Giáo án Lớp 1 - Tuần 24 - Nguyễn Thị Thu Thảo

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuần 24 Thứ hai ngày 20/ 2/ 2012 Học vần : UÂN - UYÊN I/ Mục tiêu : - HS đọc và viết được: uân, uyên, mùa xuân, bóng chuyền; từ và đoạn thơ ứng dụng - Luyện nói từ 1-2 câu theo chủ đề : Em thích đọc truyện II/ Đồ dùng dạy học : - Tranh vẽ minh hoạ như SGK III/ Các hoạt động dạy và học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS A. Bài cũ : Đọc uơ, uya - 3 hs đọc Viết : uơ, uya, huơ vòi, đêm khuya - hs viết theo tổ B. Bài mới : HĐ1. Dạy vần: * uân - Phân tích cấu tạo vần uân -Nhận diện vần: - hs ghép vần, đánh vần, đọc trơn -Tiếng từ khoá: ghép thêm âm x vào vần uân tạo tiếng mới - hs ghép tiếng, phân tích, đọc Mùa xuân * uyên( dạy tương tự như trên) Bóng chuyền + So sánh vần uân, uyên - giống: u (đầu vần ) n (cuối vần ) khác : â, yê (giữa vần ) - Viết: hướng dẫn và viết mẫu: uân, uyên - Đọc vần, tiếng, từ mùa xuân, bóng chuyền - hs viết bảng con HĐ2. Đọc từ ứng dụng - hs nhẩm tìm tiếng có vần uân, Huân chương ; kể chuyện ; chim khuyên uyên Tiết 2 - Đọc vần tiếng từ HĐ3. Luyện tập : - HS đọc bài tiết 1 a.Luyện đọc câu : Giới thiệu tranh - Nêu đúng nội dung tranh - hs nhẩm thầm tìm tiếng mới - hs đọc cá nhân, nhóm b.Luyện viết: HD và viết mẫu - HS viết ( VTV ) c.Luyện nói : Chủ đề Em thích đọc truyện - hs tự nêu Em đã xem những cuốn truyện gì ? Em thích xem truyện nào nhất ? d. Đọc bài SGK - HS đọc toàn bài C.Củng cố, dặn dò : * Trò chơi: Điền vần uân hay uyên ? kh...... vác lò l......... thép Đánh giá tiết dạy và dặn dò hs đọc bài thuộc chuẩn bị bài sau uât, uyên. Nguyễn Thị Thu Thảo. 1 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Tuần 24 Thứ hai ngày 20/ 2/ 2012 Toán : LUYỆN TẬP I/ Mục tiêu : - Biết đọc, viết, so sánh các số tròn chục. - Bước đầu nhận biết "cấu tạo"của các số tròn chục (40 gồm 4 chục và 0 đơn vị ). II/ ĐDDH : - Nội dung bài tập trang 128 III/ Các hoạt động dạy và học : Hoạt động của GV A.KTBC : Đọc và viết các số tròn chục Bài 3/127 cột cuối B.Bài mới : HĐ1:Giúp hs làm bài tập 1/128 Yêu cầu hs nối cách đọc số với cách viết số HĐ2: Giúp hs làm bài tập 2/128 yêu cầu hs đọc câu a phân còn lại tổ chức hs trả lời miệng theo hình thức đố bạn. Khi chữa bài cho hs đọc lại toàn bài HĐ3: Giúp hs làm bài tập 3/128 yêu cầu hs so sánh các số khoanh số bé nhất khoanh số lớn nhất HĐ4: Giúp hs làm bài tập 4/128 yêu cầu hs viết các số theo thứ tự từ bé đến lớn viết các số theo thứ tự từ lớn đến bé HĐ nối tiếp: C.Củng cố : Trò chơi nối đúng và nhanh chuẩn bị 18 tờ bìa ghi các số tròn chục và ghi cách đọc số yêu cầu hs nối số với cách đọc Nhận xét tiết học dặn dò hs chuẩn bị bài sau cộng các số tròn chục.. Hoạt động của HS -1 hs đọc và viết - 1 hs