Gián án huong dan viet UPU 40

CUỘC THI VIẾT THƯ QUỐC TẾ UPU LẦN THỨ 40
I. MỤC ĐÍCH - Ý NGHĨA:
Liên minh Bưu chính Thế giới (gọi tắt là UPU) tổ chức Cuộc thi viết thư quốc tế dành
cho trẻ em hằng năm, nhằm :
- Góp phần phát triển khả năng viết văn và sự phong phú trong tư duy sáng tạo của
các em thiếu nhi.
- Tạo điều kiện thắt chặt tình hữu nghị giữa các dân tộc trong thế hệ trẻ.
- Giúp các em hiểu thêm về vai trò của ngành Bưu chính trong cuộc sống và phát
triển xã hội.
II. CHỦ ĐỀ:
Đề tài cuộc thi lần thứ 40 là: "Hãy tưởng tượng mình là một cây đang sống trong
khu rừng. Em hãy viết thư cho một người nào đó, để giải thích vì sao việc bảo vệ rừng là
rất quan trọng".
Cuộc thi do Bộ Thông tin - Truyền thông; Tập đoàn Bưu chính - Viễn thông Việt
Nam/Tổng công ty Bưu chính Việt Nam; Bộ Giáo dục và Đào tạo; Bộ Y tế, TƯ Đoàn TNCS
Hồ Chí Minh và Báo Thiếu niên Tiền phong phối hợp tổ chức.
III. BAN TỔ CHỨC:
Trưởng ban: Ông Nguyễn Thành Hưng - Thứ trưởng Bộ Thông tin và Truyền thông.
Phó trưởng ban :
- Ông Vũ Quang Vinh, Tổng Biên tập Báo TNTP (Phó Trưởng ban Thường trực).
- Bà Quản Duy Ngân Hà, Vụ trưởng Vụ Hợp tác Quốc tế, Bộ Thông tin và Truyền
thông.
- Bà Lê Thị Kim Hà, Phó Tổng Giám đốc - Tổng Công ty Bưu chính Việt Nam.
- Ông Dương Văn Bá, Phó Vụ trưởng Vụ Công tác HSSV, Bộ Giáo dục - Đào tạo.
- Ông Chu Quốc Ân, Phó Cục trưởng Cục Phòng, chống HIV-AIDS, Bộ Y tế.
Và 17 ủy viên.
IV. HỘI ĐỒNG GIÁM KHẢO:
Trưởng ban: Nhà văn Nguyễn Trí Huân, Phó Chủ tịch Hội Nhà văn Việt Nam.
Phó Trưởng ban: Nhà biên kịch Vũ Quang Vinh, Tổng Biên tập báo TNTP.
Các ủy viên :
Nhà báo Phạm Thành Long, nhà văn Lê Phương Liên, nhà thơ Định Hải, nhà thơ

Phan Thị Thanh Nhàn, nhà văn Trần Thiên Hương, nhà văn Tạ Duy Anh, nhà báo Nguyễn
Đoàn, Thạc sĩ Chu Thị Hồng Loan.
V. GIẢI THƯỞNG:
1. Giải thưởng Quốc gia :
- Các thí sinh đoạt giải sẽ được công nhận Học sinh giỏi Quốc gia môn Ngữ văn
tương ứng và được cộng điểm khi xét chuyển cấp.
- Các thí sinh đoạt giải Nhất, Nhì được T.Ư Đoàn tặng Huy hiệu “Tuổi trẻ sáng tạo”.
- Ban tổ chức hỗ trợ chi phí đi lại, ăn nghỉ cho các thí sinh đoạt giải Nhất, Nhì, Ba
(kèm hai người thân: phụ huynh và nhà trường) về Hà Nội dự Lễ Tổng kết và trao giải
thưởng.
