Bài soạn các môn học lớp 1 - Tuần học 30 học 11

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 30 TiÕt:. Thø hai ngµy 4 th¸ng 4 n¨m 2011. To¸n PhÐp trõ trong ph¹m vi 100 ( Trõ kh«ng nhí). I. Mục tiêu: Bước đầu giúp học sinh: - BiÕt lµm tÝnh trõ trong ph¹m vi 100 (d¹ng 65 - 30 vµ 36 - 4) - Cñng cè kÜ n¨ng tÝnh nhÈm. II. §å dïng: - Bộ đồ dùng. III. Hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Nội dung A. ổn định §Æt tÝnh råi tÝnh: líp. 78 - 36 87 - 35 B. KiÓm tra:. C. Bµi míi:. - Gi¸o viªn nhËn xÐt, cho ®iÓm. 1- Giíi thiÖu bµi, ghi b¶ng. 2- Hướng dẫn làm tính trừ dạng 65 - 30 a. Hướng dẫn thao tác trên que tính. H: Cã bao nhiªu que tÝnh? 65 que gồm mấy chục, mấy đơn vị? => GV ghi b¶ng nh­ SGK. - HD t¸ch 3 thÎ chôc tõ sè que tÝnh võa lÊy. H: 30 gồm mấy chục, mấy đơn vị? H: Sau khi t¸ch sè qt cßn l¹i lµ bao nhiªu? H: 35 gồm mấy chục, mấy đơn vị? VËy: 65 - 30 = ? b. HD đặt tính và tính. * §Æt tÝnh: 65 * TÝnh (tõ ph¶i sang tr¸i) 30 => GV ghi b¶ng( nh­ SGK). 35 * 36 - 4( tương tự). Lưu ý 4 phải thẳng cột với 6 ở cột đơn vị. => Gi¸o viªn chèt néi dung. 3- LuyÖn tËp: Bµi 1: TÝnh. a. 82 75 48 69 98 55 50 40 20 50 30 55 32 35 28 19 68 00 GiaoAnTieuHoc.com. Hoạt động của HS - 2 häc sinh lªn b¶ng NhËn xÐt - Líp lµm b¶ng con.. - LÊy 6 thÎ chôc vµ 5 que tÝnh. - 65 que tÝnh. - 6 chục và 5 đơn vị. - HS t¸ch, nªu : 30 que tÝnh. - 3 chục và 0 đơn vị. - 35 que tÝnh. - 3 chục và 5 đơn vị. - HS nªu : 65 - 30 = 35 - HS nêu cách đặt tÝnh. - HS nªu c¸ch tÝnh vµ tÝnh. - HS nªu yªu cÇu, lµm bµi tËp. - HS lªn b¶ng - NX.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> b. 68 37 88 33 79 54 4 2 7 3 0 4 64 35 81 30 79 50 * VËn dông phÐp trõ trong ph¹m vi 100. Bµi 2: §óng ghi § ; sai ghi S. a. 57 b. 57 c. 57 d. 57 5 5 5 5 50 s 52 s 07 s 52. - HS nªu yªu cÇu, lµm bµi tËp SGK. -§äc bµi - NX. ®. Bµi 3: TÝnh nhÈm. a. 66 - 60 = 6 72 - 70 = 2 78 - 50 = 28 43 - 20 = 23 b, 58 - 4 = 54 99 - 1 = 98 58 - 8 = 50 99 - 9 = 90 * ¤n vÒ tÝnh nhÈm. D. Cñng cè - - NhËn xÐt giê häc. DÆn dß: - HD vÒ nhµ, chuÈn bÞ bµi sau.. - HS đọc yêu cầu Làm bài. - HS lªn b¶ng - NX.. - HS l¾ng nghe.. Bæ sung: ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> to¸n. TiÕt:. LuyÖn tËp I. Môc tiªu: Gióp häc sinh: - Củng cố về tính trừ các số trong phạm vi 100 (Trừ không nhớ). Tập đặt tính rồi tính. - Tập tính nhẩm (với các phép trừ đơn giản). II. §å dïng: - B¶ng phô. III. Hoạt động dạy học: Néi dung Hoạt động của giáo viên A.