (BT4/SGK). 2- Hoïc sinh : Baûng phuï, phaán maøu. III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh -HS Dũng,Thảo lên bảng làm,lớp làm 1- OÅn ñònh : Haùt baûng con nhaän xeùt 2- Bài cũ :HS làm bài tập 1VBT.Lớp làm bảng con. -GV nhaän xeùt ghi ñieåm. 3- Bài mới : HÑ 1: Luyeän taäp. -HS neâu yeâu caàu baøi,quan saùt laøm vaøo Bài 1:-Viết số thích hợp (theo mẫu) SGK. bảng con,bảng lớp. -HDHS quan saùt maãu –HDHS vieát soá. - Cho HS làm vào bảng con,bảng lớp. - Nhận xét sửa sai -HS nêu yêu cầu bài ,đọc miệng nối tiếp Bài 2:-Đọc các số từ 0  10, tứ 10  0 (CN-ÑT) -GV yêu cầu HS đọc GV ghi bảng các số và yêu cầu HS đọc - Nhận xét sửa sai GV: Leâ Thò Bieån GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường Tiểu Học Lộc Thành A. Lớp 1A5. Bài 3:-Tính (theo cột): * Cách đặt tính đúng -GV hướng dẫn cách đặt tính và tính -Yêu cầu HS làm vào vở,bảng lớp. -Chấm, nhận xét sửa sai Baøi 4: Ñieàn soá: *HT phieáu baøi taäp. HDHS laøm tính roài ñieàn keát quaû vaøo oâ troáng -Yêu cầu HS làm vào phiếu,bảng lớp. -GV chaám,nhaän xeùt. Bài 5:-Viết phép tính thích hợp. * HT thêm,bớt, có tất cả,còn lại là -YCHS đọc tóm tắt HDHS đọc bài toán qua tóm tắt. -HDHS giải vào bảng con,bảng lớp - Nhận xét- sửa sai. HÑ 2: Troø chôi: Thi gheùp pheùp tính. 3- Cuûng coá daën doø: Goïi HS nhaéc laïi teân baøi – ND baøi. -Veà nhaø laøm baøi taäp. Chuaån bò baøi sau.Nhaän xeùt tieát hoïc.. -HS neâu yeâu caàu baøi – theo doõi laøm vaøo vở,bảng lớp.. -HS neâu yeâu caàu baøi – laøm vaøo phiếu,bảng lớp.. -HS nêu yêu cầu bài - HS đọc tóm tắt - HS đọc đề bài toán - HS giải vào bảng con,bảng lớp. Thứ sáu ngày 19 tháng 12 năm 2008 TIEÁNG VIEÄT (T159,160). ot - at I- MỤC TIÊU :- Giúp HS đọc viết được vần ot, at.Đọc được các từ, tiếng,ứng dụng:hót,hát.tiếng hót, ca hát, bánh ngọt, thái nhót, bãi cát, chẻ lạt.Câu ứng dụng: Ai trồng cây ... chim hót mê say. - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: gà gáy, chim hót, chúng em ca hát. - GDHS yeâu aâm nhaïc,yeâu thieân nhieân. * Hiểu nghĩa từ ngữ ứng dụng,câu ứng dụng,nói đủ câu. II- CHUẨN BỊ :1- Giáo viên : Tranh minh hoạ; từ khoá, câu khóa, phần luyện nói. 2- Học sinh : Bộ chữ, sách tiếng Việt, bảng con. III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1- OÅn ñònh : Haùt 2- Bài cũ : Gọi Hs đọc viết vần,từ câu ứng dụng của bài - HS: Thắng,Yến,Bảo,Lâm,… đọc viết trước, làm bài tập 1 VBT. - GV nhaän xeùt- ghi ñieåm. 3- Bài mới : a. Giới thiệu bài -Vần ot - at. -Vần iêm được tạo nên từ o và t b. Daïy vaàn – ot -HS so saùnh Nhaän dieän vaàn ot -HS phaùt aâm. -So sánh : ot với om -Đánh vần:.GV chỉ bảng cho HS phát âm lại vần ot. -HS trả lời. -GV chỉnh sửa phát âm cho HS. -HS đánh vần (cn-nhóm-lớp) Vần ot đánh vần như thế nào? -HS thực hiện. -GV chỉnh sửa phát âm mẫu. -HS phaân tích -Muoán coù tieáng hoùt ta theâm aâm gì vaø daáu thanh gì? -HS đánh vần (cn-nhóm-lớp) Em hãy phân tích,đánh vần tiếng hót? - HS trả lời. -GV chỉnh sửa lỗi cho HS. -HS đánh vần và đọc trơn từ khoá “tiếng -GV đưa bức tranh “tiếng hót”và hỏi:Tranh vẽ gì? hoùt” -GV rút từ tiếng hót GV: Leâ Thò Bieån GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường Tiểu Học Lộc Thành A. Lớp 1A5. -GV đọc mẫu chỉnh sửa nhịp đọc cho HS. Dạy vần at tuơng tự. -So