<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1></div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
<b>Bài 1. THÔNG TIN VÀ TIN HỌC</b>
<b>Quan sát:</b>
<b>Đọc sách</b>
<b>Xem ti vi</b>
<b>Hai bạn nhỏ và </b>
<b>chú chó</b>
<b>đang làm gì?</b>
<b>Cơ bé </b>
<b>đang làm gì?</b>
Những hành động này
giúp họ biết được gì?
<b>biết kiến thức</b>
<b>biết tin tức</b>
gọi
chung
là
</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>
<b>Bài 1. THÔNG TIN VÀ TIN HỌC</b>
<b>1. Thơng tin là gì?</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>
<b>Bài 1. THÔNG TIN VÀ TIN HỌC</b>
Chúng ta biết được
điều gì từ những âm
thanh, hình ảnh trên?
<b>2. Hoạt động thông tin của con người</b>
Làm thế nào biết
được những thơng
tin trên?
</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>
<b>Bài 1. THƠNG TIN VÀ TIN HỌC</b>
<b>2. Hoạt động thông tin của con người</b>
- Tiếp nhận thông tin
- Lưu trữ thông tin
- Truyền thông tin
- Xử lí thơng tin
<b>Hoạt </b>
<b><sub>động</sub></b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>
<b>Bài 1. THƠNG TIN VÀ TIN HỌC</b>
<b>2. Hoạt động thơng tin của con người</b>
Tiếp nhận thông tin
<b>Thông tin vào</b> <b>Thông tin ra</b>
<b>XỬ LÍ</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>
<b>Bài 1. THƠNG TIN VÀ TIN HỌC</b>
<b>2. Hoạt động thông tin của con người</b>
- Tiếp nhận thông tin
- Lưu trữ thông tin
- Truyền thông tin
- Xử l
Ý
thơng tin
<b>Thơng tin vào</b> <b><sub>Thơng tin ra</sub></b>
<b>XỬ LÍ</b>
<b>XỬ LÍ</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>
- Vị giác
<b>Bài 1. THÔNG TIN VÀ TIN HỌC</b>
<b>3. Hoạt động thông tin và tin học</b>
Tiếp nhận thông tin:
- Thị giác
- Khứu giác
- Xúc giác
- Thính giác
Khả năng c
ủa
các giác quan
và bộ não
</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>
<b>Nhiệt kế</b>
<b>Bài 1. THƠNG TIN VÀ TIN HỌC</b>
<b>3. Hoạt động thơng tin và tin học</b>
- Để quan sát các vì sao trên
trời, các nhà thiên văn học
không quan sát bằng mắt
thường được. Họ sử dụng
dụng cụ gì?
- Dụng cụ gì giúp em quan
sát các tế bào trong môn sinh
học?
- Khi em bị ốm, cha mẹ em
đo nhiệt độ cơ thể em bằng
<b>Kính hiển vi</b>
Mở
<b><sub>Kính thiên văn</sub></b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>
<b>Bài 1. THƠNG TIN VÀ TIN HỌC</b>
<b>3. Hoạt động thơng tin và tin học</b>
</div>
<!--links-->