Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (235.02 KB, 20 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Gi¸o ¸n líp 1 - Buæi 2. Luyªn To¸n Ôn tập về dấu và cách so sánh các số đã học I- Mục tiêu: Củng cố và nâng cao kiến thức đã học về quan hệ , so sánh các số từ 1 đến 5 II- §å dïng: III-Hoạt động dạy học: H§GV. H§HS. HĐ1: Hướng dẫn hs làm bài tập Gv ghi c¸c bµi tËp lªn b¶ng, cho hs nªu. - nªu y/c , lµm vµ ch÷a bµi theo y/c. y/c và làm bài vào vở, lần lượt gọi hs lên b¶ng ch÷a bµi, líp n/x söa sai Bµi 1: §iÒn dÊu thÝch hîp vµo chç chÊm 1…2. 3…2. 4…1. Lµm bµi vµo vë. 2 …5. 5…2. 5…5. 1 em lªn ch÷a bµi. 4…4. 3…3. 1…1. 4…5. 5…1. 2… 2. Bµi 2: §óng ghi ®, sai ghi s vµo bªn ph¶i 1>1. 1<3. C¶ líp lµm bµi. 2<5. 2>3. 2 hs lªn ch÷a bµi. 4=3. 4=4. Líp n/x söa sai( nÕu cã). 5>2. 4>5. ChÊm 1 sè bµi n/x Bµi 3: th¶o luËn nªu miÖng kÕt qu¶ Gv nªu c©u hái hs tr¶ lêi ®uóng sai vµ. Nghe vµ tr¶ lêi. cho biÕt v× sao.. Đinh Thị Hiệu - Trường Tiểu học An Phú GiaoAnTieuHoc.com.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> Gi¸o ¸n líp 1 - Buæi 2 2 qu¶ cam nÆng h¬n 3 qu¶ cam nªn 2 lín h¬n 3? Bèn que tÝnh nhiÒu h¬n 3 que tÝnh nªn 4 > 3? 5 qu¶ cam to nÆn h¬n 5 qu¶ t¸o nhá nªn 5 lín h¬n 5? IV- NhËn xÐt giê häc:. Đinh Thị Hiệu - Trường Tiểu học An Phú GiaoAnTieuHoc.com.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> Gi¸o ¸n líp 1 - Buæi 2. To¸n ¤N TËP : B»ng nhau- dÊu = I- Môc tiªu: - Nhận biết sự bằng nhau về số lượng; mỗi số bằng chính nó( 3 = 3, 4 = 4). Biết sử dụng từ bằng nhau và dấu = để so sánh cá số. II- §å dïng: - sgk, bộ đồ dùng toán, bảng phụ III-Hoạt động dạy học: H§GV. H§HS. 1. KiÓm tra: Cho hs viÕt b¶ng con dÊu <, dÊu > §iÒn dÊu thÝch hîp vµo chç chÊm: 3…5, 5…4 - NhËn xÐt 2. Bµi míi: H§1: Giíi thiÖu bµi H§2: NhËn biÕt quan hÖ b»ng nhau NhËn biÕt: 3 = 3 §Æt lªn bµn 3 quyÓn vë, 3 c¸i bót, y/c 1 hs lên đặt cứ 1 quyển vở thì đặt vào 1 cái bót. Hái: vËy sè quyÓn vë vµ sè c¸i bót nh thÕ nµo víi nhau? - Gắn 3 hình tròn đỏ và 3 hình tròn xanh, gọi 1 hs lên nối cứ 1 hình tròn đỏ thì nối víi 1 h×nh trßn xanh Y/c cả lớp n/x số hình tròn đỏ và xanh ntn víi nhau? => KÕt luËn chung, giíi thiªu 3 = 3 - Hd hs c¸ch viÕt dÊu =, vµ 3 = 3 råi cho hs viÕt b¶ng con Nhận biết 4 = 4( làm tương tự như 3 = 3 víi 4 c¸i cèc vµ 4 c¸i th×a, 4 h×nh vu«ng và đỏ và 4 hình vuông xanh) => Hướng dẫn khái quát: mỗi số bằng chính số đó rồi cho hs tự nêu các số khác. - viÕt theo y/c - 1 hs lªn b¶ng lµm. - l¾ng nghe Thùc hiÖn theo y/c - tr¶ lêi - nèi thoe y/c - quan s¸t, tr¶ lêi - nghe, viÕt theo hd. - t×m vµ nªu. Đinh Thị Hiệu - Trường Tiểu học An Phú GiaoAnTieuHoc.com.