làm bài tập - HS làm bài và chữa bài theo sự hướng dẫn của giáo viên - 1hs đọc 40 gồm 4 chục và 0 đơn vị. - HS thực hiện bảng con. - HS nêu yêu cầu - HS làm vào vở. - Tổ chức theo 2 đội A&B mỗi đội cử 1 em tham gia. Luyện Toán : LUYỆN TẬP - Đọc, viết, so sánh các số tròn chục. - Bước đầu nhận biết "cấu tạo"của các số tròn chục . - Hướng dẫn HS làm bài tập VBT .. Nguyễn Thị Thu Thảo. 2 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Tuần 24 Thứ tư ngày 22/ 2/ 2012 Toán : CỘNG CÁC SỐ TRÒN CHỤC I/Mục tiêu : - Biết đặt tính, làm tính cộng các số tròn chục , cộng nhẩm các số tròn chục trong phạm vi 90 - Giải được bài toán có phép cộng. II/Đồ dùng dạy học : - GV và hs có các bó chục que tính III/Các hoạt động dạy và học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS A.Bài cũ : Viết số thích hợp vào chỗ chấm. a) Số 30 gồm....chục và .....đơn vị - 1 hs thực hiện b) Số 90 gồm....chục và .....đơn vị Bài 4a/128 - 1 hs làm bài tập B.Bài mới : HĐ1:Giới thiệu cách cộng các số tròn chục Hướng dẫn thao tác trên que tính Yêu cầu hs lấy 30 que tính rồi lấy thêm 20 - hs lấy 3 thẻ que tính và lấy thêm 2 que tính. Tất cả bao nhiêu que tính thẻ que tính( mỗi thẻ 10 que ) - gộp lại ta được 5 thẻ và 0 que tính Vậy 30+20=50 là 50 que tính Trong thực hành ta làm như sau: - Đặt tính * 0 cộng 0 bằng 0, viết 0 + Viết 30 rồi viết 20 sao cho chục 30 * 3 cộng 2 bằng 5, viết 5 thẳng với cột chục, đơn vị thẳng cột + 20 Yfffffffffffffffsssssss với đơn vị; viết dấu +; kẻ vạch ngang 50 - Tính (từ phải sang trái) HĐ2: Thực hành: - Nhiều hs nhắc lại cách đặt tính và Bài 1/129 : yêu cầu hs viết kết quả thẳng cách tính - hs nêu yêu cầu và thực hiện ở b.con hàng với các số trong phép tính Bài 2/129 hướng dẫn nhẩm theo mẫu - hs nêu kết quả nhanh theo hình thức Bài 3/129 đố bạn Tóm tắt : - 2 hs đọc đề toán Thùng 1 : 20 gói bánh Thùng 2 : 30 gói bánh Cả 2 thùng : ....gói bánh ? - hs nhìn tóm tắt đọc đề Muốn biết cả hai thùng đựng bao nhiêu gói bánh em làm thế nào ? HĐ nối tiếp : - hs làm bài vào vở -Củng cố: Trò chơi nối kết quả với số thích hợp - Tổ chức theo 2 đội A & B 10+50 30+40 70+ 20 mỗi đội cử 1 em tham gia 60. 70. 90. -Dặn dò hs về chuẩn bị bài sau luyện tập Nguyễn Thị Thu Thảo. 3 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Tuần 24 Thứ ba ngày 21 tháng 2 năm 2012 Học vần : UÂT - UYẾT I/ Mục tiêu : - HS biết đọc và viết được: uât, uyêt, sản xuất, duyệt binh ; từ và đoạn thơ ứng dụng - Luyện nói từ 1-2 câu về chủ đề Đất nước ta tuyệt đẹp. II/ Đồ dùng dạy học : -Tranh vẽ toàn bài như SGK . III/ Các hoạt động dạy và học : Hoạt động của GV A. Bài cũ : Đọc bài uân, uyên Viết : uân, uyên, mùa xuân, bóng chuyền B. Bài mới : HĐ1. Dạy vần: * uât -Nhận diện vần: -Tiếng từ khoá: Sản xuất