sánh : ot với at +Viết: -Gv viết mẫu vừa viết vừa nhắc lại quy trình viết -GV nhận xét chữa lỗi. +Đọc từ ngữ ứng dụng: * HTHS hiểu nghĩa từ ngữ ứng dụng.GV kết hợp giảng từ,giáo dục. -Tìm tiếng có vần mới học? -Đọc mẫu 1 lần. GV chỉnh sửa + Trò chơi : Thi ghép tiếng có vần mới. Tieát 2. c. Luyeän taäp: + Luyện đọc -Đọc lại các vần ở tiết 1 - GV chỉnh sửa – đọc câu ứng dụng : - Cho HS quan sát bức tranh minh hoạ hỏi : ? Bức tranh vẽ gì ? Em có nhận xét gì về bức tranh? ? Hãy đọc câu ứng dụng dưới bức tranh? - GV nhận xét , chỉnh sửa lỗi phát âm của HS khi đọc. - GV đọc mẫu + Luyeän vieát: - Khi viết vần hoặc tiếng, từ khoá trong bài chúng ta phải löu yù ñieàu gì ? - Yêu cầu HS viết vào vở tập viết - GV uốn nắn chỉnh sửa cho HS -Nhắc tư thế ngồi viết và cách cầm bút, để vở. - GV chaám moät soá baøi – Nhaän xeùt. + Luyện nói theo chủ đề“gà gáy, chim hót, chúng em ca haùt.” *Hỗ trợ nói đủ câu,rõ ràng. -HDHS luyện nói theo gợi ý sau. H.Tranh vẽ những gì? H.Caùc con vaät,caùc baïn nhoû trong tranh ñang laøm gì? H.Chim hoùt nhö theá naøo,Gaø gaùy nhö theá naøo?... -Cho HS chia nhóm (2 em) thảo luận, nói cho cả lớp cùng nghe theo chủ đề. -GV nhaän xeùt tuyeân döông 4- Củng cố dặn dò: Trò chơi: tìm tiếng mới có vần vừa học. -Về nhà đọc lại bài và làm bài tập, xem trước bài sau. -GV nhaän xeùt tuyeân döông tieát hoïc.. -Thực hiện như quy trình trên -HS so saùnh -HS quan saùt vieát leân khoâng. -Vieát vaøo baûng con -2-3 HS đọc -HS tìm. -Đọc không theo thứ tự (CN-ĐT) - HS thi ghép tiếng mới. -Đọc CN+ĐT - HS quan saùt - Trả lời - HS đọc câu ứng dụng (cn-nhóm-lớp) - Trả lời - HS laéng nghe - HS đọc câu ứng dụng. - Neùt noái - HS viết vào vở tập viết in. - HS chỉnh sửa tư thế ngồi, viết cho đúng… -HS đọc chủ đề“gà gáy, chim hót, chúng em ca haùt” -HS quan saùt tranh vaø noùi theo nhoùm. -HS nói cho cả lớp cùng nghe. -Đại diện nhóm lên nói.. - HS thi tìm tiếng mới. THUÛ COÂNG (T16). GAÁP CAÙI QUAÏT ( T2) I- MUÏC TIEÂU :- HS bieát gaáp caùi quaït baèng giaáy. - Rèn HS biết cách gấp được cái quạt bằng giấy GV: Leâ Thò Bieån GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường Tiểu Học Lộc Thành A. Lớp 1A5. - Reøn tính caån thaän, tæ mæ trong hoïc taäp II- CHUAÅN BÒ : 1- Giáo viên : Cái quạt mẫu, giấy màu, hồ dán, sợi chỉ 2- Học sinh : Giấy màu, hồ dán, sợi chỉ, vở thủ công III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU : Noäi dung 1- Baøi cuõ (2’) 2- Bài mới : Hoạt động 1: Cuûng coá laïi các bước.(5’) Hoạt động 2: Thực hành (20’). Hoạt động 3: Tröng baøy saûn phaåm.(5’) 3- Cuûng coá daën do:ø(3’). Hoạt động của giáo viên Kæeåm tra duïng cuï vaät lieäu tieát hoïc Giới thiệu bài - GV treo quy trình gaáp caùi quaït. -Em hãy nêu các bước tiến hành gấp cái quaït? - Nhaän xeùt – boå sung. - GV neâu yeâu caàu em haõy gaáp caùi quaït -Hướng dẫn HS tiến hành gấp cái quạt theo các bước đã học. - YCHS gaáp – GV theo doõi uoán naén. - Chuù yù moãi laàn gaáp laïi laät maët giaáy maøu. - Tröng baøy saûn phaåm – YCHS tröng baøy – Nhận xét,đánh giá sản phẩm – Tuyên dương.. Hoạt động của học sinh. - HS nhaéc laïi. - HS thực hành gấp quạt trên giấy maøu - HS dán vào vở thủ công. - HS tröng baøy saûn phaåm. -Gọi HS nhắ tên bài,nêu các bước gấp,tác duïng cuûa quaït. Nhận