<span class='text_page_counter'>(4)</span> Gi¸o ¸n líp 1 - Buæi 2 HĐ3.Hướng dẫn hs làm bài tập Bµi 1: ViÕt dÊu = Cho hs nªu y/c vµ viÕt vµo vë Bµi 2: ViÕt theo mÉu - Cho hs nªu y/c, hd mÉu: Y/c hs quan s¸t mÉu cho biÕt v× sao l¹i ghi 5 = 5? Cho hs lµm c¸c bµi cßn l¹i vµo vbt Gäi 2 hs nªu miÖng kÕt qu¶, líp n/x Gv kÕt luËn chung Bµi 3: >, <, = vµo chç chÊm Cho hs nªu y/c, gv hd c¸c em c¸ch chi dÊu råi cho hs lµm bµi. Gäi 3 hs lªn ch÷a bµi, líp n/x - Gv kÕt luËn chung => Còng cè toµn bµi. IV- NhËn xÐt giê häc:. - nªu y/c vµ lµm bµi 1 - tr¶ lêi Lµm bµi theo y/c. Nªu , lµm vµ ch÷a bµi theo y/c. Đinh Thị Hiệu - Trường Tiểu học An Phú GiaoAnTieuHoc.com.
<span class='text_page_counter'>(5)</span> Gi¸o ¸n líp 1 - Buæi 2 Luyªn To¸n ¤n tËp vÒ dÊu vµ c¸ch so s¸nh c¸c sè trong ph¹m vi 5 I- Môc tiªu:. Củng cố và nâng cao kiến thức đã học về quan hệ , so sánh các số. trong ph¹m vi 5 II- §å dïng: III-Hoạt động dạy học: H§GV. H§HS. HĐ1: Hướng dẫn hs làm bài tập Gv ghi c¸c bµi tËp lªn b¶ng, cho hs nªu. - nªu y/c , lµm vµ ch÷a bµi theo y/c. y/c và làm bài vào vở, lần lượt gọi hs lên b¶ng ch÷a bµi, líp n/x söa sai Bµi 1: §iÒn dÊu thÝch hîp vµo chç chÊm 1…2. 3…2. 5…1. Lµm bµi vµo vë. 2 …1. 2…3. 1…5. 1 em lªn ch÷a bµi. 4…3. 3…1. 5…5. 3…4. 1…3. 2…5. Bµi 2: §óng ghi ®, sai ghi s vµo bªn ph¶i 1=1. 3<3. C¶ líp lµm bµi. 2>5. 2>3. 2 hs lªn ch÷a bµi. 4=4. 4=4. Líp n/x söa sai( nÕu cã). 5>2. 4<5. ChÊm 1 sè bµi n/x Bµi 3: th¶o luËn nªu miÖng kÕt qu¶ Gv nªu c©u hái hs tr¶ lêi. Nghe vµ tr¶ lêi. Một đoàn xe có xe chạy trước nhất thì. Đinh Thị Hiệu - Trường Tiểu học An Phú GiaoAnTieuHoc.com.
