ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 NĂM HỌC 2019-2020

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<i>Đề kiểm tra HKII năm học 2019-2020 – Mơn Tốn lớp 7 </i> <i>- Trang 1 - </i>
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

THỊ XÃ NINH HỊA <b>ĐỀ KIỂM TRA HKII NĂM HỌC 2019-2020 Mơn: TOÁN LỚP 7 </b>
Thời gian làm bài: 90 phút

<i>(Khơng tính thời gian phát đề)</i>
<b>PHẦN I. TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN: (3,00 điểm) </b>

<i>Chọn một đáp án đúng trong các phương án A, B, C, D ở mỗi câu sau và ghi vào bài làm: </i>
<b>Câu 1: </b>Đơn thức nào sau đây đồng dạng với đơn thức 2

3<i>xy</i>

 ?

A. 2

3<i>x y</i> B. 3<i>xy</i> C. 2

3<i>xy</i> D. 2

( 3 <i>xy</i>)
<b>Câu 2: </b>Bậc của đơn thức 7x3y5 là

A. 7 B. 3 C. 5 D. 8

<b>Câu 3:</b> Kết quả thu gọn của biểu thức 2 5 2 5 2 5
5<i>x y</i> <i>x y</i> 2<i>x y</i>

   là

A 2 5

3<i>x y</i>

 B. 2 5

8<i>x y</i> C. 2 5

4<i>x y</i> D. 2 5
4<i>x y</i>



<b>Câu 4: </b>Giá trị x = 2 là nghiệm của đa thức nào sau đây?
A <i>f x</i>

 

 2 <i>x</i> B.

 

2

2

<i>f x</i> <i>x</i>  C. <i>f x</i>

 

 <i>x</i> 2 D. <i>f x</i>

  

<i>x x</i>2



<b>Câu 5: </b>Kết quả<b> t</b>hu gọn đa thức P = x3_{y – 5xy}3_{+ 2x}3_{y − 5 xy}3_là

A. 3x3y B. – x3_y _C._x3_{y + 10xy}3 _D._3x3_{y − 10xy}3
<b>Câu 6: </b>Giá trị biểu thức 3x2_{y + 3xy}2_tại<i>_x</i>_{= 2 và}<i>_y</i>_{= − 1 là}

A. 18 B. 6 C. −6 D. 9

<b>Câu 7</b>

<b>:</b>

Bậc của đa thức 3 4

( ) 5 11

<i>Q x</i>  <i>x</i>   <i>x</i> <i>x</i> là

A. 4 B. 8 C. 3 D. 5

<b>Câu 8. </b>Tích của hai đơn thức 2x3y2 và (3x2y) bằng

A. 6x5y3 B.  6x5_y3 _C._6x6_y2 _{D. −x}6_y2

<b>Câu 9. </b>Tam giác nào là tam giác vuông trong các tam giác có độ dài ba cạnh sau đây?
A. 3cm; 5cm; 7cm. B. 4cm; 6cm; 8cm. C. 5cm; 3cm; 4cm. D. 8cm; 5cm; 7cm.
<b>Câu 10. </b>Nhận xét nào sau đây <i><b>không đúng</b></i>?

A. Góc ở đáy trong một tam giác cân ln là góc nhọn.
B. Tam giác vng cân ln có một góc bằng 450.
C. Tam giác cân có một góc bằng 600 là tam giác đều.

D. Nếu hai tam giác cân có hai góc ở đỉnh bằng nhau thì hai tam giác cân đó bằng nhau.
<b>Câu 11. </b>Cho ABC có trung tuyến AM = 6cm.Gọi G là trọng tâm của ABC thì AG bằng

A. 2cm. B. 4cm C. 6cm. D. 8cm.

<b>Câu 12:</b> Cho tam giác ABC, có AB = 5cm, BC= 8cm, AC = 10cm. So sánh nào sau đây đúng?
A. B < C < A B. C < A < B C. A < B < C D. C < B < A

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<i>Đề kiểm tra HKII năm học 2019-2020 – Mơn Tốn lớp 7 </i> <i>- Trang 2 - </i>
<b>PHẦN II. TỰ LUẬN: (7,00 điểm) </b>

<b>Câu 13 (1.50 điểm). </b>

Điểm kiểm tra một tiết mơn Tốn của học sinh lớp 7A được ghi lại trong bảng sau:

8 7 5 6 4 9 9 10 3 7

7 9 6 5 6 8 6 9 6 6

7 8 6 8 7 3 7 9 7 7

10 8 7 8 7 7 4 6 9 8

a) Dấu hiệu cần tìm hiểu là gì?

b) Lập bảng tần số và tìm mốt của dấu hiệu.

c) Tính điểm trung bình bài kiểm tra mơn Tốn một tiết của lớp đó.
<b>Câu 14 (1,00 điểm). </b>

Cho đơn thức A = −4x3 _y. 1 3

xy z
2

 

 

 



a) Thu gọn đơn thức A.

b) Xác định hệ số và bậc của đơn thức.
<b>Câu 15 (1,00 điểm).</b><i><b> </b></i>

<i><b> </b></i> Cho hai đa thức f(x) = 2x2_{+ 6x − 2 và g(x) = 2x}2_{+ 3x + 16}
a) Tìm đa thức h(x) = f(x) − g(x).

b) Tìm nghiệm của đa thức h(x).
<b>Câu 16 (3,00 điểm).</b><i><b> </b></i>

Cho ∆ABC vuông tại A, tia phân giác của ABC cắt AC tại D.

a) Biết BC = 10cm, AB = 6cm, AD = 3cm. Tính độ dài các đoạn thẳng AC, CD.
b) Vẽ DE vng góc với BC tại E. Chứng minh ∆ABD = ∆EBD và ∆BAE cân.
c) Gọi F là giao điểm của hai đường thẳng AB và DE. So sánh DE và DF.
<b>Câu 17 (0,50 điểm).</b>

Tính giá trị của biểu thức B = 2019 2020

2019 2020

<i>x</i> <i>y</i>

<i>x</i> <i>y</i>



 , biết x ≠ 0, y ≠ 0 và 2020 2021

<i>x</i> <i>y</i>

 .

<b>--- HẾT --- </b>

</div>

<!--links-->