Tải bản đầy đủ (.pdf) (2 trang)

Giáo án Toán Lớp 4 - Tuần 13 - Giới thiệu nhân nhẩm số có hai chữ số với 11

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (49.71 KB, 2 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>To¸n Giíi thiÖu nh©n nhÈm sè cã hai ch÷ sè víi 11 I. Môc tiªu. Gióp HS biÕt c¸ch nh©n nhÈm sè cã hai ch÷ sè víi 11 II. Các hoạt động dạy học chủ yếu:. A. Kiểm tra bài cũ : 2 HS lên bảng đặt tính rồi tính 96 x 54 155 x 21 B.D¹y bµi míi : *. Giới thiệu bài : GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học HĐ1. Trường hợp tổng hai chữ số bé hơn 10 : - GV ®­a vÝ dô : 27 x 11 - HS đặt tính và tính vào vở nháp, 1 HS lên bảng làm - HS kh¸, giái nªu c¸ch nhÈm vµ tÝnh nhÈm - HS trung b×nh, yÕu ( TiÕn, T©m, Hoµng) nh¾c l¹i c¸ch nhÈm - GV nhËn xÐt, kÕt luËn. -GV ®­a ra 1 sè VD kh¸c cho HS tÝnh nhÈm: 12 x 11; 16 x 11; 24 x 11 HĐ2. Trường hợp tổng hai chữ số lớn hơn hoặc bằng 10: - GV ®­a vÝ dô : 48 x 11 - HS kh¸, giái nh©n nhÈm vµ nªu c¸ch nhÈm - Lớp đặt tính và tính vào vở nháp - 1 HS lªn b¶ng lµm - Líp vµ GV nhËn xÐt - GV hướng dẫn HS nhận xét kết quả phép nhân với thừa số 48. Rút ra cách nhẩm đúng: 4 céng 8 b»ng 12 ViÕt 2 xen gi÷a hai ch÷ sè cña 48, ®­îc 428 Thªm 1 vµo 4 cña 428, ®­îc 528. * Trường hợp tổng hai chữ số bằng 10 làm giống hệt như trên. - GV giúp HS rút ra cách nhẩm cả 2 trường hợp trên. H§3.Thùc hµnh: Bµi1: TÝnh nhÈm: - HS đọc yêu cầu bài tập - HS tự làm vào vở nháp, sau đó gọi 3 HS yếu ( Tâm, Hoàng, Khánh) lên b¶ng thùc hiÖn. HS c¶ líp chó ý nhËn xÐt, chèt l¹i c¸ch nhÈm - GV chốt kết quả đúng: a, 34 x 11= 374 b, 11 x 95= 1045 c, 82 x 11= 902 Bµi 2 : T×m x ( HS kh¸, giái) - HS đọc yêu cầu BT. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - HS lµm vµo vë, 2 HS lªn b¶ng thùc hiÖn, GV l­u ý HS ¸p dông c¸ch nh©n nhẩm với 11, HS cả lớp nhận xét. GV chốt kết quả đúng. Bµi 3 : Gi¶i to¸n - Gọi 1 HS đọc yêu cầu BT - GV gióp HS n¾m v÷ng yªu cÇu BT -HS kh¸, giái nªu c¸ch lµm hai c¸ch, HS TB nh¾c l¹i - HS lµm bµi vµo vë « li , 1 HS kh¸ lªn b¶ng lµm bµi. - GV nh¾c nhë HS khi thùc hiÖn phÐp tÝnh ¸p dông c¸ch nh©n nhÈm víi 11 - HS cả lớp chú ý theo dõi nhận xét. GVchốt kết quả đúng. Bµi gi¶i Sè häc sinh cña khèi líp Bèn cã lµ: 11 x 17 = 187 ( häc sinh ) Sè häc sinh cña khèi líp N¨m cã lµ: 11 x 15 = 165 ( häc sinh ) Sè häc sinh cña c¶ hai khèi líp cã lµ: 187 + 165 = 352 ( häc sinh ) §¸p sè: 352 häc sinh c. Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc, dÆn HS chuÈn bÞ bµi sau.. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>

×