tạo ra của cải vật chất nói chung * uyêt ( dạy tương tự như trên) + So sánh vần uât, uyêt - Viết: hướng dẫn và viết mẫu: uât, uyêt, sản xuất, duyệt binh HĐ2. Đọc từ ứng dụng: Luật giao thông ; Nghệ thuật ; Băng tuyết Tiết 2 HĐ3. Luyện tập : a.Luyện đọc câu : Giới thiệu tranh - Hướng dẫn đọc đoạn thơ, cách nghỉ hơi cuối mỗi dòng thơ b.Luyện viết: HD và viết mẫu c.Luyện nói : Chủ đề Đất nước ta tuyệt đẹp - Đất nước ta có tên gọi là gì ? - Kể một số cảnh đẹp trên đất nước ta ? d. Đọc bài SGK C.Củng cố, dặn dò : Đánh giá tiết dạy và dặn dò hs đọc bài thuộc chuẩn bị bài sau uynh, uych. Hoạt động của HS - 3 hs đọc - hs viết theo tổ - Phân tích cấu tạo vần uât - hs ghép vần, đánh vần, đọc trơn - hs ghép tiếng, phân tích, đọc - giống: o (đầu vần ), t(cuối vần) khác : â, yê (giữa vần ) - Đọc vần, tiếng, từ - hs viết bảng con - hs nhẩm tìm tiếng có vần uât, uyêt - Đọc vần tiếng từ (cá nhân và lớp ) - HS đọc bài tiết 1 - Nêu đúng nội dung tranh - hs nhẩm thầm tìm tiếng mới - hs đọc câu và đọc tiếp nối câu - HS viết ( VTV ) - Việt Nam - Vịnh Hạ Long, Non nước, ... - Đọc toàn bài cá nhân và lớp * Trò chơi: Điền vần uât hay uyêt ? lí th....., ......lệ, nghệ th....... Luyện Tiếng việt : UÂT - UYẾT - HS đọc và viết được toàn bài uât- uyêt các tiếng từ mang vần uât- uyêt - Làm các bài tập 1, 2, 3 ( VBT ). Nguyễn Thị Thu Thảo. 4 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Tuần24 Thứ tư ngày 22 tháng 2 năm 2012 Học vần : UYNH - UYCH I/ Mục tiêu : - HS đọc và viết được: uynh, uych, phụ huynh, ngã huỵch; từ và đoạn thơ ứng dụng - Luyện nói từ 1-2 câu về chủ đề : Đèn dầu, đèn điện, đèn huỳnh quang II/ Đồ dùng dạy học : - Tranh vẽ như SGK - Vật thật: đèn dầu, đèn điện, đèn huỳnh quang III/ Các hoạt động dạy và học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS A. Bài cũ : Đọc bài uât, uyêt - 3 hs đọc Viết : uât, uyêt, sản xuất, duyệt binh - hs viết theo tổ B. Bài mới : HĐ1. Dạy vần: * uynh -Nhận diện vần: - Phân tích cấu tạo vần uynh -Tiếng từ khoá: - hs ghép vần, đánh vần, đọc trơn * uych( dạy tương tự như trên) - hs ghép tiếng, phân tích, đọc + So sánh vần uynh, uych - giống: u (đầu vần ) y (giữa vần) khác : nh, ch(cuối vần ) - Đọc vần, tiếng, từ - Viết: hướng dẫn và viết mẫu: uynh, uych, phụ - hs viết bảng con huynh, ngã huỵch HĐ2. Đọc từ ứng dụng - hs nhẩm tìm tiếng có vần mới luýnh quýnh : - Đọc vần tiếng từ Tiết 2 đọc cá nhân và lớp HĐ3. Luyện tập : - HS đọc bài tiết 1 a.Luyện đọc câu : Giới thiệu tranh - Nêu đúng nội dung tranh Qua đoạn thơ giúp hs hiểu được nhờ sự giúp đỡ - hs nhẩm thầm tìm tiếng mới - hs đọc cá nhân, nhóm của các bác phụ huynh các bạn nhỏ đã có cây xanh để trồng b.Luyện viết: HD và viết mẫu - HS viết ( VTV ) c.Luyện nói : Chủ đề: Đèn dầu, đèn