Giáo án lớp 4 môn Khoa học - Bài 15: Bạn cảm thấy thế nào khi bị bệnh?

<span class='text_page_counter'>(1)</span>KẾ HOẠCH BÀI HỌC Tuaàn 8,Ngaøy tháng năm 2009. Baøi 15 : Baïn caûm thaáy theá naøo khi bò beänh ? ( CKTKN :94 ,SGK :32 ). I-Muïc tieâu: - Nêu được một số biểu hiện khi cơ thể bị bệnh : Hắt hơi ,sổ mũi ,chán ăn , mệt mỏi ,đau bụng ,nôn sốt . - Biết nói với cha mẹ , người lớn khi cảm thấy trong người khó chịu ,không bình thường . - Phân biệt được lúc cơ thể khoẻ mạnh và lúc cơ thể bị bệnh . II.Đồ dùng dạy học: - Mình veõ trong SGK trang 32, 33 .. III. Hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A /Ổn định : B/ Baøi cuõ : -Hãy kể tên một số bệnh lây qua đường tiêu hoá ? -2,3 HS trả lời -Hãy nêu lên cách đềphòng như thế nào ? C/ Bài mới : Hoạt động 1: Quan sát và kể chuyện . Mục tiêu :Nêu được những biểu hiện của cơ thể khi bò beänh . Caùch tieán haønh : Bước 1: Làm việc cá nhân GV yêu cầu từng HS thực hiện theo yêu cầu ở mục ‘quan sát và thực hành’/32sgk. Bước 2: Làm việc theo nhóm nhỏ GV yeâu caàu HS saép xeáp caùc hình coù lieân quan trong saùch GK thaønh 3 caâu chuyeän Bước 3: Làm việc cả lớp . -HS laøm vieäc theo nhoùm nhoû - GV yeâu caàu moãi nhoùm trìmh baøy moät caâu chuyeän - GV ñaët caâu hoûi theâm : Khi nhận thấy cơ thể có những dấu hiệu không bình thường , em phải làm gì? Tại sao? Hoạt động 2 : -HS đại diện kể chuyện Trò chơi đóng vai “ mẹ ơi , con … sốt “ - nhoùm khaùc boå sung Mục tiêu : HS có kĩ năng nói với cha mẹ khi trong người khó chịu, không bình thường. HS trả lời và tự kết luận Caùch tieán haønh : Bước 1: Tổ chức và hướng dẫn Khoa học /Thanh Hồng. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> GV neâu nhieäm vuï : caùc nhoùm seõ ñöa ra tình huống để tập ứng xử khi bản thân bị bệnh. GV nêu ví dụ gợi ý 1. B ạn Lan bị đau bụng và đi ngoài vài lần khi ở trường. Nếu là Lan, em sẽ làm gì? 2. Đi học về , Hùng định nói với mẹ bị mệt và đau đầu nhưng mẹ mải chăm em không để ý neân Huøng khoâng noùi gì. Neáu laø Huøng, em seõ laøm gì? Bước 2: Làm việc theo nhóm. - Caùc nhoùm thaûo luaän ñöa ra tình huoáng. - Nhóm trưởng điều khiển các bạn phân vai theo tình huống trong nhóm đã đề ra. - Các vai hội ý lời thoại và diễn xuất. Các baïn khaùv goùp yù kieán. HS lên đóng vai, các HS khác theo dõi và ñaët mình vaøo nhaân vaät trong tình huoáng nhóm bạn đưa ra và cùng thảo luận để chọn ra cách ứng xử đúng nhất. Bước 3: Trình bày. GV nhận xét và kết luận như đoạn sau của mục “baïn coù bieát” D/ Cuûng coá – Daën doø : - Khi bò beänh em caûm thaáy theá naøo ? - Nhaän thaáy cô theå coù daáu hieäu khoâng bình Lắng nghe thường, em làm gì? Giáo dục các em phòng bệnh trong mùa mưa lũ - Chuaån bò baøi 16 Duyệt : ( Ý kiến góp ý ) .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... Tổ trưởng Ngày tháng năm 2009 Hiệu trưởng. Khoa học /Thanh Hồng. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>