Tải bản đầy đủ (.doc) (2 trang)

Tài liệu Làm Quen với toán

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (102.91 KB, 2 trang )

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG HỌC
Thứ 4 ngày 30 tháng 12 năm2010
CHỦ ĐỀ NHÁNH: CON VẬT BÉ YÊU
HOẠT ĐỘNG CHUNG: LÀM QUEN VỚI TOÁN
BÉ HỌC TOÁN GIỎI
I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẤU:
1/ Kiến thức
-Trẻ nhận biết số 7, đếm từ 1 đến 7,
2/ Kỷ năng:
Trẻ so sánh, thêm bớt, phân chia trong phạm vi 7 , nhanh nhẹn, khéo léo
3/ Thái độ:
Trật tự trong giờ học, tham gia tích cực trong giờ học
II/ CHUẨN BỊ:
Cho cô: Một số nhóm con vật có số lượng 7
Cho cháu: Mỗi trẻ 2 nhóm con vật có số lượng 7
III/ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
CẤU TRÚC HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
Ôn định
Giới thiệu
Dạy bài
mới
- Cô mỡ máy hát bài : “ Em tập đếm” Cả lớp nhún
hát cùng
- Trong bài hát bạn bé tập gì thế các con?
- Thế lớp mình bạn nào đếm được nào?
* Trẻ nhận biết số 7 và đếm đến 7:
- Cô cho trẻ đếm nhóm 6 con mèo
Thế 6 con mèo cô mua thêm 1 con nưa vậy cô có tất
cả mấy con?
-Cô cho trẻ đểm nhóm 7 con mèo
- để tương ứng với số 7 các con phải chọn số mấy?


Cô giới thiệu số 7
* Cô cho trẻ thực hiện trên đồ dùng của trẻ
Trẻ tìm, đếm và xếp cho cô 7 con bò và chọn số
tương ứng gắn vào
*So sánh thêm bớt trong phạm vi 7
- Cô cho trẻ so sánh 2 nhóm :
6 con gà và 7 con vịt
- Các con cho cô biết 2 nhóm , nhóm nào nhiều
hơn? nhiều hơn mấy con?
- Để 2 nhóm bằng nhau các con phải làm gì?
( Cô cho trẻ so sánh và thêm bớt để tạo 2 nhóm
bằng nhau)
* Cô cho trẻ thực hiện trên trẻ :
Lớp hát
trẻ trả lời
trẻ trả lời
trẻ thực hiện
trẻ trả lời
trẻ thực hiện
Kết thúc
- Cô cho trẻ tìm và xếp ra 2 nhóm: 5 con lợn và 7
con trâu ( Cô cho trẻ so sánh và tạo 2 nhóm bằng
nhau)
* Cô cho trẻ phân chia nhóm có 7 đối tượng thành
2 phần bằng nhiều cách
- Cô có 7 con trâu cô muốn cho nó vào 2 chuồng
bạn nào lên chia giúp cô?
( Cô gọi 1 trẻ khá lên thực hiện, cô gợi ý cho cháu)
- Cô hướng dẫn các cách chia con lại.
* Cô cho trẻ thực hiện:

Cô cho trẻ chia 7 trúng vịt bỏ vào 2 đĩa bằng nhiều
cách , theo ý của trẻ.
* Cô cho trẻ chơi giải mỏi: “ Kéo cưa lừa xẻ”
*Trò chơi luyện tập:
- Trò chơi 1: Ai nhanh nhất
Cách chơi: Lớp chia làm 3 đội thi đua chọn và xếp
các nhóm con vật có số lượng là 7 và chọn số gắn
lên. Kết quả đôin nào thực hiện nhiều nhóm và đúng
theo yêu cầu của cô thì đội đó thắng.
* Trò chơi 2: Bé thông minh
- Cách chơi: Mỗi lần chơi có 7 cháu làm thỏ, và cô
có 2 cái chuồng thỏ. Cô đưa ra yêu cầu 7 con thỏ
vừa nhảy vừa hát bài con vật đến hết bài cô bảo chia
vào 2 chuồng ( Một chuồng 3 con một chuồng 4
con) Nếu chơi đúng yêu cầu của cô thì nhóm đó
được thưởng nếu sai thì nhảy làm mèo. ( cô cho
chơi 3 lần)
* Giáo dục trẻ cách chăm sóc và bảo vệ con vật nuôi
-Nhận xét tuyên dương
trẻ thực hiện
trẻ chơi
trẻ nêu ý của trẻ
trẻ đọc đồng dao
“ Con gà con lợn…”
GIÁO VIÊN: NGUYỄN THỊ THU BA
TRƯỜNG MẪU GIÁO VÀNG ANH
LỚP LÁ
XÃ TAM HIỆP HUYỆN NÚI THÀNH

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×