Đề kiểm tra giữa kỳ 1, năm học 2011 - 2012 môn: Tiếng Việt (đọc) - lớp 1

<span class='text_page_counter'>(1)</span>PHÒNG GD&ĐT HUYỆN LONG ĐIỀN. ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KỲ 1, NH 2011 - 2012 MÔN : TIẾNG VIỆT ( ĐỌC ) - LỚP 1. TRƯỜNG TIỂU HỌC LONG LIÊN. A. Đọc thành tiếng: (6điểm) (GV chỉ không theo thứ tự) a/. đọc các âm, vần: oi , đ , ph , ôi , ia b/.Đọc thành tiếng các từ ngữ: nho khô, trí nhớ, cà chua, bài vở, ngói mới. c/.Đọc thành tiếng các câu: Gió lùa keû lá Lá khẽ đu đưa Gió qua cửa sổ Bé vừa ngủ trưa.. TRƯỜNG TIỂU HỌC LONG LIÊN. ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KỲ 1, NH 2011 - 2012. LỚP 1 ……….. MÔN : TIẾNG VIỆT ( ĐỌC HIỂU ) - LỚP 1 Thời gian làm bài : 30 phút. HỌ TÊN HS :……………………….. B. Đọc hiểu: 4đ 1/ Nối ô chữ cho phù hợp: chữ. của nhà vua.. ghé. số. Ngựa tía. qua. 2/ Chọn vần thích hợp điền vào chỗ trống: -. g hay gh : nhà …..a ; gồ …..ề. -. oi hay ôi : cái c…… ; thổi x…. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN TIẾNG VIỆT (đọc - hiểu) 1/- Kiểm tra từng học sinh: phần A (khoảng 5 phút/ học sinh) Kiểm tra cả lớp: phần B (15 phút) 2/- Biểu điểm: A. Đọc thành tiếng: 6đ - Đọc to, rõ ràng, trôi chảy, đảm bảo thời gian qui định các nội dung: + Vần: 2đ (mỗi âm, vần 0,4đ) + Từ ngữ: 2đ (mỗi từ ngữ 0,4đ) + Câu: 2đ (mỗi dòng 0,5đ) - Đọc sai, không đọc được, dừng quá 5 giây/vần, từ ngữ, câu; GV tuỳ trường hợp ghi điểm. B. Đọc hiểu: 4đ 1/- Đọc hiểu và nối đúng các cặp từ ngữ: 2đ Chữ số. Ghé qua Ngựa tía của vua. - Mỗi cặp từ đúng 0,7đ 2/- Điền đúng: 2đ Các âm, vần: nhà ga, ghồ ghề, cái còi, thổi xôi - Mỗi vần: 0,5đ. HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN TIẾNG VIỆT (đọc - hiểu) 1/- Kiểm tra từng học sinh: phần A (khoảng 5 phút/ học sinh) Kiểm tra cả lớp: phần B (15 phút) 2/- Biểu điểm: C. Đọc thành tiếng: 6đ - Đọc to, rõ ràng, trôi chảy, đảm bảo thời gian qui định các nội dung: + Vần: 2đ (mỗi âm, vần 0,4đ) + Từ ngữ: 2đ (mỗi từ ngữ 0,4đ) + Câu: 2đ (mỗi dòng 0,5đ) - Đọc sai, không đọc được, dừng quá 5 giây/vần, từ ngữ, câu; GV tuỳ trường hợp ghi điểm. D. Đọc hiểu: 4đ 1/- Đọc hiểu và nối đúng các cặp từ ngữ: 2đ Chữ số. Ghé qua Ngựa tía của vua. - Mỗi cặp từ đúng 0,7đ 2/- Điền đúng: 2đ Các âm, vần: nhà ga, ghồ ghề, cái còi, thổi xôi - Mỗi vần: 0,5đ Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> PHÒNG GD&ĐT HUYỆN LONG ĐIỀN. ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KỲ 1, NH 2011 - 2012 MÔN : TIẾNG VIỆT ( VIẾT ) - LỚP 1. TRƯỜNG TIỂU HỌC LONG LIÊN. Thời gian làm bài : 25 phút. Học sinh nhìn bảng viết ( cỡ chữ nhỡ ) 1/ Vần:. kh – ng – ưa – ai – ia.. 2/ Từ ngữ: tờ bìa – ngựa gỗ – trỉa đỗ – thổi còi. 3/ Câu: Chú Hai lái xe tải Xe của chú chở đồ cho mọi nhà.. HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN TIẾNG VIỆT (phần viết) 1/- Vần: 2đ 2/- Từ ngữ: 4đ -. Viết đúng, thẳng hàng, kích cỡ chữ, nét đều: 0,4đ/vần Viết không đều nét, không đúng cỡ chữ: 0,2đ/vần Không viết được: 0đ. Viết đúng kích cỡ chữ, đều nét - khoảng cách các tiếng thẳng hàng: 0,8đ/từ ngữ. Viết không đúng kích cỡ chữ, không thẳng hàng, nét không đều, không chú ý khoảng cách các chữ: 0,4đ/từ ngữ.. 3/- Câu: 4đ -. Viết đúng các từ ngữ trong câu, đều nét, khoảng cách giữa các chữ, cỡ chữ nhỏ; trình bày sạch, đẹp: 4đ (mỗi câu 2đ) Viết không đều nét, không thẳng hàng, sai cỡ chữ; viết không đúng các từ ngữ trong câu, giáo viên tuỳ mức độ ghi điểm 3,5  0,5 (HS không viết hoa không trừ lỗi).. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> TRƯỜNG TIỂU HỌC LONG LIÊN. ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KỲ 1, NH 2011 - 2012. Lớp 1 …………………... MÔN : Toán - Lớp 1. Họ tên HS : ………………………... Thời gian làm bài : 40 phút. Bài 1. (2 điểm) Viết : a) Số ?. 1. 3. 9. 7. 5. b) Viết theo mẫu : 3…… 3. ……. ………….. Bài 2 . (2 điểm) Tính : a) 3 + 1 + 0 = …….; b) 0 + 5 ........ …………………. ……………….... 2 + 2 + 1 = …………… 4 1. + 3. .......... ........ +. 2. Bài 3. (1 điểm) Viết các số : 5 ; 7 ; 1 ; 3 : a) Theo thứ tự từ bé đến lớn : …………………………………… b) Theo thứ tự từ lớn đến bé: …………………………………… Bài 4. (1 điểm) Hình bên có: ……..hình vuông ……..hình tam giác ……..hình tròn. Bài 5. (2Số điểm). ?. (1 điểm) 3. +. =5. + 2. Lop4.com. =5.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Bài 6.. > < =. 2 + 2. 1+ 4. ;. 10. 5 + 0. (1 điểm). Bài 7. (2 điểm): a/. Viết phép tính thích hợp:. b) Điền số thích hợp để có phép tính đúng: +. =. +. 5. Lop4.com. =. 5.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LONG ĐIỀN TRƯỜNG TIỂU HỌC LONG LIÊN HƯỚNG DẪN CHẤM ĐIỂM VÀ ĐÁP ÁN KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮA HKI năm học 2011-2012 Môn kiểm tra: Toán - lớp 1 Bài 1: 2 điểm a/. HS viết đúng hoàn toàn mỗi dòng đạt 0,5 điểm b/. Viết đúng số mỗi hình đạt 0,25 điểm Bài 2: (2 điểm) HS làm đúng mỗi phép tính đạt 0,4 điểm. Bài 3: (1 điểm) HS làm đúng mỗi câu đạt 0,5 điểm. Bài 4: 1 điểm Có 1 hình vuông (0,25 điểm) Có 2 hình tam giác (0,5 điểm) Có 1 hình tròn (0,25 điểm) Bài 5, bài 6: Mỗi bài 1 điểm HS làm đúng mỗi câu đạt 0,5 điểm. Bài 7: 2 điểm Câu a : HS điền phép tính đúng (1 điểm) Câu b : HS đặt được mỗi phép tính (3 + 2 = 5, 2 + 3 = 5, …) đạt 0,5 điểm.. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> BẢNG THÔNG TIN 2 CHIỀU MÔN TOÁN LỚP 1 Mức độ. Nhận biết. Thông hiểu. Vận dụng. Nội dung. Số học. -Nhận biết được số lượng của nhóm đến 10. +Viết các số từ 1 đến 10. -So sánh các số trong phạm vi 10. -Cộng hai số trong phạm vi 5 theo hàng ngang, cột dọc. Cộng với 0.. -Biết dựa vào các bảng cộng, -Vận dụng trừ để tìmthành phần chưa biết được vào giải trong phép tính. Thực hiện toán . phép tính kết hợp so sánh số.. Yếu tố hình Nhận biết được các hình: Hình học vuông, hình chữ nhật, hình tam giác. Chọn phép tính thích hợp viết trong 5 ô.. Giải toán có lời văn. BẢNG THÔNG TIN 2 CHIỀU MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 1 Mức độ. Nhận biết. Thông hiểu. Vận dụng. Nội dung. Đọc. Viết. -Đọc trơn rõ chữ ghi âm, chữ ghi vần. -Đọc trơn rõ tiếng, từ ngữ. -Đọc đúng câu. -Đọc đúng đoạn văn xuôi, văn vần có độ dài khoảng từ 15 đến 20 chữ. -Viết đúng chữ cái kiểu chữ thường, cỡ to và vừa. -Viết đúng các từ ngữ. -Chép đúng câu hoặc đoạn thơ có 9dộ dài khoảng t72 15 đến 20 chữ.. -Hiểu nghĩa từ ngữ trong bài -Thuộc đọc. khoảng từ 2-3 -Hiểu nội dung thông báo của đoạn thơ đã câu. học có độ dài -Hiểu nội dung đoạn. từ 15 đến 20 chữ. -Viết đúng các tiếng có âm -Chép đúng đầuc/k, g/gh, ng/ngh. câu hỏi, câu kể trong bài. -Trình bày bài viết theo mẫu. -Biết điền âm, vận vào chỗ trống để hoàn chỉnh từ ngữ.. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> TRƯỜNG TIỂU HỌC LONG LIÊN. ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KỲ 1, NH 2011 - 2012. LỚP 3 ……. MÔN : TIẾNG VIỆT ( ĐỌC HIỂU ) - LỚP 3. HỌ TÊN HS :………………………... Đọc thầm bài :. Thời gian làm bài : 30 phút. Tiếng ru Con ong làm mật, yêu hoa Con cá bơi, yêu nước; con chim ca, yêu trời Con người muốn sống, con ơi Phải yêu đồng chí, yêu người anh em. Một ngôi sao chẳng sáng đêm Một thân lúa chín, chẳng nên mùa vàng Một người - đâu phải nhân gian ? Sống chăng, một đốm lửa tàn mà thôi !. Núi cao bởi có đất bồi Núi chê đất thấp, núi ngồi ở đâu? Muôn dòng sông đổ biển sâu Biển chê sông nhỏ, biển đâu nước còn? Tố Hữu Dựa theo nội dung bài đọc , trả lời các câu hỏi : ( 4 điểm) Câu 1: ( 1 điểm) Nối cột A với cột B để thấy được con ong, con cá, con chim, con người yêu những gì? (1 điểm) A Con ong. B yêu đồng chí, yêu người anh em.. Con cá. yêu trời.. Con chim. yêu hoa.. Con người. yêu nước.. Câu 2: (1 điểm) Em hiểu câu thơ “Một thân lúa chín, chẳng nên mùa vàng.” Có nghĩa như thế nào? A. Một thân lúa chín không làm nên mùa lúa chín. B. Nhiều thân lúa chín mới làm nên mùa lúa chín. C. Một thân lúa chín không làm nên mùa lúa chín mà nhiều thân lúa chín mới làm nên mùa lúa chín.. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Câu 3: (1 điểm) Vì sao núi không chê đất thấp, biển không chê sông nhỏ? a/.Núi không chê đất thấp vì:…………………………………………………. b/.Biển không chê sông nhỏ vì: ………………………………………………. Câu 4: ( 1 điểm) a/.(0,5 điểm) Gạch chân bộ phận trả lời cho câu hỏi “ Làm gì?” trong câu sau: Con ong làm mật yêu hoa. b/. (0,5 điểm) Điền dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong câu sau: Con người phải yêu đồng chí yêu người anh em.. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LONG ĐIỀN TRƯỜNG TIỂU HỌC LONG LIÊN HƯỚNG DẪN CHẤM ĐIỂM VÀ ĐÁP ÁN KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮA HKI năm học 2011-2012 Môn kiểm tra: Tiếng Việt (Phần đọc – hiểu) lớp 3 Câu 1: ( 1 điểm) Nối cột A với cột B : (1 điểm) Con người yêu đồng chí, yêu tình anh em. (0,25 điểm) Con cá yêu nước. (0,25 điểm) Con ong yêu hoa . (0,25 điểm) Con chim yêu trời. (0,25 điểm) Câu 2: (1 điểm) Em hiểu câu thơ “Một thân lúa chín, chẳng nên mùa vàng.” Có nghĩa như thế nào?Khoanh vào C Câu 3: (1 điểm) a/.Núi không chê đất thấp vì : Núi nhờ đất bồi mà cao.(0,5 điểm) b/.Biển không chê sông nhỏ vì: Biển nhờ nước của muôn dòng sông nhỏ mà đầy.(0,5 điểm) Câu 4: ( 1 điểm) a/.(0,5 điểm) Gạch chân bộ phận trả lời cho câu hỏi “ Làm gì?” trong câu sau: Con ong làm mật yêu hoa. b/. (0,5 điểm) Điền dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong câu sau: Con người phải yêu đồng chí, yêu người anh em.. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LONG ĐIỀN TRƯỜNG TIỂU HỌC LONG LIÊN ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮA HKI năm học 2011-2012 Môn kiểm tra: Tiếng Việt (Phần viết) lớp 3 Thời gian làm bài : 40 phút Chính tả: (15 phút) Nhớ lại buổi đầu đi học Hằng năm, cứ vào cuối thu, lá ngoài đường rụng nhiều, lòng tôi lại náo nức những kỉ niệm mơn man của buổi tựu trường. Tôi quên thế nào được những cảm giác trong sáng ấy nảy nở trong lòng tôi như mấy cánh hoa tươi mỉm cười giữa bầu trời quang đãng. Theo Thanh Tịnh TẬP LÀM VĂN: Viết một đoạn văn ngắn ( từ 5 đến 7 câu) kể về một người bạn mà em mến, theo gợi ý sau: -Bạn đó tên là gì? Học lớp nào ? Ở đâu ? -Bạn có đặc điểm gì nổi bật ? -Tình cảm của em đối với bạn như thế nào ? *******************. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LONG ĐIỀN TRƯỜNG TIỂU HỌC LONG LIÊN HƯỚNG DẪN CHẤM ĐIỂM VÀ ĐÁP ÁN KIỂM TRA GIỮA HKI năm học 2011-2012 Môn kiểm tra: Tiếng Việt (Phần viết) lớp 3 CHÍNH TẢ: Biết viết không mắc lỗi chính tả, chữ viết rõ ràng, sạch sẽ : 5điểm. Mỗi lỗi sai về vần, âm đầu, thanh, không viết hoa đúng quy định, trừ 0,5 điểm. Nếu chữ viết không rõ ràng, sai về độ cao, khoảng cách, trình bày bẩn …: trừ toàn bài 1 điểm. TẬP LÀM VĂN: 5 điểm . Viết được đoạn văn ngắn , liền lạc về ý khoảng 5 – 7 câu với nội dung giới thiệu về một người bạn mà em mến, tình cảm của em đối với bạn ấy. Câu đúng ngữ pháp , dùng đúng từ ,không mắc lỗi chính tả. Chữ viết rõ, trình bày sach sẽ. Tùy theo mức độ sai sót về ý, diễn đạt, chữ viết chính tả hoặc ngữ pháp, dùng từ …có thể cho các mức điểm 4,5;……………………;0,5. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> TRƯỜNG TIỂU HỌC LONG LIÊN. ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KỲ 1, NH 2011 - 2012 MÔN : Toán - Lớp 3 Thời gian làm bài : 40 phút. Lớp 3 …… Họ tên HS : …………………………... Bài 1- Tính nhẩm (2 điểm) a/. 6 x 7 = 5x8= b/. 56 : 7 = 48 : 6 = Bài 2- Đặt tính rồi tính (2 điểm): 61 x 4 ……………… ……………… ……………… 72 x 3 ……………… ……………… ………………. 0x7= 4x9= 42 : 6 = 49 : 7 = 96 : 3 ……………………… ……………………… ……………………… 77 : 7 ……………………… ……………………… ………………………. Bài 3- Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng: ( 1 điểm) a/. Số bé là 7, số lớn là 42. Số lớn gấp số bé số lần là: A. 35 B. 7 C. 6 b/.Hình vẽ bên đã được khoanh:. Bài 4-: ( 1 điểm) Điền dấu >, <, = a/. 5 m 5 dm. . 55 dm. b/. 8 m 5 cm  850 cm. Bài 5- Viết số thích hợp vào chỗ chấm (1 điểm) Trong phép chia hết: a/. 7 chia cho ……. sẽ được thương lớn nhất. b/. 7 chia cho ……. sẽ được thương bé nhất. Lop4.com. D. 42.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Bài 6- ( 1 điểm). a/. Đoạn thẳng AB dài ……cm b/. Từ điểm B, vẽ đoạn thẳng BC dài 3 cm. Bài 7- ( 2 điểm): Một quyển sách dày 84 trang. An đã đọc được. số trang đó. Hỏi:. a/.An đã đọc được bao nhiêu trang sách? b/. Còn bao nhiêu trang sách nữa mà An chưa đọc? Bài làm ................................................................................................ ................................................................................................ ................................................................................................ ................................................................................................ ................................................................................................ ………………………………………... Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> BẢNG THÔNG TIN 2 CHIỀU MÔN TOÁN LỚP 3 Mức độ. Nhận biết. Thông hiểu. Vận dụng. -Làm được phép nhân số có hai chữ số với số có một chữ số, phép chia số có hai chữ số, cho số có một chữ số.. -Vận dụng được vào giải toán và vận dụng trong cuộc sống thường gặp.. Nội dung -Biết đặt tính và thực hiện phép nhân số có hai chữ số với số có một chữ số, phép chia số có hai chữ số, cho số có một chữ số Số và phép (phép chia chia hết ở tất cả các tính lượt chia.) -Biết nhân chia nhẩm trong phạm vi các bảng nhân, chia 6; 7. -Biết so sánh số có hai chữ số.. -Nhân chia nhẩm đúng trong phạm vi các bảng nhân, chia.. -Biết mối quan hệ của các đơn vị -Hiểu rõ mối quan hệ của các đo trong bảng đơn vị đo độ dài. đơn vị đo trong bảng đơn vị đo độ dài. Đại lượng và đo đại -Biết đo, ước lượng độ dài trong -đo, ước lượng độ dài trong một số trường hợp đơn giản. một số trường hợp đơn giản. lượng -Biết so sánh hai số đo dộ dài với hai đơn vị đo (với một số đơn vị đo thông dụng).. -Vận dụng được vào giải toán và vận dụng trong cuộc sống thường gặp.. Yếu tố hình -Đo độ dài đoạn thẳng, vẽ đoạn -Đo đúng và vẽ đúng. học thẳng có độ dài cho trước. -Biết sử dụng dụng cụ đo độ dài đơn giản.. -Vận dụng được vào giải toán và vận dụng trong cuộc sống thường gặp. -Vận dụng được vào giải toán và vận dụng trong cuộc sống thường gặp.. -Biết giải và trình bày bài giải các Giải toán có bài toán giải bằng một bước tính, lời văn (áp dụng trực tiếp phép nhân, phép chia; gấp một số lên nhiều lần, giảm đi một số lần...) -Biết giải và trình bày bài giải các bài toán giải bằng hai bước tính.. -Giải và trình bày đúng bài giải các bài toán giải bằng một bước tính (so sánh hai số hơn kém nhau, gấp lênmột số lần, giải đi một số lần,...) -Giải và trình bày đúng bài giải các bài toán giải bằng hai phép tính.. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> BẢNG THÔNG TIN 2 CHIỀU MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 3 Mức độ. Nhận biết. Thông hiểu. Vận dụng. Nội dung. Kĩ năng đọc. -Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, bài văn (tốc độ khoảng 55 tiếng/phút); biết ngắt, nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu hặc cụm từ rõ nghĩa. -Biết đọc phân biệt lời nhân vật trong các đoạn đối thoại và lời người dẫn truyện. -Nhặc lại được các nhân vật, chi tiế, hình ảnh trong bài đã đọc. -Nhận biết được các từ ngữ chỉ sự vật, hoạt động, trạng thái, đặc điểm. -Nhận biết được mô hình phổ biến của câu trần thuật đơn (Ai là gì? Ai làm gì? Ai thế nào?) -Bước đầu nhận biết được các hình ảnh so sánh trong bài đọc. -Biết viết các chữ cái viết thường, viết hoa cỡ nhỏ trong bài chính tả; chữ viết đều