Tải bản đầy đủ (.docx) (2 trang)

Mĩ thuật 5 chủ đề 2

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (308.82 KB, 2 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>TÊN BÀI DẠY: SỰ LIÊN KẾT THÚ VỊ CỦA CÁC HÌNH KHỐI</b>
<b>Số tiết dạy: 3 tiết. Tuần dạy: 3 ,4 ,5 </b>


<b>I/Mục tiêu: </b>


HS nhận ra và phân biệt và chỉ ra được sự liên kểt các hình khối cơ bản, trên đồ
vật,sự vật..


Biết cách tạo được hình khối ba chiều từ vật liệu dễ tìm và liên kết thành đồ vật,
con vật…


HS giới thiệu nhận xét và nêu được cảm nhận về sản phẩm của nhóm mình, nhóm
bạn


<b>II/Chuẩn bị: </b>


<b> GV: : - Các đồ vật có dạng hình khối</b>
- Bài tham khảo, hình mẫu


HS: : - Giấy A4, chì, màu vẽ, kéo, keo dán,….


- Màu sáp, bút dạ, màu nước,….,một số đồ vật phế thải như lọ hoa, quả,
chai,…


<b>III/Tiến trình dạy-học: </b>
<b> 1.Ổn định lớp: </b>


Kiểm tra đồ dùng học tập
<b> 2.Bài mới : </b>


Hoạt động của GV Hoạt động của HS



*


<b> Hoạt động 1</b>

<i><b>:</b></i>

<b> NHẬN BIẾT CÁC DẠNG </b>


<b> HÌNH KHỐI</b>


-Quan sát hình 2.1thảo luận để tìm hiểu về
đặc điểm của các hình khối.


<b>=> GV chốt ý, bổ sung và phân tích</b>


- Cho HS quan sát hình 2.2 cùng chơi trị “ai
nhanh ai thắng” .


-Phích nước có bao nhiêu hình khối tạo
thành? Kể tên các hình khối em biết?


<b>=> GV chốt ý và hướng dẫn, phân tích.</b>
<i><b>- Cho HS xem tham khảo một số bài hình 2.3</b></i>


-Nhìn hình cùng thảo luận nhóm
đơi


+ Hình dáng đặc điểm của từng
hình khối cơ bản.


-Đại diện vài nhóm trả lời.


-Các nhóm chuẩn bị nhìn hình dự
đốn nhanh.



-4 hình khối: 2hình trụ, hình nón
cụt, hình cầu.


- Nhận biết và phân biệt
- Thưởng thức tác phẩm.
<i><b> ---Tiết </b></i>


<i><b>2---Hoạt đơng 2: CÁCH THỰC HIỆN</b></i>


-Quan sat hình 2.4, h2.5, nêu cách thực hiện


tạo hình sản phẩm. - Nêu cách thể hiện


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>=> GV định hướng ý tưởng và hướng dẫn .</b>
<i><b>-Cho HS xem một số bài tham khảo</b></i>


+Tạo khối chính từ vật liệu tìm
được


+Liên kết khối tạo sản phẩm.
+Trang trí hồn thiện sản phẩm.
-Quan sát và cảm nhận


<b> </b>
<i><b>-Hoạt đông 3</b></i>

<b>: Hướng dẫn thực hành</b>



<b> ( </b>

<i><b>Hoạt động cá nhân )</b></i>



- Xây dựng ý tưởng và lựa chọn vật liệu để


tạo hình sản phẩm cá nhân


<b>=> GV quan sát , gợi ý, nhắc nhở .</b>


- Thể hiện theo ý thích.


<b> ---Tiết 3--- </b>

<b> Hướng dẫn thực hành</b>



<b> ( </b>

<i><b>Hoạt động nhóm )</b></i>



-Sắp xếp các sản phẩm cá nhân để tạo thành
sản phẩm tập thể.


-Tạo thêm không gian


<b>=> GV quan sát , gợi ý, nhắc nhở .</b>


- Cùng hợp tác nhóm 6.


-Vẽ, xé dán,..thêm để làm rõ nội
dung, hồn thiện sản phẩm.
<i><b>*Hoạt đông 4: Trưng bày và giới thiệu </b></i>


<b>sản phẩm</b>



- Cho HS trưng bày các sản phẩm.


- Cho HS nhận xét, nêu cảm nhận của mỗi
nhóm.



<i><b>->GV chốt ý, bổ sung và đánh giá chung tiết</b></i>
<i><b>học .</b></i>


<b>Vận dụng sáng tạo:</b><i> ( 0,2`)</i>


<i>*Lắp ghép các hình khối từ vật tìm được hoặc</i>
<i>nặn hình khối 3 chiếu sản phẩm theo ý thích.</i>


- Trưng bày sản phẩm của mỗi
nhóm


- Cảm nhận và cùng thảo luận.
- Chú ý rút kinh nghiệm.


<b>3.Chuẩn bị bài mới. - </b><i>Xem trước bài âm nhạc và màu sắc.. .Đem đầy đủ DCHT.</i>


</div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×