<span class='text_page_counter'>(6)</span> Gi¸o ¸n líp 1 - Buæi 2 chạy trước hai xe, xe chạy ở giữa thì chạy gi÷a hai xe, xe ch¹y sau cïng th× ch¹y sau hai xe. Em h·y cho biÕt ®oµn xe cã bao nhiªu chiÕc? - Gv cho hs th¶o luËn råi gäi hs tr¶ lêi vµ kÕt luËn chung.®oµn xe cã 3 chiÕc xe. IV- NhËn xÐt giê häc:. Đinh Thị Hiệu - Trường Tiểu học An Phú GiaoAnTieuHoc.com.
<span class='text_page_counter'>(7)</span> Gi¸o ¸n líp 1 - Buæi 2. To¸n ¤N TËP : Sè 7 I- Mục tiêu: Biết 6 thêm 1 được 7, viết được số 7, đọc, đếm được từ 1 đến 7, so sánh các số trong phạm vi 7, biết vị trí số 7 trong dãy số từ 1 đến 7. Làm bài tập 1, 2, 3) II- §å dïng: - Bộ đồ dùng toán, sgk. III- Hoạt động dạy học: H§GV. H§HS. 1.KiÓm tra: - Y/c hs đọc các số từ 1 đến 6 và ngược l¹i - Ghi b¶ng: 1, 2, 3, 4, 5,6, 2. bµi míi:. - đọc theo y/c. H§1:Giíi thiÖu bµi H§2: Giíi thiÖu sè 7: + LËp sè 7: - §a 6 quyÓn vë råi hái hs: C« cã mÊy quyÓn vë? Thªm 1 quyÓn vë n÷a vµ y/c hs cho biÕt cã tÊt c¶ mÊy q/ vë? - KÕt luËn chung - Y/c hs lÊy 6 que tÝnh råi lÊy them 1 que tÝnh n÷a vµ cho biÕt cã bao nhiªu que tÝnh? - G¾n c¸c chÊm trßn nh h×nh ë sgk vµ hỏi tương tự trên. Cho hs quan s¸t tranh sgk tr.29 cho biÕt có mấy bạnđang chơi cầu trượt, có mấy b¹n ch¹y tíi, Hái cã tÊt c¶ mÊy b¹n? Gv kÕt luËn chung, giíi thiÖu sè 7 Hái: VËy tiÕp theo sè 6 lµ sè nµo? - Ghi tiÕp vµo d·y sè : 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 => Giíi thiÖu sè 7 in vµ viÕt( y/c hs lÊy số 7 trong bộ đồ dùng. - l¾ng nghe - q/s tr¶ lêi. - thùc hiÖn y/c råi tr¶ lêi - q/s¸t, tr¶ lêi. - tr¶ lêi. Đinh Thị Hiệu - Trường Tiểu học An Phú GiaoAnTieuHoc.com.
<span class='text_page_counter'>(8)</span> Gi¸o ¸n líp 1 - Buæi 2 - Cho hs đọc : bảy - Y/c hs cầm que tính, lần lượt đếm từ 1 que đến 7 que H: số 7 đứng ngay sau số nào? những số nào đứng trước số 7? - Cho hs đếm xuôi, ngược từ 1- 7 H§3: LuyÖn tËp. - đọc cn- cl - đếm. Bµi 1: viÕt sè 7: H/dÉn hs viÕt b¶ng con Bµi 2: sè - Cho hs nªu y/c råi ch biÕt muèn ®iÒn ®îc sè vµo « trèng th× ph¶i lµm g×? - cho hs lµm, nªu miÖng kÕt qu¶. - viÕt sè 7. - hái hs 7 gåm mÊy vµ mÊy? - cho cả lớp đọc. Bµi 3: ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng:. - tr¶ lêi. Cho hs nªu y/c råi lµm bµi vµo vbt, gäi 3 hs lªn ch÷a bµi, líp n/x kÕt luËn ® - s.. - t/lêi - đếm cn- cl. - tr¶ lêi - ch÷a bµi. Lµm vµ ch÷a bµi theo y/c.. Hỏi về vị trí các số để hs khắc sâu thêm H: trong c¸c sè tõ 1- 7 sè nµo bÐ nhÊt, lín nhÊt?. IV- Còng cè, nhËn xÐt - Gọi 1 hs đếm các số từ 1 đến 7. - tr¶ lêi. - đém xuôi, ngược. Đinh Thị Hiệu - Trường Tiểu học An Phú GiaoAnTieuHoc.com.