điện, đèn huỳnh quang - GT tranh yêu cầu hs gọi tên từng loại đèn - HS chỉ và nêu đúng các loại đèn - Đèn nào dùng điện ? - đèn điện, đèn huỳnh quang - Đèn nào dùng dầu ? - đèn dầu - Nhà em có những loại đèn gì ? - HS tự nêu - Ở nhà em dùng loại đèn nào để học bài ? d. Đọc bài SGK - HS đọc toàn bài cá nhân và ĐT C.Củng cố, dặn dò : * Trò chơi: Điền vần uynh hay uych ? - Tố chức theo 2 đội A&B kh........tay, ngã h..... mỗi đội cử 1 em tham gia Đánh giá tiết dạy và dặn dò hs đọc bài thuộc chuẩn bị bài sau ôn tập. Nguyễn Thị Thu Thảo. 5 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Thứ năm ngày 23 tháng 2 năm 2012 Toán : LUYỆN TẬP I/ Mục tiêu : -Biết đặt tính, làm tính ,cộng nhẩm các số tròn chục. - Bước đầu biết về về tính chất phép cộng. - Biết giải toán có phép cộng. II/Chuẩn bị : - Nội dung bài tập trang 130 III/ Các hoạt động dạy và học : Hoạt động của GV A.KTBC : bài 1 hai cột cuối/ 129 Bài 2 cột 2/129 B.Bài mới : HĐ1: Giúp hs làm bài tập 1/130 - nhắc hs viết chục thẳng cột với chục, đơn vị thẳng cột với đơn vị . HĐ2: Giúp hs làm bài tập 2a /130 .phần còn lại dành cho HS khá - hs nhẩm nêu viết kết quả sau cùng Nhận xét cột 1Trong phép cộng khi thay đổi chỗ các số thì kết quả như thế nào ? HĐ3: Giúp hs làm bài tập 3/130 yêu cầu hs phân tích đề toán Tóm tắt Lan hái : 20 bông hoa Mai hái : 10 bông hoa Cả hai bạn hái : .... bông hoa ? HĐ3: Giúp hs làm bài tập 4/130 Tổ chức cho hs thi đua nối đúng, nhanh HĐ nối tiếp: - Dặn dò: Chuẩn bị tiết sau Trừ các số tròn chục / 131 - Nhận xét lớp.. Hoạt động của HS - 1 hs làm bài tập - 1 hs - 1 hs nêu yêu cầu - hs làm bảng con a) hs nêu kết quả theo hình thức đố bạn b) hs làm vở viết kèm theo "cm" ...kết quả không thay đổi - hs đọc đề toán - hs nhìn tóm tắt đọc đề - 1 hs giải ở bảng - lớp làm vào vở - Mỗi đội cử 1 em tham gia - Đội nối đúng nhanh là đội thắng. Luyện Tiếng Việt : ÔN TẬP - Đọc được các vần, từ ngữ, câu ứng dụng từ bài 98 đến bài 103. - Viết được các vần, từ ngữ, câu ứng dụng từ bài 98 đến bài 103. - HS làm các bài tập trong vở BTTV. -----------------------------------------------------. Nguyễn Thị Thu Thảo. 6 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Tuần 24 Thứ năm ngày 23 tháng 2 năm 2012 Học vần : ÔN TẬP I / Mục tiêu : - Đọc được các vần, từ ngữ, câu ứng dụng từ bài 98 đến bài 103. - Viết được các vần, từ ngữ, câu ứng dụng từ bài 98 đến bài 103. - Nghe hiểu và kể được một đoạn truyện theo tranh truyện kể Truyện kể mãi không hết II / Đồ dùng dạy học : Tranh vẽ bài ứng dụng và phần kể chuyện. III/ Các hoạt động dạy và học Hoạt động của GV Hoạt động của HS Tiết 1 A.Bài cũ : Đọc uynh, uych -3 hs đọc Viết : uynh, uych, phụ huynh, ngã huỵch - HS viết theo tổ B.Bài mới : HĐ1.Ghép âm thành vần