ổn định lớp §Æt tÝnh råi tÝnh. B. KiÓm tra: 74 - 40 63 - 3 - Gi¸o viªn nhËn xÐt, cho ®iÓm. 1-Giíi thiÖu bµi, ghi b¶ng. C. Bµi míi: 2- Hướng dẫn luyện tập: Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh. 45 - 23 57 - 31 72 - 60 70 - 40 66 - 25 => Cñng cè vÒ phÐp trõ trong ph¹m vi 100. Bµi 2: TÝnh nhÈm: 65 - 5 = 60 65 - 60 = 5 65 - 65 = 0 70 - 30 = 40 94 - 3 = 91 33 - 30 = 3 21 - 1 = 20 21 - 20 = 1 32 - 10 =22 => ¤n vÒ tÝnh nhÈm. Bµi 3: > ; < ; = ? 35 - 5 <,< 35 - 4. 43 + 3. 43 - 3. 30 - 20. 31 + 42. 41 + 31. 40 - 30. L­u ý tÝnh kÕt qu¶ råi míi so s¸nh. => ¤n vÒ so s¸nh sè. GiaoAnTieuHoc.com. Hoạt động của HS - 2 häc sinh lªn b¶ng - NhËn xÐt.. - HS đọc yêu cầu, lµm bµi tËp. - HS lªn b¶ng - NX. - HS đọc yêu cầu, lµm miÖng. - NhËn xÐt. - HS đọc nêu yêu cÇu, lµm bµi. - 2 HS lªn b¶ng NhËn xÐt..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> D. Cñng cè DÆn dß:. Bµi 5: Nèi (theo mÉu). Gi¸o viªn tæ chøc thµnh trß ch¬i. - Gi¸o viªn chèt l¹i néi dung. - NhËn xÐt giê häc, chuÈn bÞ bµi sau.. - 2 đội thi - NX. - HS l¾ng nghe.. Bæ sung: ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Thø t­ ngµy 6 th¸ng 4 n¨m 2011 TiÕt:. to¸n C¸c ngµy trong tuÇn lÔ. I. Môc tiªu: Gióp häc sinh: - Làm quen với các đơn vị đo thời gian: Ngày và tuần lễ. Nhận biết 1 tuần có 7 ngày. - BiÕt gäi tªn c¸c ngµy trong tuÇn: Chñ nhËt, thø 2, … thø 7. - Biết đọc tên thứ, ngày tháng trên 1 tờ lịch bóc hàng ngày. - Bước đầu làm quen với lịch học tập (hoặc các công việc cá nhân) trong tuần. II. §å dïng: - 1 lèc lÞch, 1 TKB cña líp. III. Hoạt động dạy học: Néi dung A. ổn định líp. B. KiÓm tra: C. Bµi míi:. Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của HS. §Æt tÝnh råi tÝnh. 46 - 26 72 - 20 - Gi¸o viªn nhËn xÐt, cho ®iÓm. 1, Giíi thiÖu bµi, ghi b¶ng. 2, Giíi thiÖu quyÓn lÞch bãc hµng ngµy. - GV treo chØ vµo ngµy h«m nay. H: H«m nay lµ thø mÊy ? - GV cho HS quan s¸t h×nh vÏ SGK - Giíi thiÖu tªn c¸c ngµy trong tuÇn: chñ nhËt, thø hai, thø ba, … , thø b¶y. => §ã lµ c¸c ngµy trong tuÇn lÔ. VËy 1 tuÇn lÔ cã mÊy ngµy, lµ nh÷ng ngµy nµo ? - GV tiÕp tôc chØ vµo tê lÞch cña h«m nay vµ hái: H«m nay lµ ngµy bao nhiªu ? Th¸ng mÊy, n¨m ? => Gi¸o viªn chèt néi dung. 3,Bµi tËp: Bµi 1: Trong mçi tuÇn lÔ: a. Em ®i häc vµo c¸c ngµy: thøhai, …….. .…………………………………………... - 2 häc sinh lªn b¶ng, nhËn xÐt.. GiaoAnTieuHoc.com. - Häc sinh nªu. - Häc sinh nªu l¹i. - 1 tuÇn cã 7 ngµy lµ nh÷ng ngµy.... - Häc sinh nªu.. - HS đọc yêu cầu, lµm bai. - §äc bµi - NX..