<span class='text_page_counter'>(9)</span> Gi¸o ¸n líp 1 - Buæi 2. To¸n ¤N TËP : Sè 8 I- Mục tiêu: Biết 7 thêm 1 được 8, viết được số 8, đọc, đếm được từ 1 đến 8, so sánh các số trong phạm vi 8, biết vị trí số 8 trong dãy số từ 1 đến 8. Làm bài tập 1, 2, 3) II- §å dïng: - Bộ đồ dùng toán, sgk. III- Hoạt động dạy học: H§GV. H§HS. 1.KiÓm tra: - Y/c hs đọc các số từ 1 đến 7 và ngược l¹i - Ghi b¶ng: 1, 2, 3, 4, 5,6,7, 2. bµi míi:. - đọc theo y/c. H§1:Giíi thiÖu bµi H§2: Giíi thiÖu sè 8: + LËp sè 8: - §a 7 quyÓn vë råi hái hs: C« cã mÊy quyÓn vë? Thªm 1 quyÓn vë n÷a vµ y/c hs cho biÕt cã tÊt c¶ mÊy q/ vë? - KÕt luËn chung - Y/c hs lÊy 7 que tÝnh råi lÊy thªm 1 que tÝnh n÷a vµ cho biÕt cã bao nhiªu que tÝnh? Cho hs quan s¸t tranh sgk tr30 cho biÕt cã mÊy b¹n ®ang ch¬i nh¶y d©y, cã mÊy b¹n ch¹y tíi ch¬i, VËy 7 b¹n thªm 1 b¹n lµ mÊy b¹n? - G¾n c¸c chÊm trßn nh h×nh ë sgk vµ hỏi tương tự trên. Hái: VËy tiÕp theo sè 7 lµ sè nµo? - Ghi tiÕp vµo d·y sè : 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7,8 => Giíi thiÖu sè 8 in vµ viÕt - Cho hs đọc : tám - Y/c hs cầm que tính, lần lượt đếm từ 1 que đến 8 que H: số 8 đứng ngay sau số nào? những số. - l¾ng nghe - q/s tr¶ lêi. - thùc hiÖn y/c råi tr¶ lêi. - q/s¸t, tr¶ lêi - tr¶ lêi - đọc cn- cl - đếm - t/lêi. Đinh Thị Hiệu - Trường Tiểu học An Phú GiaoAnTieuHoc.com.
<span class='text_page_counter'>(10)</span> Gi¸o ¸n líp 1 - Buæi 2 nào đứng trước số 8? - Cho hs đếm xuôi, ngược từ 1- 8 H§3: LuyÖn tËp Y/c hs më vbt t. 20 Bµi 1: viÕt sè 8: H/dÉn hs viÕt b¶ng con Bµi 2: sè - Cho hs nªu y/c råi ch biÕt muèn ®iÒn ®îc sè vµo « trèng th× ph¶i lµm g×? - cho hs lµm, nªu miÖng kÕt qu¶ - hái hs 8 gåm mÊy vµ mÊy? - cho cả lớp đọc. Bµi 3: ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng: - cho hs nªu y/c, lµm bµi , gäi 1hs lªn b¶ng lµm bµi, líp n/x H: trong c¸c sè tõ 1- 8 sè nµo bÐ nhÊt, lín nhÊt? Dùa vµo néi dung bµi 3 tæ choc cho hs ch¬i trß ch¬i XÕp sè theo thø tù - Gv phæ biÕn c¸ch ch¬i, luËt ch¬i vµ cö đại diện hs chơi. - Líp cæ vò, n/x IV- Còng cè, nhËn xÐt - Gọi 1 hs đếm các số từ 1 đến 8 - vÒ nhµ lµm bµi trong vbt to¸n. - đếm cn- cl - viÕt sè 8 - tr¶ lêi - ch÷a bµi - tr¶ lêi - nªu miÖng theo y/c - tr¶ lêi. - đếm xuôi, ngược. Đinh Thị Hiệu - Trường Tiểu học An Phú GiaoAnTieuHoc.com.