Giới thiệu khung vần uê, uân ghi đề bài - HS ghép âm thành vần uê, uơ, GV kẻ bảng vần như SGK uân, uât - Đọc vần ở bảng ôn HĐ2. Đọc từ ứng dụng Uỷ ban cơ quan làm việc của nhà nước; Hoà thuận: êm ấm không xung đột; Luyện tập: rèn luyện một cách thường xuyên để thành thục nâng cao kĩ năng * Luyện viết: hd hs viết bảng con Tiết 2 HĐ3.Luyện tập : a.Luyện đọc bài ứng dụng Giới thiệu tranh vẽ: b.Luyện viết: HD viết: đón tiếp, ấp trứng c.Kể chuyện: Truyện kể mãi không hết GV kể 2 lần Ý nghĩa: Câu chuyện ca ngợi trí thông minh của người nông dân . d.Đọc bài SGK : Đọc mẫu C. Củng cố, dặn dò: -Tổ chức cho HS chơi trò chơi thi đua giữa các tố. - Nhận xét lớp. - Chuẩn bị bài sau: Trường em. Nguyễn Thị Thu Thảo. - Đọc từ(cá nhân, nhóm, lớp) - Viết: hoà thuận, luyện tập - HS đọc bài tiết 1 - Nêu đúng nội dung tranh - HS nhẩm tìm tiếng có vần vừa ôn : thuyền. - Đọc tiếng từ câu cả bài - hs viết vở tập viết mỗi từ 1 dòng hs hội ý nhóm và cử đại diện thi tài - HS khá, giỏi kể được 2-3 đoạn truyện theo tranh. - HS đọc toàn bài ( cá nhân). 7 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Thứ sáu ngày 24 tháng 2 năm 2012 Toán : TRỪ CÁC SỐ TRÒN CHỤC I/ Mục tiêu : - Biết đặt tính, làm tính, trừ nhẩm các số tròn chục. - Biết giải toán có lời văn. II/Chuẩn bị : - Các thẻ chục que tính III/ Các hoạt động dạy và học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS A.Bài cũ : Bài 1/130 cột 2&3 - 2 hs thực hiện B.Bài mới : HĐ1: Giới thiệu cách cộng các số tròn - 1 hs làm bài tập chục Hướng dẫn thao tác trên que tính - hs lấy 5 thẻ que tính và lấy tách xuống 2 Yêu cầu hs lấy 50 que tính rồi tách 20 que thẻ que tính( mỗi thẻ 10 que ) - Còn lại 3 thẻ và 0 que tính là 30 que tinh tính. Còn lại bao nhiêu que tính ? - Đặt tính Vậy 50-20=30 + Viết 50 rồi viết 20 sao cho chục thẳng Trong thực hành ta làm như sau: với cột chục, đơn vị thẳng cột với đơn vị * 0 trừ 0 bằng 0, viết 0 + viết dấu 50 * 5 trừ 2 bằng 3, viết 3 + Kẻ vạch ngang 20 - Tính (từ phải sang trái) 30 - Nhiều hs nhắc lại cách đặt tính và cách tính Yfffffffffffffffsssssss 30* - hs nêu yêu cầu và thực hiện ở b.con 203020 hoặc ở vở HĐ2: Thực hành: Bài 1/131:Yêu cầu hs viết kết quả thẳng - hs nêu kết quả nhanh theo hình thức đố cột. bạn Bài 2/131 - 2 hs đọc đề toán Bài 3/131 Tóm tắt : Có : 30 cái kẹo Cho thêm : 10 cái kẹo Có tất cả : ....cái kẹo ? Muốn biết An có bao nhiêu cái kẹo em làm thế nào ? Bài 4/131 yêu cầu hs thực hiện phép trừ rồi lấy kết quả so sánh ( dành cho HS khá, giỏi) HĐ nối tiếp : -Củng cố: Trò chơi nối kết quả với số thích hợp -Dặn dò hs về chuẩn bị bài sau luyện tập. - hs nhìn tóm tắt đọc đề bài toán - hs làm bài vào vở - hs làm bảng con Tổ chức theo hai đội A&B 60 - 30. 40 - 20. 20. 50. Nguyễn Thị Thu Thảo. 70 - 20. 