Bài soạn các môn lớp 3 - Tuần 13

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 13: Thø hai ngµy 09 th¸ng 11 n¨m 2009 Hoạt động tập thể: Toàn trường chào cờ TiÕt 2+3:. Tập đọc - kể truyện người con của tây nguyên. I. Môc tiªu: A. Tập đọc 1. KiÕn thøc. - Đọc đúng các từ ngữ có, âm, vần, thanh HS dễ viết sai do phương ngữ: bok pa, lò lµng, mäc lªn, lßng suèi, giái l¾m, lµm rÉy … - Thể hiện được tình cảm, thái độ của nhân vật qua lời đối thoại. - Hiểu nghĩa các từ ngữ khó, từ địa phương được chú giải trong bài (bok, càn quét, lũ làng, sao rua, manh hung, người thượng). - BiÕt ®­îc cèt truyÖn vµ ý nghÜa cña c©u truyÖn, ca ngîi anh hïng Nóp vµ dân làng Kông Hoa đã lập nhiều thành tích trong kháng chiến trống Pháp. 2.Kĩ năng:Rèn kĩ năng đọc thành tiếng,đọc hiểu. 3.Thái độ.Nghiêm túc trong học tập *HS:Khó khăn về học :đọc được câu ,đoạn trong bài.Hiểucác từ khó trongbài B. KÓ chuyÖn: 1.KiÕn thøc : BiÕt kÓ mét ®o¹n cña c©u chuyÖn theo lêi mét nh©n vËt trong chuyÖn. 2. Kü n¨ng :RÌn kÜ n¨ng nghe,hiÓu cèt truyÖn. 3.Thái độ :Yêu thích môn kể chuyện II. §å dïng d¹y häc: - ¶nh anh hïng Nóp trong SGK. III. Các hoạt động dạy học:. Tập đọc A.GTB-- KTBC:. Đọc bài: Cảnh đẹp non sông ( 2HS) -> HS cïng GV nhËn xÐt.. B: PTB: 1. GV ghi ®Çu bµi. 2. Luyện đọc.*MT.Đọc được bài lưu loát. - Đọc đúng các từ ngữ có, âm, vần, thanh HS dễ viết sai do phương ngữ: bok pa, lò lµng, mäc lªn, lßng suèi, giái l¾m, lµm rÉy … - Thể hiện được tình cảm, thái độ của nhân vật qua lời đối thoại. a. GV đọc diễn cảm toàn bài - GV hướng dẫ cách đọc bài. + HS chó ý nghe. 1. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> b. GV hướng dẫn luyện đọc kết hợp gi¶i nghÜa tõ + Đọc từng câu: GV hứơng dẫn đọc từ bok( boãc). + Đọc từng đoạn chước lớp + GV høíng dÉn c¸ch nghØ h¬i gi÷a c¸c c©u v¨n dµi. + GV gäi HS gi¶i nghÜa + §äc tõng ®o¹n trong nhãm + GV gọi HS thi đọc + GV yêu cầu HS đọc đồng thanh 3. T×m hiÓu bµi. *MT.Hiểu nội dung của bài đọc. Biết được cốt truyện và ý nghĩa của câu truyÖn, ca ngîi anh hïng Nóp vµ d©n làng Kông Hoa đã lập nhiều thành tích trong kh¸ng chiÕn trèng Ph¸p.. - HS nối tiếp đọc từng câu trong bài. - HS nối tiếp đọc từng đoạn trước lớp. - HS gi¶i nghÜa tõ míi - HS đọc theo N3 - 1 HS đọc đoạn 1 + 1 HS đọc đoạn 2-3. - Lớp đọc ĐT đoạn 2.. + Anh hïng Nóp ®­îc tØnh cö ®i ®©u?. - Anh hïng Nóp ®­îc tØnh cö ®i dù §¹i häi thi ®ua. - Đất nước mình bây giờ rất mạnh, mọi người đều đoàn kết đánh giặc. - Nóp ®­îc mêi lªn kÓ chuyÖn lµng Kông Hoa…. Nhiều người chạy lên đặt Nóp trªn vai c«ng kªnh ®i kh¾p nhµ. + ë §¹i héi vÒ Anh hïng Nóp kÓ cho d©n lµng nghe nh÷ng g×? +Chi tiÕt nµo cho thÊy §¹i héi rÊt kh©m phôc thµnh tÝch cña d©n lµng K«ng Hoa? + Chi tiÕt nµo cho thÊy d©n lµng K«ng Hoa rÊt vui, rÊt tù hµo vÒ hµnh tÝch cña m×nh? + đại hội tặng dân làng Kông Hoa nh÷ng g×? 4. Luyện đọc bài. + GV đọc diễn cảm đoạn 3 và hướng dẫn HS đọc đúng đoạn 3. + GV gọi HS thi đọc. - HS nªu. - 1 ¶nh B¸c Hå v¸c cuèc ®i lµm rÉy, 1 bé quÇn ¸o b»ng lôa cña B¸c hå… - HS chó ý nghe. - 3-4 HS thi đọc đoạn 3. - 3 HS tiếp nố thi đọc 3 đoạn của bài … - HS nhËn xÐt, b×nh chän/. + GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm. KÓ chuyÖn 1. GV nêu nhiệm vụ: Chọn kể lại một đoạn của câu chuyện "gười con của Tây Nguyªn" theo lêi mét nh©n vËt trong truyÖn. 2. hướng dẫn kể bằng lời của nhân vật. - GV gọi HS đọc yêu cầu. + 1 HS đọc yêu cầu của bài và đoạn văn mÉu. - GV hái + HS đọc thầm lại đoạn văn mẫu + Trong đoạn văn mẫu SGK, người kể -> Nhập vai anh Núp … nhập vai nhân vật nào để kể lại đoạn 1? 2. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - GV nh¾c HS: Cã thÓ kÓ theo vai anh + HS chó ý nghe Núp, anh thế, 1 người làng Kông Hao ... + HS chọn vai suy nghĩ về lời kể + Tõng cÆp HS tËp Kó - GV gäi HS thi kÓ + 3 -> 4 HS thi kể trước lớp -> HS nhËn xÐt b×nh chän -> GV nhËn xÐt ghi ®iÓm 3. KÕt luËn . - Nªu ý nghÜa cña c©u chuyÖn - VÒ nhµ häc bµi cò, chuÈn bÞ bµi sau * §¸nh gi¸ tiÕt häc.. TiÕt 4:. To¸n so s¸nh sè bÐ b»ng mét phÇn mÊy sè lín. A. Môc tiªu: 1.KiÕn thøc:Gióp HS nhËn biÕt c¸ch so s¸nh sè bÐ b»ng mét phÇn mÊy sè lín. 2.Kĩ năng:Vận dụng kiến thức đã học vào làm bài tập . 