<span class='text_page_counter'>(11)</span> Gi¸o ¸n líp 1 - Buæi 2. LuyÖn To¸n ¤n tËp sè 9 I- Môc tiªu: - Cũng cố và nâng cao kiến thức đã học về số 9 . II- §å dïng: - b¶ng phô III- Hoạt động dạy học: H§GV. H§HS. HĐ1: Gọi hs đọc các số theo thứ tự từ 1 đến 9 và ngược lại. Hái hs vÒ cÊu t¹ sè 9, sè lín, sè bÐ trong d·y sè. H§2: hdÉn hs lµm bµi tËp Hướng dẫn hs làm tiếp bài 5 vbt Cho hs nªu y/c vµ lµm bµi vµo vbt, gäi 3 hs lªn b¶ng lµm. Líp nhËn xÐt bæ sung Gv kÕt luËn chung . - KÕt luËn chung Bµi 2: §óng ghi ®, sai ghi s 6>2 5<9 9<8 5=6 2<9 9=9 - Nªu y/c råi cho hs lµm bµi vµo vë - Gäi hs lªn b¶ng ch÷a bµi, cho biÕt v× sao l¹i ®iÒn ®, hoÆc s? - Cho hs n/x, kÕt luËn Bµi 3: Dµnh cho hs kh¸ giái Gv nªu c©u hái cho hs tr¶ lêi miÖng -Dòng cã sè bi nhiÒu h¬n 7 bi nhng l¹i Ýt h¬n 9 bi. Hái dóng cã bao nhiªu viªn bi? -Cã 9 que tÝnh. H·y chia thµnh hai nhãm. Hái cã mÊy c¸ch chia?( cho hs lÊy que tính cùng thảo luận theo nhóm đôi cách Chia råi xung phong nªu kÕt qu¶. -đọc theo y/c - tr¶ lêi miÖng Nªu y/c , lµm vµ ch÷a bµi theo hd. - Lµm bµi theo y/c - tr¶ lêi. - lµm bµi theo y/c. Thùc hiÖn theo y/c. Đinh Thị Hiệu - Trường Tiểu học An Phú GiaoAnTieuHoc.com.
<span class='text_page_counter'>(12)</span> Gi¸o ¸n líp 1 - Buæi 2. Gv kÕt luËn chung IV- NhËn xÐt giê häc: - Còng cè chung toµn bµi.. Đinh Thị Hiệu - Trường Tiểu học An Phú GiaoAnTieuHoc.com.
