Phòng GD & Đt
Trờng tiểu học
----- -----
kiểm tra định kỳ lần 4
năm học 2009 - 2010
Môn: tiếng việt - lớp 3
Thời gian: 70 phút
Họ tên học sinh : .................................................................. Lớp 3 ............................
Họ tên GV chấm:........................................................Chữ kí:.........................................
Điểm bằng số:................................................Điểm bằng chữ:.........................................
A/ Bài kiểm tra đọc: (10 điểm)
I/ Đọc thành tiếng: (6 điểm)
Giáo viên cho học sinh đọc một đoạn trong các bài tập đọc đã học từ tuần 27 đến
tuần 33 và trả lời 1 câu hỏi về nội dung đoạn đó, cho điểm nh tiết ôn tập môn tập đọc.
II/ Đọc hiểu - Luyện từ và câu (4 điểm) - Thời gian làm bài 30 phút.
1/ Đọc thầm bài:
Huyền thoại mai vàng
Lần ấy, Sơn Ca đang mải miết bay về phơng Nam tránh rét. Bất chợt, từ trên tầng
mây xám, một con diều hâu lao bổ xuống. Đôi vuốt nhọn hoắt của hắn sớt qua lng Sơn
Ca làm vết thơng toé máu. Sơn Ca choáng váng lảo đảo rơi xuống. Chú cố lết đến cạnh
một gốc mai già và nằm lọt thỏm trong hốc cây. Máu ra nhiều làm Sơn Ca đuối sức, chú
ngủ thiếp đi. Đêm ấy trời bỗng trở lạnh khác thờng - Gió ù ù thổi suốt đêm đem cái giá
buốt bao trùm khắp mặt đất. Ướt lạnh làm cho Sơn Ca bắt đầu sốt cao. Đau đớn, lạnh
buốt, Sơn Ca bật khóc. Tiếng nức nở làm cho cây mai vàng nhói lòng. Làm gì bây giờ
nhỉ? Tội nghiệp bé Sơn Ca có tiếng hót trong ngần. Mai vàng bèn nhờ những chú Chích
Bông dứt những chiếc lá còn bám rất chắc trên thân mình khâu thành một cái tổ ủ ấm
cho Sơn Ca. Thân mai vàng rung lên từng đợt. Mỗi chiếc lá bị dứt cũng đau đớn nh từng
miếng thịt bị cắt. Tuy đau nhng cây rất vui. Khi chiếc tổ làm xong, chắc chắn nh một
toà lâu đài treo lơ lửng thì cũng là lúc toàn thân mai vàng không còn lấy một chiếc lá.
Sơn Ca đợc dìu vào nằm yên trong tổ. Gió gào rú và ma xối xả cũng chẳng làm gì đợc
chú Sơn Ca đang mơ màng nghĩ về những áng mây bình yên bồng bềnh trôi trong giấc
mơ ...
(Theo Internet)
2/ Dựa vào nội dung bài tập đọc, hãy khoanh tròn vào chữ cái trớc ý trả lời đúng
nhất cho từng câu hỏi dới đây:
* Đọc hiểu:
Câu 1 (1 điểm): Mai vàng đã làm gì để giúp Sơn Ca?
a. Tặng những chiếc lá già úa của mình để ủ ấm cho Sơn Ca
b. Nhờ Chích Bông dứt những chiếc lá còn xanh của mình để ủ ấm cho Sơn Ca
c. An ủi Sơn Ca
Câu 2 (1 điểm): Theo em Mai vàng có đức tính gì?
a. Nhân hậu, sẵn sàng giúp đỡ ngời khác
b. dũng cảm
c. Cả hai đáp án trên
* Luyện từ và câu:
Câu 1: (1 điểm): Trong bài những sự vật nào đợc nhân hoá?
a. Diều Hâu, Sơn Ca, Mai Vàng
b. Chích Bông, Sơn Ca, Mai Vàng
c. Diều Hâu, Chích Bông, Mai Vàng, Sơn Ca
Câu 2: (1 điểm): Gạch chân dới bộ phận trả lời cho câu hỏi Bằng gì?
- Cây Mai vàng vẫy gọi ngời xa bằng màu vàng tuyệt diệu của hoa.
B/ Bài kiểm tra viết: (10 điểm) - Thời gian 40 phút
I/ Chính tả (nghe viết): (5 điểm) - Thời gian 15 phút
Bài Ngời đi săn và con vợn Trang 113 sách Tiếng việt lớp 3 tập II.
Giáo viên đọc cho học sinh viết từ: Một hôm ... khắp ngực .
II/ Tập làm văn: (5 điểm) - Thời gian 25 phút.
Viết một đoạn văn ngắn từ 5 đến 7 câu kể về một ngời lao động.
Phòng gd&ĐT
Trờng Tiểu Học
Hớng dẫn chấm Kiểm tra định kì lần 4
Năm học 2009 - 2010
Môn: Tiếng việt - Lớp 3
A/ Bài kiểm tra đọc (10 điểm)
I/ Đọc thành tiếng (6 điểm)
- Học sinh đọc thành thạo và diễn cảm một đoạn văn khoảng 100 chữ trong các
bài tập đọc từ tuần 27 đến tuần 33.
II/ Đọc hiểu - Luyện từ và câu (4 điểm)
* Đọc hiểu:
Câu 1: (1 điểm) ý: b
Câu 2: (1 điểm) ý: c
*Luyện từ và câu:
Câu 1: (1 điểm) ý: c
Câu 2: (1 điểm) Cây Mai vàng vẫy gọi ngời xa bằng màu vàng tuyệt diệu của hoa.
B/ Bài kiểm tra viết:
I/ Chính tả: (5 điểm)
- Bài viết không mắc lỗi chính tả, chữ viết rõ ràng, trình bày đúng hình thức bài
chính tả: 5 điểm
- Mỗi lỗi chính tả trong bài viết (sai - lẫn phụ âm đầu hoặc vần, thanh; không viết
hoa đúng quy định: trừ 0,5 điểm
Lu ý: Nếu chữ viết không rõ ràng, sai về độ cao, khoảng cách, kiểu chữ, hoặc
trình bày bẩn, ... bị trừ 1 điểm toàn bài.
II. Tập làm văn (5 điểm)
- Hình thức: + Viết đợc ít nhất 5 câu đúng yêu cầu đề bài.
+ Bảo đảm trình tự về ý nghĩa toàn bài.
+ Bớc đầu biết chia bài thành 3 phần: Mở - Thân - Kết
- Nội dung: Đủ các ý cơ bản.
+ Ngời đó tên là gì? làm nghề gì? ở đâu? quan hệ với em nh thế
nào? (công nhân, nông dân, giáo viên, bác sỹ...)
+ Công việc hàng ngày của ngời đó là gì?
+ Công việc làm của ngời đó cần thiết cho mọi ngời thế nào?
(Có thể kể rõ hơn một việc làm cụ thể mà em thích nhất).
+ Em có thích công việc của ngời đó không?
+ Tình cảm của em với ngời đó hoặc công việc của ngời đó.
Kết hợp cả hình thức và nội dung cũng nh khả năng diễn đạt của học sinh
mà cho điểm phù hợp.
- 1 điểm: Không biết diễn đạt hoặc lạc đề
- 2 - 3 điểm: Đảm bảo nội dung cơ bản nhng còn sai lỗi chính tả hoặc trình tự
còn lộn xộn.
- 4 - 5 điểm: Đảm bảo hình thức và nội dung theo yêu cầu.