3.Thái độ :Nghiêm túc trong học tập. B. §å dïng d¹y häc: - Tranh vÏ minh ho¹ bµi to¸n nh­ trong SGK. C. Các hoạt động dạy học I. GTB -KTBC: - HS lªn b¶ng gi¶i bµi tËp 3: - HS lªn b¶ng gi¶i bµi tËp 4: -> GV + HS nhËn xÐt II. PTB: 1. H§1: Nªu néi dung:* MT.HS biÕt ®­îc c¸ch so s¸nh. - GV nªu VD: §o¹n th¼ng AB dµi 2cm, ®o¹n th¼ng CD dµi 6cm + §é dµi ®o¹n th¼ng CD dµi gÊp mÊy lần độ dài đoạn thẳng AB? - GV nêu độ dài đoạn thẳng CD dài gấp 3 lần độ dài đoạn thẳng AB. Ta nói rằng độ dài đoạn thẳng AB bằng - GV gäi HS nªu kÕt luËn?. + HS chó ý nghe + HS nªu l¹i VD -> HS thùc hiÖn phÐp chia 6 : 2 = 3 (lÇn). 1 3. -> HS nªu kÕt luËn + Thùc hiÖn phÐp chia + Tr¶ lêi. 2. H§ 2: Gi¶i thÝch bµi to¸n 3. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - GV nªu yªu cÇu bµi to¸n. + HS nghe + HS nh¾c l¹i + HS gi¶i vµo vë Tuæi mÑ gÊp tuæi con sè lÇn lµ 30 : 6 = 5 (lÇn). - GV gäi HS ph©n tÝch bµi to¸n -> gi¶i. 1 tuæi mÑ 5 1 §/S: 5. VËy tuæi con b»ng. 3. Hoạt động 3: Bài tập * Bµi 1, 2, 3 cñng cè vÒ sè nhá b»ng 1 phÇn m©y sè lín a) Bµi 1 (61): - GV gäi HS nªu yªu cÇu - GV yªu cÇu HS lµm nh¸p. + 2 HS nªu yªu cÇu BT + HS lµm nh¸p => nªu kÕt qu¶ VD: 6 : 3 = 2 vËy sè bÐ b»ng 10 : 2 = 5 vËy sè bÐ b»ng. -> GV nhËn xÐt bµi b) Bµi 2 (61): - GV gäi HS nªu yªu cÇu - Bài toán phải giải bằng mấy bước?. 1 sè lín 2. 1 sè lín 5. + 2 HS nªu yªu cÇu + 2 bước - HS gi¶i vµo vë. Bµi gi¶i Số sách ngăn dưới gấp số sách ngăn trên sè lÇn lµ: 24 : 6 = 4 (lÇn). - GV yªu cÇu HS g¶i vµo vë. 1 sè s¸ch 4. VËy sè s¸ch ng¨n trªn b»ng ngăn dưới:. §/S: c) Bµi 3 (61): - Gäi HS nªu yªu cÇu - GV yªu cÇu HS lµm nhÈm -> nªu kÕt qu¶. 1 (lÇn) 4. + 2 HS nªu yªu cÇu bµi tËp + HS lµm miÖng -> nªu kÕt qu¶ VD: tÝnh 6 : 2 = 3 (lÇn); viÕt vu«ng mµu xanh b»ng. II. KÕt luËn. - Nªu l¹i c¸ch tÝnh? - VÒ nhµ häc bµi cò, chuÈn bÞ bµi míi * §¸nh gi¸ tiÕt häc. Tiết 5 : Đạo đức 4. GiaoAnTieuHoc.com. 1 sè « 3. 1 sè « mµu tr¾ng 3.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> TÝch cùc tham gia viÖc líp , viÖc trêng(tiÕp) I. Môc tiªu: 1.KiÕn thøc . - ThÕ nµo lµ tham gia viÖc líp, viÖc trêng vµ v× sao ph¶i tÝch cùc tham gia viÖc líp viÖc trêng . - Trẻ em có quyền đợc tham gia những việc có liên quan đến trẻ em . 2.KÜ n¨ng: HS tÝch cùc tham gia c¸c c«ng viÖc cña líp, cña trêng . 3.Thái độ :HS biết quý trọng các bạn tích cực làm việc lớp việc trờng . II. Tµi liÖu vµ ph¬ng tiÖn: - Các bài hát về chủ đề nhà trờng . - Các tấm bìa màu đỏ, màu xanh và màu trắng . III. Các hoạt độngdạy học : A.GTB: KTBC : - ThÕ nµo lµ tham gia viÖc líp, viÖc trêng ? 1 HS B. PTB : 1. Hoạt động 1: Xử lý tình huống . * Môc tiªu : HS biÕt thÓ hiÖn tÝnh tÝch cùc tham gia viÖc líp, viÖc trêng trong c¸c t×nh huèng cô thÓ . * TiÕn hµnh : - GV chia nhãm vµ giao nhiÖm vô cho - C¸c nhãm nhËn t×nh huèng mçi nhãm . - C¸c nhãm th¶o luËn - GV gọi đại diện các nhóm lên trình bày. - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy - HS nhËn xÐt, gãp ý kiÕn - GV kÕt luËn + Là bạn Tuấn, em nên khuyên bạn Tuấn đừng từ chối . + Em nªn xung phong gióp c¸c b¹n häc . + Em nên nhắc nhở các bạn không đợc làm ồn ảnh hởng đến lớp bên cạnh . + Em có thể nhờ mọi ngời trong gia đình hoặc bạn bè mang lọ hoa đến lớp hé em . b. Hoạt động 2: Đăng ký tham gia việc lớp, việc trờng . * Môc tiªu : T¹o c¬ héi cho HS thÓ hiÖn sù tÝch tham gia lµm viÖc líp, viÖc trêng * TiÕn hµnh: - GV nêu yêu cầu : Hãy suy nghĩ và ghi - HS xác định việc mình có thể làm và ra giÊy nh÷ng viÖc líp, trêng mµ c¸c em viÕt ra giÊy ( phiÕu ) cã kh¶ n¨ng tham gia vµ mong muèn ®- - Mét sè em nªu lªn nh÷ng viÖc m×nh mong muốn đợc tham gia . îc tham gia . - GV s¾p xÕp thµnh c¸c nhãm c«ng viÖc vµ giao nhiÖm vô cho HS thùc hiÖn . - C¸c nhãm HS cam kÕt sÏ thùc hiÖn tèt các công việc đợc giao trớc lớp . * KÕt luËn chung . - Tham gia viÖc líp, viÖc trêng võa lµ quyÒn, võa lµ bæn phËn cña mçi HS . IV. KÕt luËn : GVnhËn xÐt tiÕt häc Nh¾c nhë HS thùc hiÖn tèt bµi häc . 5. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> . Thø ba ngµy 10 th¸ng 11 n¨m 2009 TiÕt 1:. ThÓ dôc học động tác điều hoà cña bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung. I: Môc tiªu: 1.Kiến thức: Ôn 7 động tác vươn thở, tay, chân, lườn, bụng, toàn thân và nhảy của bài thể dục phát triển chung. Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính x¸c. - Học động tác điều hoà. Yêu cầu thực hiện động tác cơ bản. - Chơi trò chơi "Chim về tổ" yêu cầu biết cách chơi và chơi một cách tương đôi chủ động. 2.Kĩ năng: HS thực hiên động tác tương đối chính xácvà tham gia chơi chủ động. 3.Tái độ:HS nghiêm túc trong học tập . II. Địa điểm - Phương tiện: - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh oan toàn nơi tập. - Phương tiện: Chuẩn bị còi, kẻ sân chơi trò chơi. III. Nội dung và phương pháp lên lớp: Néi dung Đ/lượng phương pháp tổ chức ' 5 A. PhÇn giíi thiÖu: - §HTT: 1. NhËn líp: - C¸n sù b¸o c¸o sü sè x x x x x - GV nhËn líp phæ biÕn néi dung bµi x x x x häc. 2. Khởi động. - §øng t¹i chç xoay khíp. - Chß tr¬i kÕt b¹n. 25' B. PhÇn c¬ b¶n: - §HTT 1. Ôn luyện 7 động tác đã học của x x x x x bµi thÓ dôc. x x x x *Mục tiêu.thực hiện được động tác tương đối chính xác + GV chia tæ cho HS tËp luyÖn. + GV đến từng tổ quan sát, sửa sai cho HS. + LÇn cuèi: C¸c tæ thi ®ua nhau tập dưới sự điều khiển của GV. - §HTL: nh­ §HTT 2. Học động tác điều hoà: + L1: GV làm mẫu sau đó vừa hô *Mục tiêu.thực hiện được động 6. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> tác tương đối chính xác. 3. Ch¬i trß ch¬i: "Chim vÒ tæ" *MT.Tham gia chơi chủ động . C. PhÇn kÕt luËn: - Tập một số động tác hồi tĩnh - GV cïng HS hÖ thèng bµi - GV nhËn xÐt bµi häc - GV giao bµi tËp vÒ nhµ TiÕt 2:. 5'. võa gi¶i thÝch võa tËp -> HS tËp theo + L2: GV lµm mÉu cho HS tËp + L3: GV võa h« võa lµm mÉu + LÇn 4 + lÇn5: GV h« HS tËp - GV nh¾c l¹i c¸ch ch¬i - HS ch¬i trß ch¬i - > GV nhËn xÐt. - §HXL x x x x x x x x x x x x. ChÝnh t¶: (nghe viÕt) §ªm tr¨ng trªn hå t©y. I. Môc tiªu: 1.KiÕn thøc: Nghe - viÕt chÝnh x¸c bµi "§ªm tr¨ng trªn hå t©y", tr×nh bµy bài viết rõ ràng, sạch đẹp. 2. Kĩ năng:Luyện đọc, viết một số chữ có vần khó (iu/ uyu), tập giải câu đố để xác địch cách viết một số chữ có âm đầu hoặc thanh dễ lẫn: suối, dừa, giếng… 3.Thái độ :Nghiêm túc trong học tập. *BVMT:Giáo dục yêu mến cảnh đẹp của thiên nhiên,từ đố yêu quý môi trường xung quanhcã ý thøc BVMT. II. §å dïng d¹y häc: III. Các hoạt động dạy - học: A.GTB –KTBC. GV đọc: trung thành, chung sức, chông gai (3 HS viết lên bảng) -> HS + GV nhËn xÐt. B. PTB: 1. Hướng dẫn HS viêt chính tả a) Hướng dẫn HS chuẩn bị lại: - GV đọc thong thả, rõ ràng bài "Đêm + HS chó ý nghe tr¨ng trªn hå t©y" + 2 HS đọc lại bài. * GV hướng dẫn nắm nội dung và cách tr×nh bµy bµi. - Đêm trăng trên hồ tây đẹp như thê + Tr¨ng to¶ s¸ng räi vµo c¸c gîn sãng nµo? lăn tăn, gió đông nam hây hẩy… + Bµi viÕt cã mÊy c©u? -> 6 c©u + Nh÷ng ch÷ nµo trong bµi ph¶i viÕt + HS nªu. hoa? V× sao? - GV đọc tiếng khó: Đêm trăng, nước -> HS luyÖn viÕt vµo b¶ng trong v¾t, rËp r×nh, chiÒu giã … -> GV söa sai cho HS. + HS viÕt vµo vë b) GV đọc bài - GV quan sat uèn l¾n cho HS. 7. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> c) ChÊm ch÷a bµi. - GV đọc lại bài - GV thu bµi chÊm ®iÓm -> NhËn xÐt bµi viÕt 2. Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả: a) Bµi 2: - GV gäi HS nªu yªu cÇu - GV gäi HS lªn b¶ng + líp lµm vµo nh¸p - GV gäi HS nhËn xÐt -> GV nhËn xÐt chèt l¹i lêi gi¶i + Khóc khuûu, kh¼ng khiu, khuûu tay b) Bµi 3: (a) - GV gäi HS nªu yªu cÇu. + HS đổi vở soát lỗi. + 2 HS nªu yªu cÇu + HS lµm bµi vµo nh¸p + 2 HS lªn b¶ng thi làm bài đúng -> HS nhËn xÐt. + 2 HS nªu yªu cÇu BT + HS lµm bµi c¸ nh©n + 2 -> 3 HS đọc bài -> HS khác nhận xÐt. - GV gäi HS lµm bµi a) Con suèi, qu¶ dõa, c¸i giÕng 3. KÕt luËn: - Nªu l¹i néi dung bµi. - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bai sau. * §¸nh gi¸ tiªt häc TiÕt 3:. To¸n luyÖn tËp. A. Môc tiªu: 1.KiÕn thøc: So s¸nh sè bÐ b»ng mét phÇn mÊy sè lín. 2.Kĩ năng: Rèn luyện kỹ năng giải bài toán có lời văn (2 bước tính). 