<span class='text_page_counter'>(13)</span> Gi¸o ¸n líp 1 - Buæi 2. To¸n ¤N TËP : Sè 0 I- Môc tiªu: - Viết được số 0, đọc và đếm được từ 0 đến 9; biết so sánh số 0 với các số trong phạm vi , nhận biết được vị trí số 0 trong dãy số từ 0 đến 9. Làm các bài tập bài1, bài 2 dòng 2, bµi 3 dßng 3, bµi 4 cét 1, 2. II- §å dïng: Bộ đồ dùng toán 1. III- Hoạt động dạy học: H§GV. H§HS. 1.Kiểm tra: gọi 1 hs đọc các số từ 1 đến 9 - một hs đọc - Gäi 1 hs lªn b¶ng lµm bµi: ®iÒn dÊu thÝch hîp vµo chç chÊm: 1....6 , 9....1, 8...8 - KÕt luËn chung, cho ®iÓm 2. bµi míi: H§1: Giíi thiÖu H§2: LËp sè 0 §Æt 1 èng bót c¾m 3 c¸i bót lªn bµn, gäi 1 hs lên lần lượt thao tác theo hd của cô gi¸o - hái: lóc ®Çu trong èng cã mÊy c¸i bót? - y/c hs lÊy ®i 1 c¸i vµ cho biÕt cßn l¹i mÊy c¸i trong èng? - y/c hs lÊy tiÕp 1 c¸i n÷a, råi 1 c¸i n÷a vµ tr¶ lêi cßn mÊy c¸i bót? - Tương tự y/c hs cả lớp lấy ra 3 que tính cầm tay rồi lần lượt thả từng que xuống bµn vµ cho biÕt cßn l¹i mÊy que trªn tay? - Cho hs quan sát tranh sgk rồi hỏi tương tù víi sè con c¸. - KÕt luËn chung, giíi thiÖu sè 0 in vµ sè 0 viÕt - Hướng dẫn hs viết số 0 vào bảng con. - 1 hs lªn b¶ng lµm, líp n/x. - lµm theo y/c, líp quan s¸t. - tr¶ lêi theo c©u hái cña c« gi¸o - c¶ líp thùc hiÖn, tr¶ lêi - quan s¸t tranh, tr¶ lêi. - viÕt sè 0. Đinh Thị Hiệu - Trường Tiểu học An Phú GiaoAnTieuHoc.com.
<span class='text_page_counter'>(14)</span> Gi¸o ¸n líp 1 - Buæi 2 H§2 NhËn biÕt vÞ trÝ cña sè 0 - Lần lượt gắn các ô vuông có các chấm tròn như sgk lên bảng, y/c hs đếm các chấm tròn trong từng ô và đọc các số đếm được - Kết luận, ghi bảng rồi cho hs đọc các số từ 0 đến 9 và ngược lại Hỏi: Trong dãy số từ 0 đến 9 số nào bé nhÊt, sè nµo lín nhÊt... H§3: LuyÖn tËp Bµi1: viÕt sè 0: Cho hs nªu y/c vµ viÕt vµo vë 1 hµng sè 0. Bµi2( dßng 2): viÕt sè thÝch hîp vµo « trèng - cho hs nêu y/c rồi cho biết: để viết được sè thÝch hîp vµo « trèng th× ph¶i lµm thÕ nµo - cho hs lµm bµi vµo vë - Gäi 2 hs lªn b¶ng lµm - N/ xÐt, ch÷a bµi Bài3( dòng 3): hd tương tự bài 2 Bµi4( cét 1, 2): <, >, = ? - Cho hs nªu y/c råi lµm bµi vµo vë , gäi hs lªn ch÷a bµi vµ cho biÕt v× sao l¹i ®iÒn ®îc nh vËy? - KÕt luËn chung. Dµnh cho hs kh¸ giái: ViÕt c¸c sè: 9, 4, 3, 0 Theo thứ tự từ bé đến lớn. Theo thứ tự từ lớn đến bé IV- NhËn xÐt giê häc: - Gọi 1 hs đọc lại các số từ 0 đến 9 - dÆn hs lµm bµi vÒ nhµ trong vë bµi tËp to¸n. - quan s¸t, ®Ðm theo y/c. - đọc cn- n-cl - xung phong tr¶ lêi. - tr¶ lêi - c¶ líp lµm bµi. Nªu y/c vµ lµm bµi. Ch÷a bµi, n/x - Xung phong lªn b¶ng lµm.N/x. - chó ý l¾ng nghe. Đinh Thị Hiệu - Trường Tiểu học An Phú GiaoAnTieuHoc.com.
