Bài 29-30 Thường thức mĩ thuật: Giới thiệu tỉ lệ cơ thể người và tập vẽ dáng người(tiếp theo)

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1></div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>Tỉ lệ cơ thể người ở những bức tranh dưới đây tương ứng với </b>

<b>Tỉ lệ cơ thể người ở những bức tranh dưới đây tương ứng với </b>

<b>những lứa tuổi nào?</b>

<b>những lứa tuổi nào?</b>

<b> Kiểm tra bài cũ</b>

<b>6 đầu</b>

7 đ u<b>ầ</b>

<b> 7,5 đầu</b>

<b> 9 TUỐI</b> <b>_{16 TUỔI}</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3></div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<i><b>Bài 29-30: Vẽ theo mẫu</b></i>

<i><b>Bài 29-30: Vẽ theo mẫu</b></i>

<i><b>GIỚI THIỆU TỈ LỆ CƠ THỂ </b></i>

<i><b>GIỚI THIỆU TỈ LỆ CƠ THỂ </b></i>

<i><b>NGƯỜI VÀ </b></i>

<i><b>NGƯỜI VÀ </b></i>

<i><b> </b></i>

<i><b> </b></i>

<i><b>TẬP VẼ DÁNG NGƯỜI</b></i>

<i><b>_{TẬP VẼ DÁNG NGƯỜI}</b></i>

<i><b>(Tiếp theo)</b></i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<i><b>- Luôn luôn thay đổi </b></i>

<i><b>- Luôn luôn thay đổi </b></i>

<i><b>khi vận động và có sự </b></i>

<i><b>khi vận động và có sự </b></i>

<i><b>nhịp nhàng (đi và </b></i>

<i><b>nhịp nhàng (đi và </b></i>

<i><b>chạy)</b></i>

<i><b>chạy)</b></i>

<i><b> </b></i>

<i><b> </b><b>? Em hãy cho biết hình dáng, </b><b>? Em hãy cho biết hình dáng, </b></i>
<i><b>hoạt động của con người thay </b></i>

<i><b>hoạt động của con người thay </b></i>

<i><b>đổi hay vẫn giữ nguyên khi </b></i>

<i><b>đổi hay vẫn giữ nguyên khi </b></i>

<i><b>vận động?</b></i>

<i><b>vận động?</b></i>

<b>I. Quan sát, nhận xét: </b>

<b>I. Quan sát, nhận xét: </b>

<i><b>Bài 29-30: Vẽ theo mẫu</b></i>

<i><b>Bài 29-30: Vẽ theo mẫu</b></i>

<i><b>GIỚI THIỆU TỈ LỆ CƠ THỂ NGƯỜI </b></i>

<i><b>GIỚI THIỆU TỈ LỆ CƠ THỂ NGƯỜI </b></i>

<i><b> VÀ TẬP VẼ DÁNG </b></i>

<i><b> VÀ TẬP VẼ DÁNG </b></i>

<i><b>NGƯỜI</b><b>NGƯỜI</b></i>
<i><b>(Tiếp theo)</b></i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

<i><b>- Tỉ lệ cơ thể không giống nhau ở các lứa tuổi </b></i>

<i><b>- Tỉ lệ cơ thể không giống nhau ở các lứa tuổi </b></i>

<i><b>(trẻ em đầu to hơn, người già có dáng cịng, phụ </b></i>

<i><b>(trẻ em đầu to hơn, người già có dáng cịng, phụ </b></i>

<i><b>nữ có vai nhỏ hơn nam,….)</b></i>

<i><b>nữ có vai nhỏ hơn nam,….)</b></i>

<i><b>?</b></i>

<i><b>?</b></i>

<i><b>Tỉ lệ cơ thể người ở các lứa tuổi có giống nhau về </b></i>

<i><b>Tỉ lệ cơ thể người ở các lứa tuổi có giống nhau về </b></i>

<i><b>dáng khi vận động không? </b></i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

<i><b>Nhận xét tư thế tay, chân, thân, trọng tâm của người và </b></i>

<i><b>Nhận xét tư thế tay, chân, thân, trọng tâm của người và </b></i>

<i><b> tỉ lệ cơ thể như thế nào?</b></i>

<i><b> tỉ lệ cơ thể như thế nào?</b></i>

<b>I. Quan sát, nhận xét: </b>

<b>I. Quan sát, nhận xét: </b>

<b>Cuốc</b>

<b>Cuốc</b>

<b> </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

<b>I. Quan sát, nhận xét: </b>

<b> Xác định các nét chính của dáng người đang vận động?</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

<b>Bước 1:</b> <b>Vẽ phác các </b>
<b>nét chính ( người que)</b>
<b>- Để thể hiện các dáng </b>
<b>vận động của người.</b>

<b>Bước 3: </b>

<b>Vẽ chi </b>

<b>tiết (nét diễn tả </b>

<b>áo, quần).</b>

<b>I. Quan sát, nhận xét: </b>

<b>I. Quan sát, nhận xét: </b>

<b>II. Cách vẽ dáng người: </b>

<b>II. Cách vẽ dáng người: </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

<b>I. Quan sát, nhận xét: </b>

<b>I. Quan sát, nhận xét: </b>

<b>II. Cách vẽ dáng người: </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

<i><b>Một số bức tranh minh họa các dáng hoạt động của người</b></i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12></div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>

<b>III- Thực hành:</b>

<b>III- Thực hành:</b>

- <b>Em hãy quan sát các dáng người sau Em hãy quan sát các dáng người sau </b>

<b>I. Quan sát, nhận xét: </b>

<b>I. Quan sát, nhận xét: </b>

<b>II. Cách vẽ dáng người: </b>

<b>II. Cách vẽ dáng người: </b>

1

2

</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>

<b>VI. Củng cố kiến thức:</b>

<b>VI. Củng cố kiến thức:</b>

<i><b>? Em hãy cho biết hình dáng của con người có thay đổi </b></i>

<i><b>khi vận động không, và thay đổi như thế nào?</b></i>

<b>Câu 1: Em hãy chọn đáp án đúng.</b>

<i><b>a. Không thay đổi.</b></i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>

<b>Câu 2: Sắp xếp các hình sau cho đúng với các </b>

<b>bước vẽ một dáng người.</b>

<b> Bước</b> <b>1</b> <b> Bước</b> <b>2</b> <b>Bước 3</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16>

<b>Bài tập :</b>

<b>Bài tập :</b>

<b>- Tập vẽ dáng người: Chạy, nhảy, </b>

<b>- Tập vẽ dáng người: Chạy, nhảy, </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(17)</span><div class='page_container' data-page=17></div>

<!--links-->