3. Thái độ :Nghiêm túc trong giờ học . B. Các hoạt động dạy - học. I. GTB -KTBC: So sánh số bé bằng một phần mấy số lớn phải thực hiện mấy bước? (1HS) -> GV + HS nhËn xÐt. II. PTB: * Hoạt động 1: Bài tập :*MT Cñng cè vÒ c¸ch so s¸nh sè bÐ b»ng mét ph©n mÊy sè lín. Bµi1. - GV gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - 2 HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV gäi HS nªu c¸ch lµm -> 1 HS nªu - HS lµm vµo SGK + 1 HS lªn b¶ng Sè lín Sè bÐ Sè lín gÊp mÊy lÒn sè bÐ Sè bÐ b»ng mét phÇn mÊy sè lín. 12 3 4. 8. GiaoAnTieuHoc.com. 18 4 3. 32 6 8. 35 7 5. 70 7 10.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> -> GV gäi HS nhËn xÐt + HS nhËn xÐt -> GV nhËn xÐt b) Bµi tËp 2 + 3: Gi¶i to¸n cã lêi v¨n bằng hai bước tính. * Bµi 2: - GV gäi HS nªu yªu cÇu + 2 HS nªu yªu cÇu BT - GV yªu cÇu HS lµm vµo vë + 1 HS lªn + HS lµm vµo vë + 1 HS lªn b¶ng gi¶i. b¶ng gi¶i. Bµi gi¶i Sè bß nhiÒu h¬n sè tr©u lµ 28 + 7 = 35 (con) Sè bß gÊp tr©u sè lÇn lµ: 35 : 7 = 5 (lÇn) vËy sè tr©u b»ng * Bµi 3: - GV gäi HS nªu yªu cÇu. - GV yªu cÇu HS ph©n tÝch bµi to¸n, lµm bµi vµo vë.. 1 sè bß 5. + 2 HS nªu yªu cÇu BT + HS ph©n tÝch lµm vµo vë. Bµi gi¶i Số vịt đang bơi dưới ao là 48 : 8 = 6 (con) Trªn bê cã sè vÞt lµ 48 - 6 = 42 (con). - GV theo dâi HS lµm -> GV gọi HS đọc bài làm -> GV nhËn xÐt * Bµi 4: Cñng cè cho HS vÒ kü n¨ng xÕp h×nh - GV gäi HS nªu yªu cÇu. -> HS nhËn xÐt + 2 HS nªu yªu cÇu + HS lÊy ra 4 h×nh. sau đó xếp. -> GV nhËn xÐt III. KÕt luËn: - Nªu l¹i néi dung bµi ? (1 HS) - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi míi * §¸nh gi¸ tiÕt häc. Tù nhiªn x· héi TiÕt 4: một số hoạt động ở trường I. Môc tiªu: 1.Kiến thức: Kể tên được một số hoạt động ở trường ngoài hoạt động học tập trong giê häc. 2.Kĩ năng:Nêu ích lợi của các hoạt động trên. 3Thái độ:Tham gia tích cực hoạt động ở trường phù hợp với sức khoẻ và khả n¨ng cña m×nh II. §å dïng d¹y häc: - C¸c h×nh trang 48, 49 (SGK) 9. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> III. Các hoạt đọng dạy - học: * Giíi thiÖu bµi - Ghi ®Çu bµi. 1. Hoạt động 1: Quan sát theo cặp * Môc tiªu: - Biết một số hoạt động ngoài giờ lên lớp của HS tiểu học. - Biết một số điểm cần chú ý khi tham gia vào các hoạt động đó. *TiÕn hµnh: - Bước 1: GV hướng dẫn HS quan sát + HS quan sát sau đó hỏi và trả lời theo các hình trang 48, 49 (SGK) sau đó hỏi cặp. vµ tr¶ lêi c©u hái cña b¹n. - Bước 2: GV gọi HS hỏi và trả lời. + 3 -> 4 cặp hỏi và trả lời trước lớp VD: B¹n cho biÕt h×nh 1 thÓ hiÖn ho¹t đông gì? Hoạt động này diễn ra ở đâu? -> HS nhËn xÐt GV nhËn xÐt. * KÕt luËn: H§ ngoµi giê lªn líp cña HS tiÓu häc bao gåm: Vui ch¬i gi¶i trÝ. V¨n nghệ thể thao, làm vệ sinh, tưới hoa … 2. Hoạt động 2: Thảo luận theo nhóm * Mục tiêu: Giới thiệu được các hoạt động của mình ngoài giờ lên lớp ở trường. * TiÕn hµnh: - Bước 1: GV phát phiếu học tập cho + Các nhóm nhận phiếu, thảo luận để ®iÒn vµo phiÕu. c¸c nhãm. - Bước 2: GV gọi các nhóm trình bày + §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶. kÕt qu¶. -> GV giới thiệu lại các hoạt động ngoµi giê lªn líp cña HS vµ c¸c nhãm vừa đề cập đến. - Bước 3: GV nhận xét về thái độ, ý thøc cña HS trong líp khi tham gia c¸c + HS chó ý nghe. hoạt động ngoài giờ. * Kết luận: Hoạt động ngoài giờ lên lớp làm cho các em vui vẻ, có thể khoẻ mạnh, gióp c¸c em n©ng cao vµ më réng kiÕn thøc, më réng ph¹m vi giao tiÕp. IV. Cñng cè - DÆn dß: - Nªu l¹i néi dung bµi häc? (1HS) - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau.. TiÕt 5. Tăng cường TV-Luyện đọc người con của tây nguyên. I. Môc tiªu: A. Tập đọc 1. KiÕn thøc.. 10. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> - Đọc đúng các từ ngữ có, âm, vần, thanh HS dễ viết sai do phương ngữ: bok pa, lò lµng, mäc lªn, lßng suèi, giái l¾m, lµm rÉy … - Thể hiện được tình cảm, thái độ của nhân vật qua lời đối thoại. 2. kü n¨ng. - Hiểu nghĩa các từ ngữ khó, từ địa phương được chú giải trong bài (bok, càn quét, lũ làng, sao rua, manh hung, người thượng). - BiÕt ®­îc cèt truyÖn vµ ý nghÜa cña c©u truyÖn, ca ngîi anh hïng Nóp vµ dân làng Kông Hoa đã lập nhiều thành tích trong kháng chiến trống Pháp. 3.Thái độ.Nghiêm túc trong học tập II/C¸c ho¹t d¹y häc.. Thø t­ ngµy 11 TiÕt 1:. th¸ng 11 n¨m 2009 Tập đọc cña tïng. I. Môc tiªu: 1. KiÕn thøc: - Chú ý các từ ngữ: Lịch sử, cứu nước, luỹ tre làng, nước biển, xanh lơ, xanh lục, chiến lược … - Biết đọc đúng giọng văn miêu tả. - Biết các địa danh và hiểu các từ ngữ trong bài. (Bến hải, hiền lương, đồi måi, b¹ch kim…) - Biết được nội dung bài: Tả vẻ đẹp kỳ diệu của Cửa Tùng - một cửa biển thuộc Miền Trung nước ta 2.KÜ n¨ng: -Rèn kĩ năngđọc thành tiếng ,đọc hiểu. 3.Thái độ:HS nghiêm túc trong học tập. *BVMT:HS cảm nhận được vẻ đẹp cảu thiên nhiên,từ đố thêm tự hào về quê hương đất nướcvà có ý thức BVMT. II. §å dïng d¹y häc: - Tranh minh hoạ bài đọc trong SKG III. Các hoạt động dạy học: A. GTB- KTBC: - §äc thuéc lßng bµi th¬ Vµm Cá §«ng (2HS), tr¶ lêi c©u hái -> HS + GV nhËn xÐt. B. PTB: 1. . Luyện đọc;*MT.Đọc lưu loát toàn bài. - Chú ý các từ ngữ: Lịch sử, cứu nước, luỹ tre làng, nước biển, xanh lơ, xanh lục, chiến lược … - Biết đọc đúng giọng văn miêu tả. a) GV đọc toàn bài: - Hướng dẫn HS đọc b) GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hîp gi¶i nghÜa tõ. - §äc tõng c©u. - HS chó ý nghe - HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn trong 11. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> bµi. - Đọc từng đoạn trước lớp + GV hướng dẫn HS ngắt nghỉ những c©u v¨n dµi. + GV gäi HS gi¶i nghÜa tõ + §äc tõng ®o¹n trong nhãm - Cả lớp đọc đông thanh toàn bài. 2. T×m hiÓu bµi: *MT.HiÓu néi dung cña bµi. T¶ vÎ đẹp kỳ diệu của Cửa Tùng - một cửa biển thuộc Miền Trung nước ta. - Cöa Tïng ë ®©u? - GV: BÕn H¶i - s«ng ë huyÖn VÜnh Ninh, TØnh Qu¶ng TrÞ lµ n¬i ph©n chia hai miÒn Nam B¾c - Cảnh hai bên bờ sông có gì đẹp? - Em hiÓu nh­ thÕ nµo lµ "Bµ chóa cña b·i t¾m"? - Sắc màu nước biển có gì đặc biệt? - Người xưa so sánh bãi biển Cửa Tùng víi c¸i g×? 3. Luyện đọc lại: - GV đọc diễn cảm đoạn 2 - GV hướng dẫn HS đọc đúng đoạn văn - GV gọi HS đọc bài -> GV nhËn xÐt 5. KÕt luËn . - Nªu néi dung bµi v¨n? - VÒ nhµ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi míi.. TiÕt 2:. - HS đọc trước lớp. - HS gi¶i nghÜa tõ míi - HS đọc bài theo nhóm - HS đọc đồng thanh + HS đọc thầm đoạn 1 + đoạn 2. - ë n¬i dßng s«ng BÕn H¶i gÆp biÓn - HS nghe - Thôn xóm nước màu xanh của luỹ tre lµng vµ rÆng phi lao… -> Là bãi tắm đẹp nhất trong các bãi t¾m -> Thay đổi 3 lần trong một ngày -> Chiếc lược đồi mồi đẹp và quý giá cµi lªn m¸i tãc…. - HS chó ý nghe - Vài HS thi đọc đạn văn - 3 HS nối tiếp nhau thi đọc 3 đoạn của bµi - 1 HS đọc cả bài -1 HS nªu. LuyÖn tõ vµ c©u Mở rộng vốn từ: từ địa phương, dÊu chÊm hái, chÊm than. I. Môc tiªu: 1.KT: Nhận xét và sử dụng một số từ thường dùng ở Miền Bắc, Miền Trung, Miền Nam qua bài tập phân loại từ ngữ và tìm từ cùng nghĩa thay thế từ địa phương. 2.KN Luyện tập sử dụng dấu chấm hỏi, dấu chấm than qua bài tập đặt dấu c©u thÝch hîp vµo chç trèng trong ®o¹n v¨n. 3Thái độ :Nghiêm túc trong học tập. 12. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> II. §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô ghi ®o¹n th¬ ë BT 2. III. Các hoạt động dạy - học: A. GTB -KTBC: - HS lµm miÖng BT 1, BT3 (tiÕt LTVC tuÇn 12) mçi em mét bµi -> HS + GVnhËn xÐt B. PTB: 1. Hướng dẫn HS làm bài tập a. Bµi tËp 1: - Gäi HS nªu yªu cÇu. - GV gióp HS n¾m v÷ng yªu cÇu cña BT - GV yªu cÇu HS lµm nh¸p + 2 HS lªn b¶ng thi lµm bµi - GV nhận xét chốt lại lời giải đúng + Tõ dïng ë MiÒn B¾c: Bè, mÑ, anh c¶, qu¶ hoa, døa, s¾n, ngan + Tõ dïng ë MiÒn Nam: Ba, m¸, anh hai, tr¸i, b«ng, th¬m, khãm, m×, vÞt xiªm -> GV kÕt luËn … b. Bµi tËp 2: GV gäi HS nªu yªu cÇu - GV yêu cầu trao đổi theo cặp - GV gọi HS đọc kết quả -> GV nhận xét - kết luận lời giải đúng gan chi/ gan g×, gan søa/ gan thÕ, mÑ nê/ mÑ µ. Chê chi/ chê g×, tµu bay h¾n/ bµu bay nã; tui/ t«i c. Bµi tËp 3: Gäi HS nªu yªu cÇu - GV nªu yªu cÇu HS lµm bµi c¸ nh©n - GV gọi HS đọc bài. - 2 HS nªu yªu cÇu BT - HS đọc lại các cặp từ cùng nghĩa - HS đọc thầm -> làm bài cá nhân vào nh¸p + 2 HS lªn b¶ng lµm bµi. -> HS nhËn xÐt. - 2 HS nªu yªu cÇu BT - HS đọc lần lượt từng bà thơ. - Trao đổi theo cặp -> viết kết quả vào giÊy nh¸p - Nhiều HS nối tiếp nhau đọc kết quả -> HS nhËn xÐt - 4 -> 5 HS đọc lại bài đúng để nghi nhớ c¸c cÆp tõ cïng nghÜa. -> lớp chữa bài đúng vào vở - 2 HS nªu yªu cÇu - HS lµm bµi vµo vë LTVC - 3 HS đọc bài làm -> HS nhËn xÐt.. - GV nhận xét chốt lại lời giải đúng. 2. KÕt luËn : - §äc l¹i néi dung bµi tËp 1, 2 (HS) - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau. * §¸ng gi¸ tiÕt häc: TiÕt 3:. To¸n b¶ng nh©n 9. A. Môc tiªu: 13. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> 1.KiÕn thøc:LËp b¶ng nh©n 9. 2.Kĩ năng:Thực hành: nhân 9, đếm thêm 9, giải toán. 3.Thái độ; Nghiêm túc trong học tập . B. §å dïng d¹y häc: - C¸c tÊm b×a, mçi tÊm cã 9 chÊm trßn. C. Các hoạt động dạy - học chủ yếu: I. GTB -¤n luyÖn: Lµm bµi tËp 2, BT 3 (2 HS) (tiÕt 62) -> HS + GV nhËn xÐt. II. PTB: 1. Hoạt động 1: Hướng dẫn học HS tập bảng nhân 9. * HS lËp ®­îc vµ thuéc lßng b¶ng nh©n 9. - GV giíi thiÖu c¸c tÊm b×a , mçi tÊm - HS quan s¸t. cã 9 chÊm trßn - GV giíi thiÖu 9 x 1 = 9 + GV g¾n mét tÊm b×a lªn b¶ng vµ hái: - HS quan s¸t 9 ®­îc lÊy mÊy lÇn? -> 9 ®­îc lÊy 1 lÇn - GV viÕt b¶ng 9 x 1 = 9 -> Vài HS đọc + GV g¾n hai tÊm b×a lªn b¶ng vµ hái: - HS quan s¸t 9 ®­îc lÊy mÊy lÇn? -> 9 ®­îc lÊy 1 lÇn -> GV viÕt b¶ng 9 x 1 = 9 -> Vài HS đọc + GV g¾n hai tÊm b×a lªn b¶ng vµ hái: -> 9 ®­îc lÊy 1 lÇn 9 ®­îc lÊy mÊy lÇn? GV viÕt : 9 x 2 = 18 -> Vài HS đọc V× sao em t×m ®­îc kÕt qu¶ b»ng 18 -> HS nªu 9 + 9 = 18 -> Từ 9 x 3 đến 9 x 10 -> HS lªn b¶ng viÕt phÐp tÝnh vµ t×m ra kÕt qu¶. VD: 9 x 2 = 18 nªn 9 x 3 = 18 + 9 = 27 do đó 9 x 3 = 27 - GV tổ chức cho HS đọc thuộc bảng - HS đọc theo bàn, tổ, nhóm, cá nhân. nh©n 9. - GV gọi HS thi đọc - Vài HS thi đọc thuộc bảng 9 - > GV nhËn xÐt ghi ®iÓm 2. Hoạt đọng 2: Thực hành a) Bµi 1: Cñng cè vÒ b¶ng nh©n 9 - GV gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - 2 HS nªu yªu cÇu BT - HS tÝnh nhÈm - GV gäi HS nªu kÕt qu¶ b»ng c¸ch - HS nªu kÕt qu¶. truyÒn ®iÖn. 9 x 4 = 36; 9 x 3 = 27; 9 x 5 = 45 9 x 1 = 9; 9 x 7 = 63; 9 x 8 = 72 -> GV söa sai cho HS b) Bµi 2: Cñng cè vÒ tÝnh biÓu thøc - GV gäi HS nªu yªu cÇu BT - 2 HS nªu yªu cÇu BT - HS tÝnh nhÈm - HS lµm b¶ng con: 9 x 6 + 17 = 54 + 17 = 71 9 x 3 x 2 = 27 x 2 = 54 - GV söa sai sau mçi lÇn gi¬ b¶ng 14. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> c) Bµi 3: Cñng cè vÒ gi¶i to¸n cã lêi v¨n vÒ b¶ng nh©n 9. - GV gäi HS nªu yªu cÇu - GV gọi HS làm bảng lớp + dưới lớp lµm vµo vë.. - GV gäi HS nhËn xÐt -> GV nhËn xÐt. d) Bµi 4: Cñng cè b¶ng nh©n 9 vµ kü năng đếm thêm 9. - Gîi ý HS nªu yªu cÇu - GV gäi HS nªu kÕt qu¶ III. KÕt luËn. - §äc l¹i b¶ng nh©n 9 - VÒ nhµ häc bµi cò, chuÈn bÞ bµi sau - §¸nh gi¸ tiÕt häc TiÕt 4:. - 2 HS nªu yªu cÇu - HS lµm vë + HS lµm b¶ng líp Bµi gi¶i Sè HS cña líp 3B lµ 9 x 3 = 27 (b¹n) §/S: 27(b¹n) - HS nhËn xÐt. - 2 HS yªu cÇu BT. - HS đếm -> điền vào SKG -> 2 - > 3 HS nªu kÕt qu¶ -> líp nhËn xÐt: 9, 18, 27, 36, 45, 54, 63, 72, 81, 90. - 3 HS. Thñ c«ng c¾t, d¸n ch÷ h, u. (T1). I. Môc tiªu: 1.KT:HS biÕt c¸ch kÎ, c¾t d¸n ch÷ H, U. 2.KN Kẻ, cắt, dán được chữ H, U đúng quy trình kỹ thuật. 