nét và thẳng hàng; trình bày đúng thể lệ thơ hoặc văn xuôi. -Biết được quy tắc chính tả c/k; g/gh; ng/ngh; viết được một số chữ ghi tiếng có vần khó hoặc ít dùng trong tiếng Việt.. -Đọc thầm, hiểu ý nghĩa của Kể lại được đoạn văn, đoạn văn, bài văn, từng đoạn của bài thơ (khoảng 160-180 chữ), câu chuyện. trả lời được câu hỏi về nội dung bài. -Biết nhận xét một số hình ảnh, nhân vật hoặc chi tiết trong bài đã học. -Hiểu nghĩa một số thành ngữ, tục ngữ thông dụng đã học.. -Hiểu cấu tạo hai bộ phận của câu trần thuật đơn bằng cách dùng câu hỏi: Ai? (cái gì? Con gì?), Là gì?, Làm gì?, Thế nào?. -Nắm được quy tắc viết hoa tên riêng Việt Nam, tên riêng nước ngoài (phiên âm). -Nghe-viế; nhớ-viết được bài chính tả khoảng 55 chữ trong 15 phút, không mắc quá 5 lỗi. Chính tả -Dựa vào nghĩa để viết đúng một số cặp từ dễ lẫn âm đầu (l/n; s/x; d/gi/r;...), vần, thanh...do ảnh hưởng các phát âm ở địa phương. -Nhận biết được cấu tạo 3 phần -Hiểu tác dụng của một số loại (mở bài, thân bài, kết bài)của bài văn bản thông thường. văn, câu chuyện đã đọc. -Biết được cấu tạo của một số loại -Hiểu được tác dụng của lời văn bản thông thường: đơn, thứ giới thiệu về lớp học hay về địa phương đang ở. Tập làm văn (nội dung đơn giản). Kiến thức Từ và câu. Lop4.com. -Chữ viết liền mạch rõ ràng; viết hoa đúng chữ mở đầu câu, tên riêng Việt Nam và một số tên riêng nước ngoài trong bài chính tả. Viết được đoạn văn giới thiệu về việc học tập của em ở HKI. -Viết được đoạn văn kể, tả đơn giản (5 đến 7 câu) theo gợi ý..

<span class='text_page_counter'>(17)</span> PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LONG ĐIỀN TRƯỜNG TIỂU HỌC LONG LIÊN HƯỚNG DẪN CHẤM ĐIỂM VÀ ĐÁP ÁN KIỂM TRA GIỮA HKI năm học 2011-2012 Môn kiểm tra: Toán lớp 3 Bài 1- Tính ( 2 điểm) Tính nhẩm đúng mỗi phép tính đạt 0,25 đ Bài 2- ( 2 điểm) Đặt tính và tính đúng mỗi bài đạt 0, 5 đ Bài 3- Khoanh đúng mỗi câu đạt 0,5 đ. a/. Khoanh vào C b/. Khoanh vào B Bài 4-: ( 1 điểm) Điền dấu >, <, = Điền dấu đúng mỗi bài đạt 0,5 điểm. Bài 5- Viết số thích hợp vào chỗ chấm (1 điểm) Trong phép chia hết: a/. 7 chia cho 1 sẽ được thương lớn nhất. 0,5 đ b/. 7 chia cho 7 sẽ được thương bé nhất. 0,5 đ Bài 6: HS thực hiện đúng mỗi ý đạt 0,5 điểm Bài 7: Số trang sách An đã đọc: (0,5 điểm) 84 : 4 = 21 (trang)(0,5 điểm) Số trang sách An chưa đọc: (0,5 điểm) 84 - 21 = 63 (trang)(0,5 điểm) Đáp số : 63 trang. Yêu cầu viết đủ đáp số, nếu thiếu đáp số trừ 0,25 điểm. ……………………………………. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> TRƯỜNG TIỂU HỌC LONG LIÊN. ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KỲ 1, NH 2011 - 2012. Lớp 5 ……. MÔN : TIẾNG VIỆT ( ĐỌC HIỂU ) - Lớp 5 Thời gian làm bài : 30 phút. Họ tên HS : ………………………….. Bài đọc: Dưới vỏ một cây bàng Còn một vài lá nhỏ Có mầm non nho nhỏ Còn nằm úp lặng im. Chợt một tiếng chim kêu Mầm non mắt lim dim Cố nhìn qua kẻ lá, Thấy mây bay hối hả Thấy lất phất mưa phùn Rào rào trận mưa tuôn Rải vàng đầy mặt đất Rừng cây trông thưa thớt Như chỉ cội với cành…. Mầm non Một chú thỏ phóng nhanh Chen nấp vào bụi vắng Và tất