<span class='text_page_counter'>(5)</span> D. Cñng cè DÆn dß:. …………………………………………… b. Em ®­îc nghØ c¸c ngµy: ……………… …………………………………………… Bµi 2: §äc tê lÞch cña ngµy h«m nay… a. H«m nay lµ: ………ngµy....th¸ng ….. b. Ngµy mai lµ…….....ngµy....th¸ng…... Bµi 3: §äc TKB cña líp em. - NhËn xÐt giê häc. - ChuÈn bÞ bµi sau.. - HS đọc yêu cầu làm bài. 1 HS lªn b¶ng - NX - §äc yªu cÇu, vµi học sinh đọc.. Thø s¸u ngµy 8 th¸ng 4 n¨m 2011. to¸n. TiÕt:. Céng, trõ (kh«ng nhí) trong ph¹m vi 100 I. Môc tiªu: Gióp häc sinh: - Cñng cè kÜ n¨ng lµm tÝnh céng, trõ trong ph¹m vi 100 (kh«ng nhí). - RÌn kÜ n¨ng lµm tÝnh nhÈm cho häc sinh. - Nhận biết bước đầu (thông qua các ví dụ cụ thể) về quan hệ giữa phép cộng, trừ. II. §å dïng: - B¶ng phô. III. Hoạt động dạy học: Néi dung Hoạt động của giáo viên A. ổn định lớp. H: 1 tuÇn lÔ cã mÊy ngµy, lµ nh÷ng ngµy B. KiÓm tra: nµo ? - Gi¸o viªn nhËn xÐt, cho ®iÓm. 1, Giíi thiÖu bµi, ghi b¶ng. C. Bµi míi: 2, Hướng dẫn luyện tập: Bµi 1: TÝnh nhÈm. 80 + 10 = 90 30 + 40 =70 80 + 5 = 85 90 - 80 = 10 70 - 30 = 40 85 - 5 = 80 90 - 10 = 80 70 - 40 = 30 85 - 80= 5 => Cñng cè vÒ tÝnh nhÈm. Bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh. 36 +12 65 + 22 48 - 36 87 - 65 48 - 12 87 - 22 => Cñng cè vÒ céng, trõ trong ph¹m vi 100. Bµi 3: - Hướng dẫn tóm tắt. Hµ cã: 35 que tÝnh ? que tÝnh GiaoAnTieuHoc.com. Hoạt động của HS - Häc sinh nªu.. - HS đọc yêu cầu, làm bµi tËp SGK - §äc kÕt qu¶ - NX. - §äc YC, lµm bµi tËp. - HS lªn b¶ng - NX.. - HS đọc bài toán. - HS tù TT vµ gi¶i. - 1 HS lªn b¶ng - NX..

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Lan cã: 43 que tÝnh => Cñng cè vÒ gi¶i to¸n. Bµi 4:. D. Cñng cè DÆn dß:. Bµi gi¶i Lan h¸i ®­îc sè b«ng hoa lµ: 68 - 34 = 34 (b«ng hoa) §S: 34 b«ng hoa. * Cñng cè vÒ gi¶i to¸n. - Gi¸o viªn chèt néi dung. - NhËn xÐt giê häc. - ChuÈn bÞ bµi sau.. Bµi gi¶i C¶ hai b¹n cã lµ: 35 + 43 =78(que tÝnh) §S: 78 que tÝnh. - HS đọc bài toán. - HS tù TT vµ gi¶i. - §äc bµi - NX.. Bæ sung: ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> thñ c«ng. TiÕt:. Cắt dán hình hàng rào đơn giản (T1) I. Môc tiªu: - Häc sinh biÕt c¾t nan giÊy. - C¾t ®­îc c¸c nan giÊy vµ d¸n thµnh hµng rµo. II. §å dïng: - GV: MÉu : hµng rµo, c¸c nan giÊy. III. Hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên A. ổn định lớp. B. KiÎm tra: C. Bµi míi:. D. Cñng cè -. - GV kiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh. 1, Giíi thiÖu bµi, ghi b¶ng. 2, Quan s¸t - NhËn xÐt. - GV đưa mẫu, hướng dẫn quan sát. - GV: C¹nh cña nh÷ng nan giÊy lµ những đường thẳng cách đều. Hàng rµo ®­îc d¸n bëi c¸c nan giÊy. H: Có mấy nan giấy đứng ? Cã mÊy nan giÊy n»m ? Khoảng cách giữa các nan đứng vµ nan n»m nh­ thÕ nµo ? 3, Hướng dẫn kẻ, cắt các nan giấy. - Kẻ, cắt 4 nan đứng ( 6ô  1ô ) - KÎ, c¾t 2 nan ngang ( 9«  1« ) => C¾t theo c¸c ®­êng th¼ng c¸ch đều sẽ được các nan giấy. 4, Thùc hµnh: - Giáo viên quan sát, hướng dẫn học sinh cßn lóng tóng. - NhËn xÐt giê häc. GiaoAnTieuHoc.com. Hoạt động của học sinh - Học sinh lấy đồ dùng.. - Häc sinh quan s¸t, nhËn xÐt. - Có 4 nan đứng. - Cã 2 nan n»m.. - Häc sinh quan s¸t.. - HS thùc hµnh theo hướng dẫn..

<span class='text_page_counter'>(8)</span> DÆn dß:. - ChuÈn bÞ bµi sau.. Bæ sung: ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………. TiÕt:. tù nhiªn vµ x· héi Trêi n¾ng, trêi m­a. I. Môc tiªu: Gióp häc sinh: - NhËn biÕt dÊu hiÖu chÝnh cña trêi n¾ng, trêi m­a. - Sử dụng vốn riêng của mình để mô tả bầu trời và những đám mây đen khi trời mưa, trêi n¾ng. - Cã ý thøc b¶o vÖ søc khoÎ khi trêi n¾ng, trêi m­a. II. §å dïng: - Tranh. III. Hoạt động dạy học: Néi dung A. ổn định lớp. B. KiÓm tra: C. Bµi míi:. Hoạt động của giáo viên 1- Giíi thiÖu bµi, ghi b¶ng. 2- T×m hiÓu bµi: a. H§ 1: Quan s¸t tranh, tr¶ lêi c©u hái. Yªu cÇu: Nªu dÊu hiÖu khi trêi n¾ng, trêi m­a ? => KL: - Trêi n¾ng: BÇu trêi trong xanh cã m©y tr¾ng, mÆt trêi chiÕu s¸ng .... - Trời mưa: Có mây đen kéo đến, rọt nước rơi có thể to (nhỏ) …. b. H§ 2: Th¶o luËn:. Hoạt động của học sinh. - Quan s¸t tranh SGK Th¶o luËn nhãm - Tr×nh bµy. NhËn xÐt, bæ sung.. - Häc sinh th¶o luËn theo cÆp. Quan s¸t tranh, tr¶ lêi nhËn xÐt. H: Nếu trời nắng, khi đi học chúng - Phải đội mũ nón để tránh ánh nắng, nếu không đội ta ph¶i lµm g× ? V× sao ? mò sÏ bÞ èm … GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> D. Cñng cè DÆn dß:. - Ph¶i mÆc ¸o m­a, che «, H: Cần phải làm gì khi trời mưa để … nếu bị mưa ướt dễ bị kh«ng bÞ ­ít ? V× sao ? èm, bÞ c¶m l¹nh. => KL: - Đi dưới trời nắng cần phải đội mũ nón để không bị ốm (nhức ®Çu) …. - Đi dưới trời mưa, phải nhớ mặc áo mưa, đội mũ, che ô để khỏi bị ­ít. * Trß ch¬i: Trêi n¾ng, trêi m­a. - HS ch¬i . - C¸ch ch¬i: 1 HS h« “Trêi n¾ng”, c¸c HS kh¸c cÇm nh÷ng tÊm b×a cã vÏ, ghi tªn nh÷ng thø phï hîp dïng khi trêi n¾ng. - HS l¾ng nghe. - NhËn xÐt giê häc. - ChuÈn bÞ bµi sau.. Bæ sung: ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> kÓ chuyÖn. TiÕt:. Sãi vµ Sãc I. Môc tiªu: - HS hµo høng nghe gi¸o viªn kÓ chuyÖn. HS nhí vµ kÓ l¹i ®­îc tõng ®o¹n c©u chuyện dựa vào tranh và câu hỏi gợi ý dưới tranh. - Sau đó kể phân vai toàn bộ câu chuyện. - HS nhận ra Sóc là một con vật thông minh nên đã thoát khỏi tình thế nguy hiểm. II. §å dïng: - Tranh. III. Hoạt động dạy học: Néi dung. Hoạt động của giáo viên. GiaoAnTieuHoc.com. Hoạt động của HS.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> A. ổn định lớp. B. KiÓm tra: C. Bµi míi:. - KÓ tãm t¾t truyÖn: NiÒm vui bÊt ngê. - Giáo viên nhận xét, đánh giá. 1, Giíi thiÖu bµi, ghi b¶ng. 2, Gi¸o viªn kÓ chuyÖn: 2 lÇn. 3, Hướng dẫn kể từng đoạn: * Tranh 1: GV đưa câu hỏi dưới tranh. H: ChuyÖn g× x¶y ra khi Sãc ®ang truyÒn trªn cµnh c©y ? * Tranh 2: (TT) H: Sói định làm gì Sóc ?. - Häc sinh kÓ. - NhËn xÐt. - Häc sinh l¾ng nghe. - Học sinh đọc. Th¶o luËn. §¹i diÖn thi kÓ. + Sói chồm dậy định ¨n thÞt Sãc.. * Tranh 3: (TT) H: Sói hỏi Sóc thế nào? Sóc đáp ra sao? * Tranh 4: (TT) - Häc sinh kÓ. - KÓ ®o¹n 1: Tranh 1, 2, 3. - KÓ ®o¹n 2: Tranh 4. 4, Ph©n vai kÓ toµn bé c©u chuyÖn. - Th¶o luËn nhãm 3. - 3 vai. - Thi kÓ.. D. Cñng cè DÆn dß:. TiÕt:. 5, ý nghÜa: Sãc lµ con vËt th«ng minh. Khi Sói hỏi Sóc hứa trả lời nhưng đòi được thả trước. Nhờ vậy mà đã thoát khái nanh vuèt cña Sãi. - NhËn xÐt giê häc. - ChuÈn bÞ bµi sau.. đạo đức B¶o vÖ c©y vµ hoa n¬i c«ng céng (T1). I. Môc tiªu: 1. HS hiểu:- Lợi ích của cây và hoa nơi công cộng đối với cuộc sống con người. - C¸ch b¶o vÖ c©y vµ hoa n¬i c«ng céng . - Quyền được sống trong môi trường trong lành của trẻ em. 2. HS biÕt b¶o vÖ c©y vµ hoa n¬i c«ng céng. II. §å dïng: - Tranh. III. Hoạt động dạy học: Néi dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của HS A. ổn định lớp. B. KiÓm tra: Kh«ng 1- Giíi thiÖu bµi, ghi b¶ng. C. Bµi míi: 2- T×m hiÓu bµi: - HS QS + TLCH a. HĐ 1: QS cây và hoa ở sân trường . GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> H: ra chơi ở sân trường, vườn trường, vườn hoa, c«ng viªn em cã thÝch kh«ng ? - Sân trường, vườn trường, vườn hoa có đẹp, có mát không ? => KL: Cây và hoa làm cho cuộc sống thêm đẹp, kh«ng khÝ trong lµnh, m¸t mÎ. + C¸c em cÇn ch¨m sãc b¶o vÖ c©y vµ hoa C¸c em cã quyÒn ®­îc sèng. + C¸c em cÇn b¶o vÖ c©y vµ hoa n¬i c«ng céng. b. Hoạt động 2: (BT 1) H: C¸c b¹n nhá ®ang lµm g× ? - Những việc làm đó có tác dụng gì ? - Em cã thÓ lµm ®­îc nh­ c¸c b¹n kh«ng ? -> KL: Các em biết tưới cây, rào cây, nhæ cá, b¾t s©u. §ã lµ nh÷ng viÖc lµm b¶o vÖ, ch¨m sãc c©y vµ hoa n¬i c«ng céng, làm cho trường em, nơi em sống thêm đẹp, thêm trong lành. c. H§ 3: QS vµ th¶o luËn theo BT 2. * Th¶o luËn. - C¸c b¹n ®ang lµm g× ?. D. Cñng cè DÆn dß:. - Em t¸n thµnh nh÷ng viÖc lµm g× ? T¹i sao ? => KL: BiÕt nh¾c nhë, khuyªn ng¨n b¹n không phá hoại cây là hành động đúng. - Bẻ cành, đu cây là hành động sai. - §äc bµi häc SGK - NhËn xÐt giê häc. - ChuÈn bÞ bµi sau.. - HS lµm BT + TLCH - Vµi HS tr×nh bµy ý kiÕn. - NX bæ sung.. - QS tranh vµ TL theo cÆp. - HS t« mµu vµo quÇn áo bạn có hành động đúng. - Vµi HS tr×nh bµy, NX bæ sung. - Cả lớp đọc.. Bæ sung: ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(14)</span>