3T§: HS thÝch c¾t, d¸n ch÷. II. Gi¸o viªn chuÈn bÞ: - Méu ch÷ H, U. - Quy tr×nh kÎ, c¾t ch÷ H, U. - Giấy TC, thước kẻ, bút chì. III. Các hoạt động dạy - học: Néi dung 1. Hoạt động: GV hướng dẫn HS quan s¸t vµ nhËn xÐt.. 2 Hoạt động 2: GV hướng dẫn mẫu - Bước 1: Kẻ chữ H, U. H§ cña thÇy - GV giíi thiÖu mÉu c¸c ch÷ H, U + NÐt ch÷ réng mÊy « + Ch÷ H, U cã g× gièng nhau?. H§ cña trß - HS quan s¸t, nhËn xÐt -> Réng 1 « -> Cã nöa bªn tr¸i vµ nöa ben ph¶i gièng nhau. - KÎ c¾t hai h×nh ch÷ - HS quan s¸t nhËt cã chiÒu dµi 5 « réng 3 « - Chấm các điểm đánh dÊu ch÷ H, U vµo hai hình chữ nhật, sau đó kẻ 15. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> - Bước 3: cắt chữ H, U. - Bước 3: Dán chữ H, U. * Thùc hµnh. theo các điểm đánh dấu (ch÷ U cÇn vÏ c¸c đường lượn góc). - Gấp đôi 2 hình chữ nhật đã kẻ chữ H, U , bá phÇn g¹ch chÐo, më ra ®­îc h×nh ch÷ H, U - KÎ mét ®­êng chuÈn, đặt ướm hai chữ mới cắt vµo ®­êng chuÈn cho cân đối. - B«i hå vµ gi¸n ch÷ - GV tæ chøc cho HS tËp kÎ, c¾t ch÷ H, U - GV quan sát hướng dÉn thªm cho HS. - HS quan s¸t.. - HS quan s¸t. - HS quan s¸t.. - HS thùc hµnh theo nhãm.. IV. KÕt luËn. - GV nhËn xÐt vÒ sù chuÈn bÞ cña HS , tinh thÇn häc tËp vµ kü n¨ng thùc hµnh cña HS. - DÆn dß chuÈn bÞ cho bµi sau.. TiÕt 5:. ©m nh¹c «n tËp: bµi con chim non. I. Môc tiªu: 1.KT: Hát đúng giai điệu và thuộc lời ca. 2.KN: Tập hát nhấn đúng phách mạch của nhịp 3/4. - Biết gõ đệm nhịp 3/4 theo bài hát. 3.T§: Yªu thÝch m«n häc h¸t. II. ChuÈn bÞ cña GV: - Nh¹c cô quen dïng. - Các động tác vận động phụ hoạ. III. Các hoạt động dạy - học: 1.GTB -KTBC: - Bµi h¸t con chim non? (3 HS) -> HS + GC nhËn xÐt. 2. PTB: a) Hoạt động 1: Ôn lại bài hát con chim non. - GV cho HS nghe b»ng nh¹c - HS nghe - Lần lượt cả lớp ôn luyện bài hát theo nhãm -> GV nghe söa sai cho HS - GV yêu cầu HS hát + gõ đệm theo nhÞp 3. + Ph¸ch m¹ch: Vç hai tay xuèng bµn + HS h¸t gâ nhÞp theo nhÞp 3 16. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> + Ph¸ch nhÑ: Vâ hai tay vµo nhau + GV yªu cÇu HS dïng 2 nh¹c cô gâ theo nhÞp 3. -> GV quan s¸t söa sai cho HS b) Hoạt động 2: *Tập hát kết hợp vận động theo nhịp 3 - GV hướng dẫn các động tác theo hiệu lệnh đếm 1- 3 - 3 - GV h¸t - GC gäi HS lªn tr×nh diÔn. - HS dïng hai nh¹c cô + nhãm1: Gâ trèng ph¸ch m¹nh + nhãm2: Gâ thanh ph¸ch, 2 ph¸ch nhÑ. - HS thực hiện các động tác theo hiệu lÖnh. - HS vận động theo các động tác đã hướng dẫn - 1 vµi HS lªn tr×nh diÔn -> HS nhËn xÐt, b×nh chän.. -> GV nhận xét tuyên dương. III. KÕt luËn : - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi míi. * §¸nh gi¸ tiÕt häc.. TiÕt 1:. Thø n¨m ngµy 12 th¸ng 11 n¨m 2009. ThÓ dôc «n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung Trß ch¬i ®ua ngùa. I. Môc tiªu: 1.Kién thức : Ôn bài thể dục phát triển chung đã học, yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác. - Học trò chơi "Đua ngựa". Yêu cầu biết cách chơi và bước đầu biết tham gia ch¬i. 2.Kĩ năng:HS thực hiện động tác tương đối đúng. 3.Thái độ :Yêu thích môn học . II. Địa điểm - Phương tiện: - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ. - Phương tiện: Còi, kẻ vạch trò chơi "Đưa ngựa" III. Nội dung và phương pháp lên lớp: Néi dung A. PhÇn giíi thiÖu. 1. NhËn líp: - C¸n sù b¸o c¸o sü sè - GV nhËn líp, phæ biÕn néi dung bµi häc 2. Khởi động: - Ch¹y chËm theo hµng däc. - Khởi đọng kĩ các khớp - Ch¬i trß ch¬i: Ch½n, lÎ. §/lg 5'. Phương pháp tổ chức - §HTT x x x x x x. 17. GiaoAnTieuHoc.com. x x x. x x x. x x x.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> 22- 25' B. PhÇn c¬ b¶n: - §HTL: x 1. ¤n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung: *MT:Thực hiện động tác tương đối đúng.. 2. Häc trß ch¬i: "§ua ngùa" *MT:Tham gia chơi chủ động.. 5'. C. PhÇn kÕt luËn: - §øng t¹i chç th¶ láng - GV cïng HS hÖ thèng bµi - GV nhËn xÐt giao BT vÒ nhµ. 5'. TiÕt 2:. x x. x x. - GV chia tæ cho HS thùc hiÖn - GV ®i tõng tæ quan s¸t, söa ch÷a cho HS, c¸c HS trong tæ thay nhau hô để tập. - Lần lượt các tổ tập dưới sự điều khiÓn cña GV. - Tổ nào tập đúng, đều nhất được cả lớp biểu dương. - GV