30. 8 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Tập viết:. Thứ sáu ngày 24 tháng 2 năm 2012 TÀU THUỶ, GIẤY PƠ- LUYA, TUẦN LỄ CHIM KHUYÊN, NGHỆ THUẬT, TUYỆT ĐẸP. I Mục tiêu : - Viết đúng các từ tàu thuỷ, giấypơ- luya, tuần lễ, chim khuyên, nghệ thuật, tuyệt đẹp. - Viết chữ thường cỡ vừa, đúng kiểu đều nét, đưa bút đúng quy trình, theo vở TV1- T2. II Đồ dùng dạy học : - Mẫu chữ, phấn màu III Các hoạt động dạy và học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS A/ Bài cũ : Viết áo choàng, kế hoạch 1 HS lên bảng và cả lớp viết B/ con KT vở tập viết HS B/ Bài mới : HĐ1 : Hướng dẫn HS viết từ ứng dụng QS mẫu chữ mẫu tàu thuỷ ... nêu độ cao Giới thiệu mẫu chữ: tàu thuỷ, giấy pơ các con chữ luya, tuần lễ... hướng dẫn cách nối nét, khoảng cách - Viết BC HĐ2 : Hướng dẫn HS viết vào vở - Viết vào vở đúng quy trình, độ cao các con chữ, khoảng cách giữa các tiếng, từ giáo viên ghi mẫu và hướng dẫn .Viết mỗi từ 1dòng C.Củng cố : Trò chơi : Thi viết đẹp từ chim khuyên - hs cử mỗi tổ 1 em tham gia - lớp nhận xét Tập viết: ÔN TẬP I.Mục tiêu: - Ôn luyện viết một số từ khó: huân chương, đêm khuya, kế hoạch, khoẻ khoắn, giúp đỡ, kênh rạch, tuốt lúa, màu sắc, rước đèn... - HS viết đúng độ cao con chữ. II.Chuẩn bị: Bảng phụ ghi sẵn các từ III.Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS A/ Bài cũ : - Viết từ tuần lễ, tuyệt đẹp 1 HS lên bảng và cả lớp viết B/ con B/ Bài mới : HĐ1: Hướng dẫn quan sát mẫu: - Giới thiệu mẫu chữ ghi bảng phụ - hs đọc các từ - Yêu cầu hs phân tích cấu tạo và độ - HS nắm cấu tạo và độ cao con chữ cao các con chữ - Hướng dẫn cách nối nét từ âm sang vần và khoảng cách tiếng từ HĐ2 : Luyện viết bảng con : - HS viết bảng con - GV đọc các từ theo yêu cầu cho hs viết vào bảng con C.Dặn dò - Tiết sau chuẩn bị bài tô chữ hoa A, Ă, Â - Nhận xét lớp. Nguyễn Thị Thu Thảo. 9 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Tuần 24 SINH HOẠT LỚP A.Đánh giá : * Ưu điểm : a.Học tập: - Duy trì sĩ số HS . - Ổn định nề nếp lớp học tập và nề nếp tự quản . - Một số HS học tập tốt phát biểu xây dựng bài sôi nổi - Viết chữ có tiến bộ b.Đạo đức tác phong: - Mặc đồng phục, gọn gàng sạch sẽ - Lễ phép vâng lời thầy cô giáo c.Vệ sinh: - Lớp có ý thức giữ gìn trường lớp sạch sẽ - Tổ 2 trực lớp sạch sẽ đổ rác đúng nơi quy định. * Tồn tại : - Học chậm, viết chữ chưa đều nét. - Một số em còn nói chuyện trong giờ học. B.Công tác đến : - Dạy và học chương trình tuần 25 - Phụ đạo HS yếu, rèn chữ viết cho HS. - Tập HS viết cỡ chữ nhỏ. - Tăng cường nâng cao chất lượng dạy-học. - Thường xuyên kiểm tra việc học ở lớp và ở nhà của học sinh. - Phân công trực tổ 3. Nguyễn Thị Thu Thảo. 10 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(11)</span>