Bài soạn Ke hoach hoi cha me hoc sinh

Phần I
đánh giá hoạt động hội cha mẹ học sinh
năm học 2007 -2008
- Năm học 2007 - 2008 là năm học tiếp tục thực hiện Nghị quyết của
Quốc hội và Chỉ thị của Thủ Tớng về đổi mới giáo dục phổ thông.
- Năm học th hai hởng ứng cuộc vận động "hai không" vi 4 ni
dung của Bộ trởng Bộ GD - ĐT
- Năm học mà cuộc sống và tình hình đất nớc ngày càng đổi mới, xã
Nam Li cũng từng bớc chuyển mình trong cao trào chung của xã hội.
- Với ý thức đồng tâm, góp sức bằng lòng nhiệt tình và tính năng động
sáng tạo Hội cha mẹ học sinh của trờng Tiểu học Nam Li vợt qua những khó
khăn gặp phải để đa phong trào xã hội hoá giáo dục trong trờng từng bớc đi lên.
A . Những thuận lợi của Hội cha mẹ học sinh năm học 2007 - 2008
1. Về công tác tổ chức Hội
- Ban chấp hành Hội cha mẹ học sinh vẫn đợc các cha mẹ học sinh toàn trờng
tôn trọng, tin cậy bầu lại ổn định ngay gia tháng 8.
- Ban chấp hành Hội đã có sự bố trí những nội dung công việc cho từng vị phụ
trách theo dõi nắm bắt từng khu vực thôn xóm và công việc của Hội.
- Ban chấp hành Hội và các chi Hội đều là những lực lợng nhiệt tình có tinh
thần năng động, sáng tạo trong công việc và quan tâm chăm lo đến học tập và những
hoạt động của trờng.
2. Về công tác giáo dục đạo đức cho con em.
- Hội cha mẹ vẫn giữ vững những truyền thống ông cha: "Luôn mong cho con
cái trởng thành, xây dựng cho con cái có ý thức đạo đức tốt và là con ngời tốt của gia
đình và của xã hội"
- Hội cha mẹ đã kết hợp với nhà trờng biểu dơng những cháu có việc làm tốt
để động viên khích lệ các cháu tiến bộ hơn.
Trờng Tiểu học
Nam Trung
Kế hoạch hoạt động
Hội cha mẹ học sinh

năm học 2007 - 2008
- Con em về hạnh kiểm năm qua đã đạt 100% thực hiện đầy đủ 4 nhiệm vụ
của ngời học sinh.
3. Hội cha mẹ học sinh với học tập văn hoá.
- Trong từng gia đình đều mong mỏi thiết tha muốn con em học giỏi, chăm
ngoan. Các gia đình học sinh mua sắm đầy đủ sách - vở - dụng cụ học tập và tham
gia học 2 buổi trên ngày đầy đủ tạo điều kiện và thời gian học cho trẻ rất tốt.
- Nhiều cha mẹ đã có những ý kiến việc làm và sự đóng góp để cho hoạt động
của Hội trong phong trào dạy và học đạt kết quả cao.
- Từ nhiều năm học qua Hội đã xây dựng đợc quỹ Hội để thởng cho học sinh
giỏi - cho thầy cô giáo có thành tích cao trong giảng dạy và giáo dục nhằm khích lệ
phong trào giáo dục và giảng dạy của nhà trờng.
4. Hội cha mẹ với hoạt động vì học sinh khó khăn.
- Ban chấp hành Hội cùng với nhà trờng nắm bắt những học sinh có khó khăn
trong học tập để vận động các cháu đến trờng.Tham mu với địa phơng miễn tiền xây
dựng.Nhà trờng miễn tiềm học 2 buổi/ngày.
- Đề xuất với Hội khuyến học thởng và có quà động viên nên học sinh đã đi
học đều hơn.
5. Hội cha mẹ với việc xây dựng cơ sở vật chất.
- Trong nhiều năm qua việc cải tạo cảnh quan môi trờng càng ngày khang
trang sạch đẹp đã đợc cha mẹ học sinh đồng tâm thống nhất đóng góp để xây dựng,
mua sắm tạo điều kiện cho các hoạt động dạy và học của thầy cô và của học sinh
từng bớc có hiệu quả cao hơn.
Cụ thể là:
+ Hội cha mẹ đã tích cực tham mu với Đảng uỷ và uỷ ban xã cải tạo bếp ăn
cho học sinh bán trú,đóng mới 63 bộ bàn ghế 2 chỗ ngồi cho HS nâng tỷ lệ bàn 2 chỗ
ngồi là 100%.
+ Ngoài kinh phí của địa phơng Hội đã chủ động chăm lo đóng góp ngày
công và xây dựng quỹ để bảo vệ sức khỏe cho học sinh: (nớc uống, đóng tiền mua
sắm bổ sung thiết bị điện để phục vụ ánh sáng, quạt mát trong những ngày nắng nóng

