Tải bản đầy đủ (.pdf) (6 trang)

Giáo án môn Tiếng Việt - Tuần 18

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (140.56 KB, 6 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>1. Thiết kế bài dạy Tuần 18 TIẾNG VIỆT ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ TIẾT 1 SGK/173 TGDK:35’ I. Mục tiêu: - Đọc trôi chảy, lưu loát bài tập đọc đã học; tốc độ khoảng 110 tiếng/phút; biết đọc diễn cảm đoạn thơ, đoạn văn; thuộc 2-3 bài thơ, đoạn văn dễ nhớ; hiểu nội dung chính, ý nghĩa cơ bản của bài thơ, bài văn.- Lập được bảng thống kê các bài tập đọc trong chủ điểm Giữ lấy màu xanh theo yêu cầu của BT2.- Biết nhận xét về nhân vật trong bài tập đọc theo yêu cầu của BT3. *HS khá, giỏi đọc diễn cảm bài thơ, bài văn; nhận biết được một số biện pháp nghệ thuật được sử dụng trong bài. II. ĐDDH: + GV: Giấy khổ to.Phiếu ghi tên bài + HS : SGK III. Các hoạt động dạy học: 1. Hoạt động đầu tiên - HS đọc Bài ca dao về lao động sản xuất + TLCH trong SGK - Giáo viên nhận xét, ghi điểm. 2. Hoạt động dạy học bài mới Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc. + Mục tiêu : Lấy điểm KT - Giáo viên chọn một số đoạn văn, đoạn thơ thuộc các chủ điểm đã học.HS lên bảng gắp thăm bài đọc. (5-7 em). HS đọc và TLCH về nội dung bài. HS cả lớp nhận xét bạn đọc + TLCH - HS khá, giỏi đọc diễn cảm bài thơ, bài văn; nhận biết được một số biện pháp nghệ thuật được sử dụng trong bài. - Giáo viên nhận xét cho điểm. Hoạt động 2: Hướng dẫn HS lập bảng thống kê các bài tập đọc thuộc chủ điểm “Giữ lấy màu xanh”. + Mục tiêu : Giúp học sinh lập được bảng thống kê. - Yêu cầu học sinh đọc bài. - Giáo viên nhắc học sinh chú ý yêu cầu lập bảng thống kê. - Giáo viên chia nhóm, cho học sinh thảo luận nhóm. Học sinh làm việc theo nhóm – Nhóm nào xong dán kết quả lên bảng. Đại diện nhóm lên trình bày. Cả lớp nhận xét. Giáo viên nhận xét. Hoạt động 3: Thực hiện bài tập 3 + Mục tiêu : Giúp học sinh Biết nhận xét về nhân vật trong bài tập đọc theo yêu cầu của BT3 - Học sinh đọc yêu cầu đề bài. Học sinh làm bài. - Giáo viên hướng dẫn học sinh nhận xét về nhân vật . - Học sinh trình bày. Giáo viên nhận xét 3. Hoạt động cuối cùng - Giáo viên tổ chức cho học sinh thi đua đọc diễn cảm. - Chuẩn bị: “Ôn tập”. - Nhận xét tiết học IV/Phần bổ sung:....................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................... NămLop4.com học : 2012 – 2013.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> 2. Thiết kế bài dạy Tuần 18 CHÍNH TẢ ÔN TẬP TIẾT 4 SGK/174 TGDK:35’ I. Mục tiêu - Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như ở Tiết 1. - Nghe-viết đúng bài CT, viết đúng tên riêng phiên âm tiếng nước ngoài và các từ ngữ dễ viết sai, trình bày đúng bài Chợ Ta-sken, tốc độ viết khoảng 95 chữ/15 phút. - Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ vở. II. ĐDDH: + GV: Giấy khổ to. Phiếu ghi tên bài, ảnh minh họa người Ta – sken + HS : SGK và vở ghi III. Các hoạt động dạy học: 1. Hoạt động đầu tiên - HS phân biệt r/ d/ gi / , v / d hoặc iêm / im , iêp / ip. 2. Hoạt động dạy học bài mới Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng như tiết 1. + Mục tiêu : Lấy điểm KT - Giáo viên cho học sinh bốc thăm và đọc - Giáo viên nhận xét cho điểm. Hoạt động 2: Học sinh nghe – viết bài. + Mục tiêu: HS viết đúng và trình bày rõ bài Chợ Ta - sken - Giáo viên nêu yêu cầu của bài. - Giáo viên đọc toàn bài Chính tả. - Giáo viên giải thích từ Ta – sken. - Giáo viên đọc cho học sinh nghe – viết. - Giáo viên chấm chữa bài. 3. Hoạt động cuối cùng - Chuẩn bị: “Tinh thần yêu nước của dân tộc ta”. - Nhận xét tiết học. IV/Phần bổ sung:....................