<span class='text_page_counter'>(15)</span> Gi¸o ¸n líp 1 - Buæi 2. LuyÖn To¸n ¤n luyÖn c¸c sè trong ph¹m vi 9 I- Môc tiªu: - Cũng cố, nâng cao kiến thức đã học về cấu tạo số .So sánh số trong phạm vi 9. - Lµm ®îc c¸c bµi tËp ¸p dông. II- §å dïng: III- Hoạt động dạy học: H§GV. H§HS. H§1: ¤n tËp còng cè Gọi hs đọc các số từ 0 đến 9 và ngược lại. - 1 hs đọc Hỏi hs về số liền trước, liền sau, về cấu. - tr¶ lêi. t¹o cña c¸c sè. H§2: Hd hs lµm bµi tËp vµo vë Bµi 1: §iÒn dÊu thÝch hîp vµo chç chÊm 0... 1 0...9. 2...7. 4...3. 9…0. 9... 9. - đọc y/c, làm bài vào vở. - gäi 3 hs lªn ch÷a bµi, n/x - KÕt luËn chung Bµi 2: ViÕt sè thÝch hîp vµo chç chÊm ... < 1 9 > ... > 7 7< ... < 9. ...= 5 2< ..... 0 = ... 7 > .... - đọc y/c làm bài - ch÷a bµi, n/x. 2 < .... < 4. - hd tương tự bài 1 Bµi 3: ViÕt c¸c sè : 9, 2, 1, 5, 0. - lµm bµi theo y/c. Đinh Thị Hiệu - Trường Tiểu học An Phú GiaoAnTieuHoc.com.
<span class='text_page_counter'>(16)</span> Gi¸o ¸n líp 1 - Buæi 2 - theo thứ tự từ bé đến lớn:..................... - ch÷a bµi,n/x. - theo thứ tự từ lớn đến bé:.................... - Nªu y/c cho hs lµm bµi, gäi 1 hs lªn ch÷a bµi, n/x - Còng cè chung toµn bµi IV- NhËn xÐt giê häc:. Đinh Thị Hiệu - Trường Tiểu học An Phú GiaoAnTieuHoc.com.
<span class='text_page_counter'>(17)</span> Gi¸o ¸n líp 1 - Buæi 2. To¸n ¤N TËP : Sè 10 I- Mục tiêu: Biết được 9 thêm 1 là 10 , viết được số 10; đọc, đếm được từ 1 dến 10; biết so sánh các số trong phạm vi 10, biết vị trí của số 10 trong dãy số từ 0 đến 10. Lµm bµi tËp 1, 4, 5( hs kh¸ cã thÓ lµm hÕt). II- §å dïng: - Bộ đồ dùng toán. III- Hoạt động dạy học: H§GV. H§HS. 1.Kiểm tra: Gọi 1 hs đọc các số từ 0 đến 9.. - 1 hs đọc. - Ghi b¶ng: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9,... 2. bµi míi: H§1: Giíi thiÖu H§2: LËp sè 10 G¾n 9 h×nh vu«ng lªn b¶ng råi g¾n tiÕp 1 h×nh n÷a vµ y/c hs cho biÕt: chÝn h×nh vu«ng thªm 1 h×nh vu«ng lµ mÊy h×nh vu«ng? - Y/c hs lÊy ra 9 que tÝnh, råi lÊy thªm 1 que tÝnh n÷a, vµ cho biÕt: 9 que tÝnh, thªm 1 que tÝnh lµ mÊy que tÝnh? - Cho hs quan s¸t tranh sgk to¸n1 cho biÕt cã mÊy b¹n ®ang ch¬i lµm r¾n, cã mÊy b¹n lµm thÊy thuèc? => kÕt kuËn chung, g/thiÖu sè 10. - Y/c hs cầm que tính và đếm lần lượt từ 1 đến 10 - ghi tiÕp vµo sau sè 9, vµ giíi thiªu bµi học, ghi mục bài, cho hs đọc “ mười” - Y/c hs cho biÕt sè 10 ®îc viÕt bëi 2 ch÷ sè nµo? H§2: HdÉn hs viÕt sè 10 vµo b¶ng con H§3: NhËn biÕt vÞ trÝ sè 10. - quan s¸t, tr¶ lêi. - thùc hiÖn vµ tr¶ lêi - quan s¸t, tr¶ lêi - đọc cả lớp. - tr¶ lêi - viÕt sè 10. Đinh Thị Hiệu - Trường Tiểu học An Phú GiaoAnTieuHoc.com.