Giải cá nhân :
- 1 giải Nhất: 5.000.000đ
- 3 giải Nhì, mỗi giải: 3.000.000đ
- 5 giải Ba, mỗi giải: 2.000.000đ
- 30 giải Khuyến khích, mỗi giải: 1.000.000đ
Ngoài ra, còn có các giải phụ dành cho các thí sinh lọt vào vòng chung kết:
- Giải dành cho thí sinh nhỏ tuổi nhất: 1.000.000đ;
- Giải dành cho thí sinh là người dân tộc:1.000.000đ ;
- Giải dành cho thí sinh là người khuyết tật: 1.000.000đ.
Giải tập thể :
- Tặng trường có học sinh đoạt giải Nhất, Nhì, Ba: (Bằng khen của Bộ TTin và
TThông)
2. Giải thưởng Quốc tế :
Bức thư đoạt giải Nhất Việt Nam sẽ được Ban Tổ chức gửi nguyên văn kèm theo bản
dịch tiếng Anh hoặc tiếng Pháp để tham dự cuộc thi Quốc tế. Nếu đoạt giải, sẽ được tặng
thưởng :
- Giải Nhất: 30 triệu đồng
- Giải Nhì: 20 triệu đồng
- Giải Ba: 15 triệu đồng
- Giải Khuyến khích: 10 triệu đồng

Bộ Giáo dục và Đào tạo sẽ tặng Bằng khen cho thí sinh đoạt giải Nhất, Nhì, Ba Quốc
tế. Ban Tổ chức cũng sẽ đề nghị T.Ư Đoàn TNCS Hồ Chí Minh có hình thức khen thưởng
phù hợp. Đặc biệt, thí sinh đoạt giải Nhất Quốc tế sẽ được UPU mời sang Trụ sở chính của
UPU tại Bern, Thụy Sĩ nhận giải.
VI. THỂ LỆ CUỘC THI :
1. Điều kiện dự thi: Tất cả thiếu nhi, học sinh Việt Nam từ 15 tuổi trở xuống (từ lớp 5
đến lớp 10, năm học 2010-2011) đều được dự thi. Bài thi gửi qua đường bưu điện phải dán
tem.
2. Quy định về bài thi:
- Bài thi là một bức thư viết dưới dạng văn xuôi (chưa đăng báo hoặc in sách), dài
không quá 1000 từ (khoảng từ 2 đến tối đa 3 trang giấy A4).
- Các bài viết bằng tiếng Anh hoặc tiếng Pháp phải có bản dịch sang tiếng Việt (BGK
chấm bản tiếng Việt).
- Bài viết rõ ràng, sạch sẽ, viết tay trên một mặt giấy, ghi đầy đủ: Họ tên, nam, nữ,
ngày tháng năm sinh, dân tộc, địa chỉ trường, lớp, huyện (thị), tỉnh (thành phố) hoặc địa chỉ
gia đình (viết vào góc phải, phía trên bài dự thi). Không nhận bài photocopy và bài viết
trên máy vi tính. Ngoài phong bì cần dán tem và ghi rõ: Dự thi UPU 40 - 2011.
3. Nơi nhận bài thi: Báo Thiếu niên Tiền phong, số 05, Hòa Mã, Hà Nội.
4. Thời gian: Từ ngày công bố trên Báo TNTP và trên Báo Bưu điện Việt Nam đến ngày
08-3-2011 (theo dấu bưu điện).
5. Lưu ý :
- Bài thi đoạt giải bản quyền thuộc về Ban Tổ chức.
- Bài ghi không đầy đủ các nội dung trên sẽ bị loại.
Ban Tổ chức mong nhận được những bức thư hay và sáng tạo của các em học sinh từ
khắp mọi miền đất nước.