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................... LUYỆN TỪ VÀ CÂU ÔN TẬP NămLop4.com học : 2012 – 2013.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> 3. Thiết kế bài dạy Tuần 18 TIẾT 3 SGK/174. TGDK:35’. I. Mục tiêu - Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như ở Tiết 1. - Lập được bảng tổng kết vốn từ về môi trường. *HS khá, giỏi nhận biết một số biện pháp nghệ thuật được sử dụng trong các bài thơ, bài văn. - Có ý thức tự ôn luyện, hệ thống kiến thức cũ. II. ĐDDH: - GV: Giấy khổ to.Phiếu ghi tên bài - HS: SGK III. Các hoạt động: 1. Hoạt động đầu tiên - Hs làm lại bài tập 1 trong sgk . - Giáo viên nhận xét, ghi điểm. 2. Hoạt động dạy học bài mới Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc. + Mục tiêu : Lấy điểm KT - Giáo viên chọn một số đoạn văn, đoạn thơ thuộc các chủ điểm đã học. - Giáo viên nhận xét cho điểm. Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh lập bảng tổng kết vốn từ về môi trường. + Mục tiêu : Giúp học sinh lập được bảng tổng kết vốn từ về môi trường hiểu nghĩa và làm đúng bài tập thộc chủ đề. - Yêu cầu học sinh đọc bài. - Giáo viên giúp học sinh yêu cầu của bài tập: làm rõ thêm nghĩa của các từ: sinh quyển, thủy quyển, khí quyển. - Giáo viên chia nhóm, cho học sinh thảo luận nhóm - Học sinh làm việc theo nhóm – Nhóm nào xong dán kết quả lên bảng. - Đại diện nhóm lên trình bày. 3. Hoạt động cuối cùng + Thi đặt câu với từ ngữ vừa tìm. - Chuẩn bị: “Ôn tập”. - Nhận xét tiết học IV/Phần bổ sung:....................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................. ..................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................... KỂ CHUYỆN Tiết 7. NămLop4.com học : 2012 – 2013.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> 4. Thiết kế bài dạy Tuần 18 KIỂM TRA KÌ I TẬP ĐỌC ÔN TẬP TIẾT 2 SGK/173 TGDK:35’ I. Mục tiêu - Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như ở Tiết 1. - Lập được bảng thống kê các bài tập đọc trong chủ điểm Vì hạnh phúc con người theo yêu cầu của BT2. - Biết trình bày cảm nhận về cái hay của một số câu thơ theo yêu cầu của BT3. - Giáo dục học sinh yêu cái hay của câu thuộc chủ điểm. II. ĐDDH: GV:Giấy khổ to.Phiếu ghi tên bài HS: SGK III. Các hoạt động: 1. Hoạt động đầu tiên - Giáo viên yêu cầu học sinh đọc một vài đọan văn. - Giáo viên nhận xét. 2. Hoạt động dạy học bài mới Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc. + Mục tiêu: Kiểm tra kĩ năng đọc của học sinh và lấy điểm - Giáo viên chọn một số đoạn văn, đoạn thơ thuộc các chủ điểm đã học. Học sinh đọc một vài đọan văn +TLCH. - Giáo viên nhận xét cho điểm. Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh lập bảng thống kê các bài tập đọc thuộc chủ điểm “Vì hạnh phúc con người”. +Mục tiêu: Giúp học sinh lập bảng thống kê các bài tập đọc thuộc chủ điểm “Vì hạnh phúc con người”. - Yêu cầu học sinh đọc bài. - Giáo viên chia nhóm, cho học sinh thảo luận nhóm. Học sinh làm việc theo nhóm – Nhóm nào xong dán kết quả lên bảng. - Đại diện nhóm lên trình bày.Cả lớp nhận xét. - Giáo viên nhận xét + chốt lại. Hoạt động 3: Hướng dẫn học sinh trình bày những cái hay của những câu thơ thuộc chủ điểm mà em thích. + Mục tiêu: Giúp học sinh trình bày những cái hay của những câu thơ thuộc chủ điểm mà em thích. - Giáo viên hường dẫn học sinh tìm những câu thơ, khổ thơ hay mà em thích. - H.