cả im ắng Từ ngọn cỏ, làn rêu… Chiếp, chiu chiu ! Xuân tới Tức thì trăm ngọn suối Nổi róc rách reo mừng Tức thì ngàn chim muông Nổi hát ca vang dậy… Mầm non vừa nghe thấy Vội bật chiếc vỏ rơi Nó đứng dậy giữa trời Khoác áo màu xanh biếc Võ Quảng. Bài tập : Dựa vào bài đọc, trả lời các câu hỏi : A. Khoanh tròn vào chữ cái trước ý trả lời đúng nhất : 1. (0,5 điểm)Mầm non nép mình nằm im trong mùa nào ? a. Mùa xuân. b. Mùa hè. c. Mùa thu. d . Mùa đông 2. (0,5 điểm)Trong bài thơ, mầm non được nhân hoá bằng cách nào ? a. Dùng những tính từ chỉ đặc điểm của người để miên tả mầm non. b. Dùng những động từ chỉ hành động của người để kể, tả về mầm non. c. Dùng đại từ chỉ người để chỉ mầm non. 3. (0,5 điểm)Nhờ đâu mầm non nhận ra mùa xuân về ? a. Nhờ có âm thanh rộn ràng, náo nức của cảnh vật mùa xuân. b. Nhờ sự im ắng của mọi vật trong mùa xuân. c. Nhờ màu sắc tươi tắn của cỏ hoa lá trong mùa xuân. 4. (0,5 điểm)Em hiểu câu thơ «Rừng cây trông thưa thớt » nghĩa là thế nào ? a. Rừng thưa thớt vì ít cây. b. Rừng thưa thớt vì cây không lá. c. Rừng thưa thớt vì toàn lá vàng. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> 5. (0,5 điểm )Trong câu nào dưới đây, từ « mầm non » được dùng với nghĩa gốc ? a. Bé đang đi học ở trường mầm non. b. Thiếu niên, nhi đồng là mầm non của đất nước. c. Trên cành cây có những mầm non mới nhú. 6. (0,5 điểm) «hối hả» có nghĩa là : a. Mừng vui, phấn khởi vì được như ý. b. Vất vả vì cố sức để làm cho thật nhanh. c. Rất vội vã, muốn làm việc gì đó cho thật nhanh. 7. (0,5 điểm) “thưa thớt ” thuộc từ loại nào? a. danh từ. b. tính từ. 8. .(0,5 điểm) Từ nào đồng nghĩa với từ “im ắng ”? a. lặng im. b. nho nhỏ. B. Trả lời câu hỏi:. c. động từ.. c. lim dim.. 9.(1 điểm) Trong các từ sau, từ nào là từ láy? Nho nhỏ, mưa tuôn , lim dim, mặt đất, hối hả, lất phất, lặng im. Các từ láy là: .................................................................................................................................. ......................................................................................................................................................... Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KỲ 1, NH 2011 - 2012 MÔN : TIẾNG VIỆT (PHẦN VIẾT ) - Lớp 5 Thời gian làm bài : 50 phút I-Chính tả (15 phút) Bài: Đêm trăng quê hương Mặt trăng tròn vành vạnh từ từ nhô lên sau luỹ tre. Trăng đêm nay sáng quá! Bầu trời điểm xuyết một vài ngôi sao lấp lánh như những con đom đóm nhỏ. Ánh trăng vàng dịu mát toả xuống, chảy tràn lan trên mặt đất, trên các cành cây, ngọn cỏ...Không gian mới yên tĩnh làm sao! Chỉ còn tiềng sương đêm rơi lốp bốp trên lá cây và tiếng côn trùng ra rả trong đất ẩm...Thoang thoảng đâu đây mùi hoa thiên lí dịu dàng lan toả... Đêm quê thật đẹp và êm đềm. Đào Thu Phong II –Tập làm văn (35 phút) Tuổi thơ của em thường gắn liền với những kỉ niệm về một ngôi nhà, một mảnh vườn, một con sông, một cánh đồng, một con đường từ nhà đến trường. Em hãy viết bài văn miêu tả một trong những cảnh vật đó.. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>