và các điều kiện khác) để trờng chuẩn bị đạt chuẩn Quốc gia mức độ 2 và đạt tiêu
chuẩn nhà trờng xanh - sạch - đẹp.
+ Vận động các gia đình hảo tâm nh gia đình ông bà ...... ủng hộ
2.000.000đồng hỗ trợ với quỹ của Hội cha mẹ HS mua bàn ghế phòng hội đồng cho
GV khu B.
+ Huy động 600công cha mẹ HS dỡ nhà tập thể, làm đẹp cảnh quan trờng lớp ,
đổ bê tông một phần san khu B , trồng bổ sung cây cảnh: 1 bộ xanh 5 tán và 1 bộ cây
xanh 9 tán.
Tống kinh phí hội đầu t xây dựng cơ sở vật chất trờng học gần
30.000.000đồng.
+ Đồng thời với chăm lo sức khỏe việc quan tâm đến học tập cũng đợc cha mẹ
học sinh quan tâm rất đầy đủ nh : ( Mua đủ sách vở đúng chủng loại, bút viết đúng
quy định, sách tham khảo, sách nâng cao đầu t xây dựng th viện của trờng ).
- Với những điều kiện đầu t và đóng góp của Hội đến nay trờng có phòng học đạt yêu
cầu phòng học kiên cố, bàn học đúng quy cách, các lớp có tủ đựng đồ dùng, và nhà trờng
có 4 máy vi tính làm việc chuyên môn.
6- Về xây dựng quỹ Hội và sử dụng quỹ.
a. Quỹ Hội:
- Với chức năng và quyền hạn của một tổ chức Hội đã dựa vào điều kiện của
địa phơng Nam Hồng Hội đã xây dựng quỹ và đóng góp của cha mẹ học sinh.
- Mức độ đóng góp phù hợp với điều kiện kinh tế của nhân dân trong xã.
b. Cách sử dụng:
- Quỹ Hội do Hội quản lý và quyết toán thu chi ( Nhà trờng có vai trò tham m-
u, theo dõi).
- Việc sử dụng quỹ đảm bảo đúng mục đích có hiệu quả cao.
B. những mặt còn hạn chế.
Hội còn cha chủ động trong từng hoạt của mình, mới chỉ ở vai trò kết hợp nh-
ng cha mạnh dạn đề xuất.
Phần II
Kế hoạch hoạt động của hội cha mẹ học sinh

