Giáo án các môn lớp 4 (buổi chiều) - Tuần 6

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngaøy daïy 26 – 09 – 2011 Thực hành kiến thức Tiếng Việt OÂN TAÄP NOÃI DAÈN VAËT CUÛA AN-ÑRAÂY-CA I/ Muïc ñích – yeâu caàu: -HS bước biết đọc với giọng kể chậm rãi, tình cảm bước đầu biết phân biệt lời của nhân vật với lời người kể chuyện. -Hiểu nội dung câu chuyện: Thấy được nỗi dằn vặt của An-đrây-ca thể hiện tình cảm yêu thương và ý thức trách nhiệm với người thân, lòng trung thực, sự nghiêm khắc với lỗi lầm của bản thân. -Giáo dục: phải có trách nhiệm với những người thân trong gia đình. II/ Chuaån bò: III/ Các hoạt động dạy- học: 1.Oån ñònh:Haùt 2. Kieåm tra: -HS đọc thuộc lòng bài thơ: Gà trống và cáo, nhận xét tính cách hai nhân vật Gaø Troáng vaø Caùo? 3. Bài mới: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh ->GV hỗ trợ học sinh yếu đọc đúng giọng nhân vật và going người kể -Một HS đọc toàn bài -HS đọc thầm bài và trả lời các câu chuyeän. hoûi SGK -An-đrây – ca làm gì trên đường đi +An-đrây ca đi giữa đường gặp bạn mua thuoác cho oâng? và đã chơi đá bóng. -Chuyện gì xảy ra khi A n –đrây –ca đi +Thấy mẹ đang khóc và ông đã chết. mua thuốc về đến nhà? -A n –đrây –ca tự dắn vặt mình như thế +Nếu như em đi mua thuốc về không naøo? chơi dọc đường thì ông của em không * Em hãy đánh dấu x vào ô trước ý trả chết. lời đúng nhất. -HS laøm baûng con -Caâu chuyeän cho thaáy An-ñraây –ca laø a/Cho thaáy em laø moät ngöoøi daùm người như thế nào? nhân lỗi trước những việc làm của mình. b/ Cho thaáy em laø moät ngöoøi voâ traùch nhieäm. c/Cho thaáy em laø moät ngöoøi khoâng bieát suy nghó. Luyện đọc diễn cảm -GV giới thịêu giọng đọc toàn bài HS nối tiếp nhau đọc bài. ->GV chọn đoạn tiêu biểu: Đoạn 3 -HS luyện đọc theo nhóm đôi ->GV hỗ trợ học sinh yếu đọc phân - Thi đọc diễn cảm trước lớp biệt giọng nhân vật và giọng người dẫn Nhận xét. chuyeän. 4. Cuûng coá: Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> -Nội dung bài muốn nói với em điều gì? 5. Daën doø: veà nhaø hoïc baøi -Chuaån bò: Chò em toâi. ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Thực hành kiến thức Toán ÔN TẬP BẢNG ĐƠN VỊ ĐO KHỐI LƯỢNG I/ Mục tiêu: Củng cố cho học sinh về bảng đơn vị đo khối lượng. HS làm bài tập có liên quan đến các đơn vị đo khối lượng Giaùo duïc hoïc sinh tình chính xaùc. II/ Các hoạt động dạy học 1/ Kieåm tra: HS đọc bảng đơn vị đo khối lượng 2/ Bài mới: * GV hướng dẫn học sinh làm bài tập Bài 1: Đổi các đơn vị đo khối lượng sau:  GV hỗ trợ học sinh yếu đổi đơn HS làm vào vở. 1 taán = 10 taï vị đo khối lượng. 3 taán 50 kg = 3050 kg 8 taï = 80 yeán 4 dag 8g = 48 g 7 hg = 700g 3kg 600g = 3600g  GV hướng dẫn học sinh yếu đọc HS đọc bảng nhân , bảng chia 5 đến bảng nhân , bảng chia 5 đến 9 9 Baøi 2: (HSG) Moät con voi caân naëng 2taán 9 taï. Con HS làm bài vào vở. boø nheï hôn con voi 27 taï. Hoûi caû hai Đổi 2tấn 9 tạ = 29 tạ con caân naëng bao nhieâu taï? Soá taï con boø caân naënglaø: 29 – 27 = 2 taï Soá taï con voi vaø con boø can naëng laø: 29+ 2 = 31 (taï) Đáp số: 31 tạ. Baøi 3: Tính  GV hỗ trợ học sinh yếu tính có HS làm bài vào vở soá ño ñôn vò. 270 g + 795g= 1065g 924hg : 6 = 154 hg ……. 