động nhóm đôi tìm những câu thơ, khổ thơ yêu thích, suy nghĩ về cái hay của câu thơ, khổ thơ đó. - Giáo viên nhận xét. 3. Hoạt động cuối cùng - Thi đua: “Hái hoa”. 2 dãy/ 4 em. Chọn hoa  đọc nội dung yêu cầu trên thăm  thực hiện yêu cầu. - Chuẩn bị: Người công dân số 1 - Nhận xét tiết học IV/Phần bổ sung: ...................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................... NămLop4.com học : 2012 – 2013.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> 5. Thiết kế bài dạy Tuần 18 TẬP LÀM VĂN. 5D. ÔN TẬP CUỐI HK1 TIẾT 5 SGK/175 TGDK:35’ I. Mục tiêu -Viết được lá thư gửi người thân đang ở xa kể lại kết quả học tập, rèn luyện của bản thân trong học kì I, -đủ ba phần (phần đầu thư, phần chính và phần cuối thư), đủ nội dung cần thiết. -Giáo dục học sinh tinh thần học hỏi. II. ĐDDH: + GV: Bảng phụ ghi đề bài Làm văn. + HS: Phiếu thống kê các lỗi trong bài làm của mình. III. Các hoạt động: 1. Hoạt động đầu tiên - Học sinh đọc thuộc lòng một số đoạn văn, khổ thơ. - Giáo viên nhận xét cho điểm. 2. Hoạt động dạy học bài mới Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc. + Mục tiêu: Kiểm tra kĩ năng đọc của học sinh và lấy điểm - GV chọn một số đoạn văn, đoạn thơ thuộc chủ điểm đã học. Học sinh đọc một vài đọan văn +TLCH. - Giáo viên nhận xét cho điểm. Hoạt động 2: Viết thư + Mục tiêu: Giúp học sinh viết và trình bày được một bức thư theo đúng nội dung. - 1 vài HS đọc y.cầu của bài và Gợi ý - Cả lớp theo dõi trong SGK.Lưu í HS: Viết chân thực, kể đúng những thành tích và cố gắng của em trong kì 1 vừa qua, thể hiện được tình cảm với người thân. - HS viết thư. - Nhiều HS tiếp nối nhau đọc lá thư đã viết. Cả lớp và GV nhận xét, bình chọn người viết hay nhất. - Giáo viên đọc những đoạn văn hay của một số học sinh trong lớp, hoặc một số bài văn ở ngoài. 3. Hoạt động cuối cùng GV nhận xét tiết học . Dặn : Xem KT về từ nhiều nghĩa IV/Phần bổ sung: ...................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................... NămLop4.com học : 2012 – 2013.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> 6. Thiết kế bài dạy Tuần 18 KỂ CHUYỆN. 5A. ÔN TẬP CUỐI HK1 TIẾT 6 SGK/176. TGDK:35’. I. Mục tiêu - Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như ở Tiết 1. - Đọc bài thơ và trả lời được các câu hỏi của BT2. - Giáo dục học sinh thái độ tự giác nghiêm túc trong học tập. II. ĐDDH: + GV: Giấy khổ to. Phiếu ghi tên bài + HS: SGK III. Các hoạt động: 1. Hoạt động đầu tiên Học sinh đọc bài văn. Giáo viên nhận xét. 2. Hoạt động dạy học bài mới Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc. + Mục tiêu: Kiểm tra kĩ năng đọc của học sinh và lấy điểm - GVchọn một số đoạn văn, đoạn thơ thuộc các chủ điểm đã học. HS đọc một vài đọan văn + TLCH. - Giáo viên nhận xét cho điểm. Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh đọc bài thơ “Chiều biên giới” và trả lời câu hỏi. + Mục tiêu: Giúp học sinh đọc diễn cảm và trả lời các câu hỏi trong bài thơ “Chiều biên giới” -Yêu cầu học sinh đọc bài. -Giáo viên nhắc học sinh chú ý yêu cầu đề bài. -Giáo viên cho học sinh lên bảng làm bài cá nhân. -Giáo viên nhận xét. 3. Hoạt động cuối cùng Chuẩn bị: “Kiểm tra”. - Nhận xét tiết học. IV/Phần bổ sung:....................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................... TẬP LÀM VĂN KIỂM TRA KÌ I. NămLop4.com học : 2012 – 2013.

<span class='text_page_counter'>(7)</span>

×