BAN TỔ CHỨC CUỘC THI UPU 40 CẤP QUỐC GIA
HƯỚNG DẪN
CỦA BAN TỔ CHỨC CUỘC THI UPU LẦN THỨ 40 QUẬN GÒ VẤP
*****
I. HƯỚNG DẪN THỂ HIỆN NỘI DUNG ĐỀ TÀI

(BTC từng trường TH và THCS nghiên cứu hướng dẫn sau đây của BTC cấp quốc gia để
triển khai cụ thể hơn tại đơn vị)
A. HÃY TƯỞNG TƯỢNG MÌNH LÀ MỘT CÂY SỐNG TRONG RỪNG:
Thiên nhiên - từ ngàn xưa tới nay - luôn luôn gắn bó và cần thiết với con người. Tuy
nhiên, do nhu cầu sống, con người đã khai thác quá mức, dẫn đến tình trạng thiên nhiên bị
tàn phá nặng nề, khiến môi trường và khí hậu thay đổi theo chiều hướng xấu, đe dọa sự sống
của Trái đất và của con người. Vì vậy, việc bảo vệ thiên nhiên nói chung - bảo vệ rừng nói
riêng - là nhiệm vụ vô cùng hệ trọng đối với toàn nhân loại.
Qua sách báo, phim ảnh, các em đã hình dung những khu rừng nguyên sinh rậm rạp,
với bao loài cây cổ thụ và muôn loài hoang thú. Vậy thì các em hãy chọn cho mình một trong
những loài cây ấy, có thể là Chò chỉ, Lim, Lát, Cũng có thể là những cây thân quen: bạch
đàn, phi lao… Điều quan trọng là những loài cây ấy được các em gửi gắm nhận thức, suy
nghĩ, tình cảm của mình. Cùng với đó là hoàn cảnh, tình huống cụ thể phù hợp mà câu
chuyện xảy ra.
Trong khu rừng đâu chỉ có cây cối cần được bảo vệ, vì còn muôn loài, muông thú.
Nhưng “chủ nhân” của rừng là cây cối. Bởi thế, cây là đại diện cho tất cả cư dân của rừng.
Vì vậy “tiếng nói” của cây là của cả khu rừng. Sự tưởng tượng chắp cho suy nghĩ và cách
diễn đạt của các em có thêm đôi cánh bay bổng. Những vấn đề đặt ra cũng hết sức đa dạng,
rộng mở. Có thể là mình đang là cây cổ thụ, từng chứng kiến bao thăng trầm của khu rừng,
nay bất ngờ vì những sự đổi thay mà con người đang tiến hành. Có thể là cây non đang lớn
lên với nhiều ngỡ ngàng của cuộc sống xung quanh được che chở bởi sự chăm sóc, bảo vệ
của mọi người, v.v.
B. EM HÃY VIẾT THƯ CHO NGƯỜI NÀO ĐÓ, ĐỂ GIẢI THÍCH VÌ SAO VIỆC
BẢO VỆ RỪNG LÀ RẤT QUAN TRỌNG
1. Bảo vệ rừng có ý nghĩa vô cùng quan trọng với đời sống con người.
Ai cũng biết rừng là lá phổi của Trái đất. Nếu như tất cả thực vật trên Trái đất đã tạo
ra 53 tỷ tấn sinh khối (ở trạng thái khí tuyệt đối là 64%) thì rừng chiếm 37 tỷ tấn (70%) và
các cây rừng sẽ thải ra 52,5 tỷ tấn (hay 44%), dưỡng khí để phục vụ cho hô hấp của con
người, động vật và sâu bọ trên Trái đất trong khoảng 2 năm.
Rừng là thảm thực vật của những cây gỗ trên bề mặt Trái Đất giữ vai trò to lớn đối

với con người như: Cung cấp gỗ, củi, điều hòa khí hậu, tạo ra Oxy, điều hòa nước, nơi cư trú
động thực vật và tàng trữ các nguồn gien quý hiếm.
Rừng bảo vệ và ngăn chặn gió bão. Lượng xói mòn của vùng đất có rừng chỉ bằng
10% lượng đất xói mòn của vùng đất không có rừng.
Rừng là nguồn “gien” vô tận của con người, là nơi cư trú của các loài động thực vật
quý hiếm.
2. Bảo vệ như thế nào để rừng được giữ vẹn toàn.
a. Phá rừng là quá trình chuyển đổi hay sự thay đổi của lớp phủ mặt đất từ rừng sang
các trạng thái khác.
b. Việc phá rừng thường do từ nguyên nhân chủ quan.