<span class='text_page_counter'>(18)</span> Gi¸o ¸n líp 1 - Buæi 2 Hỏi hs: số 10 đứng liền sau số nào, những số nào đứng trước số10, số 10 lớn h¬n nh÷ng sè nµo?... H§4: luyÖn tËp Bµi1: ViÕt sè 10: - cho hs nªu y/c råi viÕt vµo vë.. - tr¶ lêi - Hs më vbt - nªu y/c - viÕt sè 10 vµo vë bµi tËp. - theo dâi hs viÕt - KÕt luËn chung Bµi4 : ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng - Cho hs đọc y/c và làm bài vào vở Gäi 1 hs lªn ch÷a bµi. Líp n/x, kÕt luËn Bµi 5: Khoanh vµo sè lín nhÊt theo mÉu - nªu y/c vµ hd mÉu cho hs - Cho hs lµm bµi theo mÉu Gäi 1 hs lªn ch÷a bµi, n/x * Dµnh cho hs kh¸ giái: - Y/c hs dïng 10 que tÝnh t¸ch ra 2 phÇn Rồi cho biết có mẫy cách tách? Từ đó cho biÕt mÊy vµ mÊy lµ 10? IV. NhËn xÐt giê häc:. - nªu y/c vµ lµm bµi - ch÷a bµi theo y/c. - lµm bµi 5 - Thùc hiÖn theo y/c - xung phong tr¶ lêi. Đinh Thị Hiệu - Trường Tiểu học An Phú GiaoAnTieuHoc.com.
<span class='text_page_counter'>(19)</span> Gi¸o ¸n líp 1 - Buæi 2. LuyÖn To¸n ¤n luyÖn c¸c sè trong ph¹m vi 10 I- Môc tiªu: - Cũng cố, nâng cao kiến thức đã học về cấu tạo số .So sánh số trong phạm vi 10. - Lµm ®îc c¸c bµi tËp ¸p dông. II- §å dïng: III- Hoạt động dạy học: H§GV. H§HS. H§1: ¤n tËp còng cè Gọi hs đọc các số từ 0 đến 10 và ngược. - 1 hs đọc. l¹i. Hỏi hs về số liền trước, liền sau, về cấu. - tr¶ lêi. t¹o cña c¸c sè. H§2: Hd hs lµm bµi tËp vµo vë Bµi 1: §iÒn dÊu thÝch hîp vµo chç chÊm 0... 1. 2...7. 4...3. 10...9. 0...10. 10...10. - đọc y/c, làm bài vào vở. - gäi 3 hs lªn ch÷a bµi, n/x - KÕt luËn chung Bµi 2: ViÕt sè thÝch hîp vµo chç chÊm ... < 1. ...= 5. 0 = .... - đọc y/c làm bài. 10 > .... 2< ..... 7 > .... - ch÷a bµi, n/x. 8< ... < 10. 2 < .... < 4 Đinh Thị Hiệu - Trường Tiểu học An Phú GiaoAnTieuHoc.com.
<span class='text_page_counter'>(20)</span> Gi¸o ¸n líp 1 - Buæi 2 - hd tương tự bài 1 Bµi 3: ViÕt c¸c sè : 9, 2, 1, 5, 10. - lµm bµi theo y/c. - theo thứ tự từ bé đến lớn:..................... - ch÷a bµi,n/x. - theo thứ tự từ lớn đến bé:.................... - Nªu y/c cho hs lµm bµi, gäi 1 hs lªn ch÷a bµi, n/x - Còng cè chung toµn bµi IV- NhËn xÐt giê häc:. Đinh Thị Hiệu - Trường Tiểu học An Phú GiaoAnTieuHoc.com.
<span class='text_page_counter'>(21)</span>