năm học 2008 -2009
Năm học 2007 - 2008 là năm học thứ 4 thực hiện Nghị quyết Hội đồng nhân
dân các cấp, năm học thứ 3 thực hiện Nghị quyết của đại hội Đảng các cấp.
- Năm học thứ 3 tiếp tục thực hiện cuộc vận động "hai không" của Bộ
trởng Bộ GD - ĐT với 4 nội dung : Nói không với tiêu cực trong thi cử & bệnh
thành tích trong GD,không vi phạm đạo đức nhà giáo & không để HS ngồi nhầm
lớp .
- Trong năm học này Hội cha mẹ học sinh của trờng sẽ tiến hành triển
khai nhiệm vụ với quyền hạn và chức năng của mình nh sau:
1.Hội cha mẹ với nhiệm vụ chức năng tham gia nâng cao chất lợng giáo
dục.
a.Yêu cầu:
- Hàng tháng, thờng kỳ các chi Hội trởng nắm bắt tình hình học sinh ở
các thôn xóm của các lớp báo cáo cho thầy cô giáo có biện pháp giáo dục nhất là
về đạo đức và tinh thần tự học ở nhà theo quy định của nhà trờng.
- Thông qua các cuộc họp thờng kỳ báo cáo những tình hình đó cho
cha mẹ học sinh biết để kết hợp cùng giáo viên thống nhất biện pháp giúp đỡ các
chàu tích cực học tập tốt hơn.
b. Chỉ tiêu:
- 100% học sinh khối 1,2,3,4,5 thực hiện đầy đủ nhiệm vụ ngời học sinh.
- Chất lợng văn hoá đạt 100%, ( học sinh giỏi 45%) , học sinh tiến
tiến 30 % ).
- Học sinh giỏi cấp huyện: Từng khối điểm trung bình các bài thi 1 HS
xếp thứ 2 toàn huyện.
Khối 1 : từ 10 =>15 HS ( có 1 HS điểm cao nhất huyện )
Khối 2 : từ 12=>15 HS ( có 1 HS điểm cao nhất huyện )
Khối 3 : từ 15=>20 HS ( có 3 HS đạt giải nhất )
Khối 4 : từ 35=>40 HS ( có 5 HS đạt giải nhất )
- HS giỏi cấp tỉnh ( Lớp 5 ) : Số giải xếp sau TH Nam Đào
Có 30 HS dự thi cấp tỉnh

Trong đó :
Có 3 5 HS đạt giải nhất
Có 12 17 HS dạt giải nhì
Số HS còn lại đạt giải ba & khuyến khích.
c.Biện pháp:
- Nhắc nhở các cha mẹ rèn nền nếp cho con em mình khi đi học và về
nhà nói lời hay trong giao tiếp hàng ngày đúng mực và tế nhị.
- Quan tâm mua sắm đồ dùng, phơng tiện tối thiểu phục vụ cho việc
học tập của con em mình có hiệu quả hơn.
- Tạo mọi điều kiện để con em đi học chuyên cần có nền nếp học tập 2
buổi/ ngày.
- Mua sắm thiết bị cho HS các lớp bán trú lớp 1,2 trong năm học tới
là: Chăn, ga , gối, bát ăn chất lợng tốt đảm bảo cho HS có điều kiện học tốt.
- Duy trì động viên cha mẹ xây dựng quỹ khen thởng 6.000.000đồng
để thởng cho từng kỳ đối với thầy cô và học sinh có chất lợng cao.
2. Hội cha mẹ quan tâm đến học sinh nghèo - trẻ có hoàn cảnh khó khăn.
a. Yêu cầu.
- Kết hợp cùng nhà trờng nắm bắt những cháu có hoàn cảnh khó khăn, những
cháu bị tàn tật có nguyện vọng đi học để chia sẻ cùng xã hội giúp các cháu đến trờng
cùng hoà nhập cùng bạn bè.
- Theo dõi những cháu có những hoàn cảnh éo le để vận động các cháu đi học
và đến trờng đều đặn tránh tình trạng thất học của các cháu vì cha mẹ các cháu cha
quan tâm sâu sát.
b. Biện pháp.
- Hội kết hợp với nhà trờng tham mu với địa phơng đồng thời báo cáo với cấp
uỷ chính quyền về tình trạng khó khăn của trẻ. Tiến hành đề xuất những ý kiến cụ thể
đề từng các tổ chức của địa phơng: (Chi uỷ, phụ nữ, thôn ) kết hợp hỗ trợ động viên
các cháu đến trờng.
- Tạo quỹ vì trẻ nghèo (bằng hình thức đóng góp đồ dùng sách vở) để hỗ trợ,
cho các cháu có đủ đồ dùng học tập yên tâm đến trờng.

3. Hội cha mẹ chăm lo, bảo quản cơ sở vật chất của trờng để trờng đạt
chuẩn mức độ 2 và là trờng xanh - sạch - đẹp.
a. Yêu cầu:
- Năm học 2007 - 2008 nhà trờng cùng cha mẹ học sinh quyết tâm phối hợp
chặt chẽ để có kế hoạch và triển khai quy hoạch cảnh quan trờng học đúng yêu cầu
đã đề ra.