chinh ta kidieu rung xanh.ppt

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1></div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>Thứ ba ngày 16 tháng 10 năm 2012</b>
<b> Môn: Chính tả (Nghe - viết)</b>

<b>Bài cũ:</b>

N-v:

Dịng kinh q hương.

Luyện tập đánh dấu thanh (các tiếng chứa iê / ia)

<b>Bảng con</b>

<b>Nhận xét về cách đặt dấu thanh ở các tiếng chứa iê có âm cuối</b> <b>?</b>

<b>Các tiếng chứa iê có âm cuối dấu thanh được đặt ở </b>

<b>chữ cái thứ hai của nguyên âm đôi iê.</b>

<b>Nhận xét về cách đặt dấu thanh ở các tiếng chứa ia không có </b>
<b>âm cuối</b> <b>?</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>Bài:</b>

<b>Kì diệu rừng xanh</b>

<b>1/ Hướng dẫn nghe - viết chính tả</b>

<b>Sự có mặt của mng thú mang lại vẻ đẹp gì cho </b>

<b>cánh rừng ?</b>

<b>Sự có mặt của mng thú</b>

<b>làm cho cánh rừng </b>

<b>trở nên sống động, đầy những điều bất ngờ.</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b>Thứ ba ngày 16 tháng 10 năm 2012</b>
<b> Mơn: Chính tả (Nghe - viết)</b>

<b> Bài: Kì diệu rừng xanh</b>

<b>1/ Hướng dẫn nghe - viết chính tả</b>

<b> Kì diệu rừng xanh</b>

<b> Nắng trưa đã rọi xuống đỉnh đầu mà rừng sâu vẫn </b>

<b>ẩm lạnh, ánh nắng lọt qua lá trong xanh. Chúng tôi đi </b>

<b>đến đâu, rừng rào rào chuyển động đến đấy. Những con </b>

<b>vượn bạc má ôm con gọn ghẽ chuyền nhanh như tia </b>

<b>chớp. Những con chồn sóc với chùm lơng đi to đẹp vút </b>

<b>qua khơng kịp đưa mắt nhìn theo.</b>

<b> Sau một hồi len lách mải miết, rẽ bụi rậm, chúng tôi </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<b>Thứ ba ngày 16tháng 10 năm 2012</b>
<b> Mơn: Chính tả (Nghe - viết)</b>
<b> Bài: Kì diệu rừng xanh</b>

<b>2/ Hướng dẫn làm bài tập</b>

<b>1/ Hướng dẫn nghe - viết chính tả</b>

Bài 2

:

Tìm trong đoạn tả cảnh rừng khuya dưới đây những

tiếng có chứa

<b>yê </b>

hoặc

<b>ya</b>

:

Nhận xét về cách đặt dấu thanh ở các tiếng chứa

yê

có

âm cuối ?

<b>khuya, truyền thuyết, xuyên, yên</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

<b>Thứ ba ngày 16 tháng 10 năm 2012</b>
<b> Mơn: Chính tả (Nghe - viết)</b>

<b> Bài: Kì diệu rừng xanh</b>
<b>2/ Hướng dẫn làm bài tập</b>

<b>1/ Hướng dẫn nghe - viết chính tả</b>

Bài 3: Tìm tiếng có vần <b>un </b>thích hợp với mỗi ơ trống dưới đây :
Chỉ có……… mới hiểu

Biển mênh mơng nhường nào
Chỉ có biển mới biết

……… đi đâu về đâu.

(XUÂN QUỲNH)

a)

b)



_{Lích cha lích chích vành ……..}

Mổ từng hạt nắng đọng nguyên sắc vàng.

thuyền
Thuyền

</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

<b>Thứ ba ngày 16 tháng 10 năm 2012 </b>

<b> </b> <b>Mơn: Chính tả (Nghe - viết)</b>

<b> Bài: Kì diệu rừng xanh</b>

<b>2/ Hướng dẫn làm bài tập</b>

<b>1/ Hướng dẫn nghe - viết chính tả</b>

<b>3/ Trị chơi: </b><i><b>Ai nhanh ai đúng</b></i>

Yểng: lồi chim cùng
họ với sáo, lơng đen,
sau mắt có hai mẩu thịt
màu vàng, có thể bắt
chước tiếng người.

Hải yến: loài chim

biển, nhỏ, cùng họ với
én, cánh dài và nhọn,
làm tổ bằng nước bọt ở
vách đá cao, tổ dùng

Đỗ quyên (chim cuốc):
loài chim nhỏ, hơi

giống gà, sống ở bờ
bụi, gần nước, có tiếng
kêu “cuốc, cuốc”, lủi
trốn rất nhanh.

<b>hải yến, yểng, đỗ quyên</b>

Yêu cầu: Gọi đúng tên của loài chim trong tranh.

<b>3</b>

<b>2</b>

<b>yểng</b>

<b>hải yến</b>

<b>_{đỗ quyên}</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

<b>Thứ ba ngày 16 tháng 10 năm 2012</b>
<b> Mơn: Chính tả (Nghe - viết)</b>
<b> Bài: Kì diệu rừng xanh</b>

<b>2/ Hướng dẫn làm bài tập</b>

<b>1/ Hướng dẫn nghe - viết chính tả</b>
<b>3/ Trị chơi</b>

Nêu cách trình bày đoạn văn xuôi ?

</div>

<!--links-->