3/ Cuûng coá: HS đọc các đơn vị đo khối lượng 4/ Daën doø: Veà nhaø xe laïi baøi. -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Ngaøy daïy: 27 – 09 – 2011. Thực hành kiến thức Tiếng Việt OÂN VIEÁT CHÍNH TAÛ NOÃI DAÈN VAËT CUÛA AN –ÑRAÂY – CA. I/ Muïc tieâu: -HS viết đúng chính tả một đoạn trong bài: Nỗi dằn vặt của An-đrây – ca. -HS viết đúng trình bày bài chính tả rõ ràng sạch đẹp. -HS yếu viết các từ có chứa vần oăt, oăc, uyên, uych, ….. II/ Các hoạt động dạy học 1.OÅn ñònh:Haùt 2. Kieåm tra: -HS lên bảng viết các từ: Nhà sàn, lúa chiêm, san sát, …. 3. Bài mới: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh -GV tổ chức cho học sinh nghe viết chính taû. -GV đọc đoạn viết: “Bước vào phòng -HS đọc đoạn viết vàtrả lời câu hỏi. …… ra khoûi nhaø” -Chuyện gì xảy ra khi An-đrây – ca -Khi An-đrây – ca mang thuốc về đến mang thuốc về đến nhà? nhà thi ông của em đã qua đời. -GV hướng dẫn học sinh tìm từ khó và -HS đọc bài tìm những từ khó phân phaân tích. tích vaø vieát vaøo baûng con: -GV hỗ trợ học sinh yếu tìm thêm một -Hoảng hốt, nấc lên, An-đrây – ca, số từ mà các em cho là khó. mọi chuyện, cứu nổi, an ủi, …. -GV đọc học sinh viết bài vào vở. -HS viết bài vào vở ->GV quansát hỗ trợ các học sinh yếu vieát baøi. -HS soát lỗi chính tả. -> Thu baøi chaám ñieåm. -HS yếu viết ác từ ngữ do giáo viên -HS viết vào vở: loắt choắt, dấu đọc: ngoặc, chỗ ngoặc, chiếc thuyền, thuyeân chuyeån, chim uyeân, huyønh huîch, ….. 4. Cuûng coá: -HS viết lại những lỗi sai 5. Daën doø: -Về nhà viết lại những lỗi sai. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. Thực hành kiến thức Toán OÂN TAÄP: TÌM SOÁ TRUNG BÌNH COÄNG I/ Muïc tieâu: -Cuûng coá cho hoïc sinh veà tìm soá trung bình coäng cuûa nhieàu soá. -HS ccó kĩ năng thực hành làm bài tập về dạng toán này. -Giaùo duïc tính nhanh vaø chínhxaùc. II/ Chuaån bò: -GV đề bài. III/ Các hoạt động dạy học 1.OÅn ñònh:Haùt 2. Kieåm tra: -Muoán tìm soá trung bình coäng cuûa nhieàu soá ta laøm nhö theá naøo? 3. Bài mới: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh *Baøi 1: Tìm soá trung bình coäng cuûa caùc soá sau (Daønh cho nhoùm hoïc sinh yeáu) -HS laøm baûng con -Keát quaû: a/24; 26 a/ (24 + 26): 2 = 25 b/ 35; 45 b/ (35 + 45) : 2 = 40 -HS đọc bảng nhân, bảng chiâ đến 9. -> HS yếu đọc bảng nhân, chia từ 6 đến 9. -> GV nhắc nhở các em còn lúng túng * Baøi 2: Tìm soá trung bình coäng cuûa caùc soá sau (Daønh cho hoïc sinh khaù -HS làm vào vở gioûi) a/ (20 + 35 + 37 + 65 + 73) 5 = 46 a/ 20, 35, 37, 65, 73 b/( 35 + 12+ 21+ 24+ 43) :5 = 27 b/ 35, 12, 21, 24, 43. c/ (365+ 335+ 200) : 3 = 300 c/ 365 ; 335, 200 -HS làm bài vào vở. *Bài 3: Lớp 4A có 40 học sinh, lớp 4B Số học sinh trung bình mỗi lớp là: có 30 học sinh, lớp 4 C có 35 học sinh. (40 + 30 + 35) : 3 = 35 (học sinh) Đáp số: 35 học sinh Hỏi trung bình mỗi lớp có bao nhiêu hoïc sinh? Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> -Giaùo duïc tính chính xaùc. 4.Cuûng coá: -Muoán tìm soá trung bình coäng cuûanhieàu soá ta laøm nhö theá naøo? 5. Daën doø: -Veà nhaø xem laïi baøi.. Ngày dạy 28 – 09 – 2011 Thực hành kiến thức Tiếng Việt OÂn taäp CHÒ EM TOÂI I/ Muïc ñích – yeâu caàu: -HS biết đọc với giọng kể nhẹ nhàng, bước đầu biết diễn tả được nội dung câu chuyeän. -HS hiểu nôi dung câu chuyện: Khuyên các em không nói dối vì đó là một tính xấu làm mất long tin, sự tôn trọng của mọi người đối ới mình. -Giaùo duïc : khuyeân caùc em khoâng neân noùi doái, noùi noái laø tính xaáu laøm maát loøng tin, sự tín nhiệm, lòng tôn trọng của mọi người với mình. II/ Chuaån bò: III/ Các hoạt đông dạy – học: 1.OÅn ñònh:haùt 2. Kieåm tra: 3. Bài mới: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh -GV đọc diễn cảm toàn bài giọng nhẹ nhaøng. Hoùm hænh - HS luyện đọc theo cặp + Hai HS đọc toàn bài HS đọc thầm bài và trả lời các câu hỏi SGK  Hs trả lời -Cô chị nói dối ba để đi đâu? +Coâ chò noùi doái ba ñi hoïc nhoùm nhöng laïi ñi vaøo raïp chieáu boùng. -Vì sao moãi laàn noùi doái coâ chò laïi thaáy +Vì moãi laàn noùi doái laøm cho cha phaûi aân haän? lo laéng neân coâ chò aân haän. * Em hãy đánh dấu x vào ô trước ý HS laøm baûng con đúng nhất. Cô em đã làm gì để chị mình thôi nói a/ Cô em vờ vào rạp chiếu bóng để đối mặt với chị để chị không còn cớ nói doái? doái ñi hoïc nhoùm. b/ Coâ em voâ tình gaëp coâ chò trong raïp chieáu boùng. c/ Coâ em khoâng bieát coù coâ chò trong raïp chieáu boùng. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> -Vì sao cách làm của cô em giúp được chò tænh ngoä? - GV choát: - GV giới thiệu giọng đọc cho từng đoạn -GV chọn đoạn tiêu biểu. + Vì chò khoâng coøn caùch naøo choái caûi lời nói và hành động của mình nửa. -Cô chị hay nói dối đã tỉnh ngộ nhờ sự giúp đỡ của cô em. -HS nối tiếp nhau đọc bài -HS luyện đọc theo cách phân vai -Thi đọc diễn cảm trước lớp -HS giỏi đọc theo cách phân vai -HS yếu đọc trôi chảy bài.. 4. Cuûng coá: -Noäi dung baøi noùi leân ñieàu gì? 5. Daën doø: -Veà nhaø hoïc baøi -Chuẩn bị: Trung thu Độc lập -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Thực hành kiến thức Toán OÂN LUYEÄN TAÄP I/ Muïc tieâu: -Giuùp hoïc sinh cuûng coá veà tìm soá trung bình coäng cuûa nhieàu soá. -Reøn cho hoïc sinh bieát tính nhanh. -Hs yếu thuộc được các bảng nhân chia từ 6 đến 9 II/ Các hoạt động dạy học 1.OÅn ñònh:Haùt 2. Kieåm tra: -Muoán tìm soá trung bình coäng cuûa nhieàu soá ta laøm nhö theá naøo? 3. Bài mới: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh -GV hướùng dẫn học sinh cách thực hieän -Bài 1: Lớp 1A có 33 học sinh, lớp 1B -HS làm vào vở có 35 học sinh, lớp 1C ccó 32 học -HSY sinh, lớp 1D có 36 học sinh. Hỏi trung Tổng số học sinh của bốn lớp là: bình mỗi lớp có bao nhiêu học sinh? 33 + 35 + 32 + 36 = 136 (hoïc sinh) Số học sinh trung bình cả bốn lớp là: 136 : 4 = 34 (hoïc sinh) Đáp số: 34 học sinh. -HS gioûi: Số học sinh trung bình cả bốn lớp là: (33 + 35 + 32 + 36):4 = 34 (hoïc sinh) Đáp số: 34 học sinh. -HS yếu đọc bảng nhân chia từ 6 đến 9 -HS yếu đọc bảng nhân chia từ 6 đến 9 -HSG làm vào vở: *Bài 2: Một ôtô giờ thứ nhất chạy Trung bình mỗi giờ ôtô chạy được là: đươc km, giờ thứ hai chạy được 48 km, (40 + 48 + 53) : 3 = 47 (km) giờ thứ ba chạy được 53 km. Hỏi trung Đáp số: 47 km bình một giờ ôtô chạy được bao nhiêu ki loâ meùt? 4. Cuûng coá: Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> -Muoán tìm soá trung bình coäng cuûa nhieàu soá ta laøm nhö theá naøo? 5. Daën doø: -Xem laïi baøi. ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. Hoạt động tập thể GIÁO DỤC AN TOAØN GIAO THÔNG- HOẠT ĐỘNG LAØM SẠCH TRƯỜNG, LỚP- PHÁT ĐỘNG PHONG TRAØO THI ĐUA HỌC TẬP CHĂM NGOAN, LAØM NHIỀU VIỆC TỐT MỪNG THẦY GIÁO, CÔ GIÁO I/ Muïc tieâu : -Giúp học sinh biết một số luật giao thông đường bộ, làm sạch trường lớp, thi đua trong học tập, làm nhiều việc tốt mừng thầy, cô giáo. -HS biết thực hiện đúng luật khi tham gia giao thông, làm vệ sinh trường lớp an toàn, tích cực thi đua trong học tập. -Giáo dục HS tuân thủ luật giao thông, ý thức vệ sinh trường lớp, thi học tập tốt laøm nhieàu vieäc toát. II/ Chuaån bò: III/ Các hoạt động dạy học. 1.OÅn ñònh:Haùt 2.Kieåm tra: -Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh 3.Bài mới: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh * Hoạt động 1: Giáo dục An toàn giao thông: Tìm hiểu biển báo hiệu giao thông đường bộ a/Tìm hieåu bieån baùo caám. -GV cho HS quan saùt bieån baùo caám. -HS đọc tên những biển báo cấm? Cấm xe đạp, Dừng lại,… -Neâu ñaëc ñieåm cuûa bieån baùo caám? HS quan saùt kyõ vaø nhaän ra ñaëc ñieåm cuûa bieån baùo caám =>Hình tròn, màu trắng viền màu đỏ, có hình vẽ màu đen biểu thị nội dung cấm(riêng cấm ngược chiều thì ở giữa có vạch trắng) b/Tìm hieåu bieån hieäu leänh. -HS quan saùt bieån baùo hieäu leänh. -Bieån baùo hieäu leänh laø gì? Để báo hiệu lệnh phải tuân theo -Neâu ñaëc ñieåm cuûa bieån baùo hieäu leänh? Hình troøn maøu xanh lam, coù Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> hình vẽ hoặc biểu thị lệnh phaûi theo. c/Tìm hieåu bieån baùo nguy hieåm. -HS quan saùt bieån baùo nguy hieåm. -Bieån baùo nguy hieåm laø gì?. Để báo nguy hiểm có thể xảy ra -Neâu ñaëc ñieåm bieån baùo nguy hieåm? Hình tam giaùc coù vieàn maøu đỏ, có hình vẽ màu đen biểu -Khi đi đường gặp những loại biển bào này ta phải thị nguy hiểm. laøm gì? Tuân theo hiệu lệnh hoặc sự =>Khi tham gia giao thoâng neân tuaân thuû theo noäi chæ daãn cuûa bieån baùo hieäu dung bieån baùo. * Hoạt động 2: Vệ sinh trường, lớp - Phát động phong trào thi đua học tốt, làm nhiều việc tốt mừng thầy giáo, cô giáo - GV hướng dẫn học sinh vệ sinh trường, lớp HS vệ sinh trường, lớp theo tổ => Giáo dục học sinh ý thức tham gia các hoạt động vệ sinh trường, lớp - Phát động phong trào thi đua học tốt, làm nhiều - HS nêu từng việc làm cụ thể - HS theo doõi việc tốt mừng thầy giáo, cô giáo - Phaân coâng theo doõi 4. Cuûng coá: -Vì sao khi tham gia giao thông phải thực hiện đúng luật giao thông đường bộ? 5. Daën doø: -Về nhà thực hiện những điều đã học. Tuyên truyền những người xung quanh thực hiện đúng luật giao thông -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Ngày dạy 30 – 09 – 2011 Thực hành kiến thức Tiếng Việt ÔN MRVT: TRUNG THỰC – TỰ TRỌNG I/ Muïc ñích – yeâu caàu: -HS biết thêm nghĩa một số từ ngữ về chủ điểm trung thực – tự trọng -HS bước đầu biết xếp các từ Hán Việt có tiếng trung theo hai nhóm nghĩavà đặt câu được một số từ trong nhóm. -Giáo dục: các em biết trung thực trong học tập cũng như trong cuộc sống. II/ Chuaån bò: III/ Các hoạt động dạy – học: 1.OÅn ñònh:Haùt 2. Kieåm tra: -Một học sinh viết 2 danh từ chung và 2 danh từ riêng. 