- Do nhận thức của con người, khai thác không đúng quy hoạch.
- Do tập tục du canh du cư, đốt nương làm rẫy của một số cộng đồng thiểu số bà con
dân tộc vùng cao.
- Do quá trình chuyển hóa đất từ sản xuất lâm nghiệp sang sản xuất nông nghiệp
- Do xây dựng cơ bản, xây dựng đường giao thông, công trình thủy điện...
- Do hoạt động phá rừng của bọn lâm tặc nhằm để lấy lâm sản.
c. Để bảo vệ rừng cần:
- Tuyên truyền nhắc nhở mọi người thấy rõ những tầm quan trọng và cần thiết của
việc chăm sóc, bảo vệ rừng, ngăn chặn những hành động, việc làm tổn thương đến rưng.
- Có kế hoạch và thực hiện chương trình phủ xanh đồi trọc của nhà nước, địa phương
đề ra.
- Bỏ lối sống du canh du cư, đốt rừng làm nương rẫy.
C. ĐỂ CÓ MỘT BỨC THƯ HAY
Đề tài năm nay rất gần gũi và cần thiết với mỗi người, đặc biệt là với đối tượng các
em học sinh, những chủ nhân tương lai có trách nhiệm gìn giữ và chăm sóc môi trường nói
chung, rừng nói riêng. Bởi vậy, chắc chắn sẽ không khó khi các em viết bức thư nhưng muốn
hay, đặc sắc vẫn đòi hỏi sự suy nghĩ, chọn lựa những tình huống, câu chuyện “đắt” để nêu
bật được tầm quan trọng của việc bảo vệ rừng. Đọc xong bức thư, người đọc không chỉ thấy
rõ trách nhiệm mà còn bị lay động bởi nguyện vọng, mong muốn của em trong việc bảo vệ,
gìn giữ lá phổi của Trái đất.

Đối tượng gửi thư có thể là những người thân, cha mẹ, bạn bè…, cũng có thể là
những người có trách nhiệm đang làm nhiệm vụ bảo vệ rừng (bác kiểm lâm), những người
nổi tiếng, có vị trí, uy tín, ảnh hưởng trong xã hội, cộng đồng… Không loại trừ người nhận
thư là bọn lâm tặc đang tàn phá, hủy diệt rừng.
Điều các em cần hết sức lưu ý: Đây là bức thư văn học, nên bài viết phải giàu cảm
xúc, hình ảnh. Tránh lối viết dễ dãi, sáo mòn. Kết thúc để lại ấn tượng với người đọc.
II. CƠ CẤU GIẢI THƯỞNG CUỘC THI UPU LẦN THỨ 40
Cấp quốc gia: (xem phần hướng dẫn của BTC cấp quốc gia)
Cấp thành phố: (không tổ chức chấm thi cấp TP)
Cấp quận: (chỉ tổ chức chấm các bài dự thi cấp quận của học sinh khối lớp 5)
Học sinh lớp 5 đạt giải UPU cấp quận sẽ được hưởng chế độ cộng điểm ưu tiên khi xét tuyển
vào lớp 6 (Năm học 2011-2012)
III. YÊU CẦU CỦA CUỘC THI UPU LẦN THỨ 40
1. Về nội dung:
- Các ý tưởng trong bài dự thi cần xuất phát từ sự việc, câu chuyện và con
người trong thực tế cuộc sống.
- Vấn đề bảo vệ rừng - bảo tồn thiên nhiên - đang là vấn đề sống còn của toàn nhân loại (Liên
hệ: những tai họa do nạn tàn phá rừng  lũ lụt gây thiệt hại nghiêm trọng về người và của cải vật chất)
2. Về hình thức thể hiện:
- Hình thức thể hiện dưới dạng một bức thư nhưng nội dung là một vấn đề nghị
luận xã hội. Người viết thư là chính bản thân học sinh dự thi (hóa thân vào vai một cây