nªu tªn trß ch¬i, c¸ch ch¬i vµ luËt ch¬i. - §HTC: 0 0 0 0 0 0 - HS ch¬i trß ch¬i. -> GV quan sát hướng dẫn thêm cho HS - §HXL x x x x x x x x. TËp viÕt «n ch÷ hoa i. I. Môc tiªu: 1.KiÕn thøc :Cñng cè c¸ch viÕt ch÷ hoa I th«ng qua bµi tËp øng dông: 2.KÜ n¨ng :-ViÕt tªn riªng («ng Ých Khiªm) b»ng ch÷ cì nhá. - ViÕt c©u øng dông Ýt ch¾t chiu h¬n nhiÒu phung phÝ b»ng cì ch÷ nhá. 3.Thái độ :Nghiêm túc trong học tập III. Các hoạt động dạy học: - MÉu ch÷ hoa I, ¤, K - C¸c ch÷ ¤ng Ých Khiªm vµ c©u øng dông viÕt trªn dßng kÎ « li. III. Các hoạt động dạy - học: A. GTB -KTBC: - Nhắc lại từ và câu ứng dụng ở bài trước. (1HS) - GV đọc: Hàm nghi, Hải Vân (lớp viết bảng con). -> GV nhËn xÐt B. PTB: 1. Hướng dẫn viết trên bảng con. a. LuyÖn viÕt ch÷ hoa: - GV yªu cÇu HS më s¸ch quan s¸t - HS quan s¸t trong vë TV 18. GiaoAnTieuHoc.com. x.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> + T×m c¸c ch÷ hoa cã trong bµi? - GV viÕt mÉu kÕt hîp nh¾c l¹i c¸ch viÕt J, K - GV đọc : I, Ô, K -> GV söa sai cho HS. b. LuyÖn viÕt tõ øng dông - GV gọi HS đọc từ ứng dụng - GV giíi thiÖu ¤ng Ých Khiªm lµ mét vÞ quan nhµ nguyÔn v¨n vâ toµn tµi … - GV đọc tên riêng Ông ích Khiêm -> GV quan s¸t, söa sai cho HS c. HS viÕt c©u øng dông: - GV gọi HS đọc câu ứng dụng - GV gióp HS hiÓu ®­îc néi dung c©u tục ngữ: Khuyên mọi người phải biết tiÕt kiÖm. - GV đọc ít 2. Hướng dẫn HS viết vào vở: - GV nªu yªu cÇu. -> ¤, I, K - HS quan s¸t - HS luyÖn viÕt vµo b¶ng con 3 lÇn - 2 HS đọc từ ứng dụng - HS chó ý nghe - HS luyÖn viÕt vµo b¶ng con hai lÇn - 2 HS đọc câu ứng dụng - HS chó ý nghe -> HS luyÖn viÕt b¶ng con hai lÇn - HS chó ý nghe - HS viÕt bµi vµo vë. 3. ChÊm ch÷a bµi: - GV thu bµi chÊm ®iÓm - NhËn xÐt bµi viÕt. 5. KÕt luËn : - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau * §¸nh gi¸ tiÕt häc: TiÕt 3: To¸n A. Môc tiªu:. LuyÖn tËp. 1.KiÕn thøc : Cñng cè kü n¨ng häc thuéc b¶ng nh©n 9. 2KÜ n¨ng:BiÕt vËn dông b¶ng nh©n 9 vµo gi¶i to¸n. 3.Thái độ :HS nghiêm túc trong học tập B. Các hoạt động dạy học: I. GTB -¤n luyÖn: §äc b¶ng nh©n 9 (3 HS) HS + GV nhËn xÐt II. PTB: * Hoạt động 1: a) Bµi tËp 1:*MT: VËn dông ®­îc b¶ng nhân 9 để tính nhẩm đúng kết quả. - GV gäi HS nªu yªu cÇu. - 2 HS cªu yªu cÇu BT - HS tÝnh nhÈm vµo SKG. - GV gọi HS đọc kết quả. -> Vài HS đọc kết quả -> Líp nhËn xÐt 9 x 1 = 9; 9 x 5 = 45; 9 x 10 = 90 19. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> 9 x 2 = 18; - GV nhËn xÐt b) Bµi tËp 2: *MT:Cñng cè mét c¸ch h×nh thµnh b¶ng nh©n - GV gäi HS nªu yªu cÇu - GV yªu cÇu HS nªu c¸ch tÝnh -> GV nãi thªm: v× 9 x 3 + 9 = 9 + 9 + 9 nªn 9 x 3 +9 = 9 x 4 = 36 -> GV söa sai cho HS c) Bµi tËp 3: Cñng cè kü n¨ng gi¶i bµi to¸n b»ng hai phÐp tÝnh. - GV gäi HS nªu yªu cÇu. - GV gọi HS nêu yêu cầu các bước giải - GV yªu cÇu HS gi¶i vµo vë vµ mét HS lªn b¶ng lµm bµi. d) Bµi 4: Cñng cè kü n¨ng häc b¶ng nh©n 9 - GV gäi HS nªu yªu cÇu BT - GV hướng dẫn HS cách làm. 9 x 7 = 63;. 9x0=0. - 2 HS nªu yªu cÇu BT - HS nªu: 9 x 3 + 9 = 27 + 9 = 36 - HS lµm vµo b¶ng con: 9 x 4 + 9 = 36 + 9 = 45 9 x 8 + 9 = 72 + 9 = 81. - 2 HS nªu yªu cÇu BT -> HS nêu các bước giải. - HS gi¶i vµo vë Bµi gi¶i 3 đội có số xe là 3 x 9 = 27 (xe) 4 đội có số xe là 10 + 27 = 37 (xe) §/S: 37 (xe) - 2 HS nªu yªu cÇu BT - HS lµm vµo SGK - VD: NhÈm 6 x 1 = 6 viÕt 6 vµo ben phải 6, dưới 1 … nhÈm 7 x 2 = 14, viÕt 14 c¸ch 7 1 « cách dưới 2 một ô. -> GV nhËn xÐt III. KÕt luËn: - Nªu l¹i néi dung bµi? - VÒ nhµ häc bµi chuÈn bÞ bµi míi * §¸nh gi¸ tiÕt häc. TiÕt 4:. Tù nhiªn x· héi kh«ng ch¬i c¸c trß ch¬i nguy hiÓm. I. Môc tiªu: Sau bµi häc, HS cã kh¶ n¨ng. 1.KiÕn thøc:Sö dông thêi gian nghØ ng¬i gi÷ giê vµ trong giê ra ch¬i sao cho vui vÎ, khoÎ m¹nh vµ an toµn. 2.KÜ n¨ng : NhËn xÐt nh÷ng trß ch¬i dÔ g©y nguy hiÓm cho b¶n th©n vµ cho người khác khi ở trường. 3.Thái độ :Sự lựa chọn và chơi những chò chơi để phòng tránh nguy hiển khi ở trường. 20. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>