xét về tinh thần học tập và sự chuẩn bị của từng em, mức độ đạt kĩ thuật gấp của toàn lớp. Chuẩn bị tiết sau. . -GV nhaän xeùt tuyeân döông tieát hoïc. HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ (T16). SINH HOẠT TUẦN 16 I. Muïc tieâu : - Nhận xét sinh hoạt tuần 16 .Lên kế hoạch tuần 17 . Kể chuyện về lịch sử quân đội nhân dân Việt Nam - HS có ý thức trong các hoạt động . Nắm được một vài sự kiện lịch sử aề quân đội nhân dân Việt Nam - HS có ý thức tập thể , chăm học II. Noäi dung :. GV: Leâ Thò Bieån GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường Tiểu Học Lộc Thành A. Lớp 1A5. 1.Nhận xét hoạt động tuần 16 a.Ưu điểm : HS đi học chuyên cần , đúng giờ - Xếp hàng ra vào lớp nhanh, thẳng hàng . -Thực hiện nghiêm túc tập thể dục giữa giờ, tập đúng đều các động tác . - Thực hiện tốt nội quy trường, lớp. b.Nhược điểm : Còn 1 số em chưa chú ý nghe giảng trong giờ học - Một số em còn quên đồ dùng học tập . 2.Phương hướng tuần 17: - Thi đua học tốt chào mừng ngày 22/12 - Đi học chuyên cần , đúng giờ,vệ sinh sạch sẽ. - OÂn taäp chuaån bò thi cuoái hoïc kì 1 - Duy trì tốt những ưu điểm và khắc phục những nhược điểm của tuần 16 HOẠT ĐỘNG NGOAØI GIỜ. KỂ CHUYỆN VỀ LỊCH SỬ QUÂN ĐỘI NHÂN DÂN VIỆT NAM. * Noäi dung: * Tìm hiểu về lịch sử quân đội nhân dân Việt Nam -GV nói về truyền thống tốt đẹp nhân dân Việt nam: *Đất nước ta trải qua nhiều thời kì làm nô lệ, là thuộc địa của giặc Tàu, đế quốc Mỹ, thực dân Pháp, nhưng với tinh thần dũng cảm, lòng yêu nước, sự hy sinh, nhân dân ta ngày nay đã giành được độc lập, tự do.Đã có bao nhiêu anh hùng đã hy sinh để đổi lấy tự do cho dân tộc này. -Keå cho hoïc sinh nghe caâu chuyeän “Hai baø Tröng”. -Ngoài câu chuyện cô vừa kể em còn biết những câu chuyện nào kể về những người đứng lên chống giặc ngoại xâm? -Cho học sinh thi kể các mẫu chuyện lịch sử. -GV nhaän xeùt.. MYÕ THUAÄT (Tieát :16). VẼ HOẶC XÉ DÁN LỌ HOA I- MUÏC TIEÂU : - Giúp HS thấy được vẻ đẹp và hình dáng của một số lọ hoa - Vẽ hoặc xé dán được một số lọ hoa đơn giản - HS yeâu thích saûn phaåm laøm ra. II- CHUAÅN BÒ :Tranh aûnh loï hoa thaät III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU : 1 - Baøi cuõ : Nhaän xeùt baøi : Veõ caây 2 - Bài mới :Giới thiệu bài Hoạt động của giáo viên Giới thiệu lọ hoa và các kiểu dáng lọ hoa: * Hoạt động 1: Cho HS xem tranh về lọ hoa Hoûi: - Tranh veõ gì? - Nêu hình dáng mỗi loại lọ hoa?. GV: Leâ Thò Bieån GiaoAnTieuHoc.com. Hoạt động của học sinh Quan saùt nhaän xeùt. - Tranh veõ loï hoa - Loï daùng thaáp troøn - Loï daùng cao thon - Loï coå cao, thanh phình to….

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường Tiểu Học Lộc Thành A. Lớp 1A5. * Hoạt động 2: Hướng dẫn HS vẽ: - Choïn kieåu daùng loï hoa ñònh veõ - Phaùc hoïa hình daùng + Veõ mieäng loï + Veõ thaân loï + Vẽ đáy lọ * Hoạt động 3: Hướng dẫn thực hành. - Veõ theâm maøu vaø trang trí - GV chaám, nhaän xeùt. 3- Cuûng coá : - HS nhaéc laïi baøi hoïc - GV nhận xét giờ học. 4- Daën doø : Taäp xeù daùn loï hoa em thích. Chuaån bò tieát sau.. GV: Leâ Thò Bieån GiaoAnTieuHoc.com. - Caây coù taùn laù, thaân, goác -HS theo doõi. - HS thực hành vẽ lọ hoa và tô màu cho phù hợp. -HS nghe – theo doõi.

<span class='text_page_counter'>(18)</span>