3. Bài mới: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh -Hs làm vào vở bài tập * Bài 1: Tìm từ thích hợp để điền vào Thứ tự các từ cần điền là: tự trọng, tự chỗ trống trong đoạn văn. kiêu, tự ti, tự tin, tự ái, tự hào. Giáo viên hỗ trợ học sinh yếu hiểu Học sinh suy nghĩ làm cá nhân nối từ nghĩa các từ và điền vào chỗ trống. * Bài 2: chọn từ ứng với nghĩa. với nghĩa. GV hỗ trợ học sinh yếu hiểu nghĩa để Thứ tự nối các câu như sau: Caâu 1: Trung thaønh chon từ cho đúng. Caâu 2: trung kieân Caâu 3: , trung nghóa Caâu 4 trung haäu: Câu 5: trung thực. HS làm vào vở bài tập. * Bài 3: Xếp các từ ghép trong ngoặc đơn thành hai nhóm dựa theo nghĩa. GV hỗ trợ cho học sinh giỏi tìm hiểu nghĩa của các từ rồi xếp vào cột. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trung coù nghóa là “ở giữa”. Trung coù nghóa laø “moät loøng moät daï” trung thaønh, trung nghóa, trung thực, trung haäu, trung kieân. *Bài 4: Đặt câu với một từ vừa tìm ở trung thu, trung baøi taäp 3. bình, trung taâm. -GV giúp đỡ những học sinh yếu đặt caâu - Chú ý đầu câu phải viết hoa, cuối câu phaûi ghi daáu chaám. Baïn Löông laø hoïc sinh trung bình cuûa lớp. Thieáu nhi ai cuõng thích teát trung thu. Nhóm hài lớp em luôn là trung tâm của sự chú ý. Các chiến sĩ luôn luôn trung thành với toå quoác. Lão bọc là người rất trung nghĩa. Phụ nữ Việt Nam rất trung hậu. Phaïm Hoàng Thaùi laø moät chieán só raát trung kieân. 4. Cuûng coá: -Trung thaønh laø gì? -Trước sau như một không gì lay chuyển nổi gọi là gì? 5. Daën doø: -Veà nhaø hoïc baøi vaø laøm laïi baøi taäp -Chuẩn bị: Cách viết tên người, tên địa lí Việt Nam. -Tìm, nêu quy tắc viết hoa tên người, tên địa lý Việt Nam. -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Sinh hoạt (Tiết 6) SINH HOẠT TỔNG KẾT TUẦN 6 I - NHAÄN XEÙT TUAÀN QUA: 1. Chuyên cần: Lười học bài: Đảm Hay nói chuyện trong giờ học: Đảm 2. Hoïc taäp: Chữ viết còn xấu, cẩu thả: Tiến, Đảm. 3. Các hoạt động khác: HS thực hiện tốt II - KẾ HOẠCH TUẦN 7: -Học bài, chuẩn bị bài trước khi đến lớp. - Tích cực, tự giác học tập - Phụ đạo HS yếu có hiệu quả - Không nói chuyện, trao đổi nhiều trong giờ học. - Hăng hái phát biểu ý kiến xây dựng bài -Rèn chữ viết cẩn thận, đúng , đẹp - Lễ phép, kính trọng thầy cố giáo, người lớn tuổi - Đi học đều, đúng giờ, đi thưa về trình - Thực hiện tốt ngôn phong, tác phong HS - Các em xếp hàng ngay ngắn ra vào lớp, hát đầu giờ, giữa giờ. - Vệ sinh lớp học, sân trường sạch sẽ. - Tập thể dục giữa giờ. -Trực nhật lớp sạch sẽ - Không ăn quà vặt, uống nước chín - Vệ sinh cá nhân, trường lớp sạch đẹp - Đi học đều, nghỉ học phải xin phép. - Thực hiện tốt an toàn giao thông -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(15)</span>