dna replication sinh học 12 nguyễn viết xuân thư viện tư liệu giáo dục

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ LONG</b>

<b>GIÁO ÁN</b>

<b>Ngày soạn: / /</b> <b>Tiết PPCT: 1 - Tuần: 1</b>

<b>Ngày dạy: / / </b> <b>Khối: 1 - Lớp: 1</b>A

<b>TUẦN 1: KẾ HOẠCH BÀI HỌC</b>

<b>BÀI 1: TỔ CHỨC LỚP – TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG</b>
<b>I/ MỤC TIÊU:</b>

-Phổ biến nội dung tập luyện, biên chế lớp tổ chức tập luyện, chọn cán sự bộ môn. Yêu
cầu HS biết được những quy định cơ bản cơ bản để thực hiện trong học tập.

-Trị chơi: “Diệt các con vật có hại”. Yêu cầu bước đầu biết tham gia vào trò chơi.
<b>II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN.</b>

-Địa điểm: Trên sân trường. Vệ sinh sân tập, đảm bảo an tồn tập luyện.
-Phương tiện: Cịi, tranh, giáo án.

III. HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH.

<b>NỘI DUNG</b> <b>LVĐ</b> <b>PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC</b>

<b>1.PHẦN MỞ ĐẦU:</b>

-Tập hợp lớp(tập hợp hàng dọc sau
đó chuyển thành hàng ngang), phổ
biến nội dung, yêu cầu giờ học.

-Đứng tại chỗ hát và vỗ tay.
-Giậm chân tại chỗ, đếm to theo
nhịp 1-2, 1-2.

-Hỏi thăm sức khỏe học sinh.
<b>2.PHẦN CƠ BẢN:</b>

-Biên chế tổ tập luyện: Chia tổ tập
luyện, chọn cán sự lớp

-Một số quy định khi học giờ thể
dục. Giáo viên phổ biến nội quy tập
luyện(Trong giờ học quần áo phải gọn
gàng khuyến khích mặt quần áo thể
thao, khơng được đi dép lê, phải đi

6 – 10’

18 – 22’

Tập hợp hàng dọc

 _ _ _

 _ _ _

 _ _ _

 _ _ _

 _ _ _

<b>GV</b> Tập hợp hàng ngang.

 _ _ _ _ _

 _ _ _ _ _

 _ _ _ _ _

 _ _ _ _ _
<b> </b>
<b> GV</b>

Tập hợp hàng ngang xen kẻ.

 _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _

 _ _ _ _ _

     

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

giầy hoặc đé có quai hậu. Khi muốn ra
vào lớp hoặc nghĩ tập trong giờ học
phải xin phép giáo viên).

-Học sinh sửa lại trang phục: Giáo
viên cho học sinh để guốc, dép vào nơi

quy định, sửa trang phục cho một số
học sinh, chi dẫn cho học sinhbieets
thế nào là trang phục gọn gàng.
-Trò chơi: “Diệt các con vật có hại”.
Giáo viên cùng học sinh nhắc lại
một số tên lồi vật(có hại, có lợi).
Giáo viên làm mẫu và phổ biến
luật chơi.

+Cách chơi:

*khi giáo viên gọi tên các con
vật có ích như: trâu, bị, lợn, gà, ngan,
ngỗng, de, chó….thì tất cả học sin him
lặng. Nếu em nào hô: “Diệt” là bị phạt,
phạt lò cò một vòng.

*Khi giáo viên gọi tên các con
vật có hại như: ruồi, muỗi, chuột, gián,
kiến, mối….thì tất cả học sinh đồng
thanh hô to “Diệt! Diệt! Diệt!” và tay
giả làm động tác đập ruồi, muỗi.

Học sinh tham gia trị chơi, có
phân thắng thua.

<b>3. PHẦN KẾT THÚC:</b>
-Thả lỏng.

-Giáo viên cùng học sinh hệ thống

bài học.

-Giáo viên nhận xét đánh giá giờ
học và giao bài tập về nhà.

4 – 6’

     

<b>GV</b>

Đội hình tham gia trò chơi.

Tập hợp hàng ngang.

 _ _ _ _ _

 _ _ _ _ _

 _ _ _ _ _

 _ _ _ _ _
<b